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第一篇:知識競賽活動總結(jié)
在院領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,20xx年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國際護士節(jié)知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。
在活動現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節(jié)日快樂,并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護士在王?,撟o士長的帶領(lǐng)下,重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。
比賽開始后,門診護理、病房護理、手術(shù)室護理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐,手術(shù)室護理代表隊脫穎而出,以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束。
通過組織這次知識競賽,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結(jié):一、組織活動經(jīng)驗不足本次護士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動,沒有經(jīng)驗,組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開會,討論確定了活動計劃并進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細節(jié)小事,以致對工作的整體情況把握不好。
二、對領(lǐng)導的要求沒有深入理解院領(lǐng)導指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫(yī)護人員的學習熱情,促進大家學習業(yè)務(wù)知識,達到提高我院醫(yī)護人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進行了調(diào)整,保證了競賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎品。
在準備搶答器的問題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學校詢問,得知不好找后,在組織開會時只是通報了詢問結(jié)果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。
第二篇:知識競賽活動方案
一、活動目的:
1、迎接**年世博會在上海舉行,加強對青少年進行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學校的教師、學生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數(shù):
1、全區(qū)各初中、小學學生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學??芍小⑿W各3組)
三、競賽時間:20xx年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時開始。
四、競賽地點:**城東中心校
五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
六、比賽用書籍:下發(fā)到各校的《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”――20xx**區(qū)中小學生“隆迪?博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)
七、比賽組別:分小學組、初中組(設(shè)家庭等第獎)
八、報名方式:1、發(fā)電子郵件至*****
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導中心***(地址:***鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:*****)
九、報名截止日期:20xx年1月19日
“禮儀在心中”――**區(qū)中小學生知識競賽報名表
第三篇:知識競賽活動總結(jié)
10月31日,根據(jù)縣教育局在全縣中小學生中開展法律知識競賽活動的通知要求,以競賽為載體,加強對全縣青少年的法律常識教育,幫助青少年增強法律意識和法制觀念,提高辨別是非的能力,我校經(jīng)過精心的組織籌備全校600余位學生參加了競賽活動,賽事已經(jīng)圓滿結(jié)束。
活動取得了較好的效果,楊校長指出舉辦法律知識競賽等各種形式的普法教育活動,以學生喜聞樂見的形式寓教于樂,目的是把每一個學生都培養(yǎng)成為知法守法的合格公民。為此要求學校今后進一步加強領(lǐng)導,強化學校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮學校教育的主陣地、主渠道作用,把法制教育和道德教育結(jié)合起來,增強青少年法制教育的針對性和實效性。全體師生要廣泛積極地投入到法制宣傳教育之中,認真學法,嚴格守法,學會用法律知識維護自身的利益,為自己的美好人生鋪墊。
此次法律知識競賽,學校領(lǐng)導高度重視,精心籌劃和組織,進一步提高了廣大師生的法律意識,增強了法制觀念,為學校的發(fā)展起到了積極的促進作用,收到了良好的效果。
第四篇:知識競賽活動總結(jié)
一、活動時間
20xx年11月25日晚7:00
二、活動地點
南院T102教室
三、活動對象
信息工程系所有同學
四、活動意義
增長學生的知識,擴展學生的視野,鍛煉學生的思維,促進各方面知識的全面發(fā)展。
五、活動目的
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè),同時提高自我文化素質(zhì),豐富大學學習生活。我系特舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。
六、活動總結(jié)
本次活動主要采用學生以個人為單位的參與方式,各年級段都有屬于自己知識水平的競賽題。采取勇往直前、無限挑戰(zhàn)兩輪淘汰賽環(huán)節(jié),累積計分的方式。這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽,使學生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會科學、自然科學、人文地理、歷史生物等學科的基本常識有一個全面的了解,拓寬學生的知識面,活躍我系學習氣氛,提升我系同學的綜合素質(zhì)能力,培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習慣;大大的激發(fā)了我系同學的讀書興趣,提高了我系同學學習激情。加強了學生五愛教育,培養(yǎng)了學生善學習、知安全的意識,促進了學生健康發(fā)展及社會的和諧進步。
但是,在本次活動中發(fā)現(xiàn)了幾個問題。其一,我系學生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以,加強我系學生的讀書活動將成為我系學生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。此次活動順利進行,同學們反映強烈,激發(fā)了同學們的學習熱情,豐富了同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,開拓了學生們的思想和眼界,體現(xiàn)了大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘了知識人才,提高了同學們的各科儲備以及同學們的組織能力。
通過此次活動,各工作人員都學會了很多東西,為今后的工作積累了經(jīng)驗,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,題目并非全部貼近同學們的生活學習,選題也不夠廣泛深刻,活動未普及到位等。這些看似不大的細節(jié)問題都是今后須要完善的地方。
學習為主,娛樂為輔是開展各項活動應(yīng)堅持的中心點。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅持,使同學們快樂學習,快樂生活。
第五篇:知識競賽活動總結(jié)
學工部主辦、物理與光電工程學院承辦的“大學生資助誠信教育主題活動知識競賽”于6月9日圓滿結(jié)束,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視,精心籌劃
接到承辦“大學生資助誠信教育主題活動知識競賽”的任務(wù)后,物電學院高度重視,精心籌劃。
一是成立了以黨總支副書記仲明禮為組長、全體輔導員參加的知識競賽活動領(lǐng)導小組,并召開專題會議研究部署?;顒咏Y(jié)束后,學工部和物電學院領(lǐng)導出席了頒獎儀式。
二是制定了詳細的知識競賽活動實施方案,明確了競賽內(nèi)容、形式及競賽規(guī)程。
三是合理分工。學生會各部門分工明確,新聞宣傳、會務(wù)組織、試題征集、后勤保障等各項工作職責到人。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
物電學院學生會通過板報、條幅、網(wǎng)站、微博等形式,刊載國家助學政策、征信及金融知識,介紹競賽時間、地點及規(guī)程,報道競賽進程及結(jié)果,對知識競賽活動進行了全方位的宣傳,營造了濃厚的競賽氛圍。各二級學院組織參賽隊認真?zhèn)滟悾e極參與,展現(xiàn)了良好的精神風貌。
三、嚴密組織,確保實效
在競賽試題收集、競賽現(xiàn)場組織等重點環(huán)節(jié),精心組織,確?;顒有Ч?。
一是深入調(diào)查,組織好競賽試題出題工作。通過座談、訪談等形式,詳細了解同學們受資助情況,調(diào)查大學生對國家助學政策、征信、金融知識的掌握程度,并組織知識競賽試題,使知識競賽更具針對性。
二是關(guān)注活動細節(jié),確?;顒禹樌_展。對初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)的組織工作,學生會又多次召開會議安排部署,從賽場布置、音響控制、PPT展示,到主持人選拔等各項工作做了細致安排,將工作責任落實到學生會具體負責人。
6月9日下午,“大學生資助誠信教育主題活動知識競賽”決賽圓滿結(jié)束,生物工程學院等八個代表隊獲獎。通過本次知識競賽,不僅讓大學生了解了國家助學政策及征信、金融等相關(guān)知識,還使大學生樹立了誠信觀念,增強了法律意識,有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學生自覺的素養(yǎng)與行為。
附件:大學生資助誠信教育主題活動知識競賽獲獎名單
物理與光電工程學院20xx年6月13日附件:大學生資助誠信教育主題活動知識競賽獲獎名單
一等獎:生物與農(nóng)業(yè)工程學院
二等獎:物理與光電工程學院、體育學院
三等獎:計算機工程學院、外國語學院、數(shù)學與信息科學學院
優(yōu)秀獎:經(jīng)濟管理學院、歷史文化與旅游學院
第六篇:知識競賽活動總結(jié)
心理知識競賽活動于4月7號上午9點在青年舞廳拉開帷幕,本次活動是由電子信息與機電工程學院學生健康促進會承辦的。全學院共有32個班級參加本活動,每個班派出3名代表。本次心理知識競賽旨在提高我院學生對心理健康的重視程度,普及心理知識,使我院學生更加了解自己,學會理解他人,從而擁有正面的、積極的心理狀態(tài),促進學習成績的提高與人際關(guān)系的良好發(fā)展,為我院創(chuàng)造更陽光的明天。
本次活動分為兩場,首先通過初賽筆試篩選出前六名,最后由該六組代表成員參加心理知識競賽。比賽分熱身小游戲、必答題環(huán)節(jié)、搶答題環(huán)節(jié)、心有靈犀、風險題環(huán)節(jié)五個環(huán)節(jié)組成。本活動主要以選擇題和判斷題的形式,選擇一些簡單易懂的心理知識題目,其目的是為了普及心理知識,考驗我們大學生的心理素養(yǎng),引導學生樹立正確的心理健康觀。
本活動是我們舉辦的第一屆心理知識競賽活動,大家都非常重視這一次活動,努力地為這次活動作好準備,積極配合各個部門的安排,有計劃、有組織地完成活動中的各項工作,在大家共同的協(xié)調(diào)和配合下,第一屆心理知識競賽取得圓滿成功?;顒蝇F(xiàn)場充滿了積極熱鬧的氣氛,各參賽隊的積極參與,主持人也能活躍氣氛,各個工作人員也盡心盡職地維護現(xiàn)場秩序,現(xiàn)場井然有序,笑聲不斷。本次活動不僅是喚起大學生關(guān)注心理健康、關(guān)注自我的意識,促進大學生對心理知識的了解與學習,提高大學生的心理素質(zhì),提高團結(jié)合作的精神,促使大學生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,還促進學生自我探索,讓學生了解自己,在互助中學會溝通、培養(yǎng)人際交往能力和自信心,消除交流恐懼等。在輕松愉快的活動中,釋放學習中積聚的壓力,松弛學生緊張和不安情緒,使平時的學習更加有效。所謂一山容不下二虎,經(jīng)過一番激烈的競爭,最終由機械班取得第一名,電氣2班獲得二等獎,通信1班獲得三等獎,電子2班機械2班電氣3班獲得優(yōu)秀獎。每支隊伍都滿載而歸、獎項無一落空。通過這次活動,讓我看到了學生健康促進會的凝聚力,大家的同心協(xié)力和大家對學生健康促進會的一份熱情,俗話說兄弟同心,齊力斷金,我們就像個大家庭一樣,團結(jié)一致,無論什么困難都難不倒我們。本活動的順利舉行讓我對到團結(jié)就是力量有更深刻的理解,一根筷子容易斷,十雙筷子斷亦難。知己知彼百戰(zhàn)百勝,在本活動中大家都彼此加深了對對方的了解,使活動進行得更加順利。雖然在前期的準備工作有些缺乏,但在大家的積極配合下還是得以解決。
就算再美的玉也有瑕疵,在這里我總結(jié)下這次活動的不足之處:主要問題出現(xiàn)在新招來的干事都是11級新生,無工作經(jīng)驗,現(xiàn)場控制PPT出現(xiàn)小問題,主持人因緊張出現(xiàn)小差錯,資料宣傳工作也不到位,各成員配合不夠默契,但總體表現(xiàn)很好,我相信通過這次活動,他們會找到契合點,同心協(xié)力完成以后的每一項工作。從這次的活動讓我知道了團體合作的重要性,同時也從中體驗到活動能否順利進行,除了與各個部門之間的緊密合作外,活動前的準備工作充不充足也是活動能否成功的關(guān)鍵。雖然在這次活動中還有些做得不夠,但是經(jīng)過每次活動經(jīng)驗的累積,部門之間的合作逐漸密切,我相信學生健康促進會一定會越做越好,辦好每次的活動。我們以責任,贏信任,我們與心靈相約,與健康同行。心靈健康護航隊,從此起航,駛向?qū)拸V的海洋!