千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2019幼兒園元宵節(jié)活動方案薈萃(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《2019幼兒園元宵節(jié)活動方案薈萃(合集)》。
第一篇：
設(shè)計意圖：
元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元宵的認(rèn)識和了解，體驗元宵的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元宵”的教育活動。
一、主題目標(biāo)：
1.知道元宵的由來，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。
2.鼓勵幼兒與家長一起動手搓元宵，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
3.通過舉辦親子活動,加深家園情、師生情、親子情。
二活動地點：本班
三、活動準(zhǔn)備：
1.邀請小朋友家長來園，并用邀請函形式向家長告之活動的安排。
2.餐具（碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等）。
3.元宵材料
4.家長在家制作好的美食一份。
5.《元宵節(jié)》《賣湯圓》的音樂磁帶；
6.元宵節(jié)由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。
7.場地?zé)艋\、燈謎布置
四、活動流程及內(nèi)容安排
（1）老師接待幼兒，家長
（2）組織好幼兒并準(zhǔn)備對家長進(jìn)行示范教學(xué)活動。
（一）激發(fā)興趣，導(dǎo)入主題。
教師播放歌曲《元宵節(jié)》，告訴幼兒元宵節(jié)要來到了。
――教師提問：你們知道這首歌唱了什么嗎?（幼兒回答：元宵節(jié)）哦，是元宵節(jié)呀！那小朋友你們知道元宵是幾月幾日？
――幼兒自由回答。教師小結(jié)：元宵是在正月十五。
（二）向幼兒介紹元宵節(jié)的由來，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。
1.教師講述故事、播放ppt并提問問題
―-元宵節(jié)是怎么來的呢？（玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。）小朋友們真聰明！
2.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元宵的？
――教師提問：寶寶，你們覺得過元宵最開心的是什么事呀？
――幼兒交流討論。（欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等）
――教師：剛剛小朋友說了這么多，那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。（出示各種卡片或背景圖，引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提示：吃“元宵”、“送花燈”、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。）
（三）幼兒與家長們一起動手制作元宵
――教師：寶寶們，你們知道元宵是什么樣子的？想不想自己做元宵？我們也來試試做好吃的元宵吧。
――師：瞧，這個湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個粉色湯圓粉是什么味道的？（幼兒自由回答）
(粉色――草莓、綠色――菠菜、紫色――紫薯)
1.教師示范做湯圓的步驟：先取一小塊面團放在手掌心，用另一個手掌蓋在面團上，來回團、搓，一個小小的圓圓的元宵就做好了。
提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套；每組家庭大概搓5個元宵。
2.家長幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。（配背景音樂《賣湯圓》）提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。
（四）賞花燈、猜燈謎
1.元宵已經(jīng)搓好啦，等會就要放進(jìn)去下鍋咯,小朋友們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。
2.引導(dǎo)幼兒參觀燈展，說一說：最喜歡那盞花燈？為什么？花燈美在哪兒？
3.教師提醒家長，猜燈謎可兌換獎品，之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。
4.在聽到廣播通知時，所有的家長和小朋友一起回到班級來繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。
（五）班級美食節(jié)
1.家長才藝展示
師：今天我們的家長們還給我們帶來了很多美食，現(xiàn)在就讓我們一起請×××家庭介紹下他們準(zhǔn)備的美食吧……
2.提醒幼兒：美食分享采用自助餐形式，參加活動時不擁擠、要排隊?；顒訒r，吃多少拿多少，不浪費，不亂丟垃圾。
3.盤子里的是公筷，家長們用完后記得放回原位。
4.播放《元宵節(jié)》歌曲、進(jìn)行美食享用。
5.元宵煮好后，請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃，并說說元宵的味道和自己的心情。
五、結(jié)束部分
合影留念，教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
第二篇：美食節(jié)活動總結(jié)
一．虧盈總結(jié)
1.韓雯希――10斤涼粉（31元）
2.王方^――4斤面粉（約15元）
3.王曦――4斤面粉（約15元）
4.魏心怡――4斤面粉（約15元）
5.胡清宇――4斤面粉，雞蛋數(shù)個（約20元）
6.帥哲辰――十個在家做好的雞蛋餅（大約5元）
7.易穎雯――6大瓶可樂（大約35元）
8.牛博――西紅柿切片一碗。蔥姜末一瓶，雞蛋數(shù)個（大約15元）
9.謝天舟――四大瓶冰鎮(zhèn)酸梅汁，火腿一大箱（大約70元）
10.劉雨田――蔥一大把，生菜一大袋，油一瓶（約30元）
11.石佳寧――醋，醬油各一瓶（大約十元）
12班費支出――老干媽辣椒油兩瓶，番茄醬一瓶，一個拌粉盆（大約25元）
支出共286元，共賺得254.5元，虧31.5元。
由于我們大組買的碗筷各種佐料及面粉有些根本沒有用，所以沒有算支出。其他家長帶的是廚具，所以也沒有算支出。
二．菜品介紹1.雞蛋卷餅2.涼粉3.酸梅汁4.汽水
三．分析
1.雞蛋卷餅：雞蛋餅花費的材料和費用最多，但也最美味，投入了最多的汗水。帥哲辰的爺爺獨自在一個角落里為我們做煎餅，謝天舟帥哲辰一刻也沒有休息，跑前跑后為顧客推銷，感謝他們，因有你們，我們才有如此成就。唯一不足的是我們沒有經(jīng)驗，所以買東西的份量沒有預(yù)計好，有很多剩余。
2.涼粉：以前我們沒有做過，所以做的并不夠好吃，導(dǎo)致不是特別好賣，花費過多時間宣傳推銷。盡管如此，謝天舟父母和王方^，韓雯希，魏心怡，牛博，一刻不離，堅守崗位。
3.酸梅汁，汽水：本一開始，這兩樣飲品本來是附贈的，但后來我想到這個可以用來賺錢。便發(fā)現(xiàn)這是個好點子，大部分的錢都由此而來。也特別感謝謝天舟父母自己在家做的酸梅汁。
四．感激與表揚
父母：帥哲辰爺爺不起眼的辛苦與汗水，謝天舟父母一下午不停的忙碌及其他家長在背后的奔波與付出，你們是我們最堅強的后背！
同學(xué)：帥哲辰，謝天舟，王方^，韓雯希，劉雨田不停的忙碌。左炎，孫藤，魏心怡和牛博大聲的宣傳與推銷。其他同學(xué)負(fù)責(zé)的工作，我們大組因你們而精彩！
第三篇：幼兒園美食街活動方案
活動目的：
1、以校園美食節(jié)的形式慶祝五一勞動節(jié)，讓孩子了解祖國各地美食文化，熱愛勞動，樂于交往。
2、在冷餐會的互動環(huán)節(jié)，有效促進(jìn)幼兒的社交能力及語言表達(dá)能力。
3、通過“買”、“賣”的過程，培養(yǎng)孩子的財商意識。
活動時間：xx年4月30日上午，賣家9:00入場，買家9:30入場，音樂起開始。 活動場地：
戶外賣場：三班（大廳）、八班（中廳）各12個攤位
室內(nèi)賣場：一班教室內(nèi)20個攤位；
二班、五班、六班教室內(nèi)各12個攤位；
七班、九班、十班教室內(nèi)各10個攤位。
愛心賣場：幼兒園食堂提供免費美食，行政人員協(xié)助發(fā)放（旋轉(zhuǎn)樓梯下）。
游戲場地：“套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎”（喻文嘯負(fù)責(zé)，操場內(nèi)） 活動準(zhǔn)備及流程：
1、提前兩周DD各班根據(jù)情況準(zhǔn)備“告家長書”，發(fā)給家長。
2、提前一周DD各班根據(jù)“攤位數(shù)”限量征集“賣家”并統(tǒng)計賣家名單。每位賣家需準(zhǔn)備一種或多種特色美食（最好是自己制作的）、宣傳海報、價目表。一次性餐盤、杯子、筷子等（根據(jù)需要而定，或由家委會統(tǒng)一購買）。
3、提前三天DD統(tǒng)一制作銀行卡，發(fā)給各班“賣家”，預(yù)先填上幼兒姓名、班級。
4、提前一天DD各班制作一份“活動規(guī)則”張貼門口，多份“愛清潔、講衛(wèi)生”的宣傳品，張貼在本班賣場處；親子游戲負(fù)責(zé)人制作出每個游戲的“游戲規(guī)則”，并選定好每個游戲的組織人員；銀行負(fù)責(zé)人發(fā)放美食券給各班“買家”。
5、活動當(dāng)天DD賣家9:00入場，準(zhǔn)備攤位、海報等，買家9:30直接去各個賣場購買自
己喜歡的食物（購買過程可以討價還價）。美食券用完可通過參與親子游戲的方式獲得；“賣家”通過自己的宣傳海報介紹美食文化、美食特色、美食故事，以及吆喝聲等吸引顧客，賣掉東西獲得餐豢扇ス郝蚱淥人的東西，也可以存進(jìn)“銀行”。
6、活動結(jié)束DD買家自行離園，“賣家”將銀行卡交還銀行后方可離園。
7、活動獎項設(shè)置DD紀(jì)念獎80個、驚喜獎20個、大獎10個；1個“最佳賣場”集體大獎（根據(jù)賣場秩序氛圍、衛(wèi)生保潔、人流量等因素綜合評定）
第四篇：幼兒園美食節(jié)活動策劃方案
幼兒園美食節(jié)活動策劃方案
幼兒園美食節(jié)活動策劃方案
(說明：本方案為WORD格式，下載后可自由編輯)
幼兒園美食節(jié)活動策劃方案
為了豐富幼兒園飲食文化生活，培養(yǎng)孩子動手能力，增強親子情感交流，并充分展示幼兒家長廚藝，為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“美食一條街”活動，邀請家長與孩子共同參加，以達(dá)到提高幼兒飲食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身體健康，家園相互交流的目的。 一、具體負(fù)責(zé)人：田昌琪、王丹丹、張琴與各班班主任，班級以及各班家長委員會 二、各項準(zhǔn)備：
（一）物品準(zhǔn)備：
1、各班老師通知家長自帶一份食物，食物任選【炒飯，炒菜，甜點，干糧、干果等】
2、小班制作食物：湯圓餐具【面粉、碗，勺子，白糖】 中班制作食物：水果拼盤餐具【自帶一把水果刀，一個盤子】 大一班制作食物：餃子餐具【筷子，碗】
大二班制作食物：油炸速食【火腿腸，小饅頭，土豆片，南瓜餅等】，餐具【燒烤竹簽，盤子，自帶一把水果刀】
3、各班桌子凳子如數(shù)準(zhǔn)備： （二）.場地準(zhǔn)備：
廚房用具的擺放及場地環(huán)境布置 三、活動流程：
（一）8：30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。
（二）8：30各班依次入場，從小班開始，家長手拉幼兒進(jìn)入各班餐區(qū)入座。
（三）9：00各班舞蹈開幕。（播放音樂張琴）
幼兒園美食節(jié)活動策劃方案
（四）9：10美食節(jié)活動開始。 1、主持人致活動開幕詞。
2、準(zhǔn)備各班食物，主持人首先講解各班將要進(jìn)行的食物程序，有刀具的班級一定要提醒家長注意安全。
3、食物制作完成后，把食物交給老師進(jìn)行加工成熟食。 4、加工完成后，各班派人將成品送至指定位置，在此過程中，各班處理好制作間的善后工作（即將加工成品的燙湯、燙油和火安全處理。），然后分班級排隊進(jìn)行自助餐配餐品嘗。
5、各班有序退場：
①根據(jù)幼兒座次退場順序為大1班，大2班，小班，中班，離場前清點幼兒人數(shù)，將小椅子搬回本班教室。
②到教室后再次清點幼兒人數(shù)。 四：活動注意事項：
（一）敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全，保管好自身財產(chǎn)。
（二）敬請在活動過程中給孩子做好表率作用、文明禮讓、團結(jié)友愛；遵守活動規(guī)則，確保活動順利進(jìn)行。
（三）敬請活動前，家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛(wèi)生、做到不隨地亂扔垃圾，文明品嘗，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
（四）活動結(jié)束，全體教職工整理場地 注：后附各班級詳細(xì)方案
幼兒園美食節(jié)活動策劃方案
小班活動：暖暖親子情小小湯圓甜
一、活動宗旨：
結(jié)合小班幼兒的年齡特點，開展“暖暖親子情小小湯圓甜”親子活動。
二、活動目標(biāo)：
1．通過搓、包、捏湯圓的活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
2．在親子協(xié)作過程中，享受勞動的成果，分享親情的快樂。 三、活動時間：20xx年12月中旬 四、活動地點：幼兒園操場
五、參與人員：小班全體老師、幼兒、及全體家長 六、活動準(zhǔn)備：
1．邀請小朋友媽媽來園，并用通知形式向家長告之活動的安排。
2．一次性手套、碗、勺子、湯圓粉、湯圓芯子等。
3．禮物、音樂 七、活動過程：
1．教師致歡迎詞，講解目的，湯圓的做法；
2．家長和幼兒做湯圓（和粉、搓湯圓）播放音樂。
3、將做好的湯圓送給煮食的家長
4．吃湯圓、自助餐齊品嘗
5、請孩子將甜甜的湯圓喂給家長吃，并送上一句感恩的甜甜話。6．合影留念，結(jié)束活動。
幼兒園美食節(jié)活動策劃方案
中班水果拼盤活動方案
活動目的：
1、了解、認(rèn)識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。
2、通過親子探索活動，讓幼兒了解水果拼盤的制作方法，學(xué)會和父母一起制作水果拼盤，進(jìn)行一場水果拼盤比賽。
3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。
活動地點：幼兒園操場 活動時間：2019年12月中旬
參加人員：本班保育員、教師、幼兒和幼兒家長
活動準(zhǔn)備：大果盤.砧板.水果刀、牙簽、一次性手套（水果：火龍果、香蕉、蘋果、葡萄、橘子、西瓜） 活動分工：
1、操作需用的桌子、凳子由家長委員會成員負(fù)責(zé)，本班教師及保育員協(xié)助。
2、教師講解操作方法及規(guī)則，家長參與幼兒分組進(jìn)行水果拼盤比賽。 3、比賽過程由本班教師維持現(xiàn)場紀(jì)律。 比賽結(jié)束由本班保育員清掃現(xiàn)場。 活動流程：
1、根據(jù)本班實際參與人數(shù)進(jìn)行分組。 2、本班教師宣布參賽規(guī)則。 3、作品評比。
幼兒園美食節(jié)活動策劃方案
4、自助餐品嘗及照相留念。 清理現(xiàn)場。 比賽要求：
1、水果的數(shù)量限量、盤數(shù)不限。 2、參賽作品必須美觀具有形象性。 3、現(xiàn)場制作，講究美、營養(yǎng)、衛(wèi)生。 4、自備輔助工具。 獎項：
評出小組一、二、三等獎、參與獎。一等獎獎品蠟筆、二等獎獎品橡皮泥、三等獎獎品顏色筆、參與獎獎品彩色鉛筆
評比規(guī)則:由評委和全園教師投票選舉，依次按照票數(shù)多少選出名次。 評委：到場嘉賓、李瓊、張琴、楊仕鳳及教師
幼兒園美食節(jié)活動策劃方案
大一班“包餃子”活動方案
一、活動主題：
餃子是中國傳統(tǒng)食品，價廉物美，營養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們大班決定舉行“包餃子美食”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。 二、活動目標(biāo)：
1．通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。
2、增進(jìn)父母與孩子之間的情感。 三、活動時間：上午8：30——12：00 四、參加人員：大班全體老師和幼兒及幼兒家長 五、活動準(zhǔn)備：
1、材料準(zhǔn)備：餃子皮、餃子餡、蔬菜、水、盤子、調(diào)味品、一次性碗筷等。
2、活動場地：幼兒園操場、音樂、鍋灶 六、活動設(shè)想：
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下，本班幼兒分成幾個小組，各位老師及家長作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，共同品嘗餃子。
幼兒園美食節(jié)活動策劃方案
七、成果形式：
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。 八、活動要求
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。 2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。 九、注意事項
1、提醒家長在煮餃子環(huán)節(jié)注意安全防開水燙、防火等 2、煮餃子時注意幼兒碰到開水、吃的時候要按班級順序進(jìn)行 3、在活動中家長應(yīng)看管好自己的孩子，不讓他們亂跑 4、活動中注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、果皮，不說臟話、不大聲喧嘩，更不可隨地大小便。
幼兒園美食節(jié)活動策劃方案
大二班美食節(jié)活動：油炸速食
活動目標(biāo)：
1、在這個活動中，我們讓大班的幼兒來當(dāng)活動的小主人，在美食節(jié)那天，學(xué)做“小廚師”，自己動手制作美食中、小班弟弟妹妹一起來分享，慶祝新年的到來并體驗勞動的快樂。
同時，在籌備的過程中，我們要將宣傳“美食文化”作為小朋友們學(xué)習(xí)的一個良好契機，讓幼兒自主地參與到活動中來，從中了解特色小吃、民俗風(fēng)情等由“美食”的話題而引發(fā)的各種知識。 活動宗旨：參與、操作、品嘗、分享 活動時間：2014年中旬 活動準(zhǔn)備：
1、利用班級QQ群或班級論壇，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念，具體的操作過程，告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。
2、指導(dǎo)家長如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗，與孩子進(jìn)行“包飯團”方法的討論，并做好文字記錄。
3、調(diào)味用品、食用油、鍋灶，兒童雞翅、南瓜餅、火腿腸、紅薯條、丸子、小饅頭等等。 4、地點：操場 活動過程：
（一）了解本次美食的東西。
教師講解本次實物的品種，大致說說他們的做法，每一種做法又會有不同的口味，提升幼兒對食物的興趣，講解此次油炸素食的制作方法及流程
幼兒園美食節(jié)活動策劃方案
（二）分配四位家長分發(fā)制作材料
（三）幼兒與家長協(xié)作穿簽，將準(zhǔn)備好的生食品串成串
（四）教師巡回指導(dǎo)
（五）將做好的成串食物送給指定的家長到鍋灶處炸熟
（六）將炸熟的食物由指定家長送至成品區(qū) （七）班級輪流進(jìn)行自助餐的品嘗拍照活動
注意事項
1、提醒幼兒及家長穿簽制作環(huán)節(jié)注意安全，防插傷手或他人 2、炸熟時勿讓幼兒靠近鍋灶、油等
3、在活動中家長應(yīng)看管好自己的孩子，不讓他們亂跑 4、活動中注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、果皮，不說臟話、不大聲喧嘩，更不可隨地大小便。
第五篇：美食節(jié)活動總結(jié)
首屆校園美食文化節(jié)于20xx年11月23日在北校區(qū)主干道成功舉行。這次活動宣傳介紹了保定各種美食和健康知識，增強了學(xué)生會干事們策劃、組織及應(yīng)變等各方面的能力和團結(jié)進(jìn)取的精神，豐富了全校同學(xué)們的業(yè)余校園生活，增加了大學(xué)生活的趣味性。
在活動的前期準(zhǔn)備工作中，大家一起精心策劃和賣力宣傳，標(biāo)語、宣傳單、海報、場地人員分布、活動游戲設(shè)計等等分工明確，綜合考慮到各方面大大小小的問題使活動舉辦的更加完善與精彩。活動中，各部室成員盡心盡力，相互協(xié)助。做為參與這次活動的主體，同學(xué)們積極熱情的參加了活動。最后，在大家依依不舍下活動劃下了完美的句號。
通過這次活動的舉辦，充分體現(xiàn)了我們學(xué)生會是一個有組織、有紀(jì)律、團結(jié)的大家庭。我們有理由相信，如果還有下一屆的美食節(jié)活動，我們會一如既往的做好各方面的工作，更上一層樓！
但是，我們依然可以看到，整個活動仍舊存在著一些缺點。
首先，我們的宣傳工作做得還不夠到位，就我的一些同學(xué)而言，他們并不知情有這個活動，也還有許多人是在當(dāng)天途中經(jīng)過我們的展臺才知道學(xué)校在舉辦校園美食節(jié)這一活動的。
第二，由于在活動前，工作沒有井然有序地安排到每一個細(xì)節(jié)，比如原來不知情只能在主食區(qū)品嘗兩次的參與者在活動當(dāng)天知曉后表示略有失望。
第三，由于學(xué)生會內(nèi)部人員沒有做好自律工作導(dǎo)致參加的同學(xué)會有些怨言，多少造成了活動的負(fù)面影響。
第四，由于活動場地的封閉性和試吃的有限性導(dǎo)致隊伍的冗長、流通不暢，致使浪費了大家很多等待的時間。
第五，因為更具有吸引力的美食而使在文化的宣傳上有失偏頗，所以此次活動的目的并沒有完全地達(dá)到，活動的意義也沒有得到充分展現(xiàn)。
通過這次校園美食節(jié)，我們學(xué)習(xí)到了許多東西，同時也讓我們懂得了許多經(jīng)驗和道理，相信這些寶貴經(jīng)驗不論是對今后的學(xué)習(xí)還是工作都將大有幫助。
首屆校園美食文化節(jié)在無論是作為工作人員的我們，還是有幸參加到活動中的同學(xué)們的心中都留下了一個難忘的回憶。
第六篇：
一、指導(dǎo)思想：
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、目標(biāo)：
1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動，體驗集體過節(jié)的快樂。
2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。
三、活動準(zhǔn)備：
1、搓圓子的材料。
2、大盤子、一次性小碗、湯匙
3、幼兒與家長自制元宵燈一盞
4、猜燈謎謎面，懸掛操場
5、每班準(zhǔn)備十個謎語貼在花燈上
6、發(fā)出邀請，家長參與
四、活動安排：
時間：20xx年2月8日下午
地點：各班教室、大操場
五、活動流程：
1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場)
2、各班教室做元宵。
(1)談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。
(2)幼兒與家長共同制作元宵。
(3)品嘗元宵，感受勞動帶來的快樂。
3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場)
4、活動結(jié)束。
