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第一篇:公益勞動(dòng)報(bào)告
20xx年x月x日我們進(jìn)行了義賣為暖風(fēng)的公益活動(dòng)。這次活動(dòng)分成三階段進(jìn)行。首先我們班的團(tuán)支書(shū)詳寫(xiě)好策劃書(shū)競(jìng)標(biāo)成功取得承辦的機(jī)會(huì)。在寫(xiě)策劃書(shū)過(guò)程中,團(tuán)支書(shū)充分考慮活動(dòng)開(kāi)展的支出、活動(dòng)人員安排、公益宣傳的方式等方面然后進(jìn)行詳細(xì)安排和計(jì)劃,從這份策劃書(shū)中得到了許多的經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)會(huì)了安排策劃的技能。
其次,班長(zhǎng)發(fā)動(dòng)全班同學(xué)進(jìn)行掃樓。我們?cè)谝粎^(qū)一、一區(qū)二、二區(qū)三等宿舍樓進(jìn)行掃樓,班上同學(xué)在進(jìn)行募捐愛(ài)心物品的同時(shí)積極進(jìn)行愛(ài)心公益的宣傳,在宣傳過(guò)程中鍛煉和培養(yǎng)了我們的表達(dá)和溝通能力。當(dāng)中男同學(xué)們上上下下爬樓梯一遍一遍的募捐物搬到樓下,這同時(shí)也增加了班級(jí)同學(xué)之間合作和互助。雖然,這一次的掃樓活動(dòng)很辛苦但是,即使我們的額頭上滿滿都是汗水,我們也因?yàn)槟軌驗(yàn)樾枰娜颂峁┮稽c(diǎn)幫助而感到值得和欣慰。
再者,班委值班進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳,由于擺點(diǎn)的帳篷臨時(shí)出了問(wèn)題,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)商量合作忙前忙后的把問(wèn)題解決了,果然,合作協(xié)助的力量還是很大的。從這里我們也學(xué)會(huì)了遇到問(wèn)題如何進(jìn)行協(xié)商調(diào)解和溝通。
最后,在義賣的前天我們對(duì)募捐物品進(jìn)行分類和定價(jià),還制定了促進(jìn)購(gòu)買力的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。義賣當(dāng)天,我們班同學(xué)積極到義賣地點(diǎn)幫忙,有的負(fù)責(zé)募捐物的擺設(shè)和布置、有的負(fù)責(zé)叫賣介紹產(chǎn)品、有的負(fù)責(zé)收錢(qián)記賬,看著每一個(gè)忙碌的身影,想想那些對(duì)學(xué)習(xí)充滿渴望的眼神,即使在辛苦都覺(jué)得很有意義。值得一提的是,在進(jìn)行買賣的過(guò)程中,我們?yōu)榱硕酁橹Ы棠季韪嗟腻X(qián)開(kāi)始學(xué)會(huì)多爭(zhēng)取一塊錢(qián)兩塊錢(qián),學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀冎兰词故敲煨〉囊粌蓧K錢(qián)對(duì)于需要的人來(lái)說(shuō)的很重要的,眾多的渺小聚集起來(lái)的力量還是很大的。在義賣過(guò)程中我們訓(xùn)練了溝通和交流的能力,也學(xué)到了人與人之間相處和交易的方法和技巧。我們是藏起疲憊和勞累,帶著微笑和感恩來(lái)完成這份工作的。微笑的是我們還有能力為需要的人伸出援助之手給他們提供幫助,感恩的事我們幸運(yùn)的生活在幸福的環(huán)境里。
雖然這一次“義賣為暖風(fēng)”的公益活動(dòng)只持續(xù)了一周的時(shí)間,但是,我們對(duì)于公益的這份愛(ài)心和熱情并不會(huì)隨著活動(dòng)的結(jié)束而終結(jié)。公益是一種習(xí)慣,是一種信仰,能為生活中需要的群體做一些力所能及的事情同樣也是一件幸福的事情。但愿,有更多的人投入到公益活動(dòng)中來(lái),積少成多,為公益做出貢獻(xiàn)。
第二篇:植樹(shù)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
目標(biāo):
1、通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。
2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
準(zhǔn)備:
1、制作好樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2、自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張。
3、植樹(shù)的工具,在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角,備好柳樹(shù)枝段。
設(shè)計(jì)思路:
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過(guò)觀看樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
過(guò)程:
一、講樹(shù)
1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類的益處)
觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。
植樹(shù)對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹(shù)牌
幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。
玩法:雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹(shù)
1、激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”
(1)種植工具
(2)種植方法
2、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
3、插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
第三篇:環(huán)保志愿活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)宗旨:
通過(guò)豐富有趣的環(huán)?;顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中陽(yáng)人民環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!
二、活動(dòng)目的:
喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園――地球!
從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。
三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月x日(看天氣及需求定)
早上6:00――7.00(活動(dòng)時(shí)間1小時(shí);可按需調(diào)節(jié))
活動(dòng)內(nèi)容:和環(huán)衛(wèi)工人一起維護(hù)城市環(huán)境(待定可以添加其他活動(dòng) ,按需調(diào)節(jié));
活動(dòng)人員:青鳥(niǎo)橋公益團(tuán)以及廣大志愿者(參加人員佩戴明確標(biāo)志)
四、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1 、此次活動(dòng)上午6點(diǎn)00分開(kāi)始,要求參加人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng):
2、參加活動(dòng)的人員要確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問(wèn)題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
4、活動(dòng)開(kāi)始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上明確標(biāo)識(shí)防止意外發(fā)生而找不到負(fù)責(zé)人;
5、活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)人必須負(fù)責(zé)工具具物品的回收。及人員離場(chǎng)。
第四篇:世界環(huán)境日宣傳方案
為隆重紀(jì)念第xx個(gè)世界環(huán)境日,踐行“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”的活動(dòng)主題,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),提高全民環(huán)保意識(shí),根據(jù)《xx市人民政府辦公室〈關(guān)于開(kāi)展“六五”環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知〉》(仁府辦發(fā)電〔20XX〕38號(hào))精神,結(jié)合教育局工作要求,現(xiàn)將第45個(gè)“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)有關(guān)工作通知如下:
一、活動(dòng)主題和內(nèi)容
為充公體現(xiàn)國(guó)家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,環(huán)保部確定20XX年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中,統(tǒng)一使用并突出國(guó)家確定的主題,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年6月3日至7日。
三、活動(dòng)形式
1.積極營(yíng)造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng)?!斑M(jìn)學(xué)校”宣傳活動(dòng)強(qiáng)化宣傳,有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?!毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標(biāo)語(yǔ)1條以上,制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì);在6月5日當(dāng)天組織開(kāi)展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。
3.組織師生開(kāi)展1次全校清潔日活動(dòng),對(duì)辦公區(qū)域、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。
4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。
四、活動(dòng)要求
1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí),確保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。
2.各校活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié),將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報(bào)袁副校長(zhǎng)處.
第五篇:環(huán)保志愿活動(dòng)策劃書(shū)
一、 活動(dòng)背景
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
二、 活動(dòng)時(shí)間:
4月17日(中國(guó)校園環(huán)保日)
三、 活動(dòng)對(duì)象:
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位:
機(jī)電工程學(xué)院志愿隊(duì)
五、 活動(dòng)形式:
1、宣傳環(huán)保知識(shí),倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生夏天洗澡不超過(guò)5分鐘,冬天不超過(guò)8分鐘。動(dòng)手洗衣服,盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī),不掛Q ,多運(yùn)動(dòng),少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
3、評(píng)比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學(xué)校
5、活動(dòng)簽名
6、“環(huán)?!睘橹黝}的海報(bào)設(shè)計(jì)。
7、開(kāi)環(huán)保晚會(huì)
六、 行動(dòng)口號(hào):
我的家,我愛(ài)護(hù)。我的責(zé)任,我承擔(dān)。
七、 活動(dòng)流程:
1. 活動(dòng)開(kāi)展
A 、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)宣傳(4月10日)
2、各項(xiàng)活動(dòng)報(bào)名
3、收集參賽作品
4、安排晚會(huì)
a (4月17日下午)現(xiàn)場(chǎng)布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來(lái)裝飾)
b 安排晚會(huì)節(jié)目:(4月)
B 、活動(dòng)期間
1、聯(lián)合學(xué)生會(huì)生活部進(jìn)行宿舍評(píng)比(4.11~4.16)
2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn),星期日)聯(lián)合生活部
3舉行晚會(huì)(4月17日晚上19:30~21:00)
4拍照
C 、活動(dòng)后期
1拍集體照
2會(huì)場(chǎng)清理
1、總結(jié)心得
八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1. 宣傳單 x張
第六篇:植樹(shù)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
一、活動(dòng)的意義
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài);增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可。在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺(jué)與自律,提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,給我們的地球母親穿上綠色的衣裳,讓她能夠快樂(lè)生活,快樂(lè)發(fā)展。使我們的環(huán)境更加美麗。
二、活動(dòng)口號(hào)
為地球增添一點(diǎn)綠色,讓地球快樂(lè)成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間3月12日上午
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
樹(shù),鐵鍬,繩子,卡片,紅旗
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
注意路途安全,注重自身形象,在植樹(shù)的過(guò)程中要體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作的精神切勿嬉戲打鬧XX年公益植樹(shù)活動(dòng)方案XX年公益植樹(shù)活動(dòng)方案。
六、活動(dòng)過(guò)程
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、發(fā)出倡議書(shū)
3、報(bào)名
(二)實(shí)施階段
1、集合
3月12日8:00點(diǎn)名。提前10分鐘到場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)
8:30正式出發(fā),劃分場(chǎng)地,分好工具。沿途經(jīng)過(guò)環(huán)山路,帶頭學(xué)生舉紅旗,要求學(xué)生著裝校服,注意言行,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧
匯合營(yíng)銷3、場(chǎng)地選擇:環(huán)山路的山坡上
4、開(kāi)始植樹(shù)
9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹(shù)地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹(shù)。
5、植樹(shù)評(píng)比
各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放小禮品XX年公益植樹(shù)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
6、11:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫(xiě)下自己的愿望、想說(shuō)的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。
7、12:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
(三)總結(jié)階段
針對(duì)本次活動(dòng)做好總結(jié)。