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第一篇:小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
折紙工藝是小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教育的一般形式,是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的重要組成部分,也是培養(yǎng)學(xué)生既動(dòng)手又動(dòng)腦,訓(xùn)練他們的綜合能力的極好方式。
二、活動(dòng)理念
(1)學(xué)生初步學(xué)會(huì)折紙、貼畫(huà)、立體造型等手工制作的基本方法,能對(duì)剪刀、膠水等有較熟悉的操作,并能夠?qū)W會(huì)手工制作中最基本的粘、貼的技能。
(2)在小組合作中養(yǎng)成主動(dòng)探索、自主創(chuàng)新的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
(3)發(fā)展學(xué)生的勞動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力,使學(xué)生的動(dòng)手能力,觀察能力想象能力、操作能力等各方面都能得到提高。
(4)學(xué)生能體驗(yàn)創(chuàng)意手工的樂(lè)趣,感受藝術(shù)的魅力。學(xué)生經(jīng)過(guò)努力克服困難制作成作品,培養(yǎng)學(xué)生的成功感,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心。
三、指導(dǎo)思想:
在我校恪守教育真諦,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想的前提下,以我?!耙槐救非蟆睘橹笇?dǎo),落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《二十一中校本課程管理辦法》的精神,全面貫徹“生本”理念,樹(shù)立學(xué)生健全的人格,提高學(xué)生自主發(fā)展能力。
四、課程簡(jiǎn)介:
折紙工藝是一個(gè)創(chuàng)造美的過(guò)程,是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng),活動(dòng)將根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,結(jié)合小學(xué)學(xué)生實(shí)際情況安排一些具有可操作性、富有創(chuàng)意的活動(dòng)內(nèi)容,主要讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)折紙、珠貼、布貼、葉貼、立體造型等手工制作體驗(yàn)創(chuàng)意手工的樂(lè)趣,使學(xué)生感受藝術(shù)的魅力。
五、活動(dòng)措施
在教學(xué)過(guò)程中將利用情境教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。在實(shí)際活動(dòng)中,使用小組合作法,讓學(xué)生成為整個(gè)活動(dòng)的主角。相互學(xué)習(xí),相互協(xié)作。
六、授課要求:
1、學(xué)生人數(shù):低年級(jí)學(xué)生約20人。
2、對(duì)學(xué)生的要求:
①對(duì)本課程內(nèi)容具有一定興趣的學(xué)生
②低年級(jí)學(xué)生。
3、對(duì)教室的要求:普通教室。
七、課程內(nèi)容:
第1課學(xué)會(huì)看折紙符號(hào)折紙變得更簡(jiǎn)單
第2課小松鼠
第3課豬
第4課小兔子的簡(jiǎn)單折法
第5課會(huì)動(dòng)的孔雀
第6課簡(jiǎn)單的愛(ài)心折紙
第7課可愛(ài)的小老鼠
第8課美麗的天鵝
第9課看如何變出一條漂亮的魚(yú)
第10課好看的百合花
第11課簡(jiǎn)易鳥(niǎo)的折法
第12課手工折紙欣賞紙玫瑰如此逼真
八、學(xué)習(xí)方式:
合作性學(xué)習(xí)(生生合作,教師指導(dǎo)并與學(xué)生合作進(jìn)行。)
九、教學(xué)方式:
1、講授示范法;
2、指導(dǎo)點(diǎn)撥法;
3、競(jìng)賽法;
十、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式:
1、通過(guò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式,
①通過(guò)欣賞折紙成品,學(xué)生自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合;
②根據(jù)學(xué)生平時(shí)作品數(shù)量、作品品相進(jìn)行相結(jié)合進(jìn)行評(píng)價(jià);
③教師綜合評(píng)價(jià),給予相應(yīng)的等級(jí),分別為:優(yōu)秀、良好、合格;
④在校內(nèi)展出學(xué)生的作品,以起到示范作用,為動(dòng)手工制作的同學(xué)搭建自我展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心,學(xué)期末進(jìn)行教學(xué)成果匯報(bào)展示。
第二篇:少先隊(duì)室工作計(jì)劃2044
南陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校一、指導(dǎo)思想:
2015年春季學(xué)期少先隊(duì)室工作計(jì)劃少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地。在全大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。
它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場(chǎng)所,是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的“有形”陣地。為此隊(duì)室建設(shè)要體現(xiàn)時(shí)代性、教育性、童趣性和特色性。二、少先隊(duì)室日常的管理工作。1、做好帳冊(cè)登記。少先隊(duì)室器材設(shè)備總帳要詳細(xì)做好登記,
做到心中有數(shù),缺什么,買(mǎi)什么,使少先隊(duì)室發(fā)揮最大的功用。每個(gè)學(xué)期末管理員都應(yīng)對(duì)帳冊(cè)核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。2、少先隊(duì)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。3、由管理員制訂本室使用計(jì)劃,管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,櫥柜要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動(dòng)、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在會(huì)議桌、墻壁亂刻亂畫(huà);每次活動(dòng)后遺留的材料應(yīng)及時(shí)清理。5、凡出借的少先隊(duì)室用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。6、愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺放設(shè)施設(shè)備,損壞者,照價(jià)賠償。7、凡借用少先隊(duì)室用品者一律填寫(xiě)出借登記表,用后按期歸還,使用少先隊(duì)室,一律要填寫(xiě)使用登記表,以免失散和造成不要的損失。8、每次活動(dòng)結(jié)束,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門(mén)。認(rèn)真做好防盜、防火工作。三、工作要求開(kāi)展活動(dòng):在隊(duì)室里可進(jìn)行一些小型的活動(dòng),如大、小能手聯(lián)誼會(huì),模擬假日小隊(duì)示范活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章、地球村長(zhǎng)活動(dòng),參加上級(jí)各種比賽的小選手選拔等。此外,在隊(duì)室里,還應(yīng)該經(jīng)常召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織一些先進(jìn)的中、小隊(duì)干部講講他們是怎樣搞活動(dòng)的,以便推動(dòng)更多的中、小隊(duì)把活動(dòng)開(kāi)展好。搞好管理:隊(duì)室要建立很好的管理制度。每個(gè)大隊(duì)委員,在不影響上課的情況下,都要輪流值班。還要管理好各種資料,打掃隊(duì)室衛(wèi)生。
旗架、
管理員:唐琳知識(shí)內(nèi)容包括:保安理論知識(shí)、消防業(yè)務(wù)知識(shí)
、職業(yè)道德、法律常識(shí)、保安禮儀、救護(hù)知識(shí)。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括:崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。
其中專(zhuān)業(yè)理論二.培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的
安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)為了進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合,根據(jù)我公司2015年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的內(nèi)容,現(xiàn)與財(cái)務(wù)部簽訂如下安全生產(chǎn)目標(biāo):一、目標(biāo)值:1、全年人身死亡事故為零,重傷事故為零,輕傷人數(shù)為零。2、現(xiàn)金安全保管,不發(fā)生盜竊事故。3、每月足額提取安全生產(chǎn)費(fèi)用,保障安全生產(chǎn)投入資金的到位。4、安全培訓(xùn)合格率為100%。二、本單位安全工作上必須做到以下內(nèi)容:1、對(duì)本單位的安全生產(chǎn)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,必須模范遵守公司的各項(xiàng)安全管理制度,不發(fā)布與公司安全管理制度相抵觸的指令,嚴(yán)格履行本人的安全職責(zé),確保安全責(zé)任制在本單位全面落實(shí),并全力支持安全工作。2、保證公司各項(xiàng)安全管理制度和管理辦法在本單位內(nèi)全面實(shí)施,并自覺(jué)接受公司安全部門(mén)的監(jiān)督和管理。3、在確保安全的前提下組織生產(chǎn),始終把安全工作放在首位,當(dāng)“安全與交貨期、質(zhì)量”發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)持安全第一的原則。4、參加生產(chǎn)碰頭會(huì)時(shí),首先匯報(bào)本單位的安全生產(chǎn)情況和安全問(wèn)題落實(shí)情況;在安排本單位生產(chǎn)任務(wù)時(shí),必須安排安全工作內(nèi)容,并寫(xiě)入記錄。5、在公司及政府的安全檢查中杜絕各類(lèi)違章現(xiàn)象。6、組織本部門(mén)積極參加安全檢查,做到有檢查、有整改,記錄全。7、以身作則,不違章指揮、不違章操作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)違章現(xiàn)象負(fù)有查禁的責(zé)任,同時(shí)要予以查處。8、虛心接受員工提出的問(wèn)題,杜絕不接受或盲目指揮;9、發(fā)生事故,應(yīng)立即報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),按照“四不放過(guò)”的原則召開(kāi)事故分析會(huì),提出整改措施和對(duì)責(zé)任者的處理意見(jiàn),并填寫(xiě)事故登記表,嚴(yán)禁隱瞞不報(bào)或降低對(duì)責(zé)任者的處罰標(biāo)準(zhǔn)。10、必須按規(guī)定對(duì)單位員工進(jìn)行培訓(xùn)和新員工上崗教育;11、嚴(yán)格執(zhí)行公司安全生產(chǎn)十六項(xiàng)禁令,保證本單位所有人員不違章作業(yè)。三、安全獎(jiǎng)懲:1、對(duì)于全年實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)的按照公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)定和工作說(shuō)明書(shū)進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于未實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)的按照公司規(guī)定進(jìn)行處罰。2、每月接受主管領(lǐng)導(dǎo)指派人員對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任狀的落
第三篇:小學(xué)廉潔教育活動(dòng)方案
小學(xué)廉潔教育活動(dòng)方案
小學(xué)廉潔教育活動(dòng)方案
小學(xué)廉潔教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想廉潔文化是校園文化的組成部分,以高尚的情*感染人,以淵博的學(xué)識(shí)教導(dǎo)人,以科學(xué)的方法培育人,以良好的形象影響人,這又是建設(shè)校園廉潔文化的主旋律。通過(guò)深入開(kāi)展廉潔教育,促使我校全體黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以自身良好的形象影響學(xué)生;幫助學(xué)生了解我國(guó)基本的法律知識(shí)和廉政法律法規(guī),樹(shù)立公民道德和法律意識(shí)、廉潔意識(shí),以此讓師生感受積極健康向上的教育,感受廉潔、誠(chéng)信教育,養(yǎng)成明理守信、壓濾機(jī)濾布廉潔自律的好品質(zhì),形成一個(gè)積極向上、廉潔*的校園氛圍。二、工作措施1(提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校園廉潔文化建設(shè)是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)和德育工作重要內(nèi)容,列入學(xué)校工作的議事日程。健全組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定學(xué)校開(kāi)展 廉潔教育活動(dòng) 的實(shí)施方案,由校長(zhǎng)室親自牽頭,德育處具體抓,精心部署,*抓落實(shí),抓出成效。2(創(chuàng)新思路,拓展途徑。一是加強(qiáng)學(xué)科滲透。將廉潔文化納入學(xué)生的品德教育,進(jìn)行學(xué)科滲透,進(jìn)一步挖掘我校各學(xué)科中蘊(yùn)含的 敬廉崇潔 教育資源,在課堂教育過(guò)程中適時(shí)滲透。二是強(qiáng)化閱讀領(lǐng)悟和生活體驗(yàn)。結(jié)合學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),有針對(duì)*精心挑選古今中外歷史上清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫(huà),組織師生閱讀并撰寫(xiě)讀后感或讀書(shū)隨筆,濾布廠開(kāi)展講故事比賽、廉潔格言征集等靈活多樣的主題教育,讓師生在教育活動(dòng)中自主地體驗(yàn)、積累。從而形成高尚的道德觀念和完善健康的人格。四是完善陣地建設(shè)。利用主題班會(huì)、升旗儀式、黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等載體,向?qū)W生積極宣揚(yáng)廉潔文化;讓英雄人物、時(shí)代楷模時(shí)時(shí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。3(明確目標(biāo),分層落實(shí)。學(xué)生層面的教育。主要著眼于自尊、誠(chéng)實(shí)、節(jié)約、遵紀(jì),結(jié)合我校訓(xùn)導(dǎo) 抱誠(chéng)守真 等教育。從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感,培養(yǎng)有理想、有道德、有知識(shí)、有誠(chéng)心、守紀(jì)律、敬廉崇潔的社會(huì)主義新人。教師層面的教育。在全體教職工中開(kāi)展 廉潔從教,廉潔清風(fēng)進(jìn)校園 的專(zhuān)題廣播。(德育處)3(出好一期有關(guān) 敬廉崇潔、勤儉節(jié)約 的黑板報(bào),并進(jìn)行公開(kāi)評(píng)比,營(yíng)造良好的教育氛圍。(德育
處)五月份1(組織學(xué)生學(xué)習(xí)。(教導(dǎo)處、德育處)2(開(kāi)展 我為學(xué)校節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米、一寸筆 活動(dòng),與大隊(duì)部的摘星評(píng)比結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。(德育處)3(各班開(kāi)展 崇尚廉潔人物,高揚(yáng)理想風(fēng)帆 教育主題班(隊(duì))會(huì)。(德育處)4(組織一次廉潔格言征集活動(dòng)。(校長(zhǎng)室)六月份1(結(jié)合 六一 節(jié),發(fā)送一份 廉潔家庭倡議書(shū) ,當(dāng)好一名廉潔小衛(wèi)士,開(kāi)展 小眼睛盯大眼睛 活動(dòng),當(dāng)好家長(zhǎng)的廉潔監(jiān)督員。(德育處)2(結(jié)合慶祝 七一 建黨節(jié),召開(kāi)一次 廉潔從政、率先垂范 *生活會(huì)。(黨支部)七、八月份結(jié)合學(xué)年結(jié)束工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法紀(jì)教育。(德育處)九月份1(組織觀看一場(chǎng)反腐倡廉教育影視片,并組織寫(xiě)觀后感。(德育處)2(學(xué)校班子成員召開(kāi)一次以 廉潔從政、率先垂范 為主題的*生活會(huì)。(校長(zhǎng)室)3(開(kāi)展零食每天查,學(xué)習(xí)費(fèi)用每周評(píng),生活開(kāi)支每月議活動(dòng)。(德育處)十月份1(廉潔故事我來(lái)講(講故事比賽)。(德育處)2(繼續(xù)開(kāi)展廉潔教育專(zhuān)題*活動(dòng)。(教科室)十一月份1(結(jié)合廉潔教育主題,深入開(kāi)展 人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信 讀書(shū)征文活動(dòng)(德育處)。2(結(jié)合*員先進(jìn)*教育活動(dòng),黨員干部閱讀一本有關(guān)廉潔教育的書(shū)籍,撰寫(xiě)心得體會(huì)文章。(黨支部)十二月份1(班子成員在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行一次述職述廉。(校長(zhǎng)室)2( 廉潔清風(fēng)進(jìn)校園 教育活動(dòng)表彰、總結(jié)。(校長(zhǎng)室)
第四篇:文明禮儀伴我行主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、把禮儀常規(guī)貫穿到課堂中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:詩(shī)朗誦、表演等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)開(kāi)始
主持甲:合著歡樂(lè)的節(jié)拍,我們成為快樂(lè)的二年級(jí)小學(xué)生。
主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持甲:文明人要有良好的行為,
主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣,
主持甲:今天,就讓我們一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!
合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”——2中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、活動(dòng)過(guò)程
主持丙(機(jī)長(zhǎng)):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來(lái)一場(chǎng)文明之旅,祝大家旅途愉快!
主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng),
主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
主持甲:是啊,被稱(chēng)為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。
主持乙:在我國(guó)古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮的風(fēng)氣。
主持甲:下面請(qǐng)看對(duì)禮儀方面有著較深研究的老師為我們解說(shuō):
老師:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!
主持甲:看來(lái),禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是十分重要啊。
主持乙:不如,我們一起來(lái)溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。(出示投影)
主持甲:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,請(qǐng)聽(tīng)歷史故事:《孔融讓梨》。(生讀故事)
甲:孔融讓梨,這一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
甲:看看我們現(xiàn)在的一些做法:(出示課件)
主持甲:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽刈屛覀円黄饛男@禮儀開(kāi)始吧!
主持甲:文明禮儀無(wú)處不在,
主持乙:文明需要我們大家的參與。(教師讀課件)
文明,使人舉止文雅;
禮儀,使人風(fēng)度翩翩。
中華民族有五千年悠久的歷史, 素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。
她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
在改革開(kāi)放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明,懂禮貌的小學(xué)生。
主持甲:請(qǐng)欣賞朗誦(學(xué)生朗誦)
三、活動(dòng)總結(jié)。
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、活動(dòng)結(jié)束。
主持人:文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓把文明之花播撒到生活中!
“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!
第五篇:德育活動(dòng)方案
(一)教育主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做少年雷鋒”
1、在3月5日進(jìn)行主題國(guó)旗下講話(huà),為組織召開(kāi)“學(xué)雷鋒”動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳。
2、利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”,論論“雷鋒的精神”。
3、在教室內(nèi)開(kāi)辟一塊版面,出一期關(guān)雷鋒的墻報(bào)。在墻報(bào)中大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。
4、組織全體少先隊(duì)員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。
5、中高年級(jí)少先隊(duì)員要在活動(dòng)中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實(shí)事跡,各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體交流。
6、“雷鋒‘好少年’”評(píng)選活動(dòng)。
班主任認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒精神活動(dòng),注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事,樹(shù)立班級(jí)典型,班主任組織全班同學(xué)評(píng)選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神(某一方面)的最典型的學(xué)生。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過(guò)審查、公示,評(píng)選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)教育主題:“知恩感恩,懂回報(bào)”
1、利用晨會(huì)課了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷和了解世界著名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專(zhuān)題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2、為媽媽?zhuān)ㄩL(zhǎng)輩)慶祝一次節(jié)日,懂得感恩,用行動(dòng)回報(bào)母親和長(zhǎng)輩。
3、完成一份特殊的答卷――“不知道的世界,我的媽媽”
學(xué)校大隊(duì)部給每位隊(duì)員下發(fā)一份問(wèn)卷,通過(guò)回答“媽媽的生日是那一天?媽媽屬什么?媽媽最?lèi)?ài)吃什么?媽媽每天做幾小時(shí)家務(wù)?”等問(wèn)題,觸動(dòng)孩子主動(dòng)了解和關(guān)心自己的媽媽?zhuān)靼讒寢屧谧约撼砷L(zhǎng)過(guò)程中的艱辛付出,懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會(huì)時(shí)間,組織同學(xué)們介紹自己的媽媽?zhuān)涣髯约捍鹁磉^(guò)程中的收獲和感受。
4、根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況,組織開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng)。
5、感恩征文評(píng)比。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動(dòng)。
(三)教育主題:“學(xué)會(huì)自護(hù)自救,幸福快樂(lè)成長(zhǎng)”
1、開(kāi)展“安全”教育主題國(guó)旗下講話(huà)。
2、各中隊(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。
3、在班級(jí)板報(bào)中出一期“安全教育”主題板報(bào)。
4、舉行一次班級(jí)和校內(nèi)安全大檢查,師生合力排查解決安全隱患。
5、通過(guò)校信通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育主題短信。
6、全校舉行一次安全疏散演練。
7、各中隊(duì)結(jié)合主題教育活動(dòng)開(kāi)展一次總結(jié)表彰的主題中隊(duì)活動(dòng)。