千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《課外活動總結(jié)(范文6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《課外活動總結(jié)(范文6篇)》。

第一篇：課外活動總結(jié)

一、營造良好的活動氛圍，開展形式多樣的活動

素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力，是為培養(yǎng)未來世紀(jì)所需的創(chuàng)造人才打基礎(chǔ)，而創(chuàng)造教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。因此，本學(xué)年，我校把課外活動中的課外活動興趣小組活動作為素質(zhì)教育的前沿陣地，重視創(chuàng)造教育，不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。課外活動興趣小組活動是實現(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑。我校注重營造活動氛圍，突出自主性、實踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的美術(shù)、音樂、讀書、體育、藏口語等興趣小組，豐富了校園生活，啟迪了孩子們的潛在智慧和思維能力，培養(yǎng)了學(xué)生審美能力，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。

二、開擴視野、重點培養(yǎng)

本學(xué)年活動內(nèi)容較有創(chuàng)意，在能力培養(yǎng)的同時也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是繪畫、讀書等方面，其他小組也向哲理性、知識性、趣味性等方面發(fā)展。

三、建章立制，強化管理

建章立制是第一步，更為重要的是強化管理，狠抓落實，這是抓好學(xué)校課堂活動工作的基本保證。為了保證課外活動興趣小組活動健康有序進行，學(xué)校制訂了相關(guān)的措施，以適應(yīng)不同年齡層次學(xué)生的需求，把普及與提高帶入課外活動興趣小組活動。

四、完善設(shè)備，提高活動質(zhì)量

學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費較為緊張的情況下，為了保證課外活動興趣小組活動的順利開展，學(xué)校舍得花錢添置各類器具，精心安排較有經(jīng)驗的老師擔(dān)任各活動項目的負(fù)責(zé)人，這些措施都為我校課外活動興趣小組的開展創(chuàng)造有利條件。

五、存在的不足及今后努力方向

本學(xué)年我校第x課堂活動卓有成效、積極創(chuàng)新取得了一定的成績。我們將一如既往，踏踏實實地做好本職工作，不斷嘗試，開拓進取。xx學(xué)年來，我們的成績是微不足道的，在工作中仍然存在諸多有待改進的地方，比如在開展活動時工作的隨意性較強，部分負(fù)責(zé)人積極性不高，工作干勁大但經(jīng)驗不足，從而對活動的質(zhì)量造成一定影響。今后我們一定發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，把課外活動興趣小組搞得更好。

第二篇：全民健身活動方案

1、活動主題：

構(gòu)建和諧社區(qū)，共創(chuàng)溫馨家園――水岸花都慶國慶全民健身聯(lián)誼活動，以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主，業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨，以豐富小區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)氛圍，創(chuàng)建惠州最具文化內(nèi)涵的和諧小區(qū)為目標(biāo)！

2、活動的目的：

樹立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己小區(qū)的情感；加強各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位；回饋業(yè)主，報答社會，提高物業(yè)公司、水岸花都的知名度和美譽度。

3、組織單位：

水岸花都物業(yè)服務(wù)中心。

4、活動時間：

5、活動地點及主要內(nèi)容：

紅花湖18公理腳踏自行車。

6、活動對象：

水岸花都全體業(yè)主（有雙人踩的自行車，家長可帶小朋友同去）。

7、活動形式：

aa制。

8、報名時間及地點：

xx-9-25至xx-9-30日，水岸花都保安室（附報名表）

第三篇：文體活動總結(jié)

為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，東園社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標(biāo)，用心開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下方將社區(qū)文體工作具體開展?fàn)顩r匯報如下：

一、建立健全社區(qū)文體組織網(wǎng)絡(luò)，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率，加強社區(qū)文體組織建設(shè)和隊伍建設(shè)，是開展社區(qū)文體工作的重要保證。在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，東園社區(qū)結(jié)合自身實際狀況，用心探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題，用心探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。透過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。將文體工作納入社區(qū)建設(shè)的總體規(guī)劃，并不斷完善社區(qū)文體的組織機構(gòu)，挖掘和發(fā)揮社區(qū)資源。社區(qū)目前已成立了等多支文體隊伍，共有多人的規(guī)模。她們來自社區(qū)，活動在社區(qū)，透過開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區(qū)居民的素質(zhì)。

二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅實基礎(chǔ)

社區(qū)現(xiàn)有四處文體活動場地，分別是……;其中，東園新村小區(qū)1#、3#樓樓后、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設(shè)有健身路徑，較好的為社區(qū)居民帶給了晨練、晚練場地。同時，社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾帶給生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不一樣人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部透過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)禮貌程度，增強了居民對社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。

三、社區(qū)文體活動開展正常有序、成效顯著新春佳節(jié)期間，社區(qū)舉辦了活動，有余名社區(qū)居民用心參與。

結(jié)合“三八”節(jié)社區(qū)舉辦慶“三八”婦女代表座談會及慶“三八”等活動，。

結(jié)合計劃生育的重大節(jié)日組織社區(qū)居民及計生信息員出版報期。在建黨90周年之際，社區(qū)組織全體工作人員到市博物館參觀了，在社區(qū)文化廣場與共同舉辦了文藝匯演，有居民參加了此次活動。

10月9日辛亥革命100周年之際，組織社區(qū)工作人員及居民觀看愛國主義影片……等影片。

為慶祝重陽節(jié)、豐富和活躍社區(qū)老年朋友們的精神生活，重陽節(jié)那天社區(qū)與社區(qū)舞蹈隊等到博愛敬老院舉辦了活動。

總結(jié)今年的工作，我社區(qū)用心響應(yīng)全民健身事業(yè)的號召，真正做到了活動質(zhì)量高、形式活潑多樣，更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，促進了本轄區(qū)的精神禮貌建設(shè)，并為維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

四、明年工作思路和發(fā)展方向

社區(qū)文體工作任重道遠(yuǎn)，需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享，在人力、物力上力所能及地給予支持和幫忙，并且在活動經(jīng)費上爭取充足的資金保障。二是在原先的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目資料，不斷提高文體工作效率。三是做到活動經(jīng)常化、制度化。

開展社區(qū)文體工作是一條堅苦、漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗，彌補此刻工作中的不足，使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!

第四篇：乒乓球活動總結(jié)

環(huán)境院09級乒乓球賽于3月18日在河海江寧校區(qū)體育館如期舉行比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑此次乒乓球比賽為同學(xué)帶給了一個展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺，同學(xué)以飽滿的熱情和高度的用心性全身心的投入到比賽當(dāng)中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神在比賽中，我們不僅僅同學(xué)之間技術(shù)的較量，更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時我們也看到了同學(xué)們用心向上，發(fā)奮進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學(xué)們高度的群眾榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗總體上說，這次活動是比較成功的

以下便是此次活動的安排:

一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行，每局采取11分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制參賽隊員由本年級同學(xué)組成愛的個性簽名

二、比賽方式比賽分男單、女單、混雙三種形式展開;比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級比賽遵循公正、公平、公開的原則

三、比賽通知通知分兩種方式:由各班班長口頭通知和消息信通知比賽地點和比賽時刻

四、工作落實活動負(fù)責(zé)人開會討論決定活動流程、活動分工;同學(xué)在本班班長或體育委員處報名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員比賽以隨機抽簽的方式自由組合;獎品由活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備;海報由院宣傳中心海報組安排;新聞稿由年級委安排人員

本次比賽結(jié)果公布如下:空間名稱超拽

男單:

第一名第二名第三四名

女單:

第一名第二名第三名

混雙:

第一名第二名第三名

本次活動從整體上看雖然到達(dá)了預(yù)期效果并取得了必須的成功，但仍然有很多不足之處:一、由于種種原因，比賽開始，場面一度陷于混亂中;二、活動的整個流程銜接不緊密，后期處理不太給力

下方我們先對混亂原因進行初步分析，并提出改善方案，期望以后引以為戒

原因一:缺乏專業(yè)知識

由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識，導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理，使得安排初賽時比較忙亂如此，又要臨時變動參賽順序，導(dǎo)致秩序混亂

改善方案:在進行乒乓球策劃的時候，自己要透過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識，并將之應(yīng)用于活動過程中這也是一種知識的充電過程，更是一個學(xué)以致用的過程不僅僅僅是乒乓球賽，以后的很多活動都需要這樣

原因二:服務(wù)人員安排不到位、不合理

比賽開始，裁判沒有定好位，也沒有十分明確的人員分工負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎，無法很好地統(tǒng)籌全局由于工作人員的缺乏，導(dǎo)致一個人身兼數(shù)職，裁判有時候也是比賽戶外員

改善方案:在乒乓球賽的前幾天，就應(yīng)和裁判及其他工作人員開個會，布置每個人的具體工作負(fù)責(zé)人需要做的不僅僅僅是實事，更要把每一份細(xì)小的工作安排到個人，讓每一個參加組織工作的人明白自己的職責(zé)招募工作人員的時候，讓班級委多多參與，多多請求年級同學(xué)的幫忙，讓每一個有興趣的同學(xué)都能參與組織工作，盡量找不參加比賽的同學(xué)

原因三:參賽人員雖已按時到場，但很難召集到一塊

比賽中，小部分同學(xué)因事無法按時到比賽場地參加比賽，工作人員不知情，造成無謂的等待和拖延參賽人員雖按時到場員，但很難召集到一塊，無法進行賽前程序安排另一部分原因在于比賽安排沒思考到這種突發(fā)狀況

改善方案:比賽前和同學(xué)確認(rèn)比賽時刻地點比賽場地設(shè)一個檢錄處，讓同學(xué)先進行檢錄，并多安排人手，以帶隊形式進行參賽，也許這樣能維持比賽的良好秩序比賽前要仔細(xì)思考，相出替補方案來應(yīng)對各種突發(fā)狀況

原因四:裁判沒有專業(yè)水準(zhǔn)

比賽中，裁判因缺少專業(yè)知識可能會造成誤判的狀況或者讓發(fā)球多了隨機性，使比賽缺少公平性

改善方案:比賽開始前，必須要對裁判進行一下系統(tǒng)的培訓(xùn)，統(tǒng)一比賽規(guī)則

原因五:負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗，想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動的組織經(jīng)驗，想的問題太簡單，沒有思考到比賽中細(xì)節(jié)問題

改善方案:多多參加別人組織的類似活動，學(xué)習(xí)組織活動的經(jīng)驗，多和前輩溝通討論經(jīng)常反思，汲取辦活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)

此刻對活動的整個流程銜接不緊密問題進行分析并提出解決辦法

集思廣益;分工明確，安排到位;廣泛宣傳，充分準(zhǔn)備;用心行動，相互督促;善于反思，勤于總結(jié)

這次活動已經(jīng)成為記憶，存入腦海期望以后能引以為戒，把活動辦好堅信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進取，做到各方面之間的合作，把工作越做越好，充分發(fā)揮年級委班級委職能，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，使我年級的各項活動和業(yè)余生活工作推向新的高度

第五篇：全民健身活動方案

為提高全社會對“全民健身日”的認(rèn)識，增強全民的育健身意識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，在全社會形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好環(huán)境和氛圍，我局積極開展“全民健身日”活動，現(xiàn)將活動開展情況作如下匯報：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保“全民健身日”活動取得實效。為開展好“全民健身日”活動，成立了“全民健身日”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長樊齊剛?cè)谓M長，各股室、大隊負(fù)責(zé)人為成員的全民健身工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際，制定了“全民健身日”活動方案。

二、組織全局干部職工學(xué)習(xí)《全民健身條例》、《四川省全民健身條例》，增強全局干部職工的體育健身意識，把全民健身內(nèi)容、健身對象、健身重點、健身項目作為學(xué)習(xí)重點。

三、組織開展全民健身活動。8月8日我局結(jié)合自身實際，組織單位職工舉行了運動會，進行了跑步、乒乓球、羽毛球等項目的比賽，進一步調(diào)動了職工們參與體育健身的熱情。

通過全民健身活動的開展，充分調(diào)動了我局干部職工參與熱情和積極性，使干部職工在參與體育，感受快樂、享受生活中得到樂趣，進一步掀起了全民健身活動的新熱潮。

第六篇：乒乓球教案

活動目標(biāo)：

1、利用各種材料，探索取出瓶中乒乓球的不同方法，體驗探索的樂趣

2、在操作中感知一種物體有不同的使用方法，提高解決問題的能力

3、能用標(biāo)記記錄探索的過程和結(jié)果，并能大膽講述。

4、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

5、讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。

活動準(zhǔn)備:

幼兒實驗材料：把乒乓球放在杯中；筷子、勺子、鐵絲、吸管、報紙（小組一份）；幼兒記錄單，大記錄單記號筆。

活動過程：

一、 導(dǎo)入

師：小朋友們，你們看一只乒乓球被管老師不小心掉到了杯子里，你能把乒乓球取出來嗎？有什么辦法呢？（幼兒相互交流）

二、引導(dǎo)幼兒嘗試?yán)貌牧先〕銎古仪?/strong>

1、提出問題：那如果手不能直接伸進去，也不能把乒乓球直接倒出來，在杯子不動的情況下，用什么方法可以把乒乓球取出來？（幼兒想辦法）

2、介紹材料和記錄單。

（1）老師這里有很多的材料，有勺子、筷子、細(xì)鐵絲、報紙、吸管，請你猜猜哪些可以把乒乓球取出來呢？（幼兒猜測，教師在記錄表上記錄）

（2）到底他們能不能把乒乓球取出來呢？你可以每一種材料

都去試一試，然后把你的發(fā)現(xiàn)用標(biāo)記記錄在記錄單上。

（2）幼兒探索操作

（3）交流探索、記錄的結(jié)果。誰愿意來說說你的發(fā)現(xiàn)。

（4）總結(jié)性提問：從記錄單上我們可以看出勺子能取出乒乓球，有的鐵絲能取出乒乓球，有的報紙卻不能取出乒乓球，這又是為什么呢？你是怎么用鐵絲取出乒乓球的？解決鐵絲取出乒乓球：可以改變形狀

3、探索用細(xì)鐵絲、報紙把乒乓球取出來。

（1）發(fā)散性提問：還有什么更好的辦法讓細(xì)鐵絲、吸管、小棒把乒乓球取出來呢？（幼兒自由講述辦法）到底你們說的行不行呢，只有試試看才知道。（第二次操作）

（1）幼兒探索用細(xì)鐵絲、報紙把乒乓球取出來。教師巡回指導(dǎo)，并用數(shù)碼相機拍下幼兒實驗的情況

（2）再次交流探索操作的結(jié)果。怎么樣，都成功了嗎？你這次用了什么把乒乓球取出來的？用了什么方法？

（3）展示照片，看，xx是用什么方法把乒乓球取出來的？

（3）小結(jié)：只要我們肯動腦筋，多去嘗試，細(xì)鐵絲、報紙也能把乒乓球取出來

4、活動延伸：

師：今天，我們是從杯子里取出了乒乓球，如果杯子里掉進去的是鐵球呢？在不動杯子子的情況下能用什么方法取出呢呢？我們以后游戲的時候去試一試。

反思：

我設(shè)計的活動符合本班孩子的年齡特征，在活動中孩子們都能積極的參加，想出許多移動乒乓球的辦法，在操作中體驗成功的喜悅，只有個別的孩子因為動手能力差，不能用筷子很快的夾住球，所以顯得有點失落，變的不太主動。在以后的活動中會照顧到動手能力差的孩子，讓其也能體驗在操作過程中收獲的成功喜悅。