千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《愛心助學(xué)活動方案(優(yōu)秀范文三篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《愛心助學(xué)活動方案(優(yōu)秀范文三篇)》。

第一篇：愛心助學(xué)活動方案

為體現(xiàn)市委、市政府對貧困家庭大學(xué)生的關(guān)懷，踐行福利彩票“扶老、助殘、救孤、濟困”的宗旨，充分發(fā)揮社會救助“托底線、救急難”作用，鞏固脫貧攻堅成果，幫助貧困家庭大學(xué)生順利入學(xué)，讓貧困學(xué)生享有同樣的人生出彩機會，玉溪市民政局決定今年繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“福彩助學(xué)?愛心圓夢”貧困家庭大學(xué)新生資助活動，現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下。

一、活動主題

20xx年“福彩助學(xué)?愛心圓夢”貧困家庭大學(xué)新生資助活動。

二、資助對象

資助對象為戶口在玉溪市轄區(qū)范圍內(nèi)的20xx年應(yīng)屆高中畢業(yè)生，參加高考并被高等院校錄取的家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。具體包括：

（一）城市低保戶、農(nóng)村低保戶，建檔立卡貧困戶，孤兒，殘疾人、優(yōu)撫對象家庭困難的學(xué)生；

（二）因病、因災(zāi)等遭受重大損失導(dǎo)致家庭困難的學(xué)生；

（三）因其他原因?qū)е峦话l(fā)性、臨時性困難家庭的學(xué)生；

已享受過其他助學(xué)金資助的家庭，不再享受此項資助。

三、資助名額及標準

（一）資助名額：全市累計資助00名困難家庭大學(xué)新生，其中元江縣6名，新平縣6名，紅塔區(qū)、江川區(qū)、通?？h、易門縣、峨縣各4名，華寧縣、澄江縣各0名。

（二）資助金額：累計10萬元。對符合條的資助對象，每人一次性發(fā)放資助金000元。

四、資助程序

（一）申請?？h區(qū)民政局委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦受理申請。申請人可在網(wǎng)上搜索“玉溪市政府信息公開”在首頁“通知公告”中下載表格，網(wǎng)址：xx，或到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦或縣區(qū)民政局領(lǐng)取并填寫《玉溪市“福彩助學(xué)?愛心圓夢”活動申請審批表》。申請人應(yīng)按照表格如實填寫相關(guān)信息，并攜帶相關(guān)申報材料到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦申請。申報材料包括：資助申請書、申請人被高等院校錄取通知書、準考證、居民身份證、戶口本等證原、復(fù)?。ㄒ皇絻煞荩改富虮救耸菤埣踩说男杼峁埣沧C，《玉溪市“福彩助學(xué)?愛心圓夢”活動申請審批表》。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦審核后簽署意見，報縣區(qū)民政局審批。

（二）審批。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）審核的基礎(chǔ)上，由各縣區(qū)民政局組織對申請人進行調(diào)查、審批。

（三）公示?？h區(qū)民政局確定擬資助對象人員名單后，進行公示，公示期不少于五天，公示無異議后，正式確定為資助對象。對在申請過程中弄虛作假者，一經(jīng)調(diào)查核實，取消申請人的資助資格，并追究相關(guān)人員責任。

（四）發(fā)放。8月2日前，由各縣區(qū)民政局組織對資助對象發(fā)放資助金。

五、申請時間

（一）申請時間：20xx年8月1日―8月1日

（二）如有疑問可直接撥打以下電話進行咨詢。

第二篇：扶貧日活動總結(jié)

今年10月17日是我國第5個扶貧日，也是第26個國際消除貧困日。按照縣扶貧辦《20xx年扶貧日活動方案》和縣教育局《教育系統(tǒng)20xx扶貧日活動方案》的通知等文件精神，我校積極開展教育扶貧活動，培養(yǎng)學(xué)生扶貧助弱意識，營造溫暖的校園環(huán)境。

積極營造氛圍。活動期間，學(xué)校通過開展主題班隊會等形式，全方位宣傳“扶貧日”活動；班級利用家長微信群發(fā)送扶貧公益短信，做到師生知曉率實現(xiàn)全覆蓋，營造“扶貧濟困、興教助學(xué)、奉獻愛心”的良好氛圍。

加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校制定了詳實的扶貧日活動方案，各班級利用班會課開展了一次扶貧日主題會；或組織學(xué)生閱讀、網(wǎng)上查詢扶貧相關(guān)文章；或播放相關(guān)宣傳視頻，讓學(xué)生了解當前我國貧困家庭狀況，明白扶貧工作的重要意義。

扎實扶貧日活動。一是學(xué)校組織開展各類幫扶活動，如輔導(dǎo)作業(yè)、關(guān)愛留守兒童等，全校師生積極參與到各項活動中。二是組織學(xué)生到街道向廣大村民宣傳扶貧工作的重要意義。

第三篇：扶貧日活動總結(jié)

活動當天，還通過發(fā)放教育扶貧政策宣傳單、向廣大群眾解讀教育扶貧政策、開展走訪貧困戶等活動，為廣大人民群眾解讀政策法規(guī)，宣講科學(xué)知識，謀劃致富路徑，確保解群眾所惑，化群眾所急。

據(jù)了解，在我國第五個扶貧日來臨之際，恩施市教育局號召局機關(guān)、二級單位、全市各中小學(xué)、幼兒園等單位通過開展“五個一”活動，將扶貧工作抓好、抓實，抓出成效。

開展扶貧日集中宣傳活動。通過懸掛標語、制作墻報、電子顯示屏、櫥窗以及學(xué)校班(隊)會、集會等方式宣傳“扶貧日”，充分利用各級新聞媒體、微信公眾號等，宣傳報導(dǎo)“扶貧曰”開展的系列活動，為“扶貧日”營造濃厚的社會氛圍，增強社會知曉度和認同感。

開展入戶走訪活動。各學(xué)校在全面落實教育扶包保責任制的基礎(chǔ)上，確定特困生對象，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處(德育處)、團(隊)組織、班主任等組成慰問團隊，對特困生進行慰問家訪;積極開展“我為精準扶貧辦實事”主題活動。同時，市教育局組織局機關(guān)黨員干部、幫扶責任人到該局駐村幫扶點白果鄉(xiāng)兩河口村的幫扶貧困戶走訪慰問，宣講各項惠民政策，了解幫扶對象生產(chǎn)生活情況，與貧困戶、村(組)干部、駐村“尖刀班”干部積極商議，為貧困戶出謀劃策，努力實現(xiàn)脫貧目標。

開展幫扶資助貧困生愛心活動。全市教育系統(tǒng)干部職工充分利用“中國社會扶貧網(wǎng)”信息平臺，積極關(guān)注“中國社會扶貧網(wǎng)”上有幫扶需求的恩施市貧困學(xué)生，每人至少開展一次愛心捐助。

開展教育結(jié)對幫扶活動。按照20xx年12月18日下發(fā)的《關(guān)于在全市開展教育結(jié)對幫扶工作的通知》要求，城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校(幼兒園)對結(jié)對幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)，開展一次教育幫扶活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦)優(yōu)質(zhì)學(xué)校對轄區(qū)薄弱學(xué)校開展一次教育幫扶活動。

開展科技服務(wù)下鄉(xiāng)活動。市教育局組織“農(nóng)、林畜”等領(lǐng)域?qū)＜?-8名，成立科技小分隊到太陽河鄉(xiāng)青樹子村，開展產(chǎn)業(yè)發(fā)展診斷、產(chǎn)業(yè)技術(shù)需求調(diào)研、現(xiàn)場技術(shù)咨詢與培訓(xùn)、新技術(shù)新品種宣傳等活動，助推產(chǎn)業(yè)扶貧向縱深發(fā)展。

通過開展“扶貧日”活動，旨在教育引導(dǎo)廣大教育工作者和師生關(guān)注貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困群眾、關(guān)心貧困學(xué)生，動員大教育工作者和師生支持、參與精準扶貧工作，推進恩施市教育助學(xué)脫貧行動，為全市打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻教育力量。