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        大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-14 06:35:31

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        第一篇:大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)

        伴隨江中看夏荷婀娜,雛菊風(fēng)雅,寂寞梧桐飄零落,不覺自己已在保險(xiǎn)協(xié)會(huì)會(huì)長這個(gè)職務(wù)上工作了一個(gè)學(xué)期,付出了很多,但收獲的更多。時(shí)光荏苒,但交給我們的并不是對歲月的空虛嘆或是不以為然,而是去回味與總結(jié),才能有更好的未來?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        一、堅(jiān)持社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo),開展協(xié)會(huì)的活動(dòng)。任何工作的開展離不開一個(gè)正確的方針,而保險(xiǎn)協(xié)會(huì)在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在以“自我服務(wù),自我管理,自我教育”為根本宗旨的領(lǐng)導(dǎo)下,得到了很好的發(fā)展。在工作中及時(shí)把活動(dòng)策劃書、團(tuán)迅、工作總結(jié)等公文上交至社聯(lián)辦公室,將財(cái)務(wù)預(yù)算交與財(cái)務(wù)報(bào)表,使得協(xié)會(huì)與社聯(lián)的各部門有了梗神人得溝通,也使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)順利開展。

        二、團(tuán)結(jié)團(tuán)個(gè)兄弟社團(tuán),促進(jìn)共同發(fā)展。記得有位先哲曾說過:“如果你和對方手中都只有一個(gè)蘋果,那么交換之后還是2個(gè)蘋果;但如果你和對方腦海中都有一個(gè)idea,那交換之后不僅僅只有2個(gè)idea”。通過加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)之間交流與合作使得各自互補(bǔ)其短,各學(xué)其長,同時(shí)也增強(qiáng)了會(huì)員之間的友誼。在本學(xué)年特此舉辦了“協(xié)會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)相知。

        三、理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高會(huì)員素質(zhì):

        1.會(huì)員是根據(jù)自己的興趣與愛好而加入社團(tuán),是把社團(tuán)當(dāng)做課外的拓展和延伸。所以協(xié)會(huì)為會(huì)員做了保險(xiǎn)壽險(xiǎn)知識(shí)、醫(yī)療保險(xiǎn)知識(shí)等培訓(xùn),讓會(huì)員在協(xié)會(huì)能夠充實(shí)的成長,真正做到豐富大學(xué)生課余生活的作用。

        2.為了提高會(huì)員對理論知識(shí)的運(yùn)用能力,使之對理論有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),協(xié)會(huì)特舉辦了“保險(xiǎn)漫畫展”、“保險(xiǎn)杯辯論賽”等活動(dòng),為濃厚校園文化起積極作用。

        明日的成功離不開昨日的沉淀,只有更好的總結(jié)過去,才能走向更輝煌的明天。相信在本學(xué)年的工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié),努力創(chuàng)新,一定會(huì)迎來一個(gè)嶄新的美好明天。

        第二篇:大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

        10月21日晚7時(shí)整,動(dòng)力學(xué)院150316班舉行以"總結(jié)與反思,規(guī)劃與展望"為主題的團(tuán)活,316班全體同學(xué)及班主任張國磊和三位優(yōu)秀的學(xué)長參加團(tuán)活,316班團(tuán)支書賈紅賓組織本次團(tuán)活。

        團(tuán)活分為反思篇和規(guī)劃篇兩個(gè)部分。反思篇中,一個(gè)簡單的視頻和調(diào)查在活躍同學(xué)氣氛的同時(shí),還將同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)移到目前的大學(xué)生活上。兩個(gè)同學(xué)講的關(guān)于自省的故事讓同學(xué)們對反思有了更加清晰的認(rèn)識(shí),隨后,同學(xué)們在團(tuán)支書的組織下,分為幾個(gè)小組,對目前生活存在的一些問題進(jìn)行了討論并勇敢的講出了自己的不足與解決措施。

        規(guī)劃篇中,首先由三位優(yōu)秀的學(xué)長分別從學(xué)生工作,學(xué)習(xí),科創(chuàng)三個(gè)方面給我們講述了他們的經(jīng)驗(yàn),并向同學(xué)們對大學(xué)生活的疑問做了解答,通過學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn)之談,同學(xué)們對未來的發(fā)展方向有了清晰的認(rèn)識(shí)。

        此次團(tuán)活讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題;并通過學(xué)長的講述了解了以后大學(xué)生活的挑戰(zhàn),為以后健康,充實(shí),有意義的大學(xué)生活奠定了基礎(chǔ)。

        第三篇:大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        本學(xué)期,我繼續(xù)指導(dǎo)足球社團(tuán)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長支持下,我們的社團(tuán)工作取得了一定的成績,學(xué)生有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)對一學(xué)期的社團(tuán)工作做一下總結(jié):

        一、注重技術(shù)戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)

        1、指導(dǎo)學(xué)生提高技術(shù)。沒有技術(shù)戰(zhàn)術(shù)無法開展。主要從顛球、推球、運(yùn)球、頭球等提高學(xué)生的球性感覺、技術(shù)能力。

        2、提高能力培養(yǎng)。平時(shí)訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力。

        3、戰(zhàn)術(shù)方面培養(yǎng)。組織學(xué)生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習(xí)。提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力。

        二、訓(xùn)練選材

        在選材組隊(duì)時(shí),要對隊(duì)員個(gè)人的情況有個(gè)大概的了解,看他對足球是否真的感興趣,是否真的熱愛足球運(yùn)動(dòng),而不是盲目的追隨別人。

        三、訓(xùn)練活動(dòng)方面

        1.基本技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個(gè)訓(xùn)練的重點(diǎn),本期的訓(xùn)練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習(xí)和跑動(dòng)傳接球,提高了傳球與接球的技術(shù)水平,力爭學(xué)生在小組比賽中能夠有所運(yùn)用。通過即時(shí)的指正,讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的重要性。

        2.適時(shí)的組織了學(xué)生進(jìn)行小組比賽,讓隊(duì)員在比賽中學(xué)會(huì)運(yùn)用技術(shù),逐漸適應(yīng)比賽的氣氛,每周選擇一次訓(xùn)練的時(shí)間,根據(jù)隊(duì)員人數(shù)的多少進(jìn)行分組,采用五人制,通過比賽增強(qiáng)訓(xùn)練興趣,檢驗(yàn)技術(shù)掌握的情況,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和集體主義精神,在比賽過程中,要結(jié)合技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),特別關(guān)注培養(yǎng)個(gè)人的合作意識(shí)和協(xié)同配合能力。

        3.由于足球運(yùn)動(dòng)具體拼搶時(shí)的快速與整場比賽的耐力,因此,身體素質(zhì)練習(xí)平時(shí)也不容忽視,每周也必須安排一定的時(shí)間,訓(xùn)練隊(duì)員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部的力量,以適應(yīng)比賽的需要。

        4.在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中,貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練,提高隊(duì)員的交往與合作能力,不斷調(diào)控心理狀態(tài),培養(yǎng)隊(duì)員勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。

        四、社團(tuán)主要交流、觀摩活動(dòng)

        1、臨潼區(qū)雨金中學(xué)和我?;ハ嘟涣飨嗷W(xué)習(xí)。

        2、社團(tuán)組織隊(duì)員在大學(xué)區(qū)西飛一中進(jìn)行了2次學(xué)習(xí)、觀摩比賽。

        3、在武屯中學(xué)社團(tuán)組織隊(duì)員和大人周末進(jìn)行了幾次觀摩和實(shí)戰(zhàn)比賽取得寶貴經(jīng)驗(yàn)。

        總結(jié),一個(gè)人的力量是微不足道的,需要各方面的配合和支持,努力提高學(xué)生技術(shù)能力、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),有助于學(xué)生提高比賽成績。足球社團(tuán)要感謝所有幫助過我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、及家長們的支持。我們會(huì)用心努力,力爭社團(tuán)做的越來越好。

        第四篇:大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)

        美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

        引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),學(xué)習(xí)素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫國畫,學(xué)習(xí)油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識(shí)。

        在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解學(xué)生,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

        社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:素描,國畫,剪紙

        每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。

        開展的活動(dòng):元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來的新學(xué)期里,會(huì)有好的成績。

        活動(dòng)開展的不足:對學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,沒有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在大一的國畫教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

        第五篇:大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

        第一部分:團(tuán)日活動(dòng)簡介

        活動(dòng)主題:弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí),共創(chuàng)綠色家園

        活動(dòng)名稱:環(huán)保生活,從低碳開始

        活動(dòng)地點(diǎn):松湖煙雨

        活動(dòng)時(shí)間:xx.3.26

        活動(dòng)對象:xx屆法學(xué)(社會(huì)工作)團(tuán)支部

        活動(dòng)目的:通過開展的的團(tuán)日活動(dòng),營造大學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的良好氛圍,讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí),共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動(dòng)中,養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式,共同創(chuàng)建環(huán)保家園,并從中體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

        第二部分:活動(dòng)內(nèi)容

        在活動(dòng)正式開展的前兩個(gè)星期,我們團(tuán)支部所有成員一起商量并制定活動(dòng)方案。在方案定下之后,我動(dòng)員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起,收集活動(dòng)出行資料,聯(lián)系相關(guān)資源,為活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。

        活動(dòng)一:環(huán)保語錄

        同學(xué)們圍坐在一起,分享一些經(jīng)典的環(huán)保語錄,表達(dá)自己的感想。

        活動(dòng)二:趣味騎單車

        我們?nèi)咳硕简T上單車,有的是單人單車,有的是雙人單車,我們結(jié)成龐大的單車隊(duì)伍,一路上有序地踩往每一個(gè)目的地。一路上充滿歡聲笑語。

        第三部分:活動(dòng)成效

        這是我們團(tuán)支部的第一次進(jìn)行遠(yuǎn)程團(tuán)日活動(dòng),成員們都表現(xiàn)地十分的激動(dòng)和充滿熱情。團(tuán)干們積極配合團(tuán)支書分配的工作,支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團(tuán)日活動(dòng)能順利地進(jìn)行到結(jié)束的一刻。

        圍繞主題,我們圍坐一起分享著環(huán)保語錄。分享是其中的一個(gè)部分,而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝,讓“環(huán)保身后,從低碳開始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中。

        我覺得,在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學(xué)們最開心的事情。長期在市區(qū)生活,上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥,盡情地呼吸著那里清新的空氣,欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。

        我認(rèn)為,支部成員有很努力地以切身行動(dòng)來響應(yīng)低碳的主題。在活動(dòng)方案制定討論時(shí),同學(xué)們都強(qiáng)烈反對如平常聚會(huì)一樣進(jìn)行燒烤,提議自備午餐,來一次野餐大作戰(zhàn)。同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食和大家分享,過程充滿了歡笑!

        我們的這次團(tuán)日活動(dòng),沒有形式的東西,只有用實(shí)際行動(dòng)來響應(yīng)活動(dòng)主題,并將這樣的習(xí)慣保持下去,讓環(huán)境更美,讓人更美!

        第六篇:大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

        回顧大一下學(xué)期,我們班主要集中力量搞了三個(gè)團(tuán)支部特色活動(dòng),雖然活動(dòng)不是很多,但從中體現(xiàn)出的同學(xué)們對班級的熱愛以及同學(xué)相互間的默契配合充分的說明了我們是一個(gè)有凝聚力和諧的優(yōu)秀班集體。

        活動(dòng)一:古跡淹城一日游在這春暖花開的季節(jié)里,我們?nèi)w人員參與了這次活動(dòng),在和煦的陽光中放松心情,找到了最真實(shí)的自我。在活動(dòng)前,全班積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分的為這次出行做好了準(zhǔn)備。在萬分期待中大家踏上了旅途。到達(dá)淹城遺址門口,大家立刻被茫茫草原吸引住,烽火臺(tái)氣勢的雄偉讓所有人感受到了淹城歷史的悠久。進(jìn)行了一番觀賞后,我們開始準(zhǔn)備午飯啦。租了幾個(gè)燒烤架,拿出準(zhǔn)備好的材料,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。一番手忙腳亂之后,一根根色香味俱全的燒烤出爐了。面對自己做出的美食,大家吃的津津有味。酒足飯飽之后,大家又圍在草坪上暢談各自的理想……

        活動(dòng)二:宣傳環(huán)保,走向社區(qū)本次活動(dòng)得到了最大收益:同學(xué)積極、熱情的舉止、行為帶動(dòng)的廣大市民的積極參與。有小孩,有年輕人,有老年人,更可喜的是,還有外國友人參與其中。市民們積極主動(dòng)參與活動(dòng),表現(xiàn)了他們對環(huán)境形勢的關(guān)心,他們希望生活在一個(gè)優(yōu)雅、美好的環(huán)境中。他們表示,會(huì)從居家生活中做起,盡可能的節(jié)約每一滴水,盡可能的少開一次空調(diào),盡可能的少用一點(diǎn)潔凈劑,盡可能的做到一水多用,做好家庭教育,讓小孩養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,等等。

        通過本次活動(dòng),我們也懂得了很多。明白了環(huán)保不是單個(gè)人的事,而是大眾全體公民的事。一個(gè)人的力量有限,但大眾的力量是無窮的,他們非常希望這類的環(huán)保活動(dòng)多舉行一些,他們也更愿意參與到這些活動(dòng)中來。他們對我們的活動(dòng)表達(dá)了高度贊揚(yáng)和肯定,這更增強(qiáng)了我們的信心。我們也知道,環(huán)保任重而道遠(yuǎn),并非一朝一夕的事,需要當(dāng)代人以及后代的堅(jiān)持不懈的努力。

        同時(shí),我們也感受到了肩上的重任,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為常州的環(huán)境美化貢獻(xiàn)一份自己的力量,我們也期待常州更美好的明天。

        活動(dòng)三:慶建團(tuán)90周年,創(chuàng)未來美好生活值建團(tuán)90周年這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,從20XX成立以來,黨已走過了90周

        年艱辛而輝煌的歷程。對于我們這些青年學(xué)生,都必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史和偉大功績。為此,我們班開展了主題為“慶建團(tuán)90周年,創(chuàng)未來美好生活”的主題班會(huì)?;顒?dòng)開始時(shí),團(tuán)支書先上臺(tái)宣傳黨的知識(shí)和這次團(tuán)日活動(dòng)的主題、目的和意義。然后由各位同學(xué)表達(dá)對建團(tuán)90周年的美好祝愿和對未來的展望,展開小組討論。最后由團(tuán)支書提問問題,了解同學(xué)們對團(tuán)的認(rèn)識(shí)。

        本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)均取得了良好的效果,同學(xué)們能夠通過這些活動(dòng)更好的團(tuán)結(jié)在了一起,增強(qiáng)了班級凝聚力。當(dāng)然,活動(dòng)中還有許多不足之處,如:

        1、在組織活動(dòng)之前,一定要精密安排和策劃,確?;顒?dòng)有序有獨(dú)得盡興,避免活動(dòng)中出現(xiàn)大的偏差。

        2、實(shí)踐證明,一個(gè)活動(dòng)能否正常,有序地進(jìn)行,直接關(guān)系到活動(dòng)所要達(dá)到的最終目標(biāo)。

        當(dāng)代大學(xué)生,教育不能只靠函授專業(yè)知識(shí),思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁,團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)給予我們的可能并不是什么實(shí)實(shí)在在的東西,而是對我們團(tuán)支部進(jìn)行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業(yè),去享受每一刻的學(xué)習(xí)過程;它教我們關(guān)心時(shí)事,讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮斗,讓我們能夠時(shí)刻準(zhǔn)備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學(xué)習(xí)生活,那我們的不斷進(jìn)步將會(huì)成為一種習(xí)慣。

        我們團(tuán)支部將會(huì)再接再勵(lì),爭取做最好的團(tuán)支部!

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