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第一篇：老齡個人工作總結(jié)

xx鎮(zhèn)位于x市最西部，與xx、xx兩大市接壤，離安陸城區(qū)x公里，國土面積x平方公里，總?cè)丝趚萬人，下轄x個村和一個居委會。6歲以上人口3713人，8歲以上32人，9歲以上4人，6歲以上人口占總?cè)丝诘?1.6%。近年來，xx鎮(zhèn)黨委政府，始終堅持“以人為本，服務(wù)至上，促進(jìn)和諧”的工作理念。以健全老齡工作組織為基礎(chǔ)，以完善老齡工作機制為突破口，不斷優(yōu)化為老服務(wù)質(zhì)量、豐富老年人的精神文化生活，切實維護(hù)和保障老年人的合法權(quán)益。今年我鎮(zhèn)老齡工作取得了一定成績，推動了全鎮(zhèn)“三個文明”建設(shè)的快速健康發(fā)展。

一、建立健全老齡工作機構(gòu)，不斷加強老齡工作隊伍建設(shè)

加強老齡工作組織建設(shè)，既是做好老齡工作的基礎(chǔ)，也是推進(jìn)老齡事業(yè)發(fā)展的保證，鎮(zhèn)黨委政府始終把老齡工作納入重要議事日程，堅持黨政主導(dǎo)的原則，健全老齡工作機構(gòu)，做到三有：一是有組織領(lǐng)導(dǎo)。今年年初及時調(diào)整了鎮(zhèn)村兩級老齡工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)村兩級主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，并配備老齡工作專班，選定一名副科級干部負(fù)責(zé)日常工作，使老齡工作有人抓有人管；二是健全制度。健全《老齡工作職責(zé)》、《老齡工作制度》等相關(guān)制度，以制度管事管人。為推進(jìn)老齡工作的正常開展提供了保障。鎮(zhèn)黨委政府每年至少召開兩次老齡工作專題會議，做到老齡工作年初有計劃，有部署，年中有檢查，有督辦，年后有總結(jié)。

二、強化宣傳教育，營造良好風(fēng)氣

尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我鎮(zhèn)始終把宣傳教育作為老齡工作的重中之重，堅持正確的輿論導(dǎo)向，不斷加強加大宣傳教育力度，做到“三動”。一是宣傳發(fā)動。在中心集鎮(zhèn)、學(xué)校、文化廣場、民政辦、福利院等地采取掛橫幅、貼標(biāo)語、印資料等多種形式，宣傳《老年法》、《優(yōu)待規(guī)定》等法律法規(guī)和相關(guān)政策，動員社會力量參與，利用各種會議對黨員干部進(jìn)行宣傳教育，在全鎮(zhèn)大力倡導(dǎo)尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老之風(fēng)。二是活動觸動。每年組織國家干部、部門干部、相關(guān)企業(yè)深入村組看望慰問特困老人，開展送溫暖活動，切實增強了每個黨員干部尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老的責(zé)任和義務(wù)。三是典型帶動。近年來，我鎮(zhèn)不斷涌現(xiàn)了一批敬老、養(yǎng)老、助老典型。如三合村村民孫傳嬌愛人因病去世，她十年如一日照顧體弱多病的母親，她的孝敬老人的事跡在當(dāng)?shù)厥艿搅舜迕竦暮迷u。

三、組織開展老年社會活動，提升老齡工作地位

為了提高老年人的生活質(zhì)量和老齡工作的地位，豐富老年人的精神文化生活，我鎮(zhèn)因人因地制宜，開展了有益于老年人身心健康的、不拘形式的、豐富多彩的文體娛樂活動。主要開展兩種形式：一是以健身娛樂為主開展活動。全鎮(zhèn)現(xiàn)有中年老年人健身舞隊百余人，每天晚上活躍在文體廣場上，既鍛煉了身體，又活躍了文化生活，增強集鎮(zhèn)活躍的氣氛。腰鼓隊一個，每逢重大節(jié)日以及家庭的大型日子，都能看到腰鼓隊的匯演活動；二是以座談建言為主開展活動。每年利用重陽節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，鎮(zhèn)村兩級分別召開老干部座談會，暢談鎮(zhèn)村兩級經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的形勢，聽取老干部的意見、建議，讓他們參與到鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中來。激發(fā)了老年人的熱情，增強了感情，豐富了老年人的精神文化生活，提高了老年人的生活質(zhì)量，擴大了社會知名度，提升了老齡工作地位，促進(jìn)了老齡工作健康快速發(fā)展。

四、建立健全工作機制，提升服務(wù)水平

老年人是弱勢群體，維護(hù)好、實現(xiàn)好老年人的根本利益，讓老年人共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果是基層老齡工作的一塊重要內(nèi)容，也是老齡工作的落腳點。為了做好服務(wù)老年人、切實做好老齡工作，我鎮(zhèn)主要從三個方面建立健全老齡工作服務(wù)機制。一是健全政策落實機制。今年8月份，根據(jù)市老齡委會議精神，全面落實8歲以上的老人的高齡補貼。會議后，鎮(zhèn)老齡辦迅速召開會議，收集老年人的個人檔案，上報市老齡委審批，9歲的老人的補貼如實發(fā)放到每個老年人手中，8歲以上老人補貼也提交鎮(zhèn)黨委政府討論，列入了計劃預(yù)算。二是健全幫扶工作機制。全鎮(zhèn)6歲以上老年人共計有37余人，其中空巢老人有8多人。為了確保老齡人、病弱空巢老人得到社會照顧扶助，解決困難老人的生活壓力，鎮(zhèn)政府督促民政辦為7余名6歲以上的老人辦了低保，與此同時，還有274名6歲以上的老年人進(jìn)了鎮(zhèn)福利院。我鎮(zhèn)福利院由于工作出色，近幾年受到國家、省市的好評。三是健全維權(quán)工作機制。切實加強老年人的維權(quán)工作，維護(hù)老年人合法權(quán)益，及時處理涉老糾紛，建立了以鎮(zhèn)老齡委牽頭，司法所、信訪辦、綜治辦共同參與的老年人維權(quán)服務(wù)中心，為老年人提供法律援助，著力解決涉及廣大老年人利益的熱點、難點問題。今年以來由于工作到位，沒有一起涉老權(quán)益案件發(fā)生。

老齡工作是一項長期性的工作，通過近幾年來的自身努力，我鎮(zhèn)老齡工作雖然取得了一定的成績，但與市委、市政府、市老齡委的要求還很遠(yuǎn)，跟其他兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有較大差距，我們決心加強學(xué)習(xí)外地先進(jìn)工作經(jīng)驗，強化工作舉措，再接再厲，創(chuàng)新思路，扎實工作，把我鎮(zhèn)老齡工作抓好抓實，爭上一個臺階。

第二篇：小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)

為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團(tuán)委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動總結(jié)如下：

一、高度重視，認(rèn)真組織

為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開會議對活動進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動的文件，精心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容

傳統(tǒng)節(jié)日在各地呈現(xiàn)不同的特色。xx小學(xué)圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：

1、利用寒假期間，讓學(xué)生尋找關(guān)于xx文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動”等，開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動，讓廣大學(xué)生積極參加，深刻領(lǐng)會，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對本土文化的理解。

2、組織學(xué)生積極參加村社清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動，展示節(jié)日收獲和感悟。

4、進(jìn)行一次“我所認(rèn)識的低碳生活描述”活動。

三、強化措施，落到實處

1、加強宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開專門會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報、宣傳標(biāo)語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

2、制定計劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項活動落在實處。放假時，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育活動進(jìn)行的有聲有色。

3、結(jié)合實際，組織開展村社志愿服務(wù)活動。

春節(jié)期間，各村活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點的村社志愿服務(wù)活動，積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進(jìn)行慰問；結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織居民整治衛(wèi)生死角，維護(hù)村社公共環(huán)境等。

本次主題實踐活動，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

第三篇：小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)

為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，栗雨小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際，開展了“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動

1、根據(jù)上級要求，學(xué)校迅速制定了活動方案，并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、在休學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。

3、利用家校通告知學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強學(xué)生對中華文化的理解。

3、鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實踐活動，號召全校學(xué)生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會，深化活動。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。

通過活動，學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

第四篇：2022春節(jié)慰問老人活動總結(jié)

為切實關(guān)心困難職工的生活，根據(jù)上級工會的統(tǒng)一部署，我們扎實開展了春節(jié)送溫暖活動。現(xiàn)就20xx年春節(jié)期間關(guān)愛困難教職工送溫暖活動作如下總結(jié)：

一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

切實關(guān)心困難教職工的生活，深入開展扶貧幫困送溫暖活動，是構(gòu)建社會主義和諧社會和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。從維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，把送溫暖活動作為工會春節(jié)前的工作重點，真正把黨和國家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。學(xué)校切實加強對送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以梁德榮為組長，凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長，沈正亞、羅德元、還士林、邢禮祥、劉漢云為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨團(tuán)組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工的家庭情況，并逐一登記備案。切實把關(guān)懷與溫暖送到困難職工家中，雪中送炭，幫助他們過一個歡樂祥和的春節(jié)。

二、突出重點，講求實效

一是深入到困難教職工家中，全面了解他們的實際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對困難教職工家庭進(jìn)行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點，切實幫助他們解決實際困難。本年度學(xué)校對重病人員逐一進(jìn)行了慰問，并均給予500元慰問金。與此同時，學(xué)校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用，做到運作安全、?？顚Ｓ?、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。2月5日學(xué)校召開了離退休老同志茶話會，對老同志進(jìn)行慰問，對困難老同志進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的資助，并每人發(fā)了一份價值300元的春節(jié)賀禮。2月8日學(xué)校春節(jié)送溫暖工作小組一行6人，登門逐戶慰問了共18戶困難職工，共送去慰問金計4700元。

三、加強宣傳，造濃氛圍

學(xué)校工會充分利用校園之聲廣播、《樓中簡報》等輿論陣地和工具，及時宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關(guān)心，宣傳扶貧幫困各項政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例，擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力，營造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。

我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工作為我們工作的一部分，并一如既往地切實關(guān)心困難職工的生活，使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖，為構(gòu)建和諧鹽都作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)

“我們的節(jié)日――春節(jié)”活動總結(jié)

春節(jié)是我國歷史最悠久、活動內(nèi)容最豐富、禮儀最隆重、場景最壯觀、食品最精致的一個傳統(tǒng)節(jié)日。全國56個民族中的53個（除去藏、白、傣族）都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀，故又稱“元日大慶宴”。春節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

近年來，關(guān)于年味越來越淡的討論非常普遍，究其原因，一是由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活方式的改變和思想觀念的變化；二是由于很多人對中國春節(jié)的習(xí)俗知之甚少，春節(jié)習(xí)俗的傳承發(fā)生了變化。

“我們的節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)”活動使學(xué)生更好地了解了祖國的傳統(tǒng)文化，更多地了解了最具有文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)，以及元宵節(jié)。走進(jìn)中國“年”，觀察它、發(fā)現(xiàn)它、感受它、融入它，提高自身的文化素養(yǎng)和愛國主義精神，以此宣傳中華民族傳統(tǒng)文化的悠久，動員全民宏揚民族文化，并使學(xué)生在實踐中養(yǎng)成善于觀察、善于探究的良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生善于分析、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神以及積極動手實踐、自覺主動學(xué)習(xí)的能力。

假期中，學(xué)生研究興趣盎然，同學(xué)們或獨立自主，或三五結(jié)伴，在老師和家長的指導(dǎo)幫助下，根據(jù)學(xué)校推薦的研究內(nèi)容及要求，就自己感興趣的問題，通過查閱資料、訪談、實地考察、實踐體驗等方式，獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識。內(nèi)容很廣泛，從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說、從春節(jié)、元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣到外地過年的習(xí)俗；從春節(jié)、元宵節(jié)的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來歷”從壓歲錢的使用到煙花爆竹的燃放??；還有的同學(xué)對年畫、窗花、春聯(lián)、燈謎等

傳統(tǒng)文化很感興趣，有的同學(xué)說出了自己對過年的看法。

同學(xué)們參與其中，其樂融融，收獲著，快樂著。他們包水餃，雖然包的不美觀，露餡易破，餡包的太少成了面蛋，甚至切面時把手切破了，但他們經(jīng)歷著，體驗著，努力著，從不會到做不好，再到做好，爭取來年自己把每個餃子包得好看、好吃；他們不會寫對聯(lián)，但他們和家長一起貼對聯(lián)、讀對聯(lián)，感受著傳統(tǒng)文化，渴望自己能寫出對聯(lián)，猜出更多的字謎；他們與家長一起去超市購物、打掃衛(wèi)生、掛燈籠、做年夜飯、品嘗各種傳統(tǒng)菜肴、看春晚、放鞭炮、守歲、拜年??體驗著家的溫暖，傳承著春節(jié)文化。