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        大學(xué)黨支部工作總結(jié)范文(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時間:2022-03-29 12:38:02

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        第一篇:大學(xué)黨支部工作總結(jié)

        今年以來,我們?nèi)嫱七M(jìn)各項工作,取得了較好的成效,,現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下:

        一、以倡導(dǎo)“求真務(wù)實”為根本,全力抓好黨員干部隊伍建設(shè)

        年初,我們以開展大興求真務(wù)實之風(fēng)活動為契機(jī),著力抓了三個完善 :一是完善組織領(lǐng)導(dǎo);首先班子充分發(fā)揮龍頭作用,無論大事小情,時時刻刻為職工做出表率;其次明確責(zé)任一把手負(fù)總責(zé),班子成員全員參與,黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作同步運(yùn)作,不走過場,力求實效,全校扎實有序的推進(jìn)各項工作。

        新的時代呼喚新的理論,新的理論指導(dǎo)新的實踐。學(xué)校要發(fā)展,教育要創(chuàng)新,必須全心全意依靠廣大教工,就必須加強(qiáng)教職工的思想政治理論的學(xué)習(xí),黨員干部思想隊伍建設(shè)。

        要辦成一流學(xué)校就要求真務(wù)實,就要有一流的師資隊伍,但更要有高素質(zhì)、高水平的干部隊伍。這就對黨員干部隊伍的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出了更高的要求。

        二、圍繞中心搞創(chuàng)建,提升精神文明品味

        “一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校?!睂W(xué)校黨支部一班人,無論是工作,還是學(xué)習(xí),都走在教職工前面。他們以身作則,率先垂范,加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè),有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

        創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍,塑造文明校園,黨支部作為頭等大事來抓。今年三月,黨支部在支農(nóng)儲蓄活動中,趙校長帶頭儲蓄一萬圓,極大地激發(fā)了全校師生“支援農(nóng)村建設(shè)”的激情。全體黨員干部走在前列,率先儲蓄,在他們的帶領(lǐng)下我校在短短兩天就超額完成了儲蓄任務(wù)。

        學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地,推動學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。學(xué)校有健全的德育工作體制,以支部書記為德育工作責(zé)任人,分管德育的副校長為德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長,以政教處主任、年級主長、班主任為骨干的德育隊伍,從而保證了精神文明建設(shè)健康有序地開展。共青團(tuán)以愛國主義教育為主線,構(gòu)筑青少年的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實際,力求形式多樣,突出愛國主義主題。我們組織學(xué)生在清明節(jié)前以“清明遐想”為主題的征文大賽,清明節(jié)去祭掃烈士陵園,五·四前夕師生書畫展,每周一升國旗等一系列活動都為學(xué)生上了生動的愛國主義教育課。

        三、加強(qiáng)黨的建設(shè),不斷壯大支部力量

        做好發(fā)展黨員工作,是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機(jī)和活力,就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象,作表率,另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認(rèn)真抓好學(xué)習(xí),并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情況制訂詳細(xì)的培養(yǎng)計劃和具體措施,定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情況,全方位進(jìn)行培養(yǎng),促其盡快成熟。今年我校的三名青年教師被轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,有力地提高了黨在老師中的威信,不斷增強(qiáng)了黨組織的吸引力和凝聚力。

        我們黨歷來重視和關(guān)心干部的成長,注意愛護(hù)干部,保護(hù)干部,這是我們黨最具凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的一個重要因素。保持黨的先進(jìn)性和純潔性,就必須糾正行業(yè)不正之風(fēng),學(xué)校黨支部每年都對黨員干部考察考核,開展民主評議干部活動,并召開黨組織民主生活會,全面地了解和掌握干部履行崗位職責(zé)情況、德才情況、廉政情況,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉制度,并接受教工的評議,建立民主評議黨員制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜漸,防患于未然。

        四、改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng),增強(qiáng)支部凝聚力

        校務(wù)公開不僅是教師隊伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建設(shè)的需要,更是管理深化的需要及建設(shè)新型校園人際關(guān)系的需要。學(xué)校黨支部在大力推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的同時,堅持實行校務(wù)公開制度,堅持“公平、公正、公開”的原則。學(xué)校工會加強(qiáng)了對教職工的培訓(xùn),把握校務(wù)公開的原則、重點、程序和方法,增強(qiáng)科學(xué)決策的水平。學(xué)校的每次重大決策,都在教職工中廣泛征求意見,每一項重大舉措都由辦公會提出,教職工代表大會討論通過。學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄,不定期的公布教育收費(fèi)、增強(qiáng)透明度。校務(wù)公開從實際出發(fā),從機(jī)制抓起,注重發(fā)揮兩個作用:一是強(qiáng)化教職工民主監(jiān)督意識;二是強(qiáng)化教代會民主管理作用。由于學(xué)校堅持透明的學(xué)校管理機(jī)制,提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,使學(xué)校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相適應(yīng),從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,增強(qiáng)了黨支部的號召力和凝聚力。

        學(xué)校的教育事業(yè)是沒有止境的,xx人前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會停止,我們總是把目光投向未來。我們有理由相信,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有堅強(qiáng)、有魄力的班長領(lǐng)導(dǎo),有廣大教工的共同努力,xx中學(xué)黨支部一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章,把學(xué)校的教育事業(yè)做得更大更強(qiáng)。

        第二篇:月黨支部開展主題黨日活動總結(jié)

        幸福里社區(qū)黨支部探索主題黨日的多樣性和有效性,推進(jìn)主題黨日的常態(tài)化長效化,不斷規(guī)范活動形式,創(chuàng)新活動主題,彰顯主題黨日黨性本色,激發(fā)黨員參與的熱情,達(dá)到入腦入心的效果。

        一是學(xué)用貫通、以知促行。主題黨日的內(nèi)涵在“黨味”,重點在“黨性”,關(guān)鍵在推動黨組織的建設(shè)。不斷加強(qiáng)政治引領(lǐng)、突出理論武裝,強(qiáng)化思想教育功能,才能使黨日活動有思想、有靈魂。幸福里社區(qū)黨支部主題黨日活動以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和黨章黨規(guī)等作為必學(xué)內(nèi)容,確保將黨的最新理論及時傳達(dá)到每一名黨員,靈活運(yùn)用主題黨日活動組織黨員集中學(xué)習(xí),使每位黨員學(xué)用貫通、以知促行,從而提高黨員的思想政治素質(zhì),提升黨員宗旨意識,增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

        二是聽取意見、深入開展。黨支部是主題黨日活動的組織者,只有充分發(fā)揮黨支部的主角作用,才能使主題黨日真正成為黨員政治學(xué)習(xí)的陣地、思想交流的平臺。該社區(qū)黨支部不斷完善活動相關(guān)制度體系,規(guī)范主題黨日活動的人員、時間和具體內(nèi)容,確保活動的嚴(yán)肅性。以線上、線下的形式把主題黨日活動通知到每一名黨員,讓黨員養(yǎng)成經(jīng)常參加組織生活的習(xí)慣和自覺;以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,充分聽取黨員意見,認(rèn)真制定活動方案,在活動過程中推動“三會一課”、組織生活會等黨的組織生活制度深度融合,真正成為黨員黨性鍛煉的“熔爐”。

        三是創(chuàng)新設(shè)計,彰顯本色。面對新形勢下的新情況、新問題,只有不斷創(chuàng)新方式方法,緊近實際,才能讓主題黨日活動接地氣、有溫度。黨的十九大報告中提出,“實施健康中國戰(zhàn)略。要完善國民健康政策,為人民群眾提供全方位全周期健康服務(wù)。”該社區(qū)黨支部開展“天使進(jìn)社區(qū)、義診暖人心、同享健康幸福里”為主題的紅色公益活動。社區(qū)義診活動方便了居民群眾,讓居民深切感受到社區(qū)大家庭的溫暖。黨支部結(jié)合當(dāng)前工作實際和黨員思想動態(tài),明確每一期主題黨日活動的主題,突出重點,防止因流于形式而草草收場;同時積極組織黨員到社區(qū)開展志愿服務(wù)、公益行動等活動,在實踐中拉近與群眾的關(guān)系;在每一次具體的活動中堅定思想信念、錘煉堅強(qiáng)黨性、踐行為民宗旨。

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        第三篇:團(tuán)支部年終工作總結(jié)

        自20xx年以來,我一直擔(dān)任xx初中的團(tuán)支部書記職務(wù),本學(xué)期承擔(dān)著初一兩個班的語文教學(xué),兼職心理健康教育。在上級團(tuán)委和校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,20xx年度開展了一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作,還帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志成才?,F(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)、工作述職如下:

        一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

        1、本人作為黨員又作為團(tuán)的基層干部,政治思想上與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十九大”精神。嚴(yán)格履行團(tuán)員義務(wù),忠誠于黨的教育事業(yè),在團(tuán)員青年中起到模范帶頭作用。在校教師中,不管是理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)能力,處處帶頭做好表率,能正確處理好集體利益和個人利益關(guān)系,崇揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計較個人得失。

        2、本人在任職期間處處為人師表,辦事堅持原則,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,深入學(xué)生與學(xué)生相互交流思想,了解青年學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心團(tuán)員青年,指導(dǎo)各班團(tuán)支部開展團(tuán)的各項活動,教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干部,抓典型、樹榜樣,以榜樣促進(jìn)步。

        3、本人平時勤勉自勵,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,倡導(dǎo)求實精神。

        不管是對學(xué)生教育的系列活動和團(tuán)的自身建設(shè)中,總以踏實的工作作風(fēng),務(wù)實的工作精神來推動學(xué)校團(tuán)的工作。常常思考學(xué)校團(tuán)工作如何開展,如何提高團(tuán)干部和自身工作能力,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題,力爭在團(tuán)的崗位上做出成績。同時還向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)團(tuán)工作經(jīng)驗,總結(jié)階段性工作,積累經(jīng)驗,為學(xué)校團(tuán)工作的進(jìn)一步開展打下扎實基礎(chǔ)。

        二、踏實認(rèn)真工作,積極努力創(chuàng)新

        本人在任職期間,能針對教育方針和教育工作重點,利用團(tuán)市委、中心校的文件精神,找準(zhǔn)學(xué)校團(tuán)工作的著力點,朝陽讀書計劃,青年志愿者活動以及社團(tuán)建設(shè)、社區(qū)實踐活動等,以各種活動為載體加強(qiáng)青少年思想道德教育,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,多方面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        1、一學(xué)期來通過升旗儀式、國旗下講話,組織團(tuán)員青年辦板報,入團(tuán)宣誓,召開主題班會,召開主題團(tuán)日活動,舉行校園文明倡議、九一八勿忘國恥簽字等等,通過活動來激發(fā)學(xué)生們的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。

        2、為培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì),努力營造積極向上、健康文明的校園文化,倡導(dǎo)良好的校園精神文明氛圍,校團(tuán)支部結(jié)合學(xué)生特點以組織學(xué)生成長“五個一工程”系列活動為核心,廣泛開展各項活動。其中有師生籃球比賽、社區(qū)崗位競賽、我心目中的英雄征文、校園歌手大賽、班徽設(shè)計比賽,手抄報比賽、演講比賽、班級大合唱;同時,我們學(xué)校團(tuán)總支在重大節(jié)日都安排征文活動,象教師節(jié)的“教師頌”征文活動、國慶節(jié)的“我感受社區(qū)或祖國的變化”征文活動、母親節(jié)的“感恩的心”。學(xué)生們踴躍參與,涌現(xiàn)了一批具有一定潛質(zhì)的學(xué)生。在系列活動中發(fā)現(xiàn)自我,增強(qiáng)班級凝聚力。

        3、注重社會實踐活動。

        認(rèn)為只有實踐才能指導(dǎo)我們團(tuán)工作。同時也要求學(xué)生在實踐中認(rèn)識社會,拓展視野,增長才干。充分利用教育局、中心校的學(xué)生社區(qū)實踐活動精神,學(xué)校課外活動基地建設(shè),在假期前或雙休日制訂學(xué)生社會實踐活動計劃,分期分批帶領(lǐng)學(xué)生走向社會、深入社區(qū),組織學(xué)生進(jìn)行社會社區(qū)調(diào)查活動,進(jìn)行社會實踐,取得了很好的效果,社會反映較好。

        4、促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)建設(shè),校團(tuán)支部發(fā)動宣傳,提高認(rèn)識,營造氛圍,開展了學(xué)校社團(tuán)建設(shè)工作。

        我們從強(qiáng)化社團(tuán)建設(shè)意識入手,加強(qiáng)宣傳和溝通,通過不同層面上的會議,使學(xué)生尤其是團(tuán)員自覺參加,我校共成立了8個社團(tuán),有650多名學(xué)生自愿參加各種社團(tuán),參加統(tǒng)一組織的活動,活動培養(yǎng)了學(xué)生特長,豐富了校園生活,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

        5、成立學(xué)生會。

        學(xué)校團(tuán)總支牽頭,成立了xx初中學(xué)生會。學(xué)生會分成各職能小組,各負(fù)其責(zé),參與學(xué)校管理,效果明顯。

        6、開展心理健康教育工作。

        我們校團(tuán)支部開展每周信箱、心理熱線咨詢活動,真正解決學(xué)生成長中的困惑。做好對來訪學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,并做好咨詢輔導(dǎo)記錄。進(jìn)行“三生”心理輔導(dǎo)座談會。幫助學(xué)生正確面對挫折,自強(qiáng)上進(jìn),積極進(jìn)取。同時,利用各種機(jī)會,舉行了初一部分學(xué)生的團(tuán)體心理輔導(dǎo),效果較好。

        三、正視工作不足,努力迎頭趕上

        總結(jié)是為了吸取教訓(xùn),計劃是為了更好的未來。本人任職期間,能根據(jù)上級團(tuán)委和中心校的指示要求做了一些工作,如果有成績,則應(yīng)歸于上級團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和幫助。如果有工作上的失誤和不足,主要是自己主觀上存在的一些認(rèn)識和工作上經(jīng)驗問題,主要存在的有:

        1、雖對團(tuán)工作有滿腔熱情,但遇復(fù)雜事情時,沒有注意工作方式、方法,而往往事與愿違,主要是急于求成。

        2、對校團(tuán)的基礎(chǔ)性工作抓得較好,注重務(wù)實精神,但在對外宣傳,工作力度不夠,宣傳我們是缺陷。

        3、隨著學(xué)生視野的開闊,社會環(huán)境的變化,自己的工作水平和知識面待于提高。

        4、學(xué)生心理健康教育方面,由于工作時間和資金的問題,存在著重大缺陷。

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