小學(xué)保護(hù)環(huán)境主題活動方案活動總結(jié)
一、活動背景很多孩子平時都在喝牛奶、飲料,殊不知這些產(chǎn)品使用的包裝紙盒,都是可回收的,有價值的資源。以利樂包飲料紙盒為例,消費者... [全文]
一、活動背景很多孩子平時都在喝牛奶、飲料,殊不知這些產(chǎn)品使用的包裝紙盒,都是可回收的,有價值的資源。以利樂包飲料紙盒為例,消費者... [全文]
一、活動目的及意義為貫徹落實堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心,以保護(hù)生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟(jì),統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施,以人為... [全文]
青少年環(huán)保骨干培訓(xùn)旨在培養(yǎng)青少年的社團(tuán)部組織建設(shè)能力,提升青少年環(huán)保意識。培訓(xùn)班以保護(hù)母親河為契機(jī),開展我國生態(tài)文明面臨的形... [全文]
一、活動背景:早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠枝頭上的嫩芽,吹綠地上的小草,也吹動西二... [全文]
為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo),,促使自己將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,在服務(wù)人民的... [全文]
20xx年x月x日我們進(jìn)行了義賣為暖風(fēng)的公益活動。這次活動分成三階段進(jìn)行。首先我們班的團(tuán)支書詳寫好策劃書競標(biāo)成功取得承辦的機(jī)會... [全文]
活動目的:使廣大中小學(xué)生及其家長樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家... [全文]
一、活動目標(biāo):1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。2、能力目標(biāo):在... [全文]
假期將至,為進(jìn)一步貫徹落實大學(xué)生社會實踐活動方針政策,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我院“育人工作”中的作用,學(xué)校決定本著以“受教... [全文]
xx區(qū)各中心校及局直小學(xué):遵循xx省教育廳、xx省環(huán)境保護(hù)廳、xx郵政公司:教基[20xx]1043號文件《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展“保護(hù)環(huán)境、... [全文]
一、背景最近一段時間以來,學(xué)校衛(wèi)生工作出現(xiàn)一些不盡人如意的現(xiàn)象。如:學(xué)生不太講究衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,亂踏草坪,紙屑漫天飛等現(xiàn)象,嚴(yán)重... [全文]
為充分開發(fā)大學(xué)生智力資源,幫助大學(xué)生在實踐鍛煉中增長才干、積累工作經(jīng)驗,便于今后更好的適應(yīng)社會、融入社會,特制定本方案。一、活... [全文]
一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解人類與環(huán)境的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境... [全文]
二零一三年,大T鄉(xiāng)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和生態(tài)辦的大力扶持下,堅持以人為本理念和可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),... [全文]
一、活動目的:通過節(jié)能低碳環(huán)?;顒?,幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為... [全文]
一、指導(dǎo)思想:為推動學(xué)校德育工作的'進(jìn)一步開展,弘揚(yáng)正氣,歌頌真情,倡導(dǎo)真善美,用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動師生,用身邊榜樣打動師生,用真... [全文]
一、活動目的:通過此次活動,結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球--居住的家園”召開“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會,通過說環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等... [全文]
設(shè)計意圖《番茄和黃瓜》活動進(jìn)行到品嘗環(huán)節(jié)時,有幼兒主動發(fā)問:番茄里面一粒粒的是什么?我告訴他們是番茄的種子,隨即讓他們找找黃瓜的... [全文]