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第一篇：獻愛心公益活動總結(jié)范文大全
為了弘揚扶貧濟困、團結(jié)友善、和諧健康、互幫互助、奉獻愛心的精神，倡導助人為樂、無私奉獻的社會風尚，20xx年6月21日――20xx年6月23日，在我院由旅游規(guī)劃與藝術(shù)系團總支主辦了一場愛心募捐活動。本次活動舉辦地點在我院操場門口和校園餐廳，參與對象為全體在校大學生，活動主要以捐書、捐物的形式舉辦，所得物資歸類整理后均捐贈給貧困地區(qū)的兒童，滿足他們對知識的憧憬與渴望，激起他們對世界的向往，為他們創(chuàng)建美好家園構(gòu)筑和諧社會貢獻一份力量！本次活動最后取得圓滿成功。此次活動工作總結(jié)如下：一、前期準備工作
1、6月13日，向系里學生會老師說明活動意圖，并取得老師的支持，還取得了活動的各項具體聯(lián)絡方式，籌備了必要的文件信息，為順利開展此次活動墊下了堅實的基礎。
2、6月17日，宣傳部不惜利用休息時間，緊張地完成了數(shù)份宣傳海報，其他干事也積極幫忙。
二、中期籌備計劃
6月21至23日，為期三日的捐贈活動正式開展。
1、團總支部根據(jù)各團委的課程時間表，合理安排工作人員和時間，輪流值班。
2、每日工作人員提前布置現(xiàn)場，做好準備工作。
3、指定工作人員各盡其責，完成登記記載，清點書籍和籌集衣物工作，并積極主動宣傳、號召學生參與其中。
4、當日工作結(jié)束后，及時拆除工作設備，整理當天物資，取回橫幅存儲于辦公室。
5、6月23日晚，各團委完成各自工作。對責任區(qū)進行逐個整理過后齊于辦公室。
三、后期收尾工作
1、6月23日，活動負責人與部分團委把部分捐贈物進行整理，并捐出。
2、6月23日晚，等待晉中義工交接的人來拿走捐贈物品，并明白去向。
四?；顒咏?jīng)驗與教訓
1、要樹立“積極主動工作”的思想態(tài)度，并非一味等待事情下達才去工作的概念。
2、要養(yǎng)成做事考慮周全，善始善終的好習慣，這樣才能成就一番事業(yè)。
3、做人要自信，做事更要有勇氣，有信心，不能遇上一點挫折就萎縮。
通過這次活動，不僅進一步發(fā)揚我們當代大學生奉獻友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，以及心系社會無私奉獻的精神，倡導學生用一顆感恩的心去回報社會幫助那些需要幫助的人。而且使廣大在校大學生的思想品德和精神面貌煥然一新，學校的學風進一步濃厚、教風進一步淳樸、校風進一步升華，整個學校呈現(xiàn)出人人講奉獻，人人樂奉獻，團結(jié)互助，奮發(fā)向上的景象。相信在今后的學習生活中，大家會把愛心奉獻在每一個需要我們的地方，會將獻愛心送知識活動作為一種生活常態(tài)進行下去，成為一種美德繼續(xù)下去。也祝愿旅游規(guī)劃與藝術(shù)系團總支能持續(xù)發(fā)揚志愿者精神，把志愿者協(xié)會擴大到另一個層次，更全面的為學校，為貧困地區(qū)，為廣大人民奉獻一份力量。
儀式結(jié)束后，旅游規(guī)劃與藝術(shù)系的同學們親手把滿載著衣物、文具等物品的袋子和箱子遞交到晉中公益志愿者協(xié)會工作人員的手中，一個個小小的動作默默傳遞著每一位同學滿滿的愛，承載著滿滿的“大”愛。
第二篇：學校獻愛心活動總結(jié)
為了豐富大家的周末生活，讓同學們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，舉行了一次以“夕陽更美晚霞更紅”為主題的團日活動。11月29日，我們前往懷化市鶴城區(qū)石門縣敬老院為各位老人送愛心，送溫暖。
一、活動前期準備
在此之前，我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間上網(wǎng)查資料看看老人們喜歡什么，包括歌曲、舞蹈等。
二、活動的方式
9點30分，我班的先鋒隊員到懷化學院西區(qū)側(cè)門口集合。早春的早晨，透著一絲絲涼意。大學生敬老院獻愛心活動總結(jié)大學生敬老院獻愛心活動總結(jié)。我們懷著激動的心情踏上前往敬老院的路。經(jīng)過了三十多分鐘的路程，我們成功抵達目的地，
三、活動的過程
1、活動的環(huán)境
在我們正前方的是一個院子，走進院子里面前方就是老人們住的屋子，門上貼著福字，象征著他們過了一個愉快的春節(jié)。在門的左手旁是敬老院負責人住的地方。
2、人員的了解
他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。
3、活動的忙碌
由于有的老人走路不方便，先鋒隊員們到屋子里搬出幾條凳子到院子里，然后小心翼翼的把他們攙扶出來，到凳子上，先鋒隊員們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無比的溫馨感動全國安全生產(chǎn)月活動總結(jié)20__全國安全生產(chǎn)月活動總結(jié)20__。看到院子有點臟，先鋒隊員們又忙著打掃院子。
在和老人們聊天拉家常的過程中，先鋒隊員們?yōu)樗麄儙砹艘粋€又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的并且還有我們體育課上學的太極，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。先鋒隊員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談論日常生活，大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結(jié)束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經(jīng)常去看他們。隨后先鋒隊員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
四、活動感慨
作為一名大學生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
周六，緊張而又忙碌的工作日終于迎來了短暫的休息，天津公益愛心會的義工們又馬不停蹄的開始了公益活動，用自己的陽光與熱情去溫暖那些需要幫助、需要關心的人。
回暖的春風，復蘇的氣息，一切都是那么的充滿了希望。一大早，義工們準時來到集合地點,熱情滿滿，領隊蝸牛更是早早的等待大家，人員到齊后，一起前往養(yǎng)老院。走進養(yǎng)老院，受到了管理人員的熱情迎接，他們表示很高興有這么多愛心人士愿意幫助他們，表示他們也愿意和我們一起關愛老人，更好照顧他們的生活。在這里，簡單的宿舍樓，和或散步，或閑聊，或獨自一人臥居在床，臉上的紋絡印著歲月的蹉跎，很多義工深受觸動，更加理解了自己父母的年邁無依，更加關切這些老人的生活。經(jīng)過簡單的交談，我們了解了大多數(shù)老人的情況，并進行了簡單的問候。從字里行間可以感受到老人所期望的并不是單單的物質(zhì)生活的滿足，而是那一份熱絡與溫情。
依照制定的分工，義工們拿起自帶的清潔用品和工具，井然有序開始打掃衛(wèi)生。由于養(yǎng)老院是新建不久，很多清潔工作還未完成，義工們不辛苦開始忙碌起來，盡求面面俱到，有求必應。老人們大多行動不便，義工鄭州三支隊主動提出為老人修剪腳趾甲，對于不熟悉的陌生人，他以他最大的愛心與無私，詮釋著一個真正公益者的大愛靈魂，是值得我們每一個人去學習和由衷的敬佩的。無論是擦玻璃，除塵、收拾房間，還是剪發(fā)，修剪手腳指甲;事無巨細，盡職盡責做好每一件，就像在家里一樣，大家用最大的努力營造著溫馨與幸福。這也就是我們作為義工，所應該做，也值得去奉獻的樂趣。
2個小時后活動結(jié)束，雖然很辛苦，但老人們的笑臉卻是對我們最大的肯定與滿足。臨走前，監(jiān)管螞蟻，和領隊蝸牛、小霖，對今后的活動和幫助進行進一步交流，對定點定時的幫扶工作達成共識，院方表示希望更多的公益組織能真真正正的奉獻愛心，為更多的人帶去祝福。
都市生活的忙碌，腳步匆匆，我們更應放緩腳步，去關心生活，發(fā)現(xiàn)生活的美好，創(chuàng)造生活的希望。其實，我們很普通，我們所做也不過是小小燭火，但在漆黑的深夜足以照亮前行。希望更多的人能夠加入到我們中來，盡我們所及，及人所暖，讓更多人收獲希望!
第三篇：獻愛心公益活動總結(jié)范文大全
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。11月17號，我們黨課學員義務對學院教學樓進行了清掃。學員們熱情飽滿、認真的勞動著，不怕臟、不怕辛苦，將教學樓打掃的干干凈凈。李大釗曾說過：“我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！眲趧邮强少F的和值得珍惜的?？嘁埠?，累也罷，勞動鍛煉和造就了我們。人的偉大其實就在于會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的，能體現(xiàn)勞動的生活是充滿幸福的。
公益勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
公益勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。
公益勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此
激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。
雖然勞動很臟，很枯燥，很累。但這種活動能夠更好的培養(yǎng)同學們吃苦耐勞的能力和團結(jié)協(xié)作的精神?，F(xiàn)在多吃點苦，多參加點勞動。多多體會作為黨員應該具備的奉獻的精神和群眾帶頭作用，同時也是為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞踏實肯干打下堅實的基礎。
學校一直致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W生為目標，學生就業(yè)后，不管身在任何崗位，離開吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當代大學生，特別是作為入黨積極分子來說自己應該就是普通勞動者中的普通一員。所以，作為當代大學生，特別是作為入黨積極分子，對這些義務勞動應該要義不容辭，這樣我們可以得到更多的機會鍛煉自己。古人云；“一份耕耘一份收獲”經(jīng)過這次義務勞動，我們感覺自己不單單是一位入黨積極分子，更是一位志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞，團結(jié)協(xié)作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應該要具備的無私奉獻的精神。
第四篇：學校獻愛心活動總結(jié)
通過在廣大青少年中深入開展“手拉手獻愛心”活動，探索符合當代青少年身心發(fā)育規(guī)律、認知發(fā)展規(guī)律、社會心理特征，以及有效引領青少年思想的工作形式和活動載體，灌輸培養(yǎng)青少年對黨和社會主義祖國的樸素感情，教育青少年養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì)，引導青少年爭做講究誠信、富有愛心、懂得感恩的新一代，帶動全社會形成磅礴向上、積極健康的精神風貌?，F(xiàn)將活動開展的情況總結(jié)如下：
一、提高認識、高度重視
本次活動受到了團領導的高度重視，我校為將這項工作抓實抓好，抓出成效，制定了目標，明確了責任。為了加強互幫互助活動，我校成立了“手拉手獻愛心”活動領導小組，號召全校學生，積極奉獻愛心，倡導友愛互助文明和諧新風尚。
二.開展“愛心手拉手，和諧共成長”活動。
緊緊圍繞“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動，我校團隊組織、青少年結(jié)成幫扶對子，促進青少年間增進了解、互幫互助、共同快樂成長。以班級為單位，組織同學結(jié)成“學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
三、開展“我為社會獻愛心”活動。
組織學生積極參與社會公益活動，前往特困家庭、殘疾人家庭、軍烈屬家庭、敬老院等，通過打掃衛(wèi)生、聊天談心、文藝聯(lián)歡等形式，力所能及地為身邊困難群體送去溫暖。四.開展“你我共參與、節(jié)約獻愛心”活動。
設立“愛心節(jié)約箱”和“愛心收集袋”，動員學生將節(jié)約的零花錢捐放到“愛心節(jié)約箱”，將舊書籍、舊報紙、飲料瓶、廢紙張等物品匯集到“愛心收集袋”，用節(jié)約的零花錢和變賣廢棄物的收入幫助身邊的同學。
第五篇：學校獻愛心活動總結(jié)
一套課桌椅，對于一個孩子意味著什么?
走進韶山市銀田鎮(zhèn)中學與郴州桂陽縣光明鄉(xiāng)中心學校這兩所地處我省較不發(fā)達的農(nóng)村學校，面對孩子們樸素真誠的笑臉，你無法不心疼他們所處的學習環(huán)境，在見慣了城里學校配備完善的硬件條件，引入眼簾的一張張年深日久斑駁的木制課桌椅，現(xiàn)實的差距讓記者的內(nèi)心感到無比的震撼，就在這樣的課桌椅上，這群農(nóng)村的孩子們依舊充滿著對知識的強烈渴望，以及對未來的美好憧憬。
留守兒童是當今社會特殊的群體，由于處在相對貧困的地區(qū)，他們的父母為了生計背井離鄉(xiāng)外出謀生，留下幼小的他們在家和爺爺奶奶生活，小小年紀難以得到父母的親情關愛，過早的開始適應自理生活，當城里的孩子依偎在父母身邊享受無盡關懷時，他們只能期待每天晚上父母打來的電話。沒有經(jīng)歷過電腦操作的多媒體教學，老師寫在黑板上的每個字都認認真真抄錄在粗糙的筆記本里。盡管學習的條件十分艱苦，但這是他們走向未來的希望。我們改變不了孩子們的出身，但我們可以為孩子們做些什么。
對于這些處在學齡階段的孩子而言，一個舒適的學習環(huán)境，一套嶄新的課桌椅，就意味著幸福的生活，會激發(fā)他們更強烈的學習成長希望。讓孩子們開心，也讓外出務工的父母放心，讓全社會都來關愛留守兒童，讓同在藍天下的孩子們贏在同一起跑線。湖南省婦聯(lián)與湖南省婦女兒童發(fā)展基金會為切實改善貧困地區(qū)留守兒童的學習生活環(huán)境，發(fā)起了“關愛留守兒童助力愛心課桌椅”的公益助學計劃，旨在號召全社會愛心企業(yè)和個人為“愛心課桌椅”捐獻愛心。
作為中國專業(yè)美容養(yǎng)生連鎖領導品牌，美時慕(國際)美容SPA連鎖機構(gòu)積極響應湖南省婦聯(lián)的大愛號召，認捐“韶山市銀田鎮(zhèn)中學”和“郴州桂陽縣光明鄉(xiāng)中心學?！?所學校共計1230套課桌椅，并且在各連鎖門店同步發(fā)起“溫暖微行動，愛與美同行——美時慕與您一起為愛心課桌椅加油”的希望助學行動，用美麗的善行去感召每位顧客加入到這場“愛心助學”的公益活動中來，為推動愛心公益活動的廣泛開展，美時慕高層決定推出非常超值的“愛心養(yǎng)生卡”進行義售，一方面作為超值愛心回饋給廣大顧客，另一方面該卡的每張銷售中20元
無償捐獻用于購置“愛心課桌椅”，每位義購的顧客將可獲得由湖南省婦聯(lián)和湖南省婦女兒童發(fā)展基金會頒發(fā)的“愛心證書”以作紀念。
美時慕“助力愛心課桌椅”公益活動發(fā)起以來，得到了省婦聯(lián)領導的大力支持，紅網(wǎng)專題頁面進行跟蹤報道，長沙晚報、瀟湘晨報、今日女報、湖南經(jīng)視等眾多媒體相繼宣傳報道，社會反響巨大。“愛心養(yǎng)生卡”也得到了愛心顧客的青睞，截止目前已有20__多位顧客義購，在公證處的監(jiān)督公證下每一分善款都將用于購置“愛心課桌椅”。
愛心鑄就希望未來，作為有著強烈社會責任感的企業(yè)，美時慕一直以來盡職著企業(yè)公民的社會責任，在每一次的社會需要時都踴躍伸出愛的援手，為國家為社會盡綿薄之力。當留守兒童的學習環(huán)境需要改善的時候，美時慕再次舉全司之力傾情襄助，為了讓貧困地區(qū)的留守兒童得到舒適的學習環(huán)境，美時慕也號召更多的愛心人士加入到“愛心課桌椅”希望助學行隊伍，集點滴之愛，捐綿薄之力，匯成溫情脈脈的愛心洪流。
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第六篇：學生敬老院獻愛心活動總結(jié)
為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以"關愛老人，服務社會"為主題的活動。9月17日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到哈九中江南校區(qū)門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往民眾老年公寓。經(jīng)過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達目的地，在該老年公寓負責人的帶領下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協(xié)志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談論日常生活。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美?；顒咏Y(jié)束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。
作為一名中學生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
