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第一篇：黨課培訓(xùn)心得
暫而意義深刻的黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這次黨課學(xué)習(xí)，讓我更加深刻得認(rèn)識(shí)了黨，端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)，明確了自己的奮斗目標(biāo)——永遠(yuǎn)跟黨走，并且增加了我——一名積極向共產(chǎn)黨靠攏的入黨積極分子，黨課后的感想。
此次黨課培訓(xùn)，讓我明白從一個(gè)普通的學(xué)生，成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后，要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學(xué)生黨員首先應(yīng)該是普通黨員，應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國(guó)工人階級(jí)的代表，是有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學(xué)生黨員，特別是像我們這樣的學(xué)生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。
體現(xiàn)一名合格的學(xué)生黨員的先鋒模范作用：
第一，要提高自己的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。
第二，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，但是真理是不變的，大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。作為大學(xué)生，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀；作為黨員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起（發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助；同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo)；遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己）。有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。
第二篇：黨課培訓(xùn)心得
很榮幸我能夠參加中共xx職業(yè)學(xué)院委員會(huì)業(yè)余黨校第一期入黨積極分子培訓(xùn)班，我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)院業(yè)余黨校入黨積極分子的培訓(xùn)，我感觸頗深，體會(huì)也很深刻：作為一名入黨積極分子、一名高校教師，深感責(zé)任重大。祖國(guó)的未來(lái)靠教育，而教育離不開(kāi)教師，于是教師的作用顯得尤其重要。我們的頭腦意識(shí)和言談舉止，對(duì)學(xué)生有著直接的影響，所以我們應(yīng)牢記黨的宗旨，時(shí)刻不忘記入黨積極分子和教師的職責(zé)和義務(wù)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的信念，全面貫徹黨的教育目標(biāo)和各項(xiàng)政策。
第一期的入黨積極分子培訓(xùn)課將要結(jié)束了，在培訓(xùn)期間，通過(guò)尊敬的合江縣府王督學(xué)、學(xué)院黨委王書(shū)記及學(xué)院黨辦鄔主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授對(duì)黨章，黨課及現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)外形式的講解，以及通過(guò)參加學(xué)院開(kāi)展的頌歌獻(xiàn)給黨、合江縣漢代石棺陳列館等活動(dòng)，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)、同時(shí)也系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí)，更加加深了自己對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí)，可謂是心靈上的一次凈化和升華。
通過(guò)學(xué)院業(yè)余黨校入黨積極分子培訓(xùn)這段時(shí)間，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，地位，作用的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步由感性上升到理性，真正接受了黨的指導(dǎo)思想及科學(xué)發(fā)展觀，我也逐步端正了入黨動(dòng)機(jī)。
作為學(xué)院的一名青年教師，我清楚地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，盡快提高自身的教學(xué)科研能力，把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師，使自己有能力為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。通過(guò)第一期入黨積極分子培訓(xùn)，我有以下幾方面的體會(huì)：
一、端正思想作風(fēng)、事事愛(ài)崗敬業(yè)
只有端正了思想作風(fēng)、才會(huì)用良好的心態(tài)對(duì)待自己的工作，才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)。只有我們愛(ài)崗敬業(yè)了，才會(huì)愛(ài)生如子，循循善誘，寓教于樂(lè)，努力探索教研教改的新路子，新方法，新起點(diǎn)。努力提高自己的教育教學(xué)藝術(shù)，提高教育質(zhì)量。事事不忘自己是一名光榮的入黨積極分子及人民教師，事事體現(xiàn)自己愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)，用愛(ài)崗敬業(yè)的精神來(lái)禪釋著師德修養(yǎng)的深刻內(nèi)涵。
二、要有學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識(shí)
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水。在工作中，要積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性強(qiáng)，樂(lè)于接受院系及各部門布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。尤其我們作為人民教師，這一神圣的職業(yè)更肩負(fù)著教書(shū)育人的光榮使命，面對(duì)一群群充滿求知欲的可愛(ài)的孩子，我們更要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，來(lái)為自己充電，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
三、應(yīng)以“身教重于言教”的教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化教育
榜樣的力量是無(wú)窮的。教師以身作則，身教重于言教是一種巨大的教育力量。全國(guó)教育先進(jìn)工作者、第二屆中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)，我們合江少岷教育集團(tuán)尊敬的董事長(zhǎng)王中平同倡導(dǎo)：“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師?！薄坝惺裁礃拥睦蠋煟陀惺裁礃拥膶W(xué)生”。由此可見(jiàn)教師的身范，學(xué)識(shí)對(duì)學(xué)生的成才是成正比例的。在教學(xué)過(guò)程中教師要“身教重于言教”，要求學(xué)生做到的，首先自己必須先做到，只有這樣才能使他們信任自己，更加努力學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育最好的表現(xiàn)應(yīng)該是認(rèn)真地備課，講課、批改作業(yè)與關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，良好的師生關(guān)系能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。還應(yīng)積極參與聽(tīng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，做一名讓院系，讓學(xué)生及家長(zhǎng)滿意的好老師。
四、富有情感的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生教育起著良好的作用
教學(xué)不僅僅是教與學(xué)的關(guān)系，同時(shí)更是師生雙方感情與思想的交流過(guò)程。師生關(guān)系直接影響著學(xué)生的情感與意志，影響著學(xué)生的認(rèn)知行為，更影響著學(xué)生對(duì)該學(xué)科的興趣愛(ài)好。我在教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革—讓學(xué)生走上講臺(tái)，并在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用了“以情感生”的五步教學(xué)法，即“親切地走進(jìn)學(xué)生，耐心地了解學(xué)生，無(wú)私地服務(wù)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏囵B(yǎng)學(xué)生，虛心的向?qū)W生學(xué)”。課堂上，面對(duì)一張張紅紅的臉蛋，看著一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我們當(dāng)教師的沒(méi)有理由不認(rèn)真把學(xué)生教好，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是我們回報(bào)學(xué)院，學(xué)生和家長(zhǎng)的唯一方式。所以，我們教師要充分利用課堂這塊陣地，加強(qiáng)自身情感投入，用真誠(chéng)熱情的情感教育學(xué)生，激發(fā)他們熱愛(ài)專業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，善待他人，使他們懂得“做事先做人”的道理。
五、教師應(yīng)廉潔自律、端正生活作風(fēng)
作為入黨積極分子的教師，我會(huì)更加廉潔自律，端正生活作風(fēng)，始終保持勤儉、節(jié)約、簡(jiǎn)樸、廉潔的良好習(xí)慣，保持知足者常樂(lè)的精神狀態(tài)，不攀比，不奢靡，不苛求，以一顆常態(tài)的平常心對(duì)待世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，讓自己的生活寧?kù)o而溫馨，平淡而舒適。在工作生活中，包括在一些小事細(xì)節(jié)上，都要做到自重、自省、自警、自勵(lì)。對(duì)于黨的教育事業(yè)，勇往直前，敢闖敢干。在工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)和糾正存在的思想問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作方法，適應(yīng)黨的教育事業(yè)的需要。
以上是我?guī)c(diǎn)不成熟的想法。作為四川三河職業(yè)學(xué)院的一名青年教師及入黨積極分子，在工作中，我會(huì)做到不急不躁，保持優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改進(jìn)缺點(diǎn)，同時(shí)更要做到“慎獨(dú)”，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，真正成為學(xué)生們的表率，永葆入黨積極分子教師的先進(jìn)性本色，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
第三篇：什么是思想?yún)R報(bào)
思想報(bào)告，也叫思想?yún)R報(bào)，是黨員或申請(qǐng)入黨的積極分子與黨組織保持經(jīng)常聯(lián)系、溝通，求得幫助指導(dǎo)的一種方式，有書(shū)面和口頭兩種形式。自遞交入黨申請(qǐng)書(shū)開(kāi)始每三個(gè)月寫一次思想?yún)R報(bào)，如果你是要求入黨的積極分子，就寫你要求進(jìn)步的思想活動(dòng)和事情；如果你是積極分子、預(yù)備黨員，就寫最近黨小組活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)的黨的文件的體會(huì)，一定要聯(lián)系工作實(shí)際。一般一千至兩千字。
思想?yún)R報(bào)就是申請(qǐng)入黨的青年學(xué)生或者學(xué)生積極分子、預(yù)備黨員，為了使黨組織更好地了解自己的思想，學(xué)習(xí)等情況，自覺(jué)的爭(zhēng)取黨組織的教育和監(jiān)督，定期或不定期地以書(shū)面形式向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作情況所使用的一種文書(shū)。
