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        社區(qū)學雷鋒活動總結(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-03-29 12:38:20

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        第一篇:社區(qū)學雷鋒活動總結

        為豐富和發(fā)展學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚我社區(qū)積極開展了學雷鋒活動,具體總結如下:

        一、深入宣傳,營造良好的學習活動氛圍

        為進一步掀起學雷鋒的高潮,我社區(qū)多次組織開展社區(qū)志愿服務活動。社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。我們還邀請轄區(qū)的老黨員到社區(qū)開展講座,使更多的人參與到學雷鋒活動中來。

        二、弘揚我黨優(yōu)良傳統(tǒng),深入開展形式多樣的學雷鋒活動

        1、我社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務巡邏,分別對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、巷道進行巡邏,加強轄區(qū)居民的防范意識;

        2、組織社區(qū)黨員志愿者隊轄區(qū)的衛(wèi)生進行了清掃:清理花壇、打掃樓道等,給居民營造一個干凈整潔的生活環(huán)境。

        通過開展形式多樣的學雷鋒活動,讓大家知道學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要長期樹立奉獻社會的意識,把學雷鋒活動一如既往的開展下去,大力宏揚雷鋒精神,為創(chuàng)建和諧文明社區(qū)起到積極的推動作用。

        第二篇:學雷鋒活動實施方案

        一、活動背景

        今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”xx周年。xx年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長,“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐,對切實加強公民思想道德建設,促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展起到了十分重要的作用。

        二、活動目的

        以“樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題,動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動,在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

        三、活動主題

        樹新風、學雷鋒、促和諧

        四、活動安排

        (一)時間、地點、參加單位及相關安排

        活動時間:3月5日上午8:30―12:00

        活動地點:五一廣場

        總負責人:

        參加單位:

        參加人員:主要由街、鄉(xiāng)、機關及各戰(zhàn)線團(工)委負責落實。其中,機關團工委組織不少于20人,街道組織15人以上,鄉(xiāng)組織不少于10人,其它每單位組織不少于3人。

        出席領導:團市委、區(qū)相關領導由團區(qū)委邀請,各參加單位領導由各單位視情況邀請。

        (二)責任分工

        2、其它

        五、注意事項

        1、各團組織必須攜帶團旗,團員佩帶團徽;

        2、志愿者必須佩帶徽章、標志物;

        3、全體人員必須按時到場,統(tǒng)一行動,各負其責,不得缺席;

        4、本方案如有未盡事宜,直接與活動總負責人聯(lián)系。

        第三篇:3月學雷鋒月活動總結

        陽春三月,草長鶯飛。這是一個春暖花開的季節(jié),這是一個滿懷奉獻的季節(jié),在即將過去的“雷鋒活動月”中,美術系積極響應學校號召,進行了一系列活動,體會很多,收獲很多,感觸頗深!

        3月5日,學雷鋒活動月正式啟動,美術系全體學生于美術樓大廳舉行了學雷鋒活動月簽字儀式。

        為響應學雷鋒活動月,我系學生自愿打掃校園,為我校的環(huán)境做出出色貢獻。

        3月10日,正逢我國植樹節(jié),我系由玉嵐老師帶領一七級二十九名同學,前往黃壁莊小壁林區(qū)參加植樹活動。

        3月23日,我系學生會聯(lián)合系團委組織前往石家莊市烈士陵園掃墓。

        3月26日,我系評出學雷鋒活動月先進班集體與個人,并舉辦了頒獎儀式!

        三月學雷鋒活動已經(jīng)落下帷幕,但學雷鋒活動并未結束。同學們學習雷鋒的精神依然熱情積極,“雷鋒精神”依然在我校的每個角落綻放,學生會和系團委自始至終地堅持開展學雷鋒活動,把學雷鋒活動繼續(xù)進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量,讓“雷鋒精神”永存!

        第四篇:續(xù)寫雷鋒日記征集活動總結書

        “續(xù)寫雷鋒日記”日記征集

        主辦單位:共青團湖南中醫(yī)藥大學湘杏學院委員會

        承辦單位:湘杏學院團委學生會學習部

        二〇一三年四月

        “續(xù)寫雷鋒日記”日記征集

        總結書

        在三月份這個生機盎然,萬物復蘇的季節(jié)里,也是第51個“學習雷鋒月”湘杏學院團委學生會學習部成功開展了“續(xù)寫雷鋒日記”的主題征文活動。

        活動中,學院各年級學生積極參與,圍繞著“續(xù)寫雷鋒日記”的主題,聯(lián)系個人工作學習和生活,從不同視角上反映和弘揚了雷鋒精神,通過進行主題征文活動,宣傳了雷鋒精神的光輝事跡,并以此為契機,正確認識了雷鋒精神的實質,強化了同學們的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范了同學們的行為,提高了同學們的素質,從而為我院德育工作向縱深發(fā)展準備了很好的前提條件。

        活動中,我部門進行了慎重的篩選,繼而,認真的進行了策劃和任務分配,在活動確定后,其他部門積極配合,保證了該活動在本月內(nèi)得順利進行,活動中,有步驟有規(guī)劃的收集了同學們的優(yōu)秀征文并同時進行了整理,最終由有關負責人員對比評優(yōu),使得活動最終順利

        完成。

        通過此次活動,大家體會到, “學雷鋒”的目的不是為了得到別 人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從身邊的小事做起,關心每個人, 關心每件事,一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。學習雷鋒 不僅僅是一次活動,更將是我們的精神,一種熱愛生活、服務大家的 精神。我們要將學習雷鋒的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,通過自己的實際行動 去影響身邊的人

        “續(xù)寫雷鋒日記”征集參賽獲獎作品名單

        一、程白芳 11級護理九班 獲獎作品:《每個人都是活雷鋒》 作品簡介:該作品是作者通過自己的所做,所見,所感,深刻地認識到雷鋒精神不應該是個人的行為,而是應該存在在每一個人的心里,從而將這種精神一直延續(xù)下去。讓雷鋒精神深深扎根在每個人的腦海中。讓整個社會風氣得到很好的改善。該作品具有深刻的教育意義,能讓人從中獲得積極向上的力量。

        二、曹響 11級中西四班 獲獎作品:《用心去愛》 作品簡介:該作品主要講述了主人公因為不忍心看到貧困地區(qū)在冬天遭受嚴寒的折磨而把自己的衣服捐給他們的故事,同時作者還想到僅

        僅自己一個人的力量是不能幫到他們太多的。如果全世界的人都和起來,每個人都獻出自己的一份愛心,都參加這樣的活動,都堅持這樣的活動。就像四川地震那樣獻出自己的愛,那么這個世界就會變得更加和諧,大家都可以生活在一個有愛的社會?!爸灰巳硕极I出一點愛,世界就會變成一個美好的人間”。該作品從自己的小事出發(fā),從而得出了一個大大的領悟,可以給人以啟迪。

        院團委學生會學習部

        2013-4-5

        第五篇:雷鋒日活動策劃

        一、指導思想

        為了貫徹落實縣教育局關于開展學習雷鋒活動的有關精神,我校將結合學校實際情況,開展豐富多彩的課余活動,大力弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操,全面推進素質教育,促進學生健康成長,努力構建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。

        二、活動目的

        1、組織學生開展形式多樣、行之有效地學習雷鋒活動,使同學們懂得互相幫助的道理,體驗幫助別人的快樂。

        2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行響應我縣“學習雷鋒精神,開展志愿服務”的號召。

        3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍,加強學風建設、營造和諧校園。

        三、活動主題

        弘揚雷鋒精神,爭做文明學生,構建和諧校園

        四、活動安排

        第一階段:宣傳(3月5日至3月11日)

        (1)學校利用周一國旗下講話做“開展學習雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。

        (2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報,學校組織評比。

        (3)各班利用周會舉行一次“學習雷鋒精神”的主題班會。

        (4)有效利用課余時間,引導學生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

        (5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

        (6)制作一幅校外標語,主題是“雷鋒就是你我他”。

        第二階段:行動(3月12日至6月30日)

        (1)立足校園,開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學校圍墻外雜草、垃圾,保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

        (2)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

        (3)結合植樹節(jié),積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動,要求每班種樹5棵以上。

        (4)組織學校青年志愿者前往學校德育基地——黃家團福利院開展服務活動。

        (5)組織全校團員清掃從集鎮(zhèn)至學校的道路。

        (6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風。

        第三階段:鞏固(9月1日至11月31日)

        (1)在學生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的人。

        (2)學校舉行以“在學雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。

        第四階段:總結(12月1日至12月30日)

        (1)各班上報學習雷鋒活動相關材料。

        (2)學校表彰在學習雷鋒活動中的先進典型,每班3人。

        (3)總結學校學習雷鋒活動情況,收集相關材料上報教育局。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/hdzj/378111.html

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