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第一篇：社會主義核心價值觀的社會實踐活動總結(jié)

社會主義核心價值觀的社會實踐活動總結(jié)

一、活動宗旨

通過這次的寒假社會實踐的經(jīng)歷讓大家都有所收獲，從身體、心理上感受到這次寒假社會實踐中給你帶來的影響，讓你學(xué)會如何在社會上生存，如何在社會上接受未知的辛苦。了解社會主義價值心觀。向大家介紹社會主義價值核心觀的內(nèi)容：

黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。

“富強、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。富強即國富民強，是社會主義現(xiàn)代化國家經(jīng)濟建設(shè)的應(yīng)然狀態(tài)，是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主，其實質(zhì)和核心是人民當家作主。它是社會主義的生命，也是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進步的重要標志，也是社會主義現(xiàn)代化國家的重要特征。它是社會主義現(xiàn)代化國家文化建設(shè)的應(yīng)有狀態(tài)，是對面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化的概括，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念，集中體現(xiàn)了學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動局面。它是社會主義現(xiàn)代化國家在社會建設(shè)領(lǐng)域的價值訴求，是經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。

“自由、平等、公正、法治”，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由，是人類社會的美好向往，也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價值取向是不斷實現(xiàn)實質(zhì)平等。它要求尊重和保障人權(quán)，人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。公正即社會公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提，是國家、社會應(yīng)然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它通過法制建設(shè)來維護和保障公民的'根本利益，是實現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。

“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領(lǐng)域，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。愛國是基于個人對自己祖國依賴關(guān)系的深厚情感，也是調(diào)節(jié)個人與祖國關(guān)系的行為準則。它同社會主義緊密結(jié)合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、自覺報效祖國。敬業(yè)是對公民職業(yè)行為準則的價值評價，要求公民忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會，充分體現(xiàn)了社會主義職業(yè)精神。誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統(tǒng)，也是社會主義道德建設(shè)的重點內(nèi)容，它強調(diào)誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強調(diào)公民之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關(guān)系。

二、活動目的：

1、通過寒假社會實踐培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力，提高學(xué)生自主創(chuàng)新能力，加強學(xué)生的實踐經(jīng)驗。讓學(xué)生在調(diào)查中了解明白實踐的意義，讓學(xué)生畢業(yè)后可以更快的適應(yīng)社會。

2、希望通過這次班會加強同學(xué)之間的感情，也可以互相了解同學(xué)在寒假發(fā)生的趣事或者辛苦的事情從而得出自己的感想、感受，讓同學(xué)理解到別人的經(jīng)歷從而給自己一個方向。

三、總結(jié)

社會實踐所帶給我們的是一次能力的全面提升，從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學(xué)會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，我們學(xué)會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些獨生子女來說，學(xué)會合作，學(xué)會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。

我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。

社會實踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我，們通過社會實踐這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我們，不論獲獎與否，社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。

社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學(xué)生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。

這次社會實踐也讓我們更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進步，只有不斷的去接觸新的，你才能在繁雜的人群中脫穎而出，才能在這個人世間留下屬于自己的精彩！所以要不斷的挑戰(zhàn)，例如，現(xiàn)在的問卷調(diào)查就是我們的新的挑戰(zhàn)，之前我們從沒有接觸過。在新的挑戰(zhàn)中，我們會得到很多珍貴的東西，就讓我們在有生之年，不斷的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出屬于自己獨特的經(jīng)典人生。

青春需要刺激，如果帶過于平淡，那我們的青春也就沒有多少意思了！調(diào)研中被拒絕就如家常便飯一樣，常常存在，給我們帶來了困難和刺激，使生活變得更加大精彩，也使我的青春變的活力無限，真的很感謝這次調(diào)研，讓我懂得了和明白了很多。

社會實踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們，通過這次社會實踐我們在各方面都有了提高，已不再是光會學(xué)習(xí)，不接觸社會的雛鳥！我相信以后我會不斷地提高，會比沒參加社會實踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會，就讓我們繼續(xù)這次實踐的激情，精彩的去走自己的人生吧！

第二篇：社會主義核心價值觀主題班會

社會主義核心價值觀主題班會

——心中有他人，爭做文明人

六（2）班馮碧華

一、活動目的。

1、通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)容，懂得價值觀的重要性， 初步樹立社會主義核心價值觀。

2.懂得要從平時的一點一滴做起，爭做文明守紀好學(xué)生，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

二、活動形式：班會、講述、討論。

三、班會的內(nèi)容。

1.什么是價值觀(教師講述)。

因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是"人自己對人生的意義的看法"，主要表現(xiàn)為"人生的目的和意義"。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價值觀。

2、社會主義核心價值觀具體是指什么呢？ 三個層面24字：

國家層面：富強、民主、文明、和諧 社會層面：自由、平等、公正、法制

公民層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善

四、小學(xué)生應(yīng)該如何以實際行動實踐核心價值觀？ 爭做文明人，尊重當先行

1、 在校不得玩手機、游戲，吃零食。

2、尊敬老師和同學(xué)的講話與發(fā)言，不得嘲笑起哄。若與老師、同學(xué)意見不一，應(yīng)課下課禮貌與老師、同學(xué)交換意見。

3、愛護你的課桌椅及班級其他一切財產(chǎn)；不得將班級共有物據(jù)為己有。

4、每天放學(xué)，請將課桌內(nèi)垃圾清理干凈。

5、課間文明休息，不大聲喧嘩。 爭行文明事，誠信為根本

1、不遲到不早退，不無故缺席。

2、若不能到校學(xué)習(xí)，務(wù)必向老師請假。

3、每天按時完成作業(yè)。

4、遵守勞動紀律，嚴格遵照勞動委員安排。

5、認真做操（早操，眼保健操） 爭為高尚人，習(xí)慣成文明

1、習(xí)慣決定性格，性格決定命運。堅持做到以上10條，你會變得不一樣

2、將勤奮變成一種習(xí)慣，你會收獲美麗的夢想。

五、總結(jié)

核心價值觀，是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。天下大事必作于細，天下難事必作于易。送人玫瑰，手留余香。看似平凡，實則偉大。踐行社會主義核心價值觀，爭做文明之人、高尚之人，須從點滴做起。自覺成為社會主義的建設(shè)者和接班人。

今天的班會課就上到這里。謝謝同學(xué)們！

第三篇：社會主義核心價值觀主題班會

“社會主義核心價值觀”主題班會活動方案

南通中心小學(xué) 一（1）中隊

一、活動背景：

大學(xué)生是最具青春活力、最敏感地捕捉時代發(fā)展脈搏、最勇于引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先、最具創(chuàng)造力和發(fā)展?jié)摿Φ娜后w，也是時代價值理念的引領(lǐng)者和踐行社會主流價值觀的表率者。因此，在大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)和積極培育與踐行社會主義核心價值觀的今天，如何使大學(xué)生發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用是極其重要的。這也正是“思政閃光，青春飛揚”社會主義核心價值觀主題班會舉辦的原因。

二、活動目的及意義：

通過這一主題班會的開展，激發(fā)廣大學(xué)生積極培育和踐行社會主義核心價值觀，堅定實現(xiàn)中國夢、個人夢的遠大理想和深刻實際的人生信念，不斷提高自身思想政治素質(zhì)和道德文化素養(yǎng)，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；把社會主義核心價值觀融入自身專業(yè)社會實踐中，成為培育和踐行社會主義核心價值觀的主動倡導(dǎo)者、大力宣傳者、積極推動者和堅定踐行者，為專業(yè)發(fā)展、社會穩(wěn)定做更多力所能及的貢獻，為祖國繁榮培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

三、前期準備：

中小學(xué)視頻課程和學(xué)習(xí)資料大全

視頻課程 學(xué)習(xí)資料 公開課 找老師 逛論壇 搜集有關(guān)故事、兒歌，排課本劇。 活動形式： 講故事、朗誦、歌曲、表演

四、活動過程：

1、班主任宣布班會開始。

主持人：社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。

黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀?？倳浂啻巫鞒鲋匾撌?、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德進行集體學(xué)習(xí)。

中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。黨中央的高度重視和有力部署，為加強社會主義核心價值觀教育實踐指明了努力方向，提供了重要遵循。

學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀內(nèi)容。 富強、民主、文明、和諧； 自由、平等、公正、法治； 愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，恭謙禮讓，見義勇為的文明禮儀之邦，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不體現(xiàn)一個民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們 的一筆豐厚遺產(chǎn)。是否文明禮貌決不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否有道德修養(yǎng)，影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴。荀子說“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”學(xué)習(xí)文明禮儀是我們生活的根基。

2、情景?。河^看春晚小品《扶不扶》

3、故事《美好的心靈》。 （1）《文明禮儀》三字歌。

（2）講文明，心靈美，我們從小要做到，請聽歌曲《我們是雷鋒式的好少年》。

（3）欣賞詩歌《我是文明小使者》

五、文明禮儀，從先在做起。 制定《班級文明公約》。

班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們的表現(xiàn)很出色，我覺得你們各個都是好樣的， 在班會活在班會活動中，學(xué)生們積極參與，熱情高漲，進一步細化了解社會主義核心價值觀主題教育內(nèi)容，對正確樹立學(xué)生人生觀、價值觀收到了一定的教育效果。（活動中，學(xué)生們積極參與，熱情高漲，進一步細化了解社會主義核心價值觀主題教育內(nèi)容，對正確樹立學(xué)生人生觀、價值觀收到了一定的教育效果。

六、活動延伸： 出一份手抄報。

活動反思： 活動通過演講、朗誦等多種喜聞樂見的形式幫助學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵、重要性，切實使學(xué)生們懂得要從現(xiàn)在做起，從平時的一點一滴做起，努力學(xué)習(xí)，自尊自愛，養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀，長大后成為有擔(dān)當、有責(zé)任感的棟梁之才。

“社會主義核心價值觀”主題班隊活動總結(jié)

南通中心小學(xué) 一（1）中隊

為了正確樹立和大力弘揚社會主義核心價值觀，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作，近期，我校以班級為單位開展了“學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀”主題班會活動。

在班會活動中，班主任向?qū)W生闡述了社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容及深刻涵義，教育學(xué)生在成才的過程中，要養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，既要做中華傳統(tǒng)美德的傳承者，也要做社會主義核心價值觀的踐行者，從小做積極向上的好學(xué)生、好孩子，長大后成為有擔(dān)當、有責(zé)任感的好公民。同學(xué)們也踴躍發(fā)言，暢談自己對社會主義核心價值觀的認識，表示要從平時的一點一滴做起，用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。

通過此次主題班會活動，學(xué)生紛紛表示深刻領(lǐng)悟了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得社會主義核心價值觀的重要性，學(xué)校旨在以社會主義核心價值觀引領(lǐng)青少年健康成長，努力把他們培養(yǎng)成傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、富有民族自信心和愛國主義精神，敢于創(chuàng)新、勇于實踐的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

第四篇：學(xué)校社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)

學(xué)校社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)

根據(jù)市教育局工作要求，該校統(tǒng)籌規(guī)劃，著力營造學(xué)習(xí)氛圍，確定了以開展活動為載體，通過活動向師生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學(xué)校常規(guī)工作結(jié)合起來。具體活動開展如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，督促活動深入開展

該校成立了以校長為組長，以行政班子和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實施學(xué)習(xí)活動。分工具體，職責(zé)明確，由德育處負責(zé)教師的學(xué)習(xí)和24字核心價值觀的背誦；由班主任以各中隊為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)核心價值觀學(xué)的內(nèi)容，并將學(xué)習(xí)要求細化到師生日常學(xué)習(xí)生活工作的方方面面，以大隊部為根據(jù)地，督察全校師生學(xué)習(xí)情況。

二、明確思路，確立載體

針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛，而學(xué)生年齡較小，不易理解的特點，確立了以開展學(xué)生活動為載體，通過活動向師生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與“五大行動”的德育課程結(jié)合起來，與學(xué)校中心工作結(jié)合起來。結(jié)合實際，將活動進課堂落實到學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)。形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多為一體的育人平臺，引導(dǎo)廣大家庭和社會各方面主動配合學(xué)校教育，努力形成家庭、社會與學(xué)校攜手育人的強大合力。

三、開展主題教育活動，使學(xué)習(xí)活動深入有效

1.利用校園文化，營造社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)氛圍。為大力宣傳社會主義核心價值觀，學(xué)校內(nèi)外兩處電子屏滾動播放社會主義核心價值觀的內(nèi)容，并制作了社會主義核心價值觀的噴繪，在學(xué)校多處醒目的地方張貼，讓全校師生時刻可以看到，并掌握社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容。即讓學(xué)生時時接受教育，構(gòu)建了健康和諧又濃郁的.文化氛圍，又充實了校園師生生活內(nèi)涵，促進社會主義核心價值觀教育活動深入開展。

2.開展“踐行社會主義核心價值觀，爭當文明學(xué)生，爭做新時代好隊員”的主題班會。全校以中隊為單位，各中隊輔導(dǎo)員利用班隊會的時間，向?qū)W生們講解社會主義核心價值觀的現(xiàn)實意義，并讓學(xué)生明確了要從日常行為規(guī)范做起，遵守學(xué)校紀律和各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，提高了活動開展的可操控性。

3.通過德育處對班主任有關(guān)社會主義核心價值觀的知識測評，大隊部的大隊委們對全校學(xué)生進行隨機抽查。使全體師生對社會主義核心價值觀有了更全面的理解，同時很好的檢測了師生的掌握情況，使之內(nèi)化學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。

總之，該校將充分發(fā)揮學(xué)校教育的規(guī)范作用，充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，讓學(xué)生在規(guī)范與熏陶中向社會主義核心價值思想的價值要求靠攏，在今后的工作中，進一步將社會主義核心價值觀教育與文明禮儀教育工作緊密結(jié)合，開創(chuàng)踐行社會主義核心價值觀的新局面。

第五篇：社會主義核心價值觀主題班會活動總結(jié)

社會主義核心價值觀主題班會活動總結(jié)

一、活動目的：

．通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

2．懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

二、活動形式：班會、集體討論等。

三、參與對象：輔導(dǎo)員康老師、人資1302班全體同學(xué)

四、活動地點：2號教學(xué)樓c401多媒體教室

五、活動時間：12月22至12月24日

六、活動前期準備：

．召開班委會，確定班會主題、開展形式及相關(guān)事宜

2.通知好參會的老師和同學(xué)們

3．具體分工如下：

職務(wù)

負責(zé)事宜

備注

班長

策劃書、組織協(xié)調(diào)好本次班會

團支書

提前布置會場

學(xué)習(xí)委員

負責(zé)活動記錄

生活委員

提供經(jīng)費

宣傳委員

拍照和博客更新

紀律委員

組織好會場紀律

4輔導(dǎo)員給予活動指導(dǎo)

六、班會的內(nèi)容：依據(jù)學(xué)校德育工作計劃要求，通過班會的形式，開展“社會主義核心價值觀”主題教育。

七、班會的題目

《攜愛同行》

社會主義核心價值觀主題班會

八、活動流程如下：

（一）主持人開場白：

走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

攜手今宵，高歌這一路榮耀感動

展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。

執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!夢想從不止步。

社會主義核心價值觀引領(lǐng)我們正在茁壯成長。

下面就讓我們共同走進主題班會，去領(lǐng)略社會主義核心價值觀的意義與偉大

（二）PPT播放社會主義核心價值觀24字內(nèi)容

富強民主文明和諧

自由平等公正法制

愛國敬業(yè)誠信友善

學(xué)生代表訴說社會主義核心價值觀

黃XX同學(xué)：社會主義核心價值觀是在社會主義革命、建設(shè)和改革開放歷程中逐步形成和發(fā)展起來并指導(dǎo)社會主義健康發(fā)展的價值目標和價值觀念，它為青少年的健康成長提供了堅強有力的指導(dǎo)。。

在全球化的時代背景下，一些西方腐朽的思想觀念、生活方式、價值取向也乘機進入國內(nèi)，嚴重影響著青少年的健康成長。對此，我們一定要堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝青少年頭腦，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;要適應(yīng)新形勢新情況，不斷探索加強馬克思主義教育的新方法、新手段和新機制，不斷提高馬克思主義教育的效果。要針對部分青少年在不良文化影響下所產(chǎn)生的政治信仰淡漠，是非觀念混淆，價值取向日趨“多元化”、“功利化”的問題，引導(dǎo)他們從小樹立跟黨走，投身中國特色社會主義事業(yè)的人生理想和政治信念，立志為中華民族的偉大復(fù)興貢獻青春和力量。

（四）什么是價值觀（老師講述）

因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，使人們在認識、評價人生活所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是自己對人生的意義的看法，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，基本是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價值觀。

九、活動后期：

就本次班會的現(xiàn)場情況及會后評價，團支書寫出此次活動的總結(jié)，宣傳委員及時更新班級博客

十、經(jīng)費預(yù)算

所需打印費用：5元