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第一篇：2010獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)
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2010年學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心等相關(guān)活動(dòng)資料
一、中華骨髓庫(kù)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者招募活動(dòng)
2010年5月26日，在團(tuán)省委、省紅十字會(huì)的積極倡導(dǎo)下，電子與信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)承辦的蘭州交通大學(xué)中華骨髓庫(kù)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者招募活動(dòng)在圖書(shū)館廣場(chǎng)前展開(kāi)，為期三天。
在當(dāng)日的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，很多學(xué)生在看到圖片展上白血病患者的痛苦表情后，紛紛表示想奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。隨后，129名學(xué)生主動(dòng)請(qǐng)?jiān)柑顚?xiě)了信息登記表，每人抽取了8ml的血樣?！肮嫘枰巳藚⑴c，我一直也想做一些自己力所能及的事。今天在檢查后醫(yī)生說(shuō)我符合捐獻(xiàn)條件，于是我就毫無(wú)猶豫地捐了8ml的血樣?！痹撔W(xué)生孫娜正用棉簽壓著自己胳膊上的小針孔，坐在一旁的坐席上休息，她說(shuō)如果有機(jī)會(huì)，今后她還會(huì)再次參加此類(lèi)活動(dòng)。
二、2010年清明節(jié)“迎清明，護(hù)山林”活動(dòng)
清明節(jié)來(lái)臨之際，人們紛紛來(lái)到后山祭奠自己的親人，我院青年志愿者協(xié)會(huì)為了給大眾創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，青年志愿者協(xié)會(huì)在4月3日組織志愿者來(lái)到后山進(jìn)行宣傳保護(hù)活動(dòng)。履行作為一個(gè)志愿者應(yīng)有的責(zé)任。
清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)非常重要的節(jié)日，人們會(huì)在這一天去祭奠自己去世的親人，會(huì)到親人的墳前祭拜，還會(huì)帶很多東西，燒紙錢(qián)，這樣對(duì)山林的環(huán)境和樹(shù)木的安全都早成了很大的威脅，處理不好的話，會(huì)危及山下的居民，造成本應(yīng)可以避免的災(zāi)害。每年因?yàn)榍迕骷漓霑r(shí)發(fā)生的火災(zāi)不在少數(shù)。所以志愿者們?yōu)榱朔乐惯@類(lèi)事件發(fā)生，做了很多的提示標(biāo)語(yǔ)，在后山的上山路旁沿途懸掛，標(biāo)語(yǔ)既有保護(hù)環(huán)境的提示還有防火的提示，擺放在顯眼的地方，隨時(shí)的提醒人們注意這些事情，并發(fā)放垃圾袋，將祭祀后的東西裝入，帶到山下，進(jìn)行處理，盡量使山上的環(huán)境保持干凈。志愿者在上山的路口處提示每個(gè)上山的人要小心防火，要將祭拜時(shí)的火徹底熄滅后再下山，不要在有樹(shù)木的地方點(diǎn)火等。志愿者們還和護(hù)山工作者一道巡山，清理山上已經(jīng)留下的垃圾，提醒祭拜者注意事項(xiàng)，上山的人們都很配合我們，對(duì)我們的提示也很注意，幾乎每個(gè)人都把自己帶上山的東西全數(shù)又帶了下來(lái)，交給我們志愿者處理，還幫著志愿者清理其他地方的垃圾，幫忙懸掛提示牌，使我們的活動(dòng)達(dá)到了很好的效果。
活動(dòng)中每個(gè)志愿者不怕苦不怕累的履行自己的責(zé)任，在山林中不斷的穿梭，雖然很累但他們的臉上都洋溢著會(huì)心的笑容，吃苦耐勞是志愿者們永遠(yuǎn)的精神。
三、救助舟曲重癥少女大型義演
2010年11月7日星期日，在蘭州最繁華的西關(guān)十字張掖路步行
街舉行了一場(chǎng)為了救助舟曲重癥少女張娟芳的大型義演活動(dòng)。此次活動(dòng)由蘭州公益心社團(tuán)主辦，消息迅速在網(wǎng)絡(luò)，電視等各種渠道散播開(kāi)來(lái)，我院青協(xié)得知此消息后，迅速與蘭州公益心社團(tuán)聯(lián)系，希望也參與到此次活動(dòng)中。公益心社團(tuán)也積極給出回應(yīng)，對(duì)我們的加入表示歡迎與感謝。
活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)面相當(dāng)令人感動(dòng)，甘肅各界人士紛紛前來(lái)義演，希望為張娟芳籌得更多的捐款。張娟芳更是來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，雖然身患重病，仍不忘親自來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)幫助她的人表示感謝。為了保證整個(gè)義演的順利進(jìn)行，我院志愿者當(dāng)天在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行秩序維護(hù)的工作。雖然當(dāng)天寒風(fēng)凜冽，我院志愿者依然堅(jiān)持著，從活動(dòng)開(kāi)始一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。在義演進(jìn)行的過(guò)程中，主持人曾多次淚灑現(xiàn)場(chǎng)，路過(guò)的行人在得知了張娟芳的遭遇后，也紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，為這位可愛(ài)的女孩獻(xiàn)出了屬于自己的那份愛(ài)心。
四、城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校基地活動(dòng)
城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校創(chuàng)建于1992年，是甘肅第一所智障兒童受教育的學(xué)校，學(xué)校位于濱河?xùn)|路南側(cè)。
學(xué)?，F(xiàn)占地面積1626平方米，建筑面積2700平方米。現(xiàn)有教職工33人，其中男教師6人，女教師27人，全?，F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生145人，其中男生93人，女生52人；學(xué)前康復(fù)訓(xùn)練班1個(gè)，學(xué)生15人（全校共計(jì)160人）。學(xué)生多為先天性智力落后、語(yǔ)言障礙、腦癱、唐氏綜合癥、多動(dòng)癥、自閉癥、肢體殘疾等殘疾患者，近70%為中、重度智障，30%為輕度智障。
我院志愿者每周固定安排志愿者進(jìn)行志愿活動(dòng)，協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)，指導(dǎo)孩子進(jìn)行一些恢復(fù)性訓(xùn)練。學(xué)校還在08年舉行本校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我院志愿者參加活動(dòng)，并參與輔助工作，學(xué)校開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)，體育，音樂(lè)以及十字繡等各類(lèi)課程，過(guò)程中均需要志愿者的參加，智障兒童的一些問(wèn)題可能反復(fù)出現(xiàn)，但是我院志愿者始終保持耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)服務(wù)對(duì)象！
五、費(fèi)家營(yíng)社區(qū)為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心
11月26日，運(yùn)輸學(xué)院青年志愿者走進(jìn)費(fèi)家營(yíng)社區(qū)一孤寡老人家開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
早上9：00一到目的地，志愿者們就積極投入了志愿服務(wù)活動(dòng)。有的陪老人談心，有的幫老人收拾屋子。從自我介紹開(kāi)始，志愿者們
很快就與老人談開(kāi)了。從老人的生活起居、閑時(shí)愛(ài)好談起，志愿者們或坐或站，一邊傾聽(tīng)老人談自己的人生經(jīng)歷，一邊為老人搓手揉肩，氣氛溫馨而融洽。老人耳朵不靈光，志愿者就不厭其煩地重復(fù)；老人口齒不清楚，志愿者就湊上前仔細(xì)聆聽(tīng)。志愿者們一邊與老人聊天，一邊幫著給老人收拾屋子衛(wèi)生，幫著擦桌子，掃地，擦玻璃。不一會(huì)兒就打掃完了。志愿者稍作休息，與老人合影留念，整個(gè)活動(dòng)緊湊、快樂(lè)、溫暖。
運(yùn)輸學(xué)院青年志愿者積極響應(yīng)校團(tuán)委，校青協(xié)的號(hào)召，主動(dòng)開(kāi)展日常志愿服務(wù)活動(dòng)，目前已經(jīng)建立并連續(xù)運(yùn)行著2個(gè)固定的志愿服務(wù)基地，堅(jiān)持利用每周末空余時(shí)間深入基地開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，截止目前已累積志愿服務(wù)56次。志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了我院青年志愿者的社會(huì)責(zé)任感，讓他們?cè)趯W(xué)有余力的情況下積極幫助他人、關(guān)愛(ài)他人，對(duì)大學(xué)生朋友們樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀大有裨益。
六、大愛(ài)無(wú)言，情系災(zāi)區(qū)
2010年4月15日，機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員在中山橋參加了甘肅省紅十字會(huì)、甘肅省廣播電視臺(tái)發(fā)起的為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)祈福的大型公益活動(dòng)。在主辦方相關(guān)人員的組織下，所有人員手持蠟燭，為災(zāi)區(qū)同胞祈福，祈福活動(dòng)持續(xù)了40分鐘。通過(guò)此次公益祈?；顒?dòng)，讓我院青年志愿者加深了對(duì)中華名族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德內(nèi)涵的理解，同時(shí)號(hào)召了更多的人加入到為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的行列！
第二篇：學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)
夏天的天氣顯得格外的炎熱，咄咄逼人的陽(yáng)光將大地炙烤的滾燙。然而，這樣的天氣終歸會(huì)有不平凡的事發(fā)生，來(lái)打破這樣的現(xiàn)狀。
為認(rèn)真貫徹“進(jìn)社區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的大學(xué)生宗旨，提高和培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)，我們6月9日中午8點(diǎn)計(jì)劃著就走進(jìn)了__社區(qū)，學(xué)習(xí)敬老院，開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心，送個(gè)溫暖活動(dòng)，看望孤寡老人，了解老人生活的同時(shí)帶給他們歡樂(lè)，為他們晚年國(guó)際的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛(ài)，將我們的熱情傳進(jìn)老人們的心中，讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷?；顒?dòng)的主要目的是弘揚(yáng)中華民族的敬老愛(ài)幼的美德，“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德的。
此次活動(dòng)讓我受益良多，一個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體，在這漫長(zhǎng)的一生中，盡力了無(wú)盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗盡了世間的.酸甜苦辣，在人生的日子里，他們所渴望的不僅僅是安逸的生活，更重要的是對(duì)他們的理解?；顒?dòng)中我們將準(zhǔn)備好了學(xué)生賀年卡和慰問(wèn)品，贈(zèng)與辛勞一生的老人，并幫他們打掃衛(wèi)生，使得院子和他們的房間變得更加的溫馨整潔，幫他們摘菜洗蘿卜。老人們見(jiàn)了都點(diǎn)頭稱(chēng)贊不已。之后我們當(dāng)中的同學(xué)做一些有利于老人的按摩，給老人們梳頭剪指甲，和他們促膝長(zhǎng)談，親切的詢問(wèn)他們的身體狀況，幫助他們解決力所能及的困難，和他們嘮嘮家常，聽(tīng)他們講故事，聊一聊過(guò)去和現(xiàn)在，老人們露出開(kāi)心的笑容。叮囑他們要注意身體，給他們唱歌娛樂(lè)，使得每個(gè)老人都感受到家的感覺(jué)，感受到家人的溫暖。與他們的交流中可以得知他們內(nèi)心對(duì)我們的到來(lái)激動(dòng)之情。就這樣整個(gè)院里洋溢著歡笑，涌動(dòng)的暖流。我們之中的同學(xué)有一半是貧困家庭，這次活動(dòng)中他們都將從社會(huì)得到的恩澤互不保留的回報(bào)給這些老人們。
快樂(lè)時(shí)候往往忘卻了我們最大的局限條件時(shí)間，一晃一上午過(guò)去了，在告別老人的時(shí)候，同學(xué)們和老人們的眼睛都濕潤(rùn)了，老人們將我們的手緊緊拉在一起彼此都不愿意離開(kāi)，都希望時(shí)間能停留在那一刻，并囑咐我們有空多來(lái)坐坐，可我們還是得走了，但我們的心停留在老人身邊，我們的愛(ài)心將會(huì)繼續(xù)去傳承我們中華民族的美德，向社會(huì)宣傳了敬老的傳統(tǒng)美德，希望引起社會(huì)對(duì)老人晚年生活的關(guān)注，讓這以前夕陽(yáng)再次綻放絢麗的光彩。
雖然我們簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候并不給老人們帶來(lái)什么，直到我看見(jiàn)拍的相片才發(fā)現(xiàn)，我們的話確實(shí)給老人帶來(lái)莫大的歡樂(lè)，老人需要的不僅是物質(zhì)上的關(guān)懷，還有心靈上的慰藉，因?yàn)槔先巳菀赘械焦陋?dú)。這天我謬的異常的開(kāi)心，老人們也過(guò)得很開(kāi)心，他們打開(kāi)話匣子，向他人訴說(shuō)心中的喜怒哀樂(lè)，也把自己的心愿寄托在我們身上，希望我們幫他實(shí)現(xiàn)。雖然我們幫他們做的只是力所能及的事，可是我們讓老人都痛快開(kāi)心一回。與此同時(shí)我們深深體會(huì)到他們并不需要太多，他們需要的只是陪伴，如果我們的社會(huì)能給予他們更多的關(guān)注，他們就會(huì)感到滿足。
這次活動(dòng)也遇到事先不知道的麻煩，例如我們事先沒(méi)有給敬老院的院長(zhǎng)聯(lián)系，突然到訪給院長(zhǎng)帶來(lái)不便，院長(zhǎng)事先計(jì)劃的買(mǎi)菜計(jì)劃打亂了;還有事先也沒(méi)有拿志愿者旗號(hào)，給老人們帶來(lái)一絲驚嚇;活動(dòng)中也有學(xué)生不小心弄得院子濕漉漉的，冬天寒冷沒(méi)干的水可能會(huì)結(jié)冰，給老人行走帶來(lái)潛在危險(xiǎn)。這些細(xì)小問(wèn)題都在未來(lái)我們?cè)谂e行活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，通過(guò)一次又一次的總結(jié)，慢慢地我們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提升。
這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)不禁發(fā)揚(yáng)了民族，不怕臟，不怕苦，不怕累的精神，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生干部及同學(xué)吃苦耐勞的精神，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的能力也增強(qiáng)了他們對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)之心。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了正確的社會(huì)榮辱觀，拉近了學(xué)生與社會(huì)近的距離，開(kāi)拓了視野，希望發(fā)揮我們每個(gè)人的力量，去建設(shè)更加和諧的社會(huì)主義，通過(guò)奉獻(xiàn)愛(ài)心，來(lái)喚醒真情。
第三篇：獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)總結(jié)
冬季來(lái)臨，天氣漸漸冷了，為給老人送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，消除他們的孤獨(dú)感，豐富他們的精神生活，使老年人的夕陽(yáng)生活更豐富更快樂(lè)，增加老年人的幸福感，同時(shí)也為了讓同學(xué)們理解這個(gè)集體的存在價(jià)值，理解愛(ài)心社的意義，明確自己的作為其中一員的定位，信息學(xué)院社團(tuán)部愛(ài)心社組織愛(ài)心社成員去長(zhǎng)清區(qū)南山莊園老年公寓開(kāi)展了愛(ài)心社冬季獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在社團(tuán)部委員張迎偉的帶領(lǐng)下，愛(ài)心社成員及計(jì)軟本的部分同學(xué)等共計(jì)28人參加了此次活動(dòng)。
中午1:30，全體參與同學(xué)已經(jīng)到達(dá)學(xué)校北門(mén)集合完畢，冒著冬季山區(qū)凜冽的寒風(fēng)等待出發(fā)。仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù)之后，全體同學(xué)便乘坐事先租好的車(chē)踏上了去老年公寓的道路。一路上大家有說(shuō)有笑，好奇的憧憬著來(lái)到老年公寓的情景，許多同學(xué)都說(shuō)這是他們來(lái)到大學(xué)后第一次去這么遠(yuǎn)的地方，看到很多事物都感到很驚奇。
一路上很順利，中午2:00，全體同學(xué)到達(dá)老年公寓。在愛(ài)心社組織人員的倡導(dǎo)下，全體同學(xué)自由組合，兩兩三三結(jié)合分為幾組。接著，他們老人的房們，走到老人的中間，與老人們親切交談，了解老人們的生活、家庭情況，幫老人們打掃衛(wèi)生，幫老人們收拾衣服、疊被子，幫助老人們捶背。12級(jí)的王雪力協(xié)同其他幾位同學(xué)還為老人們演唱了《黃梅戲》及多首紅歌，博得老人們的聲聲贊嘆。大家愉快的與老人們聊天，給老人們講述在學(xué)校發(fā)生的各種趣事，老人們也樂(lè)于與給同學(xué)們講述他們的一些生活經(jīng)歷、他們的家庭、他們的子女，一時(shí)間，房間里其樂(lè)融融，宛如家里一家老少?lài)鸂t煮茗一般的和諧。
12級(jí)的王雪力同學(xué)還給老人們帶去了剪紙，一張張大紅色的剪紙既好看又喜慶，寓意著對(duì)美好生活的期許。在老年公寓一樓的一個(gè)老奶奶房間里，王雪力同學(xué)首先向奶奶們展示了一些制作好的兼職作品，接著又現(xiàn)場(chǎng)演示了剪紙的制作過(guò)程，并帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的更多同學(xué)參與其中。在一片贊嘆聲中，一幅幅惟妙惟肖的剪紙作品就制作好了。許多同學(xué)一起動(dòng)手，大家分工明確，有負(fù)責(zé)剪紙的，有負(fù)責(zé)貼的，不一會(huì)兒，就把一樓的各個(gè)老人的房間門(mén)上、窗上都貼上了大紅的剪紙。一張張剪紙形狀各異，有樹(shù)葉形的，也有福字，還有十分精美的蝴蝶、兔子、花等圖案，同學(xué)們更是煞費(fèi)苦心，把剪紙擺出各種富有寓意的造型，用一個(gè)個(gè)的倒福體現(xiàn)著對(duì)老人們“福到了”的祈愿。老人們都十分喜歡我們帶去的剪紙，他們紛紛表示雖然以往也有很多同學(xué)去老年公寓慰問(wèn)老人，但是給老人們貼自己制作的剪紙這樣的活動(dòng)還是頭一次。住二樓一位大爺看到我們帶的剪紙，還拉著我們，讓我們趕快去他的房間里貼幾張。很快，我們帶去的一卷膠帶便用光了?？吹竭@種情形，敬老院院長(zhǎng)賈女士還專(zhuān)門(mén)為我們找來(lái)了膠帶。
一些同學(xué)還走進(jìn)了老年公寓的餐廳，在那里幫助餐廳的工作人員一起給老人們準(zhǔn)備晚飯，許多同學(xué)在家里都是嬌生慣養(yǎng)的，從來(lái)沒(méi)有親手做過(guò)飯，在老年公寓，同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的指導(dǎo)下親自下廚，為老人們獻(xiàn)上自己的一份心意。一位與我們的同學(xué)聊得很開(kāi)心的大爺還把與我們的合照發(fā)到自己的了微博上，他表示今天與我們聊得很開(kāi)心，我們志愿服務(wù)的同學(xué)為他們的老年生活帶來(lái)了歡樂(lè)。
活動(dòng)的最后，同學(xué)們拿上我們事先準(zhǔn)備好的棉襪，走進(jìn)老人們的房間，向老人們表達(dá)我們的愛(ài)心，并囑咐老人天氣漸漸冷了，要注意保暖，并為老人們獻(xiàn)上我們真心的祝福。
從這次的活動(dòng)中，我們了解到，住在這里的老人大都是子女比較忙，沒(méi)有時(shí)間照顧老人們的日常起居。老人們?cè)诶夏旯⒌纳钍质孢m，平時(shí)，可以跟其他的老人們一起聊聊天、打打牌，老年公寓的住宿環(huán)境也十分怡人，同時(shí)社會(huì)各界也對(duì)這些老人投入了極大的社會(huì)關(guān)懷，很多學(xué)生志愿者常來(lái)此探望，社會(huì)各界也對(duì)老人們關(guān)心有加，區(qū)政府有關(guān)部門(mén)還會(huì)常常組織人員來(lái)敬老院為老人們表演節(jié)目。
兩個(gè)半小時(shí)的慰問(wèn)活動(dòng)很快便結(jié)束了，同學(xué)們與老人們不舍的揮手告別，在公寓前集合完畢并拍照留念后戀戀不舍的踏上了回學(xué)校的路程。回到學(xué)校后，本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人員仔細(xì)詢問(wèn)了同學(xué)們對(duì)我們此次活動(dòng)的一些建議和意見(jiàn)，根據(jù)同學(xué)們的反饋信息我們總結(jié)如下：
活動(dòng)的不足：
1、活動(dòng)的時(shí)間安排不夠合理，下午兩點(diǎn)當(dāng)我們到達(dá)老年公寓的時(shí)候，很多老人還在休息，我們的冒昧到來(lái)打擾了老人的休息。
2、活動(dòng)的時(shí)間選擇欠妥當(dāng)，由于今天的天氣比較冷，一些同學(xué)的手腳都被凍得冰涼。
3、活動(dòng)形式不夠豐富，同學(xué)們紛紛表示，我們下一次來(lái)的時(shí)候應(yīng)該事先準(zhǔn)備一些節(jié)目，為老人表演，豐富老人們的日常生活。
4、為老人們買(mǎi)的棉襪顏色過(guò)于鮮艷，沒(méi)有充分考慮老人們的需求。
第四篇：學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)
幾年來(lái)，我鎮(zhèn)中小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織的號(hào)召，組織我鎮(zhèn)廣大教師走進(jìn)身邊的社區(qū)，走進(jìn)留守兒童家庭，走進(jìn)貧困孩子心田，開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，幫助少年兒童解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難，幫助他們快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。每一個(gè)教師都在付出的同時(shí)，感受到了助人之樂(lè)，也為他們的生活增添了一份色彩和充實(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、統(tǒng)一思想，全面落實(shí)。
我鎮(zhèn)教育辦成立了“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育助理任組長(zhǎng)，各校校長(zhǎng)為成員。定期組織全體成員召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，制定活動(dòng)方案，部署工作的深入開(kāi)展。同時(shí)，向每位教師發(fā)出倡議，號(hào)召大家為扶貧濟(jì)困做貢獻(xiàn)。全體教職工積極響應(yīng)，從自己的身邊小事做起，向身邊的青少年兒童送去關(guān)愛(ài)。
2、愛(ài)生行動(dòng)，持之以恒。每位教師每學(xué)期都會(huì)找一個(gè)生活貧困或?qū)W習(xí)落后的學(xué)生結(jié)成對(duì)子，從生活、學(xué)習(xí)多方面予以關(guān)心和幫助。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常主動(dòng)找?guī)椭鷮?duì)象談心，了解這些孩子的內(nèi)心世界，幫助他們解除心理壓力，同時(shí)交給他們恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上趕上同學(xué)。有的教師利用“愛(ài)心課堂”，提供青少年勵(lì)志讀本，開(kāi)展“母子共讀書(shū)”活動(dòng)、讀書(shū)演講比賽，張莊中學(xué)聯(lián)系我鎮(zhèn)
“教育書(shū)店”，邀請(qǐng)馬老師作讀書(shū)報(bào)告，更加增添了學(xué)生的愛(ài)心和感恩心的體驗(yàn)。
在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，老師們會(huì)對(duì)這些孩子的學(xué)習(xí)情況作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，并購(gòu)買(mǎi)一些文具或書(shū)籍作為獎(jiǎng)勵(lì)送給他們，給他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期老師為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)文具及書(shū)籍1000余件次，計(jì)款10000余元。
3、愛(ài)心溫暖留守學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)特別關(guān)注留守學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活問(wèn)題，千方百計(jì)為他們提供方便。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，各校班主任就對(duì)班級(jí)留守學(xué)生的情況進(jìn)行一次全面的調(diào)查摸底，并登記造冊(cè)。寒假、暑假等重大節(jié)日前夕，鎮(zhèn)教育辦與學(xué)校聯(lián)手，對(duì)這些留守學(xué)生的假期生活進(jìn)行了周密安排。所在村的老師及時(shí)參與各村的假期活動(dòng)，確保他們能像其他學(xué)生一樣安全、愉快地生活。
如村在村支部書(shū)記孟的帶領(lǐng)下，20__年投資5萬(wàn)元為學(xué)校購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)、教學(xué)設(shè)備。當(dāng)他了解到學(xué)校信息化建設(shè)還處于0狀態(tài)時(shí)，又拿出資金2萬(wàn)元，為學(xué)校購(gòu)置了電腦，開(kāi)通了寬帶網(wǎng)，極大地方便了教師上網(wǎng)查閱資料，促進(jìn)了學(xué)校電子政務(wù)和教師博客建設(shè)。使學(xué)校信息化建設(shè)從無(wú)到有，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
4、知心姐姐，健全學(xué)生人格。鎮(zhèn)教育辦要求各校廣泛開(kāi)展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí)，參加縣、市局組織的心理健康教育培訓(xùn)，掌握心理健康的教育方法。中學(xué)建有心理咨詢室，設(shè)有“知心姐姐”信箱，安排專(zhuān)職的心理輔導(dǎo)員輪流值班，幫助學(xué)生解決各種心理問(wèn)題。同時(shí)每班建立學(xué)生的心理健康檔案。在寒假、暑假等節(jié)日里，學(xué)校將“知心姐姐”的聯(lián)系方式告訴全體學(xué)生，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)傾訴心聲的平臺(tái)，及時(shí)排解學(xué)生的各種心理問(wèn)題，幫助學(xué)生建立健全的人格，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
5、“授人玫瑰，手留余香”?！胺瞰I(xiàn)愛(ài)心，收獲希望”?！皭?ài)人者，人恒愛(ài)之”。救助一個(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生。鎮(zhèn)教育辦積極與社會(huì)各界聯(lián)系，幫扶貧困學(xué)生。濟(jì)南市“愛(ài)心助學(xué)”每學(xué)期幫助我鎮(zhèn)4名初中學(xué)生(300元/生)、4名小學(xué)學(xué)生(200元/生);希望工程每學(xué)期幫助貧困學(xué)生4人(100元/人);山東省教育基金會(huì)“關(guān)愛(ài)一對(duì)一”結(jié)對(duì)資助4人：山東省財(cái)政廳每年資助貧困學(xué)生5人(700元/生);另外，在商河縣“春蕾計(jì)劃”中，我縣法院、縣統(tǒng)計(jì)局、縣公安局、縣公路局、縣供電公司職工紛紛伸出援手，幫扶貧困女童50余人次，捐款15000余元。
在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中，我鎮(zhèn)每一個(gè)老師都在進(jìn)行著愛(ài)心溫暖行動(dòng)。通過(guò)深入細(xì)致地“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，讓每一位教師更深刻地感受到愛(ài)的力量，老師們?cè)诨顒?dòng)中找到了一種幫助別人給自己帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)，一種人與人之間純真關(guān)懷的感覺(jué)。在今后的工作中，我鎮(zhèn)將進(jìn)一步開(kāi)展更加豐富多彩的服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量。
第五篇：敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)5篇
總結(jié)，可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路、多出成果。這次小編給大家整理了敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)，供大家閱讀參考。
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敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)1
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德。為了提高和培養(yǎng)小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)，響應(yīng)尊老敬老精神，了解老人生活的同時(shí)帶給他們歡樂(lè)，為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛(ài)，南汶西聯(lián)小大隊(duì)部帶著“服務(wù)之心，關(guān)愛(ài)之心”于10月16日走進(jìn)了敬老院，進(jìn)行了本次敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
10月16日，在大隊(duì)部的帶領(lǐng)下，我校一行四十余人乘車(chē)前往敬老院，一路上同學(xué)們熱情洋溢，激動(dòng)萬(wàn)分。
在敬老院工作人員的帶領(lǐng)下，我們對(duì)敬老院進(jìn)行了清掃勞動(dòng)，對(duì)敬老院的老人們進(jìn)行慰問(wèn)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，這是學(xué)生們第一次來(lái)到這里活動(dòng)，還沒(méi)有與老人們熟識(shí)，所以剛開(kāi)始幾位同學(xué)還有些手足無(wú)措。但是老人們卻是和藹可親，主動(dòng)邀請(qǐng)我們一起坐。隨后在敬老院工作人員的溝通下，在同學(xué)們互相的鼓勵(lì)下，不多久，大家就各自找到了聊天的老人。本以為聊天只是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，但那時(shí)學(xué)生們才意識(shí)到原來(lái)同老人聊天也是要有技巧的。福利院的老人們大都是歲數(shù)比較大的，他們有的語(yǔ)速很慢，有的聽(tīng)力很差，這都需要同學(xué)們有足夠的耐心。同老人聊天的內(nèi)容也是很有講究的，畢竟是相差了大半個(gè)世紀(jì)的人了，于是同學(xué)們盡力去想一些我們所知道的老人那個(gè)年代感興趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過(guò)程中，老人們精神狀態(tài)越來(lái)越好，到后來(lái)學(xué)生們不用想話題，老人自己就侃侃而談，同學(xué)們的熱情也隨之高漲，不多久，孩子與老人之間就少了份隔閡，多了份親熱。直到4點(diǎn)半老人們準(zhǔn)備吃飯了，我們才依依不舍的告別，老人們希望我們學(xué)生們有時(shí)間一定再去看他們。
此次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也體現(xiàn)了我校對(duì)社會(huì)福利事業(yè)的積極支持與關(guān)注，校里各級(jí)同學(xué)的踴躍參與，不但對(duì)福利院的老人們奉獻(xiàn)了我們的一片愛(ài)心，還使同學(xué)們的內(nèi)心得到了觸動(dòng)和洗禮。
敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)2
德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。20_年12月9日下午，汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織我們前往汕頭市存心善堂存心敬老院為各位老人送愛(ài)心，送溫暖。雖然已經(jīng)是冬天了，但下午的陽(yáng)光明媚，沒(méi)有一絲冬天寒冷。溫暖的陽(yáng)光照得我們心里格外清爽。
下午2點(diǎn)，我們成功抵達(dá)目的地和院本部的同學(xué)們會(huì)合，在得知老人們?cè)谖缧莺?，部分同學(xué)去準(zhǔn)備物資，我們就在外參觀。3點(diǎn)左右，我們走進(jìn)了敬老院，在門(mén)的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓、二樓和三樓。院方負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙，沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無(wú)兒無(wú)女，孤獨(dú)一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過(guò)的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。隨后院方負(fù)責(zé)人分配工作，我們共分成3個(gè)小組，分別到一、二、三樓為老人們服務(wù)，同學(xué)們有的洗水果，有的切水果，我們給老人們剝橘子、香橙，有的分發(fā)麥片、餅干、牛奶等等。接著大家都各自找到了聊天的老人。
我首先找到一位94歲的老奶奶，她非常健談，除了精通潮汕話之外，還熟悉普通話、粵語(yǔ)。當(dāng)我問(wèn)及老奶奶為什么這么厲害時(shí)，老奶奶說(shuō)是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，所以她跑遍了很多省市，在廣州、韶關(guān)都住了很多年，還去過(guò)湖南、貴州、江西等地方。老奶奶很開(kāi)心地將她的經(jīng)歷一一告訴我們，看她激動(dòng)的神情，好像回到年輕時(shí)代似的。
接著我又與另外一位88歲的老奶奶聊起天來(lái)，因?yàn)槔夏棠淘歼^(guò)重病，導(dǎo)致說(shuō)話有障礙，但我們首先要做的，便是尊重老人。我便耐心地聽(tīng)她慢慢說(shuō)，關(guān)切地問(wèn)她的生活狀況。很欣慰的是，老奶奶的兒孫都很孝順，常常過(guò)來(lái)看她，并帶上老奶奶最?lèi)?ài)吃的東西。老奶奶說(shuō)到這些時(shí)特別開(kāi)心。她說(shuō)平時(shí)沒(méi)人好好聽(tīng)她說(shuō)話，一個(gè)人一天從早坐到晚，今天有我們這群孩子陪著她，她非常歡喜，希望我們常去陪她聊天。
也許他們脾氣有點(diǎn)壞，也許他們對(duì)我愛(ài)理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我們也要耐心的聽(tīng)他們說(shuō)，也可以親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)間，也需要關(guān)懷。
其實(shí)我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺(jué)不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會(huì)上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手，奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。
敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)3
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中華兒女，我們應(yīng)該出一份力，讓敬老院的老人感受社會(huì)的溫暖。
因此我們?nèi)チ宋骱^(qū)社會(huì)福利中心去看望孤寡老人。
逝者如斯夫，暑假已悄然而至，我們也開(kāi)始著手準(zhǔn)備暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
平時(shí)，整天呆在校園里，做慣了籠中的金絲鳥(niǎo)，這次終于有機(jī)會(huì)去實(shí)踐，大家都?xì)g呼雀躍，紛紛出謀劃策。
有人提議去西湖，有人提議去敬老院，有人提議去支教，還有人建議去工廠參觀。
最終經(jīng)過(guò)商議，我們組決定去西湖區(qū)社會(huì)福利中心看望老人。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)，許多相關(guān)故事一直廣為傳頌。
晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏并不慈愛(ài)，常在其父面前數(shù)說(shuō)王祥的是非，因而失去父親之疼愛(ài)。
一年冬天，繼母朱氏生病想吃鯉魚(yú)，但因天寒河水冰凍，無(wú)法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚(yú)，王祥喜極，持歸供奉繼母。
他的舉動(dòng)，在村里傳為佳話。
人們都稱(chēng)贊王祥是人間少有的孝子。
有詩(shī)頌曰：繼母人間有，王祥天下無(wú);至今河水上，留得臥冰模。
因此身為炎黃子孫的我們義無(wú)反顧地要將美德傳遞下去。
而西湖區(qū)社會(huì)福利中心距離學(xué)校只有幾十分鐘的車(chē)程，來(lái)往十分方便。
更何況對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，可動(dòng)用的資金是有限的，因此金錢(qián)是我們的首要考慮因素。
來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。
敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。
這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
其實(shí)，作為一名志愿者，我們理所當(dāng)然要獻(xiàn)出一份努力，給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫暖，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚。
在此，我們呼吁更多的志愿者行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，傳遞愛(ài)的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛(ài)心。
敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)4
活動(dòng)背景：弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)‘‘尊老愛(ài)老’’的美德，豐富大學(xué)生課余生活提高其素質(zhì)。
活動(dòng)目的：在寒冷的冬季為敬老院的老人送上一份祝福，讓他們感受到溫暖。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)參加人員：法政青協(xié)、經(jīng)管青協(xié)、數(shù)學(xué)青協(xié)部分人員
活動(dòng)流程：10月15日上午在法政、經(jīng)管、數(shù)學(xué)三個(gè)系青協(xié)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)及干部帶領(lǐng)下，我們舉行了一場(chǎng)大型的走進(jìn)敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
上午9點(diǎn)參加人員在東區(qū)校門(mén)口集合，有秩序的走進(jìn)敬老院，并受到院長(zhǎng)熱情的招待。到達(dá)老人們住的福壽樓后，志愿者們分組進(jìn)行，先將樓前廣場(chǎng)打掃干凈并搬來(lái)椅子圍成圓圈。與此同時(shí)，另一部分志愿者輕聲走進(jìn)老人住的房間并將他們緩緩的攙扶出來(lái)就坐。并分發(fā)水果。老人們都面帶笑容，志愿者們和老人聊家常，使老人們不再感到孤單。明媚的陽(yáng)光下，在主持人李孟嬌精彩的開(kāi)場(chǎng)白后活動(dòng)正式開(kāi)始。三個(gè)系會(huì)員都積極參與，把一些好聽(tīng)，好看的節(jié)目奉獻(xiàn)給老人，節(jié)目豐富多彩，有歌曲、舞蹈、相聲、魔術(shù)等。在節(jié)目中我們還與老人互動(dòng)，其中有兩位老人進(jìn)行了豫劇表演，還有一位八十歲高齡的老人唱了快板，博得大家陣陣掌聲，最后青年志愿者們演唱《感恩的心》為活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
總結(jié)：這次活動(dòng)為敬老院的老人送去了祝福，讓老人在寒冷的冬天不再寒冷。同時(shí)志愿者們?yōu)榇诉M(jìn)行了辛勤的付出與準(zhǔn)備，彩排節(jié)目，打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)。雖然辛苦，可是想到自己的爺爺奶奶的時(shí)候就把他們當(dāng)成了自己的親人。在揮手與老人告別的時(shí)候，看得到老人們依依不舍的眼神和眼眶中泛起的閃閃淚花。志愿者都說(shuō)以后還會(huì)常常來(lái)的。
不足：在去之前沒(méi)有考慮到有許多的老人因?yàn)槟挲g大不易出來(lái)，沒(méi)有看節(jié)目。下次會(huì)更加努力并全面的考慮活動(dòng)。
敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)5
經(jīng)過(guò)同老年人的交流，我們發(fā)現(xiàn)，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動(dòng)能力乃至自理能力，加之其子女工作無(wú)閑暇時(shí)間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實(shí)屬無(wú)奈之舉。
據(jù)老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態(tài)度一般且對(duì)于老年人存在某種偏見(jiàn)，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂(lè)觀。據(jù)老人說(shuō)，很少能吃到肉菜，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容，而且志愿者活動(dòng)中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達(dá)老人手中。費(fèi)用方面，敬老院對(duì)于一般需求老人的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約為_(kāi)元/人，對(duì)于需要空調(diào)或特殊照料的老人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百無(wú)聊賴(lài)，很需要提高物質(zhì)生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都對(duì)于志愿者們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。據(jù)反映，幾乎每個(gè)周末都會(huì)有志愿者到來(lái)，進(jìn)行志愿活動(dòng)。他們熱情地同我們交談，回答我們的問(wèn)題。他們認(rèn)為我們的到來(lái)并沒(méi)有為他們的生活帶來(lái)干擾，而是帶來(lái)了很多快樂(lè)，臨走時(shí)，他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來(lái)。
經(jīng)過(guò)此次敬老院之行，我對(duì)于敬老院的生活有了更加全面，深入真實(shí)的了解。此行使我知道社會(huì)上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。
我認(rèn)為，國(guó)家和社會(huì)應(yīng)該給予老年人更多的重視，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入，提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)，并同時(shí)改造敬老院，美化敬老院環(huán)境，升級(jí)敬老院設(shè)備，提高衛(wèi)生水平;同時(shí)要加強(qiáng)敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn)，尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn)，讓工作人員清醒地認(rèn)識(shí)到老人們的今天將是他們的明天，使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人，滿足老年人的精神需求。
社會(huì)人士應(yīng)加強(qiáng)思想道德素質(zhì)，貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，讓尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)充分發(fā)揚(yáng)，作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù)，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉，從根本上扭轉(zhuǎn)社會(huì)老齡化給老年人帶來(lái)的不利局面;還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極落實(shí)職業(yè)平等觀，減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心，讓老年人安享晚年。
而作為一代小學(xué)生，我們也要充分發(fā)揮自身熱量，充分利用每次志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)為老年人帶來(lái)安慰，并要積極組織，策劃，實(shí)施每次敬老活動(dòng)，使得敬老活動(dòng)進(jìn)行得有意義，真正達(dá)到減輕老年人心理負(fù)擔(dān)，提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn)，避免在活動(dòng)中擾亂老人的正常生活，采取正確，合理的溝通手段，認(rèn)真傾聽(tīng)老年人的訴求，如果可能，則尋找機(jī)會(huì)向有關(guān)部門(mén)反映所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，積極尋求解決方案。
總之，社會(huì)老齡化是今天中國(guó)社會(huì)人口形勢(shì)的特征之一，做好安撫老年人工作勢(shì)在必行，任重道遠(yuǎn)，這需要社會(huì)各個(gè)階層，群體的共同努力，改變認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，積極行動(dòng)。
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