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        一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2022-05-28 23:40:27

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        第一篇:一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)

        時(shí)間總是在不禁意間從身邊悄悄流過(guò),還記得第一次踏進(jìn)一(2)班的教室,應(yīng)對(duì)一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉,轉(zhuǎn)眼間也已經(jīng)整整一年了。在這一年中,第一個(gè)學(xué)期是痛苦的,第二個(gè)學(xué)期我和我的學(xué)生們正真體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。雖然我們的進(jìn)步不是很大,但是即使是小小的進(jìn)步也是我們共同努力的結(jié)果。有時(shí),我甚至發(fā)現(xiàn)我喜歡和他們?cè)谝积R,喜歡和他們一齊感受酸甜苦辣。我和他們?cè)诤芏嗟胤綐?gòu)成了默契。以下是自己對(duì)這一年來(lái)的一些回顧:

        一、真誠(chéng)、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

        一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩。如何讓這些孩子適應(yīng)小學(xué)生活,成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問(wèn)題。我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因而,我從了解每位學(xué)生開(kāi)始,從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;在班內(nèi)利用各種獎(jiǎng)勵(lì)措施,表彰進(jìn)步,以此不斷強(qiáng)化,幫忙學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且,在班中選拔出適宜的學(xué)生擔(dān)任班干部,進(jìn)行培養(yǎng)、指導(dǎo),鼓勵(lì)他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成一些工作,如:早讀,午睡等。同時(shí)我清醒地認(rèn)識(shí)到無(wú)論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說(shuō)到立即做到”,平時(shí)要有足夠的耐心、誠(chéng)心引導(dǎo)學(xué)生,期盼他們的進(jìn)步??偟膩?lái)看,這學(xué)期進(jìn)步的學(xué)生還真不少,如:張超小朋友做小動(dòng)作的頻率少了,上課認(rèn)真聽(tīng)講,思考問(wèn)題的時(shí)間多了,舉手發(fā)言的頻率高了!上課愛(ài)發(fā)呆的湯曉也能集中精神認(rèn)真聽(tīng)一段時(shí)間了;以前讓人頭大的張振宇也有了讓我欣喜的地方,他的字能寫(xiě)端正了……他們的點(diǎn)滴進(jìn)步都是我值得開(kāi)心和驕傲的地方!

        二、相信,培養(yǎng),孩子的潛力。

        世界上聰明的父母最愛(ài)對(duì)孩子說(shuō)的一句話就是“yourheartknows”(你自己明白),這是相信孩子的一種表現(xiàn)。一位教育家也曾指出,教育的奧秘就在于堅(jiān)信孩子“行”。而我借用“yourheartknows”來(lái)應(yīng)對(duì)每一個(gè)孩子的每一次求助,孩子們經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣難以決定的問(wèn)題,在校園他們最方便的求助對(duì)象就是老師。這時(shí)老師不就應(yīng)直接去幫忙學(xué)生決定他們的選取,而就應(yīng)把他們看做是有潛力解決困難的人,讓他們用自己的思想去解決,至于對(duì)或不對(duì)教師應(yīng)用其他方法讓孩子從側(cè)面自己去體會(huì)了解!要相信自己的孩子!要明白在孩子們以后的人生中總還會(huì)遇到各種各樣難以預(yù)料和決斷的事情,也總會(huì)有人推薦他們?nèi)ミ@樣或那樣對(duì)付難題,但做出最后選取的應(yīng)當(dāng)還是孩子自己,所以從小讓孩子有自己的想法,見(jiàn)解,是教師教育的最主要目的之一。我喜歡對(duì)孩子講“yourheartknows”或“你自己想辦法”讓他們“回歸自我”“加強(qiáng)自我潛力”這是教育給予他們最好的禮物。此刻我們班的小朋友已經(jīng)和我構(gòu)成了一種默契,遇到問(wèn)題自己先想辦法,因?yàn)樗麄兠靼兹绻麊?wèn)我,我的回答肯定是“你自己想辦法”因?yàn)槲蚁嘈潘麄?,所以他們解決問(wèn)題的自主潛力也在不禁意間逐漸提高了。

        一個(gè)人的成功不僅僅僅是靠勤奮和努力,更需要的是良好的習(xí)慣和較強(qiáng)的解決問(wèn)題的潛力,而作為班主任培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣和潛力是最重要的。當(dāng)然,這學(xué)期自己做的不足的地方還很多很多,那是我欠缺的地方,同時(shí)那也是我努力的動(dòng)力!對(duì)于不足的地方自己也自覺(jué)的想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,努力把工作做得更好。

        第二篇:大學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        大一的上學(xué)期就要過(guò)去了,回想自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,有進(jìn)步也有不足。今天我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好思考,總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),這可以說(shuō)是很必要的了。

        回想起自己在沒(méi)進(jìn)大學(xué)之前,自己努力著要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的大學(xué),我為此努力著,奮斗著。記得在小學(xué)的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到北京去,去看一看那個(gè)精英聚集的城市是否能有我一席之地,再在那找份好工作。當(dāng)初的夢(mèng)想很單純,我也是朝著這個(gè)目標(biāo)而努力的。我花我的大量時(shí)間在學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)有這極大的興趣,可能是有了目標(biāo)的原因吧!我的成績(jī)也是很好,總是班里的前幾名,與大家也很談的來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,互相督促,互相鼓勵(lì)。那真是一段人生美好的記憶啊!上了中學(xué)我的學(xué)習(xí)也是一如既往,從未動(dòng)搖過(guò)。我感覺(jué)我最大的收獲就是有了人生的追求,并且付出了大量的時(shí)間。我一直認(rèn)為人和人沒(méi)有什么智力上的巨大差異,一些人之所以在學(xué)習(xí)上取得巨大收獲,是因?yàn)樗冻龅臅r(shí)間比常人多的多。俗話說(shuō),笨鳥(niǎo)先飛。如果我們沒(méi)有什么天賦,又想取得成功,我們就必須先飛,比別人付出更多的時(shí)間。我的中小學(xué)時(shí)代的成就,充分證明了這一點(diǎn)。

        進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我的生活和學(xué)習(xí)有了明顯的改變。我是一個(gè)北方人,我習(xí)慣了家鄉(xiāng)的一切。而我的大學(xué)是坐落在南方,首先從生活上就有很大區(qū)別。我習(xí)慣吃面食,他們習(xí)慣吃米飯。語(yǔ)言上,我剛開(kāi)始聽(tīng)不懂他們的方言,他們所共知的一些事。我頓時(shí)有一種孤立的感覺(jué),交流上出現(xiàn)了障礙。不過(guò)值得慶幸的是,我是省內(nèi)的學(xué)生,我努力找尋我與省內(nèi)南方同學(xué)的共同之處。通過(guò)聊一些省內(nèi)大家熟知的一些事,我慢慢和他們打成了一片?,F(xiàn)在,我們之間已沒(méi)什么障礙了。我已融入了這個(gè)大學(xué)生活。

        大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中有了很大的差別,課的種類多了,難度也加大了,不過(guò)課余時(shí)間也變的充裕,自由了。大學(xué)是人生的一段重要旅程。我很重視,我每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí),預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),做練習(xí)。剛進(jìn)校,我們就組織了,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)考試。我憑著高中扎實(shí)的功底,順利通過(guò)了這兩門(mén)考試。我的學(xué)習(xí)熱情更加高漲了,也變的更加積極了。有一些科目有著很好的表現(xiàn)。不過(guò)也有不足,我的高等數(shù)學(xué),學(xué)的不好。由于難度大,課程緊,我很難跟上老師的步伐。一度成績(jī)下降。其實(shí)與我的學(xué)習(xí)態(tài)度也有關(guān)。我一直試圖找到提高我的成績(jī)的方法,我開(kāi)始每天做高數(shù)試卷,開(kāi)始不會(huì)做,不過(guò)慢慢地,我就上手了。以前不懂的問(wèn)題,通過(guò)做綜合卷,解題能力有了提高,也慢慢理解了。不過(guò)只有這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我雖然學(xué)習(xí)沒(méi)有什么負(fù)擔(dān),有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過(guò)我要想在我的學(xué)習(xí)方面繼續(xù)取得成就,一個(gè)完善,詳細(xì)的計(jì)劃是必不可少的。

        大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)。在這里能學(xué)到好多東西。大學(xué)生活要有計(jì)劃,才能更好的利用好這段時(shí)間。在大的計(jì)劃中,我要提高個(gè)人的修養(yǎng),開(kāi)闊自己的眼界,培養(yǎng)自己的各方面能力,尤其是為人處事的能力。德智體美全面發(fā)展,我要積極參加社團(tuán)活動(dòng),在活動(dòng)中,找尋自己的不足和優(yōu)勢(shì),并完善。

        在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,首先要樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,還有學(xué)習(xí)毅力。其實(shí)我的學(xué)習(xí)毅力有待提高。為了改善我的學(xué)習(xí),我制定如下計(jì)劃:

        一、制定一個(gè)合理的作息時(shí)間,保證有充足的精力投入到學(xué)習(xí)中。給自己的學(xué)習(xí)與生活做個(gè)安排。

        二、保證學(xué)習(xí)時(shí)能心無(wú)旁騖,集中注意力,做什么事情都能百分百的投入。注重效率和質(zhì)量。注意勞逸結(jié)合,學(xué)就拼命的學(xué),玩就開(kāi)開(kāi)心心地玩,既要保證學(xué)習(xí),又要注意壓力的緩解。這要從小事一點(diǎn)一滴的培養(yǎng),我正朝著這個(gè)方向努力。

        三、找尋更加科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷修正,提高學(xué)習(xí)能力。每隔一段時(shí)間就進(jìn)行一次學(xué)習(xí)總結(jié),提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),對(duì)方法的運(yùn)用。有時(shí)總結(jié),比學(xué)新知識(shí)更重要。

        四、在上課方面,要下狠功夫,做好預(yù)習(xí)工作,要跟上老師進(jìn)度,甚至可以先學(xué)。

        五、就是要克服惰性心理,不能偷懶,堅(jiān)持執(zhí)行自己的計(jì)劃。很多情況,學(xué)習(xí)沒(méi)有提高不是沒(méi)有計(jì)劃,也不是沒(méi)有動(dòng)力,更不是沒(méi)有目標(biāo),而是沒(méi)有毅力。沒(méi)有堅(jiān)持。

        說(shuō)到底是沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有思考,不知道學(xué)習(xí)為了什么。

        我參加大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)之后,受益非淺。不是學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法而感到受益。而是一些其他的東西。比如說(shuō),思考。對(duì)學(xué)習(xí)的思考,對(duì)生活的思考,對(duì)人生的思考。這門(mén)課使我更加開(kāi)闊眼界。思想上也提高了不少。對(duì)于老師上課所舉的一些案例,所做的一些剖析,很是佩服。老師把自己最寶貴的東西――經(jīng)驗(yàn),傳授給了我們。使我們少做錯(cuò)好多事,少走好多彎路。

        大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)是一門(mén)啟迪人生的課,是一門(mén)經(jīng)驗(yàn)交流的課,是大學(xué)生的一門(mén)必修課!

        第三篇:大學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到這個(gè)學(xué)期的最后階段,這學(xué)期我還在學(xué)生會(huì)評(píng)檢部工作,回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們長(zhǎng)說(shuō)日月如梭,下面我總結(jié)一下我這學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、課余活動(dòng)及存在缺點(diǎn)等各個(gè)方面情況,大概可以歸納以下幾點(diǎn):

        一、在學(xué)習(xí)上。

        比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。

        在課余時(shí)間,我自己還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我也認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是得過(guò)且過(guò),不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。

        二、在生活上。

        我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都很不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。女生嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        三、在娛樂(lè)上。

        就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天上午課間操期間都有跑步,現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲??v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)年有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,上課老打瞌睡,利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理,沒(méi)有很好的時(shí)間觀念。我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

        (1)每天晚上保證十二點(diǎn)之前睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況。

        (2)加強(qiáng)時(shí)間觀念,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)。

        (3)多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

        作為新時(shí)代的大學(xué)生,要為自己的理想和信念?yuàn)^斗,同時(shí)呢也應(yīng)該擁有自己的人生定位和人生追求,為了很好的利用好以后在鎬京的時(shí)光,能夠做到為未來(lái)做出正確的人生目標(biāo),能夠?qū)W到一些對(duì)未來(lái)有用的知識(shí)。

        我想為自己制定以下計(jì)劃:

        1、認(rèn)真學(xué)好自己所學(xué)專業(yè)。

        2、不斷提高人際交往能力,積極擴(kuò)大交際圈。

        3、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科技英語(yǔ),希望能縮小不少差距。

        4、培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,擴(kuò)大知識(shí)面以及深度。

        5、對(duì)目標(biāo)完成情況作出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃。

        6、時(shí)刻反省自己,把任務(wù)落到實(shí)處。

        7、繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        8、加深對(duì)專業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外知識(shí)的學(xué)習(xí)。

        9、總結(jié)目標(biāo)完成情況并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使各項(xiàng)準(zhǔn)備更加充分。

        10、努力備考奮戰(zhàn)四六級(jí),為雅思做好充分準(zhǔn)備。

        11、注重同學(xué)間的關(guān)系,多與同學(xué)以及老師交流。

        以上呢就是我的短期計(jì)劃,我想我應(yīng)該努力去完成它。

        第四篇:幼兒園活動(dòng)總結(jié)

        彈走五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是孩子們的節(jié)日。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們幼兒園舉辦了“兒童節(jié)慶祝花園活動(dòng)”。這次我們把活動(dòng)日期定在5月29日之前。早上,幼兒園里充滿了笑聲和歡笑。100多個(gè)嬰兒和他們的父母在這里度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。

        為了讓寶寶有一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期,我們公園安排了一系列活動(dòng)來(lái)慶祝6。1.活動(dòng)包括親子游戲、兒童和家長(zhǎng)作品展、知識(shí)報(bào)告展、才藝展示等,讓寶寶和家長(zhǎng)感受假期的來(lái)臨,共同分享假期的快樂(lè)。

        活動(dòng)期間設(shè)計(jì)了八組親子游戲。在游戲中,嬰兒和父母、父母和老師之間充滿了快樂(lè)的情緒。笑聲和歡笑聲一個(gè)接一個(gè)充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),比賽中還有各種獎(jiǎng)品。孩子們興高采烈,父母深受感動(dòng)。他們重溫了久違的親子關(guān)系。

        在慶祝六一的過(guò)程中,我們班不僅積極配合公園組織的一些活動(dòng),還專門(mén)安排和制定了慶祝六一的課程活動(dòng)設(shè)計(jì),希望進(jìn)一步烘托節(jié)日氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)有一個(gè)初步的了解,知道這個(gè)節(jié)日屬于他們獨(dú)特的節(jié)日。對(duì)于我們小班的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)兒童節(jié)的意義是截然不同的。畢竟這是我們小班孩子童年經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此,我們應(yīng)該充分利用這樣的機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng),在一定程度上用教育和情感因素來(lái)激勵(lì)他們。

        在慶祝六一的整個(gè)過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的許多錯(cuò)誤和不足。第一,活動(dòng)準(zhǔn)備不到位,看起來(lái)有點(diǎn)倉(cāng)促,有些細(xì)節(jié)被認(rèn)為不成熟。第二,屋頂上的游戲很豐富,但是因?yàn)榱胰昭籽?,父母沒(méi)能積極參與。當(dāng)然,根本沒(méi)有成功。家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中的心態(tài)相對(duì)積極。我很愿意主動(dòng)參與我們樓下和室內(nèi)的活動(dòng)。其次,教師之間的凝聚力做得很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí),我們也積累了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了看到自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),但我們并不把它當(dāng)成缺點(diǎn),而是成功的階梯。

        人總是在自己的缺點(diǎn)中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng),從而不斷完善和成熟自己。我們堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,我們會(huì)更加完美!

        第五篇:文體活動(dòng)總結(jié)

        自任職以來(lái),我認(rèn)真履行工作職責(zé),創(chuàng)新職工文體活動(dòng)載體,引導(dǎo)職工積極、自覺(jué)、持續(xù)地參加各項(xiàng)文體活動(dòng),我根據(jù)不同人群、不同愛(ài)好、不同年齡、不同性別,明確活動(dòng)主題,因地制宜,廣泛開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),使職工在緊張的工作之余能放松一下心情,為職工營(yíng)造了一個(gè)良好的娛樂(lè)氛圍,主要工作總結(jié)如下:

        一、文體活動(dòng)主題明確。

        在職工中搞一些文體活動(dòng)能調(diào)動(dòng)大家的積極性,有著很強(qiáng)的親和力和凝聚力。所以,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我充分利用節(jié)日組織開(kāi)展了4次職工普遍參加的專項(xiàng)主題文體活動(dòng)。主要有慶祝春節(jié)文體活動(dòng)、慶“三八”女職工爬山活動(dòng)、慶“五一”文體活動(dòng)、慶“十一”文體活動(dòng),這些文體活動(dòng)的開(kāi)展,在職工中引起了參與激情,激發(fā)了職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)了整體的凝聚力,培育了攜手共超越的團(tuán)隊(duì)合作精神。

        二、搞好俱樂(lè)部和職工文化娛樂(lè)中心日常文體活動(dòng)。

        為保證職工的日?;顒?dòng),我堅(jiān)持俱樂(lè)部和文體中心實(shí)行12小時(shí)工作制,確保各個(gè)班次的職工都有娛樂(lè)時(shí)間。在積極各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我還根據(jù)基層單位工作特點(diǎn)和職工的業(yè)余愛(ài)好,組織職工以普遍參與的形式大力開(kāi)展文體活動(dòng),組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組,激發(fā)職工活動(dòng)興趣,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。力爭(zhēng)做到活動(dòng)經(jīng)?;问蕉鄻踊?,以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。

        三、組織參加集團(tuán)公司第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)斐然。

        外出參加活動(dòng)、比賽對(duì)開(kāi)展文體活動(dòng)有較強(qiáng)的推動(dòng)作用,在今年5月份舉行的第五屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我礦職工參加了15個(gè)項(xiàng)目比賽,獲得了團(tuán)體第六名的好成績(jī),其中我礦的團(tuán)體操項(xiàng)目獲得了集團(tuán)公司第一名。通過(guò)外出參加活動(dòng)比賽,增強(qiáng)了我礦的影響力和職工的團(tuán)結(jié)拼搏精神,展示了我礦職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的無(wú)限活力和精神風(fēng)貌,促進(jìn)了企業(yè)精神文明建設(shè)和文化建設(shè)。

        四、工作中存在的問(wèn)題

        工作中存在的不足之處是:工作主動(dòng)性不強(qiáng),工作都是在領(lǐng)導(dǎo)安排后再去干。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作中一直是按部就班,沒(méi)有突破現(xiàn)有模式。

        五、下年度工作計(jì)劃

        1、組織好節(jié)日期間各項(xiàng)文體娛樂(lè)活動(dòng),活躍節(jié)日期間的氛圍,營(yíng)造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

        2、抓好俱樂(lè)部和職工文化娛樂(lè)中心的日常工作,為職工提供良好的娛樂(lè)環(huán)境。

        3、及時(shí)組織一些有益職工的文體活動(dòng),增強(qiáng)職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和整體凝聚力。

        4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)。

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