千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《愛(ài)心衣物捐贈(zèng)活動(dòng)方案(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《愛(ài)心衣物捐贈(zèng)活動(dòng)方案(合集)》。

第一篇：愛(ài)心衣物捐贈(zèng)活動(dòng)方案

華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生

會(huì)

華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院

愛(ài)心衣方物案捐贈(zèng)活動(dòng)

華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)中心

華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生

會(huì)

目錄

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介……………………………………3

二、宣傳方案……………………………………4

華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生

會(huì)

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1．活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)心衣物捐贈(zèng) 2．活動(dòng)性質(zhì)：公益活動(dòng)

3．主辦單位：經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心 4.活動(dòng)贊助：華南理工大學(xué)南校區(qū)師生

5．活動(dòng)地點(diǎn)：南校區(qū)

一、二飯?zhí)们埃珻

5、C

7、C11 7．活動(dòng)內(nèi)容：

通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)我校同學(xué)存在不再穿用衣物堆積，希望進(jìn)行處理又不方便尋找渠道的現(xiàn)象。本次活動(dòng)主要即將這些衣物回收后根據(jù)其新舊程度，可再利用性及用途門(mén)類(lèi)進(jìn)行遴選分類(lèi)處理，主要有如下三種方式：

A． 義賣(mài)與換購(gòu)

通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)資訊渠道了解到，廣州市內(nèi)，周邊及電子商城有較豐富且可信賴(lài)的舊物買(mǎi)賣(mài)平臺(tái)，可將衣物回收分類(lèi)后，聯(lián)系此類(lèi)市場(chǎng)進(jìn)行出售，所獲利潤(rùn)分三部分：一部分用于買(mǎi)綠色植物回贈(zèng)捐衣物師生，一部分用于購(gòu)買(mǎi)明信片讓捐贈(zèng)同學(xué)自愿寫(xiě)一些勉勵(lì)祝福的話隨捐贈(zèng)物資寄給幫扶對(duì)象，剩余購(gòu)買(mǎi)書(shū)本捐贈(zèng)。 B． 直接捐贈(zèng)

分類(lèi)后不適于出售或較長(zhǎng)時(shí)間出售無(wú)人問(wèn)津的舊物，可將其直接捐贈(zèng)至貧困山區(qū)希望小學(xué)，若情況及條件允許，可再組織志愿加工活動(dòng)（如用干凈的舊衣物制作玩偶，擺設(shè)；將舊物裝飾翻新等），并統(tǒng)一進(jìn)行捐贈(zèng)。

8．活動(dòng)的目的及意義：

（1）幫助師生處理舊物，方便其日常生活，繼續(xù)發(fā)揮物品的價(jià)值，溫暖社會(huì)同時(shí)獲得心靈的滿足，提高同學(xué)們對(duì)公益事業(yè)的關(guān)注度。

（2）集中統(tǒng)一分類(lèi)處理可以更方便快捷的聯(lián)系到銷(xiāo)售平臺(tái)和買(mǎi)家，對(duì)于希望發(fā)揮舊物價(jià)值卻找不到合適途徑的師生而言亦是一種幫助。

（3）春季將至，綠色植物生長(zhǎng)旺盛可以點(diǎn)綴校園生活；物資捐贈(zèng)也可以對(duì)幫扶對(duì)象產(chǎn)

華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生

會(huì)

生幫助。

二、宣傳方案

1．海報(bào)宣傳：

我們將印制A2海報(bào)2張，A0海報(bào)2張，貼于C7及C11宿舍樓一樓宣傳欄。A0海報(bào)2張，貼于經(jīng)貿(mào)學(xué)院的兩個(gè)宣傳欄。海報(bào)宣傳覆蓋了南校生活區(qū)的各個(gè)主要地區(qū)，保證同學(xué)都會(huì)了解到活動(dòng)相關(guān)信息。

2．網(wǎng)絡(luò)宣傳：

（1）通過(guò)素拓委員在各班轉(zhuǎn)發(fā)我們的活動(dòng)通知宣傳 （2）通過(guò)微博宣傳

（3）內(nèi)部人員在當(dāng)個(gè)星期的Q簽和微博上要幫忙做宣傳。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：

現(xiàn)場(chǎng)我們將在各賣(mài)報(bào)點(diǎn)懸掛海報(bào)，同時(shí)，我們的賣(mài)報(bào)員也會(huì)通過(guò)口頭介紹向過(guò)往同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)，并動(dòng)員其愛(ài)心捐贈(zèng)，獻(xiàn)出愛(ài)心。

4．后期宣傳：

義賣(mài)結(jié)束后，我們會(huì)通過(guò)海報(bào)、微博發(fā)布消息，將賣(mài)報(bào)情況及捐款去向公開(kāi)張貼，同時(shí)感謝報(bào)社和廣大師生的支持。

第二篇：公益活動(dòng)策劃書(shū)

一、 活動(dòng)目的：

送人玫瑰，手有余香，捐書(shū)公益活動(dòng)方案。讓我們用凝聚的愛(ài)心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。

(1)加深我院學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心;

(2)鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū)捐物，培養(yǎng)助人為樂(lè)精神;

(3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開(kāi)展課外活動(dòng);

(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛(ài)贈(zèng)予他們書(shū)本，讓他們?cè)谥R(shí)雨露的澆灌下茁壯成長(zhǎng);

(5)爭(zhēng)取在一年的時(shí)間內(nèi)，將這項(xiàng)活動(dòng)做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生、達(dá)到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū)，能在市級(jí)以上媒體上有過(guò)系列報(bào)道;

(6)加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛(ài)護(hù)這些無(wú)書(shū)可讀的兒童;

(7)支持社會(huì)與國(guó)家的福利事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月10日-11月14日： 每日11：00-14：00 對(duì)“移動(dòng)圖書(shū)館”進(jìn)行前期宣傳。

1.拱形門(mén)：利用拱形門(mén)再次對(duì)活動(dòng)和贊助商進(jìn)行宣傳。拱形門(mén) 上粘貼的橫幅要突出贊助商;

2.橫幅，海報(bào)，紀(jì)念卡和書(shū)簽(此期間的橫幅，海報(bào)內(nèi)容主要以 宣傳贊助商為主);

3.實(shí)物宣傳 1)向參賽人員以及相關(guān)工作人員發(fā)放印有贊助商家標(biāo)志的帽子等實(shí)物(活動(dòng)人員可以帶有商家標(biāo)志的帽子分布在各個(gè)地方，會(huì)有相當(dāng)不錯(cuò)的宣傳效果，并且這樣的宣傳時(shí)間可以持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間); 2)活動(dòng)使用的一些工具、獎(jiǎng)品，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志; 3)產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)宣傳：由贊助商挑選有關(guān)人員在我們舉行活動(dòng)時(shí)候 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)展示; 4)廣播宣傳，現(xiàn)場(chǎng)音響宣傳：活動(dòng)舉行時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)利用音響(有 必要時(shí)利用學(xué)院之聲廣播站)對(duì)活動(dòng)以及贊助商相關(guān)事宜進(jìn)行循環(huán)廣播。邀請(qǐng)學(xué)生簽名并寫(xiě)祝福語(yǔ);

每日早晨7點(diǎn)、中午12點(diǎn)、傍晚6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在校廣播站進(jìn)行宣傳

20xx年11月15日： 13：00 組織差不多二十名同學(xué)到晚會(huì)地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布Z燈光;

14：00 布Z會(huì)場(chǎng)：擺放評(píng)委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

15：00 聯(lián)系各評(píng)委及老師，安排座位等;

16：00 主持人和演員到位;

17：00 做最后的檢查工作及安排;

18：30-21：00 活動(dòng)正式開(kāi)始;

21：00-22：00 公益捐書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始;

20xx年11月16日-11月25日：

后期宣傳：

1.把剩余的活動(dòng)前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書(shū)簽，再次進(jìn)行發(fā)放;

2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過(guò)這次活動(dòng)的學(xué)校，舉辦一些與本次活 動(dòng)相關(guān)的比賽;

3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的，可以由我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行，規(guī)劃方案《捐書(shū)公益活動(dòng)方案》。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間

中期活動(dòng)：宿遷學(xué)院英才大道

后期宣傳：一、二餐之間

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)前期準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng);

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);

3.活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽p膠水p雙面膠p剪刀、照相機(jī)p若干袋子和紙箱p一扎礦泉水p100張小卡片p筆，以及印有贊助商的書(shū)簽;

4.活動(dòng)當(dāng)天提前布Z會(huì)場(chǎng)：搭建舞臺(tái)、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位Z;

5.事先請(qǐng)好主持人，活動(dòng)當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng);

6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;

7.提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類(lèi)登記表，并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員，以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng);

8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。

(二)首先在我院舉行捐書(shū)活動(dòng)

1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū)，并感謝贊助;

2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注;

3.活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書(shū)籍，然后搬運(yùn)到餐門(mén)口進(jìn)行處理;

4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書(shū)儀式;

5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng)，進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng);

6.對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作)，我們還將書(shū)簽加到?jīng)]本書(shū)中(由贊助商制作);

7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;

8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;

9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);

10.各部做工作總結(jié);

11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動(dòng)中期

1、在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展大型的公益捐書(shū)晚會(huì);

2、將我院舉辦活動(dòng)的相關(guān)資料包括照片，攝影，宣傳策劃書(shū)等放到各大網(wǎng)站上，及各大報(bào)紙上進(jìn)行宣傳;

3、聯(lián)系校內(nèi)廣播站，校報(bào)，各大文學(xué)社對(duì)我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書(shū)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳，爭(zhēng)取每位學(xué)生都能捐獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心;

4、通過(guò)同學(xué)，舍友的宣傳，帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注這一活動(dòng)并捐書(shū)捐物;

5、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡;

6在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動(dòng)后期

到了活動(dòng)的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理、分類(lèi)，并根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書(shū)數(shù)量決定);

2. 需要確定一個(gè)存放和整理圖書(shū)的地方;

3. 我們將捐贈(zèng)的圖書(shū)運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類(lèi)整理，必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù);

4. 根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;

5. 將不合適小學(xué)生的圖書(shū)整理出來(lái);

6.舉行捐贈(zèng)儀式，送書(shū)到校。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力， 聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng)，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大，我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣，我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍。

五、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題

1. 策劃部：寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)p倡議書(shū)及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目并負(fù)責(zé)照相;

2.宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜;

3.活動(dòng)監(jiān)察部：布Z會(huì)場(chǎng)，下載音樂(lè)，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng);

4.財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水;

5.秘書(shū)部：負(fù)責(zé)打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類(lèi)登記表，無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。

六、活動(dòng)注意

1.宣傳中要耐心、細(xì)致，對(duì)捐書(shū)者及時(shí)進(jìn)行登記。宣傳時(shí)注意禮貌和措辭，對(duì)有意捐書(shū)的單位及個(gè)人說(shuō)明活動(dòng)的目的及意義;

2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動(dòng)的完整性，做到有始有終;

3.及時(shí)記錄活動(dòng)過(guò)程，整理必要的資料;

4.關(guān)注受捐者的需求，可制作問(wèn)卷調(diào)查表，進(jìn)行意見(jiàn)反饋;

5.活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)，查找不足，記錄活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

主辦單位：建筑工程系

承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

第三篇：愛(ài)心衣物捐贈(zèng)活動(dòng)通知小編推薦

愛(ài)心衣物捐贈(zèng)活動(dòng)通知 各位轄區(qū)居民：

為進(jìn)一步弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德，----社區(qū)聯(lián)合恩來(lái)公益在轄區(qū)內(nèi)組織開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”捐贈(zèng)衣物活動(dòng)，以幫助貧困地區(qū)群眾度過(guò)寒冬。

本次活動(dòng)以募集御寒衣物為主，捐贈(zèng)衣物為成人和孩子新舊衣服、棉被等，要求干凈整潔。捐書(shū)的范圍為中小學(xué)課外書(shū)籍、整潔，完好。

捐贈(zèng)活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則，凡有意捐贈(zèng)衣物的市民朋友，請(qǐng)?jiān)?1月1日（星期五）上午9:30——17:00到-----大門(mén)口進(jìn)行捐贈(zèng)。歡迎轄區(qū)居民朋友踴躍參與獻(xiàn)出愛(ài)心。

特此通知！

----社區(qū)

2013年10月29日

第四篇：公益活動(dòng)策劃書(shū)

前言

親愛(ài)的人們，當(dāng)我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、在寬敞明亮的寫(xiě)字樓工作的時(shí)候，是否曾想過(guò)在我們周?chē)?00萬(wàn)白血病兒童正承受著病痛的煎熬，他們遠(yuǎn)離校園，病魔吞噬了他們應(yīng)有的美好童年。這些可愛(ài)的天使本應(yīng)該幸福的躺在父母懷中撒嬌，和小朋友們一起在校園里嬉戲玩耍，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，然而這一切只是一個(gè)美好的夢(mèng)想。作為一位有愛(ài)心的人，我們應(yīng)該做些什么呢？在此，我們邀請(qǐng)您伸出您的援助之手，加入我們這個(gè)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。也許您的一點(diǎn)幫助，對(duì)您來(lái)說(shuō)不算什么，可對(duì)這些需要幫住的人就是全部，幸好我們還能站著，還能聽(tīng)見(jiàn)聲音，還能講話，還能正常的生活工作學(xué)習(xí)，還能?????而他們呢？可能再也站不起來(lái)，再也不能說(shuō)話，再也聽(tīng)不到任何聲音了?????各位愛(ài)心人士，相信我們的共同努力，一定會(huì)幫助到張偉勇，幫助到更多的白血病兒童，讓他們更好的生活，感受愛(ài)的存在。在同一片藍(lán)天下和我們一樣輕松、快樂(lè)的生活。

一活動(dòng)意義

“愛(ài)讓生命延續(xù)---愛(ài)在行動(dòng)”活動(dòng)是一項(xiàng)具有積極深遠(yuǎn)意義的大型公益活動(dòng)，在活動(dòng)中我們承諾創(chuàng)造一個(gè)積極、樂(lè)觀、充滿愛(ài)的世界。為了能夠幫助張偉勇早日得到治療，使病情得到恢復(fù)，能夠早日重返校園。我們開(kāi)展此次活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)使我們的學(xué)生更加關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體。也讓我們大學(xué)生的公益意識(shí)得到喚醒，讓我們的校園、我們的社會(huì)更加和諧。讓我們?cè)诶щy面前更加團(tuán)結(jié)。

二活動(dòng)背景

張偉勇，16歲，就讀于甘肅省甘谷縣第二中學(xué)，她學(xué)習(xí)名列前茅，但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向?qū)W校請(qǐng)假一年，在其父親張保文（40歲，甘肅省天水市甘谷縣人，農(nóng)民）的陪同下來(lái)到西安第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院做了兩個(gè)療程的化療（兩個(gè)療程為兩個(gè)月）后來(lái)因?yàn)獒t(yī)院沒(méi)有倉(cāng)位兩個(gè)療程化療完張保文帶孩子來(lái)到北京解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院（304）為孩子做治療。在西安化療期間的費(fèi)用都是由甘谷縣婦聯(lián)、團(tuán)委號(hào)召全縣干部職工和廣大教師以及學(xué)生的愛(ài)心款、捐款總17萬(wàn)多，再加上張保文自己的存款和借款6萬(wàn)，總共23萬(wàn)多元。但現(xiàn)在這個(gè)貧困的家庭已經(jīng)山窮水盡了，如果后續(xù)費(fèi)用跟不上，之前的努力將前功盡棄，而后續(xù)費(fèi)用對(duì)這個(gè)家來(lái)說(shuō)，必定是一個(gè)天文數(shù)字，因此不得不向各位好心人士求助，希望大家能盡自己所能來(lái)幫偉勇一把。截止到今天，全國(guó)范圍內(nèi)已有44所高校加入到了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，捐款總額達(dá)近五萬(wàn)元。

三活動(dòng)目的

1喚起大家對(duì)白血病兒童發(fā)自?xún)?nèi)心的真愛(ài)，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。

2讓大學(xué)生深刻體會(huì)到愛(ài)與付出的真諦。不僅要關(guān)愛(ài)白血病女孩，更要關(guān)愛(ài)我們身邊的人。

3喚起社會(huì)各界人士積極，樂(lè)觀的生活意識(shí)，鼓勵(lì)更多人去勇敢的面對(duì)生活中的困難。

4讓大學(xué)生懂得珍惜與感恩，去感恩社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)充滿愛(ài)的天使。

5呼吁社會(huì)人士去關(guān)愛(ài)白血病患者，特別是白血病兒童！讓他們積極、勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)生活！并用行動(dòng)讓他們感受到我們的愛(ài)。人人平等，用心感恩。

“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20133LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)

四宣傳語(yǔ)

上天是公平的，每個(gè)人都是善良充滿愛(ài)的天使，請(qǐng)付出你的愛(ài)，去真心的幫助和關(guān)心那些白血病患者。讓他感受到你的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)。

也許您小小的一次付出，就可以改變一個(gè)白血病患者的命運(yùn)，讓他們勇敢的站起來(lái)，去積極，樂(lè)觀的面對(duì)生活，去貢獻(xiàn)社會(huì)。白血病患者和我們一樣我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想哪怕會(huì)受傷哪怕有風(fēng)浪風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光。

我們都一樣，一樣的善良一樣為需要的人打造一個(gè)天堂歌聲是翅膀，唱出了希望所有的付出只因愛(ài)的力量。和你一樣，我們都一樣。

五、團(tuán)隊(duì)介紹

LT11----8個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，我們來(lái)自祖國(guó)不同的地方，有著不同的名字，因?yàn)椤皭?ài)”相聚在一起，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)----將愛(ài)傳遞。還有5位付出的教練，不斷地指引我們前進(jìn)，達(dá)到我們的目標(biāo)，拿到我們的立場(chǎng)，讓世界充滿愛(ài)。LT11是一支與眾不同的隊(duì)伍，是一支充滿了自信、激情、付出與愛(ài)的隊(duì)伍，我們承諾要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)激情、奉獻(xiàn)、有愛(ài)的世界。雖然我們?cè)?jīng)歷過(guò)誤會(huì)、曲解、排斥，但是我們依然選擇堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兿嘈艣](méi)人能抗拒愛(ài)的力量，我們想用我們的真誠(chéng)與愛(ài)來(lái)幫助更多的人，影響更多的人，改變更多的人，讓我們的`世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兴煌?/p>

我們的口號(hào)是“T11T11重磅出擊，T11T11創(chuàng)造奇跡”

“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20134LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)

六、活動(dòng)安排：

活動(dòng)人員分工表

“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20135活動(dòng)當(dāng)天分工

“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”

4/4/20136LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)

七．活動(dòng)當(dāng)日流程安排

“愛(ài)讓生命延續(xù)”活動(dòng)程序時(shí)間：20xx年12月18日地點(diǎn)：大悅城

一：會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備，人員報(bào)道

1：12月17日22：00到達(dá)會(huì)場(chǎng)布置（有考六級(jí)的考完過(guò)去）開(kāi)始分工布置會(huì)場(chǎng)事宜。2：12月18日具體時(shí)間安排如下：

八物資準(zhǔn)備

“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xx

7LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備

“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xx

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附表一義工名單及簽到表

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附件二學(xué)生簽到表

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“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xxLT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)

附表三“愛(ài)讓生命延續(xù)--愛(ài)在行動(dòng)”媒體邀請(qǐng)函

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

“愛(ài)讓生命延續(xù)---愛(ài)在行動(dòng)”活動(dòng)是一項(xiàng)具有積極，深遠(yuǎn)意義的大型公益活動(dòng)，通過(guò)一系列新穎，富有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)式活動(dòng)，重在感動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)積極、樂(lè)觀、充滿愛(ài)的氛圍，讓參與者感受到付出與愛(ài)的真諦，引起更多人對(duì)白血病患者的特別愛(ài)心和關(guān)注，并深刻的理解珍惜與感恩的涵義，去珍惜擁有，感恩社會(huì)，做一個(gè)付出、充滿愛(ài)的天使，讓世界充滿愛(ài)。二、活動(dòng)安排：

活動(dòng)日期：20xx年12月18日活動(dòng)時(shí)間：13：00―16：30活動(dòng)地點(diǎn)：大悅城活動(dòng)流程：見(jiàn)下頁(yè)。

“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xx

11LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)

歡迎您的光臨！感謝您的支持！

LT11青年志愿團(tuán)

20xx年12月18日

“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”

第五篇：公益活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

合肥的發(fā)展日新月異，處處都呈現(xiàn)出蓬勃向上的姿態(tài)，在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得，與那些背井離鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員是息息相關(guān)的。他們的孩子，有些留在了家鄉(xiāng)，成為了大家口中的“留守兒童”，有些則跟著父母，來(lái)到了城市，幾經(jīng)波折才能進(jìn)入學(xué)校接受義務(wù)教育。也許有人會(huì)覺(jué)得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多，但這是真相嗎?

當(dāng)城里孩子放學(xué)后纏著爸媽到處游玩的時(shí)候，鄉(xiāng)下來(lái)的孩子只能在家寫(xiě)著作業(yè)、等著加班的父母回來(lái)做晚飯；當(dāng)城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂(lè)島之間的時(shí)候，鄉(xiāng)下來(lái)的孩子只能做完簡(jiǎn)單的家務(wù)、盯著電視屏幕發(fā)呆。為什么他們的童年會(huì)有著不同的色彩？難道鄉(xiāng)下來(lái)的孩子不應(yīng)該有著五彩斑斕的生活嗎？

一切都是因?yàn)榧彝l件有限，限制了他們的活動(dòng)范圍，同時(shí)還造成了他們自卑心理的滋生，這導(dǎo)致他們不敢走出家門(mén)，跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個(gè)社會(huì)的未來(lái)，我們不能看著他們受制于經(jīng)濟(jì)狀況。想要讓那些鄉(xiāng)下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話，不能僅僅靠他們自己，畢竟他們只是孩子，他們的能力還不夠強(qiáng)大。我們這個(gè)社會(huì)需要負(fù)起責(zé)任做點(diǎn)什么。讓外來(lái)務(wù)工人員的子女豐富孩子們的課余生活，增進(jìn)城里孩子與鄉(xiāng)下孩子的互相了解，幫助鄉(xiāng)下孩子了解城市、融入城市，便是我們活動(dòng)的目標(biāo)。

二、活動(dòng)主題

“城鄉(xiāng)手拉手 體驗(yàn)新合肥”

三、活動(dòng)概述

將農(nóng)民工子女與城市小孩聯(lián)系在一起，一起出行，去到具有代表性的地點(diǎn)，體驗(yàn)合肥的發(fā)展。同時(shí)體驗(yàn)合肥之美的過(guò)程中，拉近雙方的距離，鑄就非凡的友誼。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

為了保證活動(dòng)中適宜的天氣，以及避免耽誤小學(xué)生的正常上課，本次活動(dòng)時(shí)間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

地點(diǎn)：

1、體驗(yàn)新合肥――自然篇：大蜀山森林公園、合肥植物園

2、體驗(yàn)新合肥――人文篇：徽?qǐng)@、安徽大學(xué)、安徽省博物館、圖書(shū)館

3、體驗(yàn)新合肥――科技篇：合肥科技館、合肥太古可口可樂(lè)有限公司、中科大信息科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

4、小型聯(lián)歡總結(jié)會(huì)：翡翠湖畔

五、活動(dòng)目的

1、讓外來(lái)務(wù)工人員子女體會(huì)到來(lái)自這個(gè)城市的溫暖。

2、讓外地的孩子與本土的城市小學(xué)生建立起更為融洽的同學(xué)關(guān)系，增進(jìn)其互相了解。

3、讓外來(lái)務(wù)工人員的子女不僅能正常接受義務(wù)教育，還要進(jìn)一步的了解合肥、融入合肥，成為這個(gè)城市真正的一分子。

六、活動(dòng)意義

1、豐富孩子們的課余生活

2、幫助外來(lái)務(wù)工人員子女了解合肥，從而建立自信，能與城里的孩子一樣，以小主人的姿態(tài)生活在這個(gè)城市里。

3、幫助城里的孩子減輕或消除排外心理，能夠接納外來(lái)的同學(xué)。

4、拓寬孩子們的知識(shí)面，增強(qiáng)他們對(duì)自然、科學(xué)以及地方文化的興趣。

5、鍛煉大學(xué)生自愿者的能力，豐富社會(huì)閱歷。

6、引導(dǎo)一種積極向上、樂(lè)于助人的社會(huì)風(fēng)尚，鼓勵(lì)他人積極加入社會(huì)公益活動(dòng)。

第六篇：愛(ài)心衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)

20xx年4月27日至4月30日，我校發(fā)起一場(chǎng)為貧困地區(qū)捐贈(zèng)舊衣的活動(dòng)。短短幾天時(shí)間就收到各式衣服數(shù)百件，鞋子數(shù)十雙。全校師生的熱心不禁感動(dòng)了我們，當(dāng)那些貧困地區(qū)的人們收到這些衣物時(shí)，也會(huì)感到其中蘊(yùn)含的金科學(xué)子厚厚的愛(ài)。

活動(dòng)開(kāi)始前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作；如出海報(bào)，打印宣傳單，到各班進(jìn)行宣傳動(dòng)員。并制定了詳細(xì)的人員值班安排表。

活動(dòng)的第一天，就有很多同學(xué)拎著大包小包的衣服到我們的捐贈(zèng)地點(diǎn)，其熱情大大出乎我們的意料。有些路過(guò)的同學(xué)見(jiàn)到我們的捐贈(zèng)點(diǎn)后，主動(dòng)過(guò)來(lái)咨詢(xún)捐贈(zèng)的各項(xiàng)事宜。

為了能表示我們對(duì)捐贈(zèng)者的感謝，我們做了專(zhuān)門(mén)的捐贈(zèng)名單，但仍有很多同學(xué)卻在放下衣物后匆匆離開(kāi)，不肯留下名字，這些都令我們很感動(dòng)。有些住在學(xué)校的教職工家屬得知我們的捐贈(zèng)活動(dòng)后也紛紛從家中整理出來(lái)了很多衣物委托我們送到那些更需要它們的人得手中。當(dāng)我們提出為他們拍張照片留下紀(jì)念時(shí)，他們紛紛笑著擺著手快速離開(kāi)，留在我們相機(jī)中的只有一個(gè)個(gè)匆匆的背影。當(dāng)?shù)谝惶斓幕顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們的捐助點(diǎn)堆滿了同學(xué)們捐來(lái)的各色衣物。

活動(dòng)的第二天，我們以為不會(huì)有太多的人來(lái)捐贈(zèng)了，但大大出乎我們意料的是，當(dāng)?shù)诙斓幕顒?dòng)結(jié)束時(shí)，捐贈(zèng)點(diǎn)仍舊堆滿了各式各樣的衣物。原來(lái)很多第一天過(guò)來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)回去后紛紛從自己的衣柜中整理出了很多衣物，以便第二天能夠交到我們的手中。

活動(dòng)的第三天，第四天情況依舊如第一天一樣，每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)

我們總是會(huì)被一大堆衣服所“包圍”。

當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們用來(lái)放置捐贈(zèng)衣物的地方已經(jīng)被大大小小的包所塞滿。

5月4日晚，我們青協(xié)的成員開(kāi)始整理捐贈(zèng)的衣物。更令我們感動(dòng)的是，同學(xué)們捐贈(zèng)的.衣物大多數(shù)都是干凈整齊的，有的甚至還沒(méi)有撕去商標(biāo)。經(jīng)過(guò)十幾位社員兩小時(shí)忙碌的整理，我們共整理出各式衣物七百余件，五十余雙，共用掉大型整理袋12個(gè)。

5月13日，我們又組織數(shù)十名同學(xué)將這些包送到位于堯化門(mén)的捐贈(zèng)站。雖然每個(gè)包都重達(dá)幾十斤，但想到這些衣物會(huì)給那些貧困災(zāi)區(qū)的人民帶去一份溫暖時(shí)，我們都充滿了干勁。

雖然這次愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，但開(kāi)展這次活動(dòng)對(duì)我們的意義是重大的，奉獻(xiàn)愛(ài)心的行動(dòng)是終身的。

這次募捐活動(dòng)使愛(ài)的含義向著更寬廣的方向伸延，提升了良好的校風(fēng)，師生們助人為樂(lè)的行為是構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)踐雷鋒精神的具體體現(xiàn)，也從一個(gè)側(cè)面反映了同學(xué)們整體價(jià)值觀和道德水準(zhǔn)達(dá)到了一個(gè)新的高度，在不聞不管和共同面對(duì)之間，我們選擇了共同面對(duì)，共同面對(duì)生活的不幸和生命的脆弱，在情感的多棱鏡中，依然保存著人間關(guān)愛(ài)！

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的今天，我們的社會(huì)有這樣那樣的不如意：比如說(shuō)物欲橫流、比如說(shuō)人與人之間關(guān)系冷漠，但是這些不良風(fēng)氣都不應(yīng)該進(jìn)入我們這圣潔的校園。我們的校園從來(lái)都不缺乏熱情、激情和充溢天地之間的愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)我們的校園里沒(méi)有愛(ài)，從2008年汶

川大地震，到上次為敬老院為老人們服務(wù)，再到這次為貧困地區(qū)募捐衣物，我們的校園從來(lái)都沒(méi)有缺少過(guò)的愛(ài)的接力，一次又一次的無(wú)私援助讓許許多多相識(shí)的、不相識(shí)的人得到了援助。“贈(zèng)人玫瑰手有余香”這個(gè)樸素的道理帶給我們的是一次又一次的感動(dòng)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。希望我們每一位同學(xué)都能常常懷著一顆的感恩的心去做人、做事，這樣我們的世界就會(huì)越來(lái)越美好，我們的生活也會(huì)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得更加燦爛耀眼。

本次活動(dòng)折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌、相信在今后的活動(dòng)中會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大、為我院的美好明天添光加彩！