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第一篇：班級文體活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)精簡版

特色班級的創(chuàng)建是一門藝術(shù)，巧在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。本學(xué)期，在我校開展特色班級文化建設(shè)中，我們以“我是中國娃，愛說普通話”作為班級的特色來創(chuàng)建。希望通過此次活動(dòng)同學(xué)們能夠提高自身的修養(yǎng)，用普通話相互交流，建立深厚友誼、擴(kuò)大交往，尋求進(jìn)一步發(fā)展，讓說普通話成為一種習(xí)慣;同時(shí)在校外一些公共場所也要發(fā)揚(yáng)特色——講普通話，并做好義務(wù)宣傳員。開展班級特色文化建設(shè)主要有四個(gè)階段：

第一階段是明確目標(biāo)：全體師生共同制定“養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，不斷提高普通話水平”的個(gè)人目標(biāo)和“人人都學(xué)普通話、人人都講普通話、處處都用普通話的氛圍，提高個(gè)人修養(yǎng)”的班級目標(biāo);并且發(fā)放《致家長一封信》，要求學(xué)生粘貼在家里時(shí)刻約束自己，也爭取取得家長的支持與配合!

第二階段是宣傳教育：班級成立一個(gè)“學(xué)說普通話監(jiān)督團(tuán)”，民主選舉5名“督員”，負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)說普通話的狀況，杜絕一切不文明的衛(wèi)生行為發(fā)生，碰到不文明的行為要加以勸阻和制止。

第三階段是自查自律：①開展“經(jīng)典詩文晨讀”活動(dòng)，從聲音大小、朗讀質(zhì)量、朗讀技巧等方面進(jìn)行評議，每周評出一名“晨讀之星”。②開展“我的一天”談話活動(dòng)，分組交流當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活情況，小組其他同學(xué)就語音、語法等發(fā)面予以糾正評價(jià)。③定期舉行“普通話知識(shí)大比拼”活動(dòng)，對平時(shí)使用普通話過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤讀音以及語法知識(shí)進(jìn)行歸類、交流。④每日課前進(jìn)行“兩分鐘新聞播報(bào)活動(dòng)。

第四階段是總結(jié)評價(jià)：活動(dòng)尾聲，每位同學(xué)就此次活動(dòng)談體會(huì)、寫感受，找出自己的進(jìn)步之處，以及仍需要改進(jìn)的地方，班主任利用班會(huì)課進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。

通過開展班級特色文化建設(shè)活動(dòng)，班級學(xué)生說普通的狀況明顯好轉(zhuǎn)，大部分學(xué)生能養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣：樂于用普通話交流、不說臟話、普通話水平日見提高。

班級文化建設(shè)以其生動(dòng)活潑的形式，積極健康的主題，滋潤著孩子們的心田，熏陶著孩子們的心靈。積極創(chuàng)建富有個(gè)性特點(diǎn)的班級文化，構(gòu)建師生共同的精神樂園，是我們共同的追求!在今后的工作中，我們將借鑒已有的經(jīng)驗(yàn)，積極探索未知的領(lǐng)域，進(jìn)一步做好班級特色文化的建設(shè)工作。

第二篇：文體活動(dòng)總結(jié)

一、完善組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處和文體教研室負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施和開展。制定了學(xué)校學(xué)生課外文體活動(dòng)的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，建立、健全了學(xué)校課外文體活動(dòng)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)了常規(guī)管理。

在師資隊(duì)伍上，學(xué)校選拔了一支數(shù)量充足、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動(dòng)輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，輔導(dǎo)學(xué)生課外文體活動(dòng)的開展;同時(shí)加強(qiáng)對輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流;把組織課外文體活動(dòng)計(jì)入教師工作量，并納入質(zhì)量評價(jià)體系，對成績突出者給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

二、成立課外興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了各類興趣小組，成立了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和籃球隊(duì)、排球隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、健美操隊(duì)等組織，同學(xué)們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣，踴躍參加。為此，學(xué)校進(jìn)一步完善了體育設(shè)施的建設(shè)，建設(shè)了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球臺(tái)，并對地下體育場地進(jìn)行了整修，使各類興趣活動(dòng)小組都有充分的時(shí)間開展活動(dòng)。

這一系列措施的實(shí)施，激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情，形成了良好的'文體氛圍。學(xué)校就勢引導(dǎo)，一方面豐富了同學(xué)們的課外文化生活，另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術(shù)競賽活動(dòng)，取得了良好的成績，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

三、積極開展群眾性文體活動(dòng)

學(xué)校定時(shí)舉辦全校范圍的運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)活動(dòng)，積極參加市教育局組織的各位文體活動(dòng)并獲得了較好的成績，使學(xué)生的熱情得到更進(jìn)一步的高漲，增加了開展活動(dòng)的信心和勇氣。

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文體活動(dòng)，學(xué)校還要求每個(gè)班級安排一節(jié)體育活動(dòng)課，采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實(shí)有效，受到學(xué)生的一致認(rèn)可。

四、美化校園環(huán)境、完善體育設(shè)施

學(xué)校在按照教育部《中學(xué)體育器材配備目錄》配齊學(xué)校體育器材和音美器材的基礎(chǔ)上，加大文體設(shè)施經(jīng)費(fèi)的投入，更新文體設(shè)施，提高文體設(shè)施檔次，實(shí)現(xiàn)了設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化和操場的塑膠化，并建設(shè)了文體活動(dòng)專用教室?，F(xiàn)在，校園環(huán)境優(yōu)美，文體設(shè)施齊全，形成了濃厚的校園文化氛圍。

五、學(xué)生素質(zhì)提高，形成特色

通過一系列措施的實(shí)施，學(xué)生的個(gè)性特長得到了充分的發(fā)揮，在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發(fā)展，大部分同學(xué)掌握了較高的文體活動(dòng)技能，學(xué)校也多次受到表彰，臨近的兄弟學(xué)校多次到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

第三篇：班級文藝活動(dòng)總結(jié)

伴著新學(xué)期的腳步聲，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的很快，一年已經(jīng)過去了，我們已是大二的學(xué)生！大一過去了，我們的學(xué)習(xí)和工作都要有個(gè)總結(jié)。作為本班的文藝委員，我總結(jié)一下過去一年的文藝工作！

過去兩學(xué)期，院、系里為了豐富學(xué)生的課余生活和提高自身的能力才華而舉辦了一系列的文藝活動(dòng)和比賽！如，方言大賽，才藝大賽，詩歌朗誦比賽，主持人大賽等等豐富的文藝比賽和活動(dòng)。有一個(gè)非常好的現(xiàn)象就是，同學(xué)們都很積極地去參加！從參加這些文藝活動(dòng)和比賽中，同學(xué)們不僅挖掘自己的才華，也發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時(shí)更豐富了自己的課余生活。在第一個(gè)學(xué)期里，在班委的積極配合下，我們開展了教育技術(shù)班的第一個(gè)文藝活動(dòng)，即“20xx年慶國慶及中秋晚會(huì)”，在本班同學(xué)的熱情下我們一起度過了一個(gè)難忘的晚會(huì)。但是在后來的時(shí)間里，作為本班文藝委員的我，在積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加這些活動(dòng)和比賽之時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身一些未盡到職責(zé)的地方，一味的去配合院和系里下達(dá)的活動(dòng)和比賽，卻沒有積極地組織本班同學(xué)都可以參加的和屬于本班自己的文藝活動(dòng)，雖然策劃了一些活動(dòng)，但因?yàn)闀r(shí)間問題沒有達(dá)成一致，使活動(dòng)停滯著沒有舉辦成功。這是我本學(xué)期遺憾和不足的地方之一！發(fā)現(xiàn)問題，就要努力去解決問題！經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的相處，我還發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)不大愿意去參加任何的文藝活動(dòng)，當(dāng)然，其中也有我文藝委員自己的部分原因，沒有充分、具體、及時(shí)地向同學(xué)解說這些文藝活動(dòng)和比賽。

希望以后不論是我，還是即將成為新一屆文藝委員的同學(xué)能夠?qū)⒒顒?dòng)做到更好，更完美！將本班的日常工作井然有序地進(jìn)行著，把本班組織成個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩！讓同學(xué)們有個(gè)難忘的大學(xué)生活！

第四篇：班級文體活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)精簡版

我班有學(xué)生20人，不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問題，比如他們有的行為有些散漫，有些聽不進(jìn)老師的教誨，不遵守課堂紀(jì)律，個(gè)人衛(wèi)生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中，學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。

一、加強(qiáng)宣傳，堅(jiān)持教育

文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口，只有我們每個(gè)人自覺提高文明意識(shí)，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，人們的生活才會(huì)愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識(shí)，加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。在利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國青少年文明禮儀教育讀本”，在認(rèn)真研讀，互相交流的基礎(chǔ)上，我們又組織學(xué)生進(jìn)行了讀后感的撰寫，雖然有的只有短短的只言片語，但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中，我看到了學(xué)生對“文明”的向往，我加緊了“文明”的宣傳，將“文明”細(xì)節(jié)化，如：教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法，讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中，榜樣的作用是不可忽視的。

二、開展活動(dòng)，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。

開展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí)，為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動(dòng)，我班學(xué)生參加征文比賽，兩名獲得了三等獎(jiǎng)。另外，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了年段二等獎(jiǎng)，全?？偡值谒牡暮贸煽??；顒?dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識(shí)，使校園文明意識(shí)大大提升。

三、形成制度，人人作主。

我班級開展班級量化考核制度，分值周班長與值日班長，并將每生的日常行為進(jìn)行量化考核，形成每日一小計(jì)、每周一反饋、每月一統(tǒng)計(jì)的量化管理。由班級每位學(xué)生都能參與班級管理，實(shí)現(xiàn)在管理班級中也學(xué)會(huì)了自我教育的目的。

文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中，結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動(dòng)，我在班級倡議：校園是我家，環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性，并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等。

第五篇：班級文體活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)精簡版

書籍，可以凈化靈魂，升華人格。讀到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師。為了營造讀書氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生與書為友，“一路書香，快樂成長”，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長。結(jié)合我校開展的“營造書香校園”活動(dòng)要求，為了班級能夠書香盈室，為了孩子們能夠?qū)庫o志遠(yuǎn)，使其真正做到“腹有詩書氣自華”，班級擬定并開展了一系列的活動(dòng)：

一、營造濃郁的書香氛圍

班級是學(xué)生成長的搖籃，要讓學(xué)生走上閱讀之路，首先我們要有良好的班風(fēng)。在班級建設(shè)上，我與學(xué)生共同努力，在班級中營造良好的讀書氛圍，用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。班級的書香氛圍營造從三個(gè)方面入手：首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容內(nèi)容包含詩歌、成語、美文誦讀、名言警句等。在內(nèi)容選擇上盡量圍繞每期不同的主體，選取不同的內(nèi)容供學(xué)生誦讀品味，積累運(yùn)用。其次建設(shè)好班級專欄。班級中我們共開辟四個(gè)專欄，分別是：書海之旅、讀書卡片、閱讀作業(yè)、圖書角?！皶Ｖ谩睂谥荚诩?lì)學(xué)生熱愛讀書。在不同時(shí)期，將學(xué)生中在閱讀過程中寫的讀書體會(huì)、感悟，摘抄的好詞好句、美文片段，張貼到上面，以此帶動(dòng)學(xué)生閱讀的興趣?！伴喿x作業(yè)”專欄的開設(shè)是通過在學(xué)生中征集從而開設(shè)的新專欄。里面展現(xiàn)的是學(xué)生在閱讀中、學(xué)習(xí)中、生活中一些巧妙的手工、繪畫、詩文、書法等特色成果。給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間，讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣?！白x書卡片”是學(xué)生每讀一本書記錄的作家資料、歷史人物、作品人物分析等制成的卡片，美觀實(shí)在，選優(yōu)登出。“圖書角”里擺放著同學(xué)們自己湊的書籍和從圖書室里借來的書籍，由圖書管理員負(fù)責(zé)借出、收回，做好記載、保管，每遇破損則及時(shí)補(bǔ)修。圖書角讓學(xué)生們每天走進(jìn)教室都能在書籍中開啟新的一天——與書為伴。

二、開展豐富的書香活動(dòng)

在營造好班級氛圍的同時(shí)，我更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來。如何激勵(lì)學(xué)生的閱讀興趣呢?

1、在班級氛圍中，開辟專欄用來展示學(xué)生特色、專長而外，通過平時(shí)開展的活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生。如我們每月必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評比。這項(xiàng)活動(dòng)由班委會(huì)統(tǒng)一組織。通過學(xué)生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來的閱讀數(shù)量跟讀書隨筆的質(zhì)量來評定。通過我一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，這項(xiàng)工作可以說是我們班的特色活動(dòng)了。

2、充分利用每周一次的課外閱讀課，每學(xué)期師生共讀一本書，如六年級上學(xué)期師生共讀的是《魯濱遜漂流記》，下學(xué)期讀的是《西游記》。另外我還向同學(xué)們推薦了高年級必讀書目二十多本，如《青銅葵花》《我要做好孩子》《三國演義》《假如給我三天光明》等。我們不僅讀，還交流感悟，做讀書筆記，演講等。另外還組織全班同學(xué)將自己喜歡的書向大家推薦，并且有自己充分的推薦理由，從而形成好書大家讀，讀整本的書。不僅讓老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生，還讀學(xué)生推薦的好書，和學(xué)生交流讀書感受。

3、建立自己的小書庫：

召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會(huì)，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

4、建立好書交換站：

(1)同學(xué)與同學(xué)之間，我們班與平行班之間建立了“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

(2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)班級圖書角。

5、做好讀書手冊的填寫工作：

鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。

6、制作、評比書簽、讀書卡：

學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽，有的把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象，有的把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”，老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會(huì)小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個(gè)學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給自己的老師和親人。

7、倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)

學(xué)生的讀書活動(dòng)也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書，由于每個(gè)人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。

8、開展讀書實(shí)踐活動(dòng)：

積極組織學(xué)生開展有關(guān)讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：詩歌朗誦會(huì)、故事會(huì)、書簽制作、報(bào)刊剪輯等活動(dòng)。

9、讀書活動(dòng)評價(jià)：期末小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書也反映學(xué)生課外閱讀的情況。

10、教師做好榜樣示范作用：

我能立足于每一天的教育教學(xué)生活，撰寫工作隨筆，教學(xué)反思，上傳博客。在寫隨筆的過程中，反思自己，總結(jié)自我，超越自我。

經(jīng)過一段時(shí)間的努力，同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲，好多學(xué)生都表示喜歡上了看書。讀書使孩子們成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的人，他們會(huì)自主探究學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題，通過各種信息渠道來解決問題;讀書，使孩子們成了生活的主人，他們的獨(dú)立精神、自我意識(shí)在多樣的讀書活動(dòng)中日益彰顯;讀書，使孩子們成了善交流、會(huì)合作的人，他們的團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任意識(shí)在逐步形成;讀書，使孩子們成了有思想，有個(gè)性的人;讀書，更使孩子們懂得了許多做人的道理，明白了人生的價(jià)值、生命的意義?！白x萬卷書，行萬里路?！蔽覀儼鄬⒃谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中再接再厲，讀更多的好書，獲取更多的知識(shí)。

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第六篇：新學(xué)期班級文體活動(dòng)計(jì)劃

在20xx年度工作歸納會(huì)既20xx年工作布置會(huì)上，xxx著重強(qiáng)調(diào)重視職工身心健康搞好文體活動(dòng)，xxx經(jīng)理的工作報(bào)告中也提出了加強(qiáng)文體活動(dòng)的具體要求。為落實(shí)王總的講話精神，豐富廣大職工的業(yè)余生活，倡導(dǎo)廣大員工健康向上的生活方式，準(zhǔn)備在本年度內(nèi)組織安全生產(chǎn)知識(shí)競賽活動(dòng)，開展《我為企業(yè)發(fā)展，立足崗位做貢獻(xiàn)》主題大討論活動(dòng)，安排舉辦乒乓球賽、羽毛球賽、象棋賽、撲克賽等多項(xiàng)文體活動(dòng)。具體的活動(dòng)安排如下：

一、文體活動(dòng)組織架構(gòu)：

為了切實(shí)做好本年度系列文體活動(dòng)的各項(xiàng)工作安排，特成立文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、裁判小組和文體活動(dòng)辦公室，具體架構(gòu)如下：

文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx

文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：xxx；

文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：xxxxxxxxxxxxxx

文體活動(dòng)辦公室：集團(tuán)辦公室；

裁判小組由各項(xiàng)活動(dòng)具有裁判資格人員擔(dān)任。

二、文體活動(dòng)資料及安排：

1、象棋比賽：各單位組隊(duì)報(bào)名參加，每個(gè)單位參賽人數(shù)不限。比賽時(shí)刻初步安排在4月份，比賽地點(diǎn)設(shè)在集團(tuán)會(huì)議室；

2、撲克比賽：各單位組隊(duì)報(bào)名參加，每個(gè)單位參賽人數(shù)不超過在崗職工總數(shù)20%參賽。比賽時(shí)刻初步安排在5月份，比賽地點(diǎn)設(shè)在集團(tuán)會(huì)議室；

3、安全生產(chǎn)知識(shí)競賽：由各單位組織競賽，在崗職工全體參加。比賽時(shí)刻初步安排在6月份安全生產(chǎn)月舉行，競賽地點(diǎn)各單位自定；

4、乒乓球比賽：主要設(shè)男子單打和女子單打兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，由各單位組隊(duì)報(bào)名參賽，全部進(jìn)行單項(xiàng)比賽，不進(jìn)行團(tuán)體賽。比賽時(shí)刻初步安排在7月份，比賽地點(diǎn)設(shè)在集團(tuán)大廳；

5、羽毛球比賽：主要設(shè)男子單打和女子單打兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，由各單位組隊(duì)報(bào)名參賽，全部進(jìn)行單項(xiàng)比賽，不進(jìn)行團(tuán)體賽。比賽時(shí)刻初步安排在8月份，比賽地點(diǎn)設(shè)在集團(tuán)大廳；

6、中秋猜謎：由全體在崗職工參賽，每個(gè)單位參賽人數(shù)不限。比賽時(shí)刻初步安排在9月份，比賽地點(diǎn)設(shè)在集團(tuán)大廳；

7、結(jié)合“培養(yǎng)領(lǐng)悟型員工，做法制型經(jīng)營者，構(gòu)建和諧企業(yè)”活動(dòng)，開展《我為企業(yè)發(fā)展，立足崗位做貢獻(xiàn)》主題大討論：集團(tuán)所屬各單位分別派管理干部代表和職工代表參加，名額待定，初步安排在年底舉行，大討論活動(dòng)地點(diǎn)集團(tuán)會(huì)議室；

三、文體活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)措施

1、獎(jiǎng)勵(lì)范圍。參加文體活動(dòng)職工。

2、獎(jiǎng)勵(lì)對象。各類比賽活動(dòng)，成績?yōu)榈谝?、二、三名的個(gè)人。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。參加各類體育比賽，成績?yōu)榈谝?、二、三名的個(gè)人，分別按報(bào)名參賽實(shí)際人數(shù)每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元、100元、50元的獎(jiǎng)品（撲克比賽按組獎(jiǎng)勵(lì)），未獲獎(jiǎng)的參賽隊(duì)員，發(fā)給每人價(jià)值不超過10元的紀(jì)念品；參加安全生產(chǎn)知識(shí)競賽前10名獎(jiǎng)勵(lì)每人20元的獎(jiǎng)品，前11至30名獎(jiǎng)勵(lì)每人10元獎(jiǎng)品；中秋猜謎活動(dòng)不設(shè)比賽名次，每猜中一個(gè)謎語可獲得相對應(yīng)的獎(jiǎng)品。

4、集團(tuán)所屬各單位工會(huì)為職工購置文化體育用品，豐富職工業(yè)余文化活動(dòng)，并負(fù)責(zé)本單位參加比賽人員訓(xùn)練器材。集團(tuán)工會(huì)負(fù)責(zé)比賽器材和獎(jiǎng)品。

以上為xxxx集團(tuán)本年度文體活動(dòng)的初步安排。各單位應(yīng)根據(jù)各單位生產(chǎn)狀況，合理安排各項(xiàng)目的參賽人員，做到合理安排，生產(chǎn)活動(dòng)兩不誤。本計(jì)劃提交集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。

第七篇：學(xué)生會(huì)文體部工作總結(jié)

時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期馬上結(jié)束了，我們文體部有過成功，也有過錯(cuò)誤，在這個(gè)組織中，成員有過不解，但更多的是一起的同甘共苦，是一起為了一個(gè)目標(biāo)努力奮斗、團(tuán)結(jié)合作的過程，我們的每一項(xiàng)活動(dòng)和工作，無不凝結(jié)著路橋工程學(xué)院文體部每一位成員的智慧與汗水。沒有不含雜質(zhì)的空氣，更沒有絕對完美的工作。這一年來，工作也存在很多不足，下面就是我們文體部這個(gè)學(xué)期的總結(jié)：

一、工作概括：

1、工作開展 ：

（1）在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，路橋工程學(xué)院學(xué)生會(huì)文體部招新工作順利進(jìn)行，共招新成員22名，學(xué)生會(huì)文體部日常工作得以正常開展。

（2）響應(yīng)學(xué)院號召，在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及兄弟部門的支持下承擔(dān)了路橋工程學(xué)院每位學(xué)生的文體活動(dòng)，現(xiàn)已統(tǒng)籌好初期各項(xiàng)活動(dòng)方案，完成好相關(guān)策劃并請到相關(guān)教員。一切活動(dòng)正在學(xué)院安排下正常進(jìn)行。

2、部門建設(shè) ：

（1）每周一下午5：20在路橋樓406舉行一次部門例會(huì)，

先由各位成員總結(jié)該周的工作以及在工作中的不足與優(yōu)秀，以提高各位成員的分析能力、判斷能力和語言組織能力。再由部長或副部長進(jìn)行總結(jié)。

（2）建立學(xué)生會(huì)文體部考評制度，以評分制為主要形式對每一位文體部成員進(jìn)行考核；部門每個(gè)學(xué)期的評優(yōu)評先以考核的實(shí)際結(jié)果進(jìn)行評選。

（3）在路橋工程學(xué)院學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一要求下，文體部對每一位成員進(jìn)行了分組，具體安排如下：

①策劃組：陳魁（組長）、何鑫、孟顏鑫、李佳君、陳俊炎 ②考勤組：羅濤（組長）、吳俁、袁愛林、鐘賢波、高建偉、龍霞、戴奇斌、柏暢

③活動(dòng)組：許友（組長）、曾俊曄、羅柏成、肖紅兵、朱書淵、臧偉、姜力、楊成睿、曾國標(biāo)

3、人員發(fā)展：

（1）20xx級新生的加入，為文體部注入了新的血液，大家最初都不太熟悉彼此，比較的陌生，但經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的共同工作，相互之間都比較熟悉了，大家的默契度也提高了，這對部門的工作開展有了很大的幫助。各位成員以及部長之間的交流加強(qiáng)了，對我們工作上的不足更能夠及時(shí)地去找出并解決，同時(shí)也在一起進(jìn)步，在學(xué)習(xí)與生后方面都能夠互相幫助。這對提高我們部門的凝聚力是很重要的。

（2）從資料的整理與制作開始培養(yǎng)文體部成員的工作能力。

文體部每項(xiàng)活動(dòng)的策劃和總結(jié)均由文體部成員參與撰寫，并由部長指導(dǎo)完善，使文體部成員的辦事能力有充分的進(jìn)步。

（3）響應(yīng)路橋工程學(xué)院學(xué)生會(huì)的要求，文體部全體成員參加了學(xué)生會(huì)班干部培訓(xùn)課。再經(jīng)過此次培訓(xùn)后文體部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作能力強(qiáng)的成員，文體部部長予以重點(diǎn)培養(yǎng)，以期更好地為路橋工程學(xué)院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人才。

二、活動(dòng)總結(jié)：

路橋工程學(xué)院文體部順應(yīng)學(xué)生會(huì)工作要求而發(fā)展，切實(shí)起到文體部在學(xué)生會(huì)中的作用，文體部各成員明確分工，各就其位，各司其職，努力做好工作?；仡欉@學(xué)期，文體生活部的主要工作匯總?cè)缦拢?/p>

1、早操：

單周為路橋工程學(xué)院全體學(xué)員做早操的時(shí)間，文體部在這周中負(fù)責(zé)各班出操的考勤。認(rèn)真組織了每次的早操進(jìn)行，但天氣越往冬走體現(xiàn)出來的問題就越多，很多班的同學(xué)都站著不動(dòng)、晚到早退的情節(jié)嚴(yán)重。在文體部的監(jiān)督下采取了相應(yīng)的懲罰措施后情況得以好轉(zhuǎn)。

2、路橋工程學(xué)院班級廣播操比賽：

為了檢驗(yàn)路橋工程學(xué)院每個(gè)班第十套廣播體操學(xué)習(xí)情況，特舉行了此次廣播體操比賽。比賽前各班認(rèn)真組織訓(xùn)練，充分體現(xiàn)了路橋?qū)W子不怕任何困難的精神。賽后文體部從各班挑選出一批

做操做得好的精英參加了院廣播體操比賽。

3、部門籃球賽：

為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各部門的凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，文體部特舉辦了路橋工程學(xué)院“友誼杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各部門力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

4、元旦聯(lián)歡晚會(huì)：

20xx年對13級學(xué)生來說意義非凡，在經(jīng)歷了嚴(yán)酷高考的洗禮后，終于邁進(jìn)大學(xué)校園。20xx年已輕輕的走到終點(diǎn)，我們數(shù)著成長的腳印，踩著新年延伸的大道，迎著新年的晨曦，感受冬天里的溫暖。不知不覺我們在大學(xué)的生活已經(jīng)過去四個(gè)月了，在這四個(gè)月中，我們從不相識(shí)到相識(shí)再到相知，在這中間我們有著許許多多的故事。轉(zhuǎn)眼間20xx年就這樣走過了，我們即將迎來20xx年，在此路橋工程學(xué)院文體部承辦了此次元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

三、工作反思：

回顧這一學(xué)期，我們文體部的新成員都慢慢地成長起來，在這學(xué)期我們手牽手堅(jiān)持不懈的完成了工作，其中有歡樂，有無奈，可我們都在這段經(jīng)歷中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹(jǐn)列舉如下：

1、文體部活動(dòng)比較單一、老套、缺乏創(chuàng)新，這一點(diǎn)也是比

較凸顯的問題，應(yīng)該對活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整，保持特色，推陳出新，打造品牌。

2、 各部門的成員部門觀念濃重，部門之間協(xié)調(diào)有時(shí)會(huì)有問題。學(xué)生會(huì)各成員對自己部門工作積極參與認(rèn)真對待，但對其他部門主要負(fù)責(zé)的工作積極性和責(zé)任感略有降低。

3、調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性的能力不夠，主要是同學(xué)參加活動(dòng)的積極性不高，這主要與所舉辦的活動(dòng)有關(guān)，不能使每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來，如果這一點(diǎn)不保證，就失去了文體部的意義，同樣失去了學(xué)生會(huì)的工作宗旨

4、人員分配問題，在人員分配上不能做到責(zé)任到人，應(yīng)該充分利用每個(gè)人，能夠比較合理的安排到部員專門負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作。

5、各部門之間缺乏聯(lián)系，在一些活動(dòng)應(yīng)該與其他部門進(jìn)行聯(lián)系，合理分配人員，增強(qiáng)整個(gè)學(xué)生會(huì)的戰(zhàn)斗力。

6、對待活動(dòng)，考慮的不夠周全，容易遺漏細(xì)節(jié)，從而導(dǎo)致活動(dòng)開展時(shí)出現(xiàn)一些大大小小的問題。

7、天氣越往冬走，有些成員的工作積極性明顯降低，使得活動(dòng)開展時(shí)人手緊張。

四、未來展望：

以上便是我們文體部這一學(xué)期工作的總結(jié)，還有很多遺漏的地方，希望能在以后工作中慢慢發(fā)掘，不斷改進(jìn)。文部的全體成員將團(tuán)結(jié)一致，克服困難，勤勤懇懇，耐心細(xì)致，不作任何抱怨。

成員們懷著做好學(xué)生會(huì)工作的信念，擰成一條繩，以飽滿的熱情對待工作，我們會(huì)以身作責(zé)，一馬當(dāng)先，不會(huì)有絲毫懈怠，認(rèn)真，務(wù)實(shí)，主動(dòng)的態(tài)度開展新的工作、希望能為校園文化活動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力，為同學(xué)提供一個(gè)展示自我平臺(tái)，豐富其課余文化生活。相信在經(jīng)過我們?nèi)w成員的共同努力下，能將文體部帶上一個(gè)新的高度。

第八篇：文體活動(dòng)總結(jié)

為營造文明、輕松的校園氛圍，豐富師生課余生活，20xx年，我校各項(xiàng)文體活動(dòng)蓬勃開展。主要活動(dòng)有：

一、學(xué)生文體活動(dòng)精彩紛呈，碩果累累。

1、結(jié)合慶祝建國xx周年重大紀(jì)念日，組織舉辦 “愛我中華，揚(yáng)我國威”大合唱比賽，活動(dòng)取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學(xué)們的心中。

2、以校學(xué)生藝術(shù)節(jié)為平臺(tái)，周密組織了學(xué)生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動(dòng)的開展不僅讓學(xué)校挖掘出了大批多才多藝的特長學(xué)生，也使許多同學(xué)在活動(dòng)中獲得成功的快樂，體驗(yàn)自信。20xx年xx月xx日晚的一臺(tái)“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會(huì)暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)推向高潮，師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，喜迎新年，當(dāng)晚天氣雖寒，但校園內(nèi)卻暖意融融，其樂融融。

3、結(jié)合全國“國防教育日”，對學(xué)生進(jìn)行了“勿忘國恥，強(qiáng)我國防”主題教育，成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊(duì)進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)吃苦耐勞、艱苦樸素、紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)作風(fēng)，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中大力弘揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。20xx年，我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部、區(qū)x部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位，xxx老師獲20xx年全區(qū)人防知識(shí)教育先進(jìn)個(gè)人。

4、大力支持、動(dòng)員學(xué)生參加全市第九屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，校運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)比賽及全區(qū)、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學(xué)們在各項(xiàng)參賽中，不僅為學(xué)校、為班級爭得榮譽(yù)，還在參賽過程中得到意志的磨煉。 20xx年，學(xué)生文體才華競相綻放。如xxx等12人的動(dòng)感啦啦操在首屆中國學(xué)生健康活力大賽暨健美操錦標(biāo)賽中榮獲一等獎(jiǎng)、xx賽區(qū)第一名，吳茜同學(xué)參加第四屆全國電視希望之星大賽廣西分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎(jiǎng)，xxx獲20xx年廣西青少年游泳錦標(biāo)賽100米蛙泳全能二項(xiàng)第一名，xxx獲第九屆全國中小學(xué)繪畫比賽三等獎(jiǎng)等。豐富多彩的課外文體活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)到勝利的喜悅，合作的必須，堅(jiān)持的重要，也為學(xué)生在生活中增長見識(shí)、樹立自信。

二、教工文體活動(dòng)其樂融融

1、在20xx年教工運(yùn)動(dòng)會(huì)上，近百位教工參加板鞋、跳遠(yuǎn)、鉛球、接力賽、跳麻袋等項(xiàng)目角逐，充分展現(xiàn)了我校教師隊(duì)伍健康活力的精神風(fēng)貌。

2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會(huì)，晚會(huì)節(jié)目精彩，形式多樣，全民同樂。

3、組織教工團(tuán)員聯(lián)誼會(huì)，豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會(huì)各種有意義的文體活動(dòng)，為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如xx月份xx老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，xxx、xxx兩位老師在紀(jì)念市解放日長跑冠軍、季軍等。 精彩紛呈的文體活動(dòng)，豐富了師生課余生活，增強(qiáng)了師生群體的凝聚力，為學(xué)校構(gòu)建和諧文明校園增添光彩。