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第一篇:小學(xué)三八節(jié)活動方案
在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩DD感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學(xué)校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學(xué)會感恩!
一、指導(dǎo)思想:
兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人?!币尯⒆訉W(xué)會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:
武春安 成員:大隊輔導(dǎo)員、全體中隊輔導(dǎo)員三、時間安排:20xx年3月1日~3月9日
四、參加活動對象:全校學(xué)生
五、活動過程及具體要求:
第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學(xué)會感恩,首先必須要讓孩子學(xué)會感動,學(xué)會為父母的關(guān)心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。
活動內(nèi)容:
1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(周五)通過紅領(lǐng)巾廣播對全校學(xué)生發(fā)出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談,各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,邀請部分有代表性的學(xué)生家長蒞臨班隊會的現(xiàn)場,講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。
4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評比為了切實加強學(xué)生的親情教育,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級“今天我當(dāng)家”的征文評比。學(xué)生通過雙休日當(dāng)一天家,體會父母的不易并撰寫征文。征文請?zhí)顚懺谛@網(wǎng)的表格內(nèi)打印出來。請2年級各班擇優(yōu)2篇,3-5年級擇優(yōu)5篇和學(xué)生在進行當(dāng)家活動時的7寸橫板照片,于3月7日送至劉錦花老師處,3月8日展出征文、照片。第二階段:愛心行動,細化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達感恩的機會,讓學(xué)生表達自己的感恩之情。活動內(nèi)容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”,進行“四心”傳遞孝敬活動。設(shè)計“感謝關(guān)愛”的活動環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。 第三階段:當(dāng)孝敬星,懂感恩情 活動內(nèi)容:各班在對一周活動進行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報xx,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。
六、活動中的注意事項:
1、各輔導(dǎo)員老師可根據(jù)學(xué)生的年齡特點,開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。
2、在活動開展前,各輔導(dǎo)員老師需對學(xué)生進行活動過程中安全常識的指導(dǎo)。
3、指導(dǎo)學(xué)生認真填寫好“今天我當(dāng)家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。
第二篇:小學(xué)三八節(jié)活動方案
“慈母手中線,游子身上衣”,母親,永遠是個溫暖的話題。母愛,是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上,我們接受了太多的關(guān)愛,作為孩子,我們想過如何對媽媽、對長輩的關(guān)愛嗎?
“三八”國際婦女節(jié)再次到來,我們是否也應(yīng)該借此機會向關(guān)心我們的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢?在此,我校少先隊大隊部向全校同學(xué)發(fā)出倡議,希望在三八節(jié)為“母親”們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。(知道嗎?即使是你親手做的一件小禮物也將是他們最喜愛的禮物),為此,我校少先大隊部特意為同學(xué)們設(shè)計了“六個一”感恩方案(同學(xué)們也可以根據(jù)實際情況自己設(shè)計有創(chuàng)意的實施方案),希望同學(xué)們盡心完成。
活動方案如下:
一、活動目的:
1、了解三八婦女節(jié)的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日。
4、懂得感恩,用行動回報母親和長輩。
二、活動過程:
1、通過上網(wǎng)或看書查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷、了解世界著名女性的事跡。
2、分擔(dān)一點家務(wù):親愛的媽媽,平時您做家務(wù)挺累的,今天好好休息休息下,讓我分擔(dān)一點家務(wù)吧!
3、洗一次腳:可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!
4、說一句感激的話:偉大的母親,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?
5、做一件小禮物:“三八”節(jié)快樂,可敬可親的媽媽,這是我親手做的小禮物,我想您會喜歡吧!
6、敬愛的(女)老師,是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。今天就是你們的節(jié)日,真誠的對您說聲:謝謝您,祝福您節(jié)日快樂!
希望同學(xué)們認真行動起來!
第三篇:小學(xué)慶七一活動方案
小學(xué)慶七一活動方案
【篇1】
為紀念建黨94周年,回顧黨的光輝歷史,謳歌黨的豐功偉績,激發(fā)全校黨員參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動熱情,增強廣大黨員和干部職工的榮譽感、責(zé)任感,形成團結(jié)一心、愛崗敬業(yè)、再創(chuàng)佳績的良好局面,喜迎黨的十八大召開,學(xué)校黨委決定在“七一”期間開展以慶祝建黨94周年為主題的系列活動,具體安排如下:
一、活動內(nèi)容及時間安排
1、各支部組織黨員開展系列活動
(1)、六月中旬,各黨支部要召開一次專題民主生活會,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨XX省第十次代表大會精神傳達提綱》,就學(xué)校黨員“如何克服崗位倦怠,增強角色責(zé)任意識”展開討論,各支部要聽取黨員暢談對學(xué)校的發(fā)展、定位的意見建議,對照黨委年度工作要點,對半年來的黨建工作進行系統(tǒng)梳理,總結(jié)經(jīng)驗,查找工作中出現(xiàn)的問題及不足,提出整改措施,推進各項工作。各支部要有會議活動記錄。
(2)、六月下旬,各支部組織民主評議黨員活動(黨辦發(fā)放評議表)。對全體黨員從思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、履行黨員義務(wù)、先鋒模范作用等方面進行民主評議,并以適當(dāng)?shù)姆绞竭M行反饋,以促進其改進工作。
(3)、各支部要求黨員認真開展讀書活動,閱讀有益于身心、業(yè)務(wù)能力的書籍,閱讀“黨綱”、“黨章”等,進一步提高黨員的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(4)、開展分類升級活動,各支部根據(jù)分類定級情況,圍繞爭創(chuàng)目標和具體要求,針對自身存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),制定有效的升級整改措施,全面提升支部黨組織建設(shè)水平。
2、開展黨課教育
“七一”前夕,學(xué)校黨委將舉辦黨課專題講座,聘請黨史專家對全體黨員進行一次黨課教育,增強廣大黨員的黨性觀念,切實加強黨風(fēng)廉政教育。
3、評比表彰先進
為充分展示創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果,增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用,弘揚正氣,樹立典型,彰先勵后,學(xué)校黨委于“七一”前后召開慶祝表彰大會,表彰獎勵一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進黨支部”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,具體推薦名額分配如下:
行管支部:8人(局表彰2人,校表彰5人)
大中專支部:13人(局表彰5人,校表彰8人)
中學(xué)文科支部:10人(局表彰4人,校表彰6人)
中學(xué)理科支部8人(局表彰3人,校表彰5人)
退休支部:7人(局表彰1人,校表彰6人)
4、組織開展黨員幫扶慰問活動。
“七一”期間,黨委班子成員積極開展走訪慰問困難黨員、老黨員活動,與他們談心交心,盡力幫助他們解決工作、生活中的實際困難。
5、開展主題教育
學(xué)校政教處、團委在學(xué)生中開展建黨紀念活動,一是對學(xué)生入黨積極分子進行黨史教育,讓他們了解黨的光輝歷史,加深對黨的感情,堅信有中國特色的社會主義信念;三是開展學(xué)生暑期社會實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生走向社會,調(diào)查和感受家鄉(xiāng)和人民生活發(fā)生的巨大變化,緬懷先烈,加強紅色教育。
二、活動要求
1、加強組織,提高認識。各黨支部要正確認識紀念建黨慶?;顒拥闹卮笠饬x,及時召開支部會,組織黨員教師認真開展活動,提高認識。各支部書記具體負責(zé)組織實施,確保活動順利進行。
2、實事求是,合理安排。各黨支部在聽取黨員意見、建議的基礎(chǔ)上,結(jié)合各學(xué)校目前的中心工作和實際情況,向黨員提出切實的要求。
3、相關(guān)部門將活動開展情況擬成簡訊掛到校園網(wǎng)上。
【篇2】
20xx年是中國共產(chǎn)黨成立94周年。中國共產(chǎn)黨從星星之火到燎原之勢,從開天辟地到新天新地,從革命到執(zhí)政,從解放到復(fù)興,整整xx年,一個前無古人的偉大創(chuàng)舉,一部最為驚心動魄的奮斗史詩。他領(lǐng)導(dǎo)民族獨立和人民解放,實現(xiàn)國家統(tǒng)一和民族團結(jié),他堅持和發(fā)展中國特色的社會主義,推動中國經(jīng)濟總量躍居全球第二……中國共產(chǎn)黨94年光輝歷程,如同一幅氣勢磅礴,波瀾起伏的雄壯畫面,讓人振奮,也發(fā)人深思。為隆重紀念黨的91華誕,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步激勵廣大黨員、團員、青年特別是青少年學(xué)生的理想信念,激發(fā)青少年學(xué)生的歷史責(zé)任感、使命感和榮譽感,從而更加堅信黨的領(lǐng)導(dǎo),在“七一”黨的生日即將來臨之際,特制定慶七一活動方案。
一、慶“七一”系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:
成員:
二、慶“七一”系列活動工作小組
組長:
成員:
三、活動內(nèi)容
(一) 舉行黨史圖片展——光輝的歷程,頌揚黨的豐功偉績
(二) 舉行“紅歌唱響校園”活動
1.選取的紅歌:①《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》;②《中國、中國鮮紅的太陽永不落》;③《走向復(fù)興》
2.各支部(年級)利用每天下午4:50——5:50時間,組織全體教職工教唱紅歌。
3.各年級各班利用下午上課前的20分鐘教唱紅歌,校園廣播站利用中午午飯時段(12:00——12:50)播放紅歌。
(三) 開展“黨內(nèi)關(guān)懷”走訪慰問活動
“七一”前夕,開展走訪慰問,送溫暖、送服務(wù)活動,幫助特困黨員、老黨員等解決工作中的實際困難和生活問題。
(四) 組織開展專題組織生活
開展一次“七一”專題組織生活會,學(xué)習(xí)一遍黨章,重溫一遍入黨誓詞。通過組織全體黨員參加一次專題組織生活會的形式,進一步增強廣大黨員的黨性觀念和政治熱情。
(五) 開展民主評議黨員活動
按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定的黨員必須履行的義務(wù)和享有的權(quán)利,對全體黨員開展民主評議活動,由各支部組織,評出區(qū)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
名額分配:初中各支部各評出2名,高中各支部各評出5名,行政、教輔、后勤支部評出3名,退休支部評出3名。
(六) 舉行新黨員入黨宣誓儀式
組織新黨員向黨宣誓:我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護的綱領(lǐng)、遵守黨的章程、履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定、嚴守黨的紀律、保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
(七) 繼續(xù)深入開展“黨員先鋒工程”“五個一”活動
1.“五個一”的主要內(nèi)容
讀一部理論專著(黨建理論、教育教學(xué)理論、管理理論等)。
寫一篇調(diào)研論文(經(jīng)驗總結(jié)、教育教學(xué)研究成果、課題研究成果等)。
提一條建設(shè)性意見(為學(xué)校發(fā)展或部門、年級組、教研組建設(shè)提出建議)。
聯(lián)系一名以上非黨員職工(以支部或年級組、教研組為單位建立聯(lián)系,方便工作)。
轉(zhuǎn)化一名后進生或資助一名特困生(以班級聯(lián)系統(tǒng)計,以支部為單位考核)。
2.實施辦法
要求各支部認真做好“五個一”工程的組織和考核工作,將其納入年度黨員民主評議,作為評選優(yōu)秀黨員的重要條件之一。
(八) 開展“迎七一頌黨恩”活動
1.用周一(20xx年6月27日)升旗儀式,以“迎七一頌黨恩”為主題,在國旗下講話,歌頌黨的建設(shè)和改革開放的偉大成就。
2.以“迎七一頌黨恩”為主題,在各班級中開展黑板報比賽活動。
【篇3】
一、活動宗旨:
為了豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長,提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,我校特舉辦2015慶“七一科技勞技作品展評”活動。
二、組織機構(gòu)
組長:
成員:1--5年級各班班主任、3--5年級科學(xué)老師。
三、參賽對象
全校1--5年級學(xué)生
四、參賽具體要求
1、作品上交時間:6月27日。(勞技作品統(tǒng)一由班主任上交與喬紅梅老師處,科技作品統(tǒng)一由班主任上交與賈玉玲老師處。上交時需貼上作品標簽,作品標簽在以上兩位老師處領(lǐng)取。)
2、作品要求:
(1)學(xué)生利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。比如:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明、小制作。制作成可以操作使用的實物作品或?qū)嵨锬P突騽诩甲髌贰?
(2)從節(jié)約能源、保護環(huán)境,實用于生產(chǎn)生活入手,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,力求創(chuàng)新、實用,貼近生活。
(3)做工要精細,牢固。
3、作品展評時間:7月1日。(下周二)
五、評委:
六、幾點說明:
1、各班與6月23日中午班會課班主任老師做出具體安排,讓學(xué)生盡快動起來,作品先上交與班主任老師處,1--2年級各班3--5件作品,3--5年級各班5--8件作品,1--2年級班主任老師負責(zé),3--5年級班主任負責(zé),科學(xué)老師協(xié)助。
2、評獎?wù)f明:1--2年級以年級為單位評出
一、二等獎各一名,三等獎兩名。3--5年級以年級為單位評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
3、凡是上交上來的作品一律不退,存放于科技室和勞技室。
4、凡是負責(zé)、協(xié)助的老師根據(jù)班上學(xué)生獲獎率的高低發(fā)組織獎。