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第一篇:篇三關(guān)于春節(jié)參與低碳環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),xx鎮(zhèn)開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)保”為主題的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周及全國(guó)低碳日活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一是制定了活動(dòng)實(shí)施方案,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,利用早會(huì)組織干部學(xué)習(xí)了節(jié)能減排文件精神,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展的理念和知識(shí),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員安排,號(hào)召鎮(zhèn)村干部帶動(dòng)身邊群眾共同參與到活動(dòng)中來。
二是積極組織干部進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村,發(fā)放宣傳手冊(cè)200份,宣傳手袋200個(gè),懸掛橫幅1條,通過張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳禮品、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種形式普及辦公生活節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營(yíng)造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。
三是將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中,在機(jī)關(guān)辦公樓道及水房張貼節(jié)約能源宣傳標(biāo)語,在機(jī)關(guān)食堂張貼“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”、“珍惜糧食,節(jié)約資源”等溫馨提示和宣傳畫,倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”;號(hào)召干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,降低公共場(chǎng)所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域空調(diào)使用時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。
通過此次活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí),有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
第二篇:少先隊(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
寒假孩子們暫時(shí)告別了校園,同學(xué)們的活動(dòng)天地寬了。在課堂之外的廣闊天地中,讓小學(xué)生們通過參加各種健康有益的活動(dòng),在玩樂中開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),健全人格,增強(qiáng)生活本領(lǐng),培養(yǎng)孩子的綜合能力極為必要。鄂爾多斯市東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)為了豐富學(xué)生的寒假生活,使學(xué)生更多的了解社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐,真正能使所有學(xué)生在寒假期間“受教育,長(zhǎng)才能”,使每位學(xué)生過上一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假。我校依據(jù)局里的部署以及學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了周密安排。
春節(jié)已近,春節(jié)是我國(guó)人民合家團(tuán)聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長(zhǎng)輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識(shí)和辦事能力,我們從一年級(jí)就讓孩子積極參加下列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):
1、每天做一件力所能及的孝敬父母的實(shí)事(比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡(jiǎn)單勞動(dòng),給爸媽遞一杯熱水,洗小件的衣服,給爸爸講個(gè)笑話……
2、學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐技能(讀繪本故事書,學(xué)會(huì)自己穿衣、疊被子,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的小制作,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修和小發(fā)明;給家里的盆景剪枯枝修葉,學(xué)習(xí)一點(diǎn)植物栽培的常識(shí),栽培一兩種花卉,了解一些動(dòng)物科學(xué)飼養(yǎng)的常識(shí))。
3、做件敬老、愛老、助老的好事。
開學(xué)后,我們對(duì)孩子們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行了匯總,一年級(jí)孩子識(shí)字量小,他們利用畫筆、相機(jī)展示了他們多彩的假期。對(duì)孩子們的作品進(jìn)行了評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)而養(yǎng)成學(xué)生多動(dòng)腦、多動(dòng)手的習(xí)慣。