千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感恩節(jié)活動總結(jié)報告(范文三篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《感恩節(jié)活動總結(jié)報告(范文三篇)》。

第一篇：感恩節(jié)活動總結(jié)報告

一、活動目的

如今雖然很多人注意到生活禮儀，謝謝常掛在嘴邊，但是大家或許是因為羞于表達或許出于缺少機會而省略了對于身邊親人、朋友和老師的感謝。隨著這次感恩節(jié)的到來，我們中文系學(xué)生會外聯(lián)部為提高我校學(xué)生的感恩意識，喚起大家感恩的心，特舉辦此次感恩節(jié)免費發(fā)放明信片的活動。

二、活動之前的準(zhǔn)備

1、根據(jù)活動的要求，我們做出了這次活動的策劃書;

2、在感恩節(jié)前一周，我們外聯(lián)部到校外尋找有意向的廠商，拉得贊助;

3、在感恩節(jié)前幾天，我們外聯(lián)部與郵局協(xié)商并買到明信片，然后在飾品店買到紅絲帶等部分活動用品，并制作感恩信箱;

4、在感恩節(jié)前一天晚上，在中文樓貼了海報。

三、活動基本情況

我們外聯(lián)部與青協(xié)共同舉辦這次活動，我們分為三組，分別在二餐，三餐，四餐設(shè)點，我們這組在二餐，我們在11點二十完成了所有準(zhǔn)備活動，包括桌子，所有物品的擺放及氣球的充氣?；顒娱_始后，青協(xié)的同學(xué)負責(zé)給路過的同學(xué)解說我們這次的活動，參與活動的同學(xué)自由選擇通過明信片來實現(xiàn)感恩之情的傳達，并當(dāng)場填寫完，投入我們自制的“感恩信箱”里，1點20活動結(jié)束。24號我部將明信片寄出。

五、活動的效果

此次活動同學(xué)們都踴躍參加，寄出了他們對自己的親人，朋友的牽掛，并對我們這次活動一致好評，活動圓滿結(jié)束

四、存在問題及建議

(一)問題

1、活動的前期準(zhǔn)備不夠齊全，考慮到的問題欠缺(活動快結(jié)束時，電腦沒電了;活動所需的紅絲帶不夠)

2、活動進行時，對明信片的填寫的講解不夠清楚，造成明信片的填寫過程中出現(xiàn)了一些問題。

(二)建議

1、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接;

2、在活動進行時，各組人員應(yīng)團結(jié)，保證活動的順利進行;

3、活動進行時及之前的準(zhǔn)備，分工應(yīng)明確，做事用積極。

第二篇：敬老周重陽節(jié)活動總結(jié)

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”，尊老、愛老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了弘揚民族文化，讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年xx月xx號一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際，我們中班教研組以班級為單位開展了孝敬教育活動――讓幼兒從身邊做起，做一些力所能及的小事，讓幼兒在這樣的活動中懂得孝敬的簡單道理。具體活動總結(jié)如下：

一、晨間談話：

1、講講爺爺奶奶為我做的事。

2、我是如何對長輩有禮貌的。

3、我為爺爺奶奶做些什么事。

4、知道自己的事情自己做也是送爺爺奶奶的好禮物。

二、日?；顒樱?/strong>

1、教學(xué)活動：開展社會活動《重陽節(jié)的故事》。

2、故事形式：利用空余時間，給幼兒講講有關(guān)孝敬教育的故事，例如：《元覺勸父孝祖》、《陸績懷橘遺親》等。

3、唱唱做做：學(xué)習(xí)《好娃娃》等歌曲；并根據(jù)此音樂活動開展模仿游戲：請一個小朋友扮演爺爺或奶奶，一個小朋友扮演小朋友，為爺爺奶奶敲敲背、端杯茶等游戲。

4、畫畫做做：幼兒自制一份禮物送給爺爺奶奶。

三、開展尊老敬老活動：

1、讓幼兒回家為爺爺奶奶做些力所能及的小事。（掃地、拿碗筷、拿鞋子……）

2、給爺爺奶奶愛。（親親、捶捶背、唱首歌……）

3、自己的事情自己做。

正所謂“百善孝為先”，重陽節(jié)節(jié)日活動的開展，對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁。讓孩子們從小播下愛的種子、擁有愛的責(zé)任。相信我們的感恩行動能帶給我們的老人們更多的快樂，我們孩子也會養(yǎng)成尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德。