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第一篇：參加植樹節(jié)的活動總結(jié)范文

為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校團支部書記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。

二、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案

我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上*向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負責(zé)人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。

2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳*攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是游港中學(xué)。游港中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

3、相關(guān)植樹活動。①班嘴中學(xué)團支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180余棵。②中魚口中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)校空地開展植樹活動，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉。③游港中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵，薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計，學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。

第二篇：小組年終總結(jié)

一年來，xx村緊緊圍繞鄉(xiāng)上的中心工作，用心進取，開拓創(chuàng)新，扎實工作，較好地完成了年初制定的工作任務(wù)，并取得了顯著的成績，村民收入進一步增加，群眾經(jīng)濟進一步壯大，社會穩(wěn)定，村的各項事業(yè)得到全面推進?，F(xiàn)將一年來的工作狀況總結(jié)如下：

（一）取得的成績

一、組織工作

20XX年下半年，我村嚴格按照“公開、公平、公正”原則、在選人上把好了“五講、五有、十不選”的條件，順利、按時完成了村黨支部與村兩委的換選工作，新當(dāng)選的村干部也簽訂了相應(yīng)的任期目標(biāo)。

二、抓好黨員教育工作

1、堅持遠程教育節(jié)目每周接收和分類整理，每個月不少于兩次的播放和記錄。

2、以會代課，在村會議上向我們的黨員傳達鄉(xiāng)上各種文件精神、相關(guān)的法律法規(guī)，以及“關(guān)于中國夢”的專題學(xué)習(xí)。

3、組織黨員認真開展每月一次的黨組織生活。

4、利用“七一”建黨92周年之際，村黨支部開展了一次教育學(xué)習(xí)活動，組織黨員進行交流討論，提出黨支部發(fā)展意見和推薦，促進本村支部發(fā)展。

三、環(huán)境治理工作

xx村的環(huán)境治理是一項長期而艱巨的工作，透過最近幾年的努力，xx村的面貌有了很大的改變。目前，xx村聘用了有2名清潔工，定時為xx村保潔，每周定時清理垃圾池，并加大對xx村村民的禮貌素質(zhì)教育，提高村民思想道德素質(zhì)，xx村村民已經(jīng)養(yǎng)成了“愛禮貌、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。20XX年，透過全村村民的共同努力，我村順利透過了省上專家組對省級生態(tài)村的驗收工作，同時也得到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的認可。

四、綜治維穩(wěn)工作

大力開展農(nóng)村社會矛盾糾紛排查調(diào)處，對出現(xiàn)的問題和矛盾及時組織化解，消除不穩(wěn)定因素，堅持“小事不出組、大事不出村”原則，20XX年來我村未發(fā)生一齊安全事故與上訪事件，保障了全村生產(chǎn)、生活秩序的穩(wěn)定。

20XX年底，村兩委為貧困戶用心爭取慰問資金，并關(guān)心留守婦女與留守兒童，發(fā)放了過冬物資與慰問金，保證了村民順利過冬。

五、防汛工作

7月，在汛期高發(fā)期，村組干部對我村的安全隱患進行了多次排查，排查出了存在安全隱患戶共20多戶，并對其進行了如何排除安全隱患知識指導(dǎo)，對其中十多戶無法在短期內(nèi)進行安全隱患排除的進行了集中安置，安置點設(shè)置在宏源寺，并為其帶給了基本生活保障和資金補助，在汛期期間，我村村民未發(fā)生一齊安全事故。

六、計生工作

保質(zhì)保量完成了每季度的“三查”工作，認真完成社會撫養(yǎng)費的征收，順利完成了我村獨生子女獎扶家庭核實與獎勵發(fā)放工作。

七、保險工作

一是順利完成了20XX年新型醫(yī)療保險，參保率到達95%以上；二是全面完成了小額人生意外保險工作，三是順利開展了為期四天的陽光培訓(xùn)。

（二）存在的問題

1、20XX年，本村未發(fā)展一名黨員。

2、計生工作有待加強，20XX年本村超生二胎、三胎皆有，說明我們的村組干部計生工作還有待提高。

（三）下一步打算

1、20XX年要用心做好黨員發(fā)展和后備干部培養(yǎng)工作，注重在青年農(nóng)民和能人中培養(yǎng)黨員發(fā)展對象，爭取發(fā)展黨員1名，培養(yǎng)后備干部1名。

2、加強村組干部對計生工作的重視，繼續(xù)對社會撫養(yǎng)費進行征收，按時通知育齡婦女進行“三查”。

3、20XX年工作重點之一是茶葉發(fā)展。做好相關(guān)的政策宣傳以及后期的具體落實工作。

4、實行坐班制度。排好值班表，并嚴格實行考勤制度，為方便村民辦事帶給保證。

5、繼續(xù)搞好我村花木特色產(chǎn)業(yè)，打造亮點吸引買主與網(wǎng)上推銷相結(jié)合的方式促進我村花木銷售。

第三篇：學(xué)校小組活動個人總結(jié)

一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好美術(shù)興趣小組教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把20__年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

平時積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周安排一次美術(shù)興趣小組培訓(xùn)，從不缺課。服從安排，人際關(guān)系融洽。不亂收費，業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。并注重參閱各種美術(shù)雜志，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認真及時審閱作品，并及時的反饋。注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)別的老師的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每月聽課二到三節(jié)，對自己的教學(xué)促進很大。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來，我在學(xué)校開了一次公開課。課通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，在這次農(nóng)村組學(xué)生命題繪畫中團體總分第七名，其中六年級組王嬌同學(xué)全縣第三名。他們的好也就是我的好這次的好評我也受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評。

以上是我一年來的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。

第四篇：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（群面/AC）過關(guān)的基本原則：踩著競爭對手的肩膀上岸

AC的3個特點

1 環(huán)節(jié)相對固定：自我介紹+案例討論2 過程重于結(jié)果：案例的結(jié)果沒有原則性的對錯之分，面試官更看重討論的過程3 相對位置重于絕對得分

AC中自我介紹的特點：

1、 內(nèi)容的改進：AC是一個動態(tài)博弈的過程，除了在家里精心準備之外（參照《一對一面試》視頻），還要根據(jù)前面同學(xué)發(fā)言的內(nèi)容來調(diào)整自己所準備的東西，同時要通過觀察其余同學(xué)在自我介紹時HR的反應(yīng)來判斷HR的好惡

2、爭當(dāng)?shù)谝粋€發(fā)言者：第 一個發(fā)言的同學(xué)表述的不好也不會有大多的扣分，但如果通過精心準備發(fā)揮的不錯的話會給后面的同學(xué)樹立了一個很高的標(biāo)桿，一旦后面的同學(xué)說的沒有你好，他們 的扣分就會都加在你身上。在介紹完畢坐下的時候可以順勢跟旁邊的同學(xué)說“不如按照順時針的順序，你下一個介紹吧（聲音不要太大，但要確保HR聽的到）”在 多數(shù)同學(xué)比較靦腆的小組中幫助HR解決發(fā)言順序問題的同時，體現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力

3、中英文版本的切換：不要在HR沒有規(guī)定自我介紹語言的情況下第一個使用英文，會得罪之前之后的所有同學(xué)，尤其是緊接著你后面發(fā)言的同學(xué)

小組討論的基本禮儀：

1、四不原則：

不打斷別人非原則性的問題不要去否定別人非原則性的問題不要去質(zhì)疑別人

不要去補充別人（在最后的展示環(huán)節(jié)尤其不要去補充小組的結(jié)論）

2、多使用建設(shè)性建議而不是批評性建議

討論過程中HR關(guān)注的人：1 leader2 timer3 提出好點子的組員

1、小組領(lǐng)導(dǎo)：成為領(lǐng)導(dǎo)需要贏得大多數(shù)人而并非所有人的支持

成為小組領(lǐng)導(dǎo)的Tips：

提前20分鐘來到面試場地，多聽聽其他同學(xué)的聊天，搜集一些信息（切忌成為和每個應(yīng)聘者聊天的自來熟） 其他同學(xué)在自我介紹時多記錄（掌握有用信息&讓HR看到你在記錄）

在陳述自己的觀點之前選擇性復(fù)述面試官和小組成員的話（展現(xiàn)快速學(xué)習(xí)能力）

合理分配小組成員的發(fā)言時間：話特別多的同學(xué)一般是比較自卑的，因為他們總是被別人否定所以才要不停的發(fā)言。對于這類同學(xué)要贊同而不是否認；不愿意說話的同 學(xué)一般也是比較自卑的，從而不敢再公眾面前表達自己的觀點。對于這類同學(xué)要鼓勵而不是要求。碰到這兩種同學(xué)時可以對話多的人說：我覺得你說的很對。然后迅速把他的觀點復(fù)述一遍。最后轉(zhuǎn)過頭對緘默不語的同學(xué)說，你覺得呢？此舉不光合理分配了小組發(fā)言時間，更可贏得除話多與話少2同學(xué)之外其余應(yīng)聘者的支持。

討論：

無論什么職位面試官是不是一定會優(yōu)先選擇leader？答案：是。但并不是所有公司的AC都是每個小組只選擇1個同學(xué)進入下一輪

我們是不是一定要爭當(dāng)小組的leader？答案：否。如果小組有一個特別合格且經(jīng)驗豐富的leader，就不要去爭了，這個時候爭取二把手會相對容易許多，等待leader犯錯的同時也把自己放在公司waiting list的第一個

如果當(dāng)不成leader的話，怎么辦？答案：另外2種人也能得到面試官的關(guān)注與加分

2、Timer

第一個發(fā)言者能得到面試官的加分，但第一個發(fā)言如果表達自己對case的看法，難免被其余同學(xué)否認或者質(zhì)疑。所以第一個發(fā)言，但不是說case的內(nèi)容，而是提出時間的分配。

Timer tips:

討論過程中要在HR看到你的時候再提醒大家注意時間（從HR角度來講AC也叫觀察型面試，所有加分行為均需要被HR觀察到）

1.你一定要非常關(guān)注時間，一旦超時，分數(shù)全扣在timer身上 2.第一個發(fā)言，提出記錄時間，同時要提出時間的分配方案。一般來講有讀題、依次發(fā)言、自由討論、共同決定、總結(jié)5個部分 3.如果有人和自己爭timer的職位，有風(fēng)度的讓給他。在HR看到你的時候問他時間，讓他成為你“會說話的手表” 4.如果其余2人爭timer職位，主動去調(diào)合而不是加入爭奪。記住所有情景都在HR的關(guān)注下

3、提出好點子的組員

時間：當(dāng)討論陷入第一個瓶頸階段時，拋出自己的想法

方式：拋出自己的完整想法，不是一個單獨的idea，而是一個完成的plan

誰來代表小組展示？誰總結(jié)=誰代表小組展示

不要毛遂自薦。要注意在總結(jié)的時候獲得最多最全的信息，拿一張紙記錄下每個人的觀點，同時紙上要多寫一些只有自己看得懂的語言或者符號。通過話少的同學(xué)的嘴巴推薦自己，通過話多的同學(xué)的嘴巴打擊競爭對手。如果你什么都不是，最后的機會就是認真記筆記，在別人上去展示的時候同時將自己的筆記交給HR，告訴他這是提綱，讓他對照著看，爭取最后被關(guān)注的機會。

為什么要群面？

因為群面可以最好的模擬現(xiàn)實工作中遇到問題時群體決策的環(huán)境，在這一環(huán)境下可以通過行為，看到一個人的很多特質(zhì)，是否具有領(lǐng)導(dǎo)力，是否具有責(zé)任意識，是否能夠跟其他人良好的溝通，協(xié)調(diào)激勵團隊，能否在高壓的情況下很好的完成任務(wù)。此外，通過一個人的發(fā)言，可以很好的看出他的思維能力，溝通能力和表達能力。這些是廢話嗎？鬧呢！很多人死在群面里，就是因為他們根本不知道群面是干什么的。請你時刻牢記，這是真實工作情況的全息模擬

有些人問，我是leader，為什么最終沒有要我？

很簡單，如果一個項目，砸了，負責(zé)人是要承擔(dān)責(zé)任的。同理，如果一個群面小組的討論，自始至終都很混亂，最終沒有完成既定任務(wù)，誰來承擔(dān)責(zé)任？必然是leader！你以為呢？

有人可能會說，我覺得我們很好啊，很有創(chuàng)意啊。

但是，同學(xué)，真實情況中，客戶給的deadline是死的，到了點兒玩不完就要賠錢，真金白銀，懂嗎？你耽誤了你的客戶，你的客戶就會耽誤他的客戶，他的客戶要他好看，他就會要你加倍的好看。

無論多么簡單，先把要做的做完。沒有按時做完的情況下，一切都是扯淡。

所以，如果你自己沒有l(wèi)eader的必備素質(zhì)，別急火火的跳leader。如果失敗了，面官第一個掛掉的就是你。

同樣的問題，還有timer有些同學(xué)看了面經(jīng)，發(fā)現(xiàn)timer是個好角色啊，帶個手表就行，能給自己找個身份，還一不留神就當(dāng)leader了。大量面經(jīng)導(dǎo)致最近群面，大量的人都帶著不曉得問誰借的手表。

親愛的同學(xué)，當(dāng)你主動要做timer的時候，你就承擔(dān)起了掌握節(jié)奏推進進程的重擔(dān)，如果最終因為時間問題討論沒有完成。面官一定會challenge你是否承擔(dān)了做timer的責(zé)任，提醒并推進大家。如果沒有，對不起，你也將承擔(dān)后果。

我就遇到過一個同學(xué)，一上來就跳timer，碩大的一只名表扔在桌子上了，然后自始至終沒有看過一眼。討論過半的時候，別人問他多久了，他才想起來自己根本沒有關(guān)注過時間。這種情況，如果你是面官，你會放過他嗎？

有人會問，這么有限的時間，怎么才能確保完成??？

一個小組7個人，7個腦袋7張嘴，7種想法嘰嘰喳喳。到底能不能很好的完成任務(wù)，其實主要取決于leader。 首先leader應(yīng)該具有很好的邏輯思維，能夠帶領(lǐng)大家迅速找到核心問題，建立邏輯框架。然后在討論中要充分調(diào)動所有人，讓每個人都對團隊有所貢獻。（如果有人歪樓，要及時糾偏，如果有人啰嗦，要及時提醒，如果有人有好點子，要給予肯定并引領(lǐng)大家沿著正確的道路）

上面的要求，就是我們平時說的良好的領(lǐng)導(dǎo)力與團隊協(xié)作能力，卓越的邏輯思維能力與溝通表達能力。 如果你并不保證自己具備這么高的素質(zhì)，就別跳leader了。大家都不是傻子，如果組里面有這么優(yōu)秀的人， 做不了leader難道就沒活路了嗎？

非也非也，你沒有l(wèi)eader的腦子，但是可以有發(fā)現(xiàn)leader的眼睛啊。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某個人特別適合當(dāng)leader

的時候，你可以主動舉薦他，這也是對團 隊的貢獻。如果有適合的人選產(chǎn)生，積極的輔佐leader也是非常好的團隊協(xié)作者。自知者智，知人者明。我們都喜歡這樣的人做我們的同事，你的面官也不例 外。 群面為什么要強調(diào)邏輯思維能力？創(chuàng)新思維能力？溝通能力？團隊協(xié)作能力？它們是如何體現(xiàn)的？ 再次說一遍，群面是真實工作的全真模擬

邏輯思維能力是指的你是否能夠迅速的在雜亂的信息中找到關(guān)鍵問題（也就是你們所面臨的任務(wù)的核心與本質(zhì)），找到以后能否以符合邏輯的形式對問題進行解構(gòu)（也就是我們說的分析框架）。

邏輯思維決定了你們推進的速度，如果有清晰的邏輯思維框架，整個討論會特別順暢，而且可以根據(jù)時間來整體上協(xié)調(diào)各個部分的詳略。（這跟寫論文類似，提綱出來了，文章就完成30%了）

為什么強調(diào)速度？因為只有按時交工才能算及格。只有按時交工客戶才會按照合同給我們結(jié)賬。

在這里一定要說一下模型的運用，現(xiàn)在面經(jīng)普及以后，有人遇到什么問題都上來就SWOT。親愛的同學(xué)們，千萬別覺得你會SWOT就有邏輯，就牛了。大錯特錯 了！SWOT是給初學(xué)者科普用的，真正搞管理研究的人都是根據(jù)問題自己搭建邏輯框架的。如果你想用，也可以。但是拜托，一定看好這些框架到底怎么用的。你 用的框架是不是真的能說明你的問題。SWOT是主體面臨戰(zhàn)略決策時綜合自身資源能力、缺陷不足、機會、風(fēng)險所做出的綜合分析工具。它是不能用來分析一個決 策或方案的。理解了嗎？！知之為知之不知為不知，是知也。不知道不要緊，加強學(xué)習(xí)，不要班門弄斧弄巧成拙。

創(chuàng)新思維能力指的是你能否跳出固定思維的局限，有一些符合實際又令人耳目一新的idea。

邏輯思維是基礎(chǔ)，創(chuàng)新思維是錦上添花。如果你有邏輯，沒創(chuàng)新，面官會覺得你還可以；如果你有邏輯，又會創(chuàng)新，面官直接就驚艷了。

如果你沒邏輯，只會創(chuàng)新。那么請你及時掩蓋自己的缺點，千萬把握好發(fā)言的實際，不要做引領(lǐng)話題的人，及時的在適當(dāng)?shù)奈恢醚a充你的觀點。這種contributor也是很受歡迎的。

創(chuàng)新思維決定了我們對于客戶的價值，因為創(chuàng)新使我們不同于競爭對手。在商業(yè)社會里，差別決定價值。為什么蘋果那么死不要臉的貴？因為它與眾不同。為什么客 戶選擇我們而不是別家？為什么同品類的服務(wù)我們收取更高的價格？因為我們創(chuàng)新，我們與眾不同。你能給客戶創(chuàng)造價值，你對公司而言就是有價值的。面官有什么 理由不要你呢？

溝通能力指的是你是否可以準確理解對方的思并清晰表達自己的思想。溝通可以決定的東西太多了，我就不多扯了。關(guān)鍵要強調(diào)一句，聽永遠比說重要。聽得明白，才能說到點兒上。而是否說到點兒上永遠是對于說的最主要評價標(biāo)準。

在這里要舉一個例子，有些孩子為了表現(xiàn)自己，留好第一印象，一上來搶著發(fā)言就哇啦啦一頓狂說。說這個做法是絕對要不得的。

討論的開始階段是抓本質(zhì)，定方向，做框架的階段，是整個討論的最重要的階段。你的長篇大論會耽誤大家的寶貴時間。而如果你發(fā)言完了以后，又開始埋頭看材 料，找下一個可以說道的點，這就更要了親命了。在這個過程中，你已經(jīng)錯過了很多同學(xué)的意見。導(dǎo)致你說的東西要不然跑偏，要不然就重復(fù)別人的觀點。這種同學(xué) 往往越到后面發(fā)言越少，最后因為溝通能力問題被斃掉。

正確的做法應(yīng)當(dāng)是邊聽邊記邊想，時刻注意跟隨大家的思路，如果發(fā)現(xiàn)有人跑偏趕緊拉回來。這些舉動都是值得贊揚的。而且如果你這么做了，你會發(fā)現(xiàn)自己越到后面可以貢獻的越多，最終得分也越高。 團隊協(xié)作能力很多人都不知道到底標(biāo)準是神馬，我也來講一講吧。

各個面試都要求的那么緊的時間，那么棘手的問題，大家七手八腳七嘴八舌的，怎么解決問題？要團結(jié)！要協(xié)作！

簡單地講，如果你的隊友對了，發(fā)自肺腑的予以肯定和支持，而且提醒大家沿著正確的道路往下走。（前提是你要有判斷是非的能力。）當(dāng)然，你如果能補充就更好了。

如果你的隊友錯了，禮貌的指出問題并給予更好的方案。如果你提不出改進的辦法而只會指責(zé)別人方案的不足，那就選擇閉嘴。

還有一點就是，不要嘲笑你的隊友！你沒有這個權(quán)利！他也不是故意犯錯的！如果面官challenge 他，那是面試中進行壓力測試的一部分，跟你沒關(guān)系。沒有人會喜歡嘲笑別人的同事。

一切以團隊目標(biāo)為首要目標(biāo)，為了團隊利益必要時必須犧牲個人利益。比如最后沒時間了，你就只能說有價值的關(guān)鍵詞，而不能只為了表現(xiàn)自己而唧唧歪歪沒個完。

要記得給別人表現(xiàn)的機會。這是群面，打個比方，你們是一支登山隊的隊友，而不是拳擊臺上的對手。考驗?zāi)銈兊氖枪餐瓿梢豁椚蝿?wù)，而不是說你把別人逼得說不出話來你就贏了。懂得給別人機會，這是自信的表現(xiàn)，大將風(fēng)度。

另外，必須要指出的一個問題是，千萬千萬不要一上來就投票?。?！職業(yè)人的溝通方式是對事不對人的。如果你是leader，讓大家投票，那么無疑把大家劃為 了兩個對立的陣營。心理學(xué)上講，人會下意識的把自己的觀點認為是自己的一部分，進而對其進行非理性的保護。雙方會為了捍衛(wèi)自己的觀點哇啦啦吵個沒完。最后 的結(jié)果一定是，有一邊氣勢弱、人數(shù)少，被打壓下去了。郁悶的在大多數(shù)人的壓力下放棄了自己的觀點?；貞浤阕约旱娜好姘桑∮袥]有？！有沒有？！

聰明的讀者看到這里就會問了，那怎么做會更有效呢？

答案是平行思考，找到?jīng)Q策的關(guān)鍵點，讓大家每次為其中的一個點收集信息，而不要說出自己預(yù)先的結(jié)論。每個點都回顧，確認大家都同意。最終，答案一定是不言自明的。而且每個人都會認同這個結(jié)果。大家可以找《六頂思考帽》讀一下，大概一個晚上就能看完，收獲會很大。

還有小朋友問，遇到JP女，雞血男，怎么辦？

RP不好，碰到JP女和雞血男是最惡心的事兒。這些人都是走極端的。要不然就是特別沒見過世面，虛張聲勢。要不然就是看過了N多面經(jīng)，裝模作樣的跳leader的自大狂。

同學(xué)們！請一定記得！攘外必先安內(nèi)，只要你做的事情對于團隊是有益的，那么你的面官就會肯定你。對于這樣的人，怎么辦？一是leader要立規(guī)矩，二是timer和其他同學(xué)要敢于打斷他。

我昨天經(jīng)歷的一個群面，參與成員都屬于簡歷比較好，自我意識非常強烈的人。當(dāng)時有一個男生想要長篇大論，被leader迅速發(fā)現(xiàn)并火速制止了。那個 leader給的理由非常好，給她加了很多分。“同學(xué)，不好意思打斷一下。我們現(xiàn)在要做的是梳理框架，大家看到的材料是一樣的，不用重復(fù)了，每個人只說關(guān) 鍵詞即可，好嗎？”這就是我說的立規(guī)矩，對事不對人，我只是說在現(xiàn)在這種時間緊迫的情況下，長篇大論是不利于團隊目標(biāo)實現(xiàn)的，不是指責(zé)你這個人啰嗦有問 題。而且所有人都一視同仁，咱們都說關(guān)鍵詞，所以你不能說我不公平。

在討論結(jié)束的時候，眼看時間就要沒了，又是那個啰嗦的同學(xué)在搶機會說話，其他同學(xué)干瞪眼。這個時候如果Timer或者其他同學(xué)站在團隊的立場上跳出來打斷他，就一定會加分的。

所以說，并不是說打斷對方是不好的，關(guān)鍵是你站在什么樣的立場上，表達方式是否可以接受。是為了表現(xiàn)自己打壓別人，還是為了團隊利益。表達是生硬的，還是職業(yè)化的讓大家都可以接受的。

看到這里，又有同學(xué)會問？立場這個東西能看得出來嗎？不會錯判、誤傷嗎？

嗯，面官也是人，是人就有人的基本感情。JP女和雞血男是人嫌狗厭型的，你的面官多半也看他們不爽，只是還沒到提問環(huán)節(jié)沒法教訓(xùn)那個娃。所以，你就放心大膽地去吧。

至于我說的其他方面的判斷，也不難。旁觀者清啊，面官只要有對人性最基本的把握，眼不瘸腦不抽，就能做出最基本的正確判斷。我曾經(jīng)見過一個女孩兒，她的表 情特別的戲劇性，每次對隊友的笑都是假笑，像是面膜貼在臉上一樣，但是撕掉的時候比撕面膜快多了。真笑假笑的區(qū)別很明顯的，真笑不可能一個瞬間擠出來，下 一個瞬間就停下了。

我跟一些朋友玩過沉默殺人，就是不說任何理由，直接拔刀看。絕大多數(shù)情況下，特別是女生占多數(shù)的情況下，大家可以通過表情發(fā)現(xiàn)殺手。人的直覺，特別是女性的直覺，就是這么怕。

所以要奉勸大家，千萬不要表演?。?！這是非常惡心人的。面官發(fā)現(xiàn)你在演，你九成是要掛掉的。提高群面成功率的真正的方法是：

1.鍛煉邏輯思維2.提高溝通能力3.培養(yǎng)團隊責(zé)任感4.在有自知之明的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自信心

5.盡力讓自己職業(yè)化，多多換位思考

這些都是內(nèi)功，不但群面用得到，而且會讓你在未來的工作中受益無窮。

第五篇：小組年終總結(jié)

近郊村在高臺子街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，村兩委班子認真貫徹落實辦事處安排的各項工作任務(wù)，抓好黨建工作和農(nóng)村經(jīng)濟工作。透過黨的群眾路線教育實踐活動和各項培訓(xùn)活動的開展，使班子成員和全體黨員的政治素質(zhì)和思想理論水平得到了進一步提高，團結(jié)務(wù)實的精神和創(chuàng)新意識得到了進一步增強；在扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)方面，民主法治建設(shè)、精神禮貌建設(shè)等也取得了必須成績?，F(xiàn)將我村20XX年的工作總結(jié)匯報如下：

一、做好黨建工作，抓好班子和黨員隊伍建設(shè)

在年初，村兩委制定了詳細的黨建工作目標(biāo)，首先，加強班子成員之間的團結(jié)，村兩委班子與黨員和村民之間團結(jié)和諧，構(gòu)成連心橋。其次，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，村兩委班子分工明確，職責(zé)到人，誰分管，誰負責(zé)，建立崗位職責(zé)制。再次，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，本著“抓黨建，促發(fā)展”的原則，從解決村民關(guān)心的問題入手，為村民辦實事，成為一支作風(fēng)過硬的群眾。順利完成了各項工作職責(zé)目標(biāo)和工作任務(wù)。今年，在學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動中，我村兩委班子和全體黨員按照街道辦事處的安排，認真學(xué)習(xí)，查擺“四風(fēng)”存在的問題。

在發(fā)展黨員隊伍建設(shè)方面，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)，貫徹“堅持標(biāo)準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，有計劃地進行，培養(yǎng)一個，發(fā)展一個，以吸引一批有志青年、科技能手、養(yǎng)殖種植專業(yè)人員和企業(yè)管理人才加入用心分子的隊伍，為黨員隊伍注入生機和活力，搞好各項工作，充分發(fā)揮每個黨員自身專業(yè)特長的帶動，青年黨員幫扶貧困戶，村兩委成員聯(lián)系養(yǎng)殖、種植大戶，構(gòu)成“傳、幫、帶”的互助聯(lián)系網(wǎng)。

二、落實三新示范工程職責(zé)目標(biāo)

1、依托政府膜下滴灌扶持項目，建設(shè)完成1000畝膜下滴灌項目和百畝噸糧田120畝。

2、養(yǎng)殖園區(qū)在原有4戶養(yǎng)殖合作社的基礎(chǔ)上，今年加大扶持力度、擴大養(yǎng)殖規(guī)模，新增6戶養(yǎng)殖戶，幫忙協(xié)調(diào)貸款60萬元，現(xiàn)都已建設(shè)完成投入使用。

3、20XX年，我村新建無害化垃圾處理場一個，在養(yǎng)殖園區(qū)建立羊改良站一個。

4、為了完成上級黑木耳任務(wù)，我村克服各種困難，今年又落實黑木耳7萬袋。

三、對村容村貌、村基礎(chǔ)設(shè)施的有效改善工作

今年5月份，我村協(xié)調(diào)幫扶單位扎蘭屯市城市執(zhí)法局清理打掃村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，使村容村貌有了根本的改善。

為解決村民娛樂健身活動場所，新建兩處活動廣場，占地面積2600平方米。今年春天已在廣場和村主街道兩側(cè)完成綠化，植樹1000多棵，我村自籌資金6萬元用于場地平整。7月30日，文進磊市長在回選取見選民時，幫忙我村解決水泥40噸，完成了廣場的硬化，來年將透過一事一議財政獎補政策進一步打造、亮化，并配備健身器材。為村民娛樂健身帶給一個良好的環(huán)境，也為我村民間秧歌隊更好的發(fā)展帶給場地，為豐富村民健康向上的文化生活打造好基礎(chǔ)。

同時，我村的路燈項目已透過“一事一議”政府獎補政策得到落實，路燈安裝前期工作已完成。

為了保障村民人身及財產(chǎn)安全不受到損失，在汛期前，對一組大壩的險段進行排洪清淤加固治理，大雨過后，用推土機鏟車對主要道路的淤泥進行清理、疏通。對一組道路進行路面維修，共計投資4萬多元。今秋對田間路進行維修，為村民出行，秋收交通安全帶給服務(wù)。

今年在對外輸電線路架設(shè)上，我村用心配合街道辦事處，做好群眾占地補償問題，在我村架設(shè)電線桿560根。

四、新增耕地保護與治理工作

為了更好地落實和完成扎蘭屯市新增耕地規(guī)范管理與保護治理工作，我村自20XX年10月份開始耕地測量工作，嚴格執(zhí)行農(nóng)村土地承包法律政策，在農(nóng)村群眾土地所有權(quán)登記發(fā)證的基礎(chǔ)上，探索完善耕地和“四荒地”等土地承包確權(quán)登記頒證工作，截至20XX年3月份我村完成耕地測量18132.64畝，新增耕地面積817.64畝。

五、社會維穩(wěn)及信訪工作

我村成立信訪維穩(wěn)工作室，將矛盾化解在村，深入開展“進百家門、聽百家言、知百家事、解百家憂”的四百活動。土地矛盾、社會矛盾時有發(fā)生，密切關(guān)注老上訪戶的社會動態(tài)，經(jīng)常性引導(dǎo)他們按法律程序進行合理訴求，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，使我村的社會環(huán)境更加和諧穩(wěn)定。

六、用心開展民生工作，落實好各項惠農(nóng)政策。

1、在新農(nóng)保續(xù)保、擴面工作中，我村利用廣播和各種宣傳手做到家喻戶曉，今年的續(xù)保和擴面工作我村于7月份開始，8月底結(jié)束，完成續(xù)保2265人，擴面38人。

2、新型農(nóng)村合作醫(yī)療

20XX年新型農(nóng)村合作醫(yī)療，我村從20XX年11月5日開始辦理新農(nóng)合繳費、新增工作，11月20日基本完成繳費驗證工作，現(xiàn)還有部分外出務(wù)工人員正在辦理中，12月底全部結(jié)束，參合率到達99以上。

3、農(nóng)業(yè)保險。今年我村為種植玉米戶參加了農(nóng)業(yè)保險，確保災(zāi)年減產(chǎn)不減收，保護種植戶的利益不受損害。

4、根據(jù)市民政會議的要求，在市、辦兩級部門的支持下，我村對低保戶進行走訪、入戶核實，對不貼合條件戶、帶給不出相關(guān)手續(xù)的取消低保待遇并報上級審批。

七、落實“三到村三到戶”扶貧項目

按照市扶貧辦項目安排，20XX年扎蘭屯市高臺子辦事處近郊村實施“三到村三到戶”扶貧項目，投入扶貧資金每年50萬元，用于肉羊養(yǎng)殖，在村前的冬儲窖空地建一個肉羊育肥養(yǎng)殖場，場地1000平方米，圈舍1000平方米。項目建設(shè)采取滾動扶貧方式，以四年為一個滾動扶貧周期。養(yǎng)殖采取基礎(chǔ)羊分配到戶、由養(yǎng)殖專業(yè)戶集中飼養(yǎng)、定期分配收益的方式實施，由街道辦事處、村兩級透過嚴格選拔選出兩戶具有專業(yè)養(yǎng)殖合作社資質(zhì)、具有多年養(yǎng)殖經(jīng)驗的專業(yè)養(yǎng)殖戶做為集中養(yǎng)殖戶，將分配給貧困戶的基礎(chǔ)母羊進行集中飼養(yǎng)，集中養(yǎng)殖戶負責(zé)養(yǎng)殖過程中的一切投入，包括圈舍建設(shè)、飼草飼料、防疫免疫、養(yǎng)殖管理等。貧困戶不參與養(yǎng)殖過程。項目實施后，貧困戶年均增收可達20XX元，透過四年的滾動扶貧方式基本實現(xiàn)首批122戶的貧困戶脫貧目標(biāo)，同時，透過整合各部門對項目實施過程中的科學(xué)指導(dǎo)和政策支持，帶動加快近郊村養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的步伐，引導(dǎo)發(fā)展規(guī)范化、規(guī)?；?、科學(xué)化的現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)。

八、計劃生育工作。

計劃生育工作是我村常抓不懈的一項主要工作，村兩委全力配合計生人員入戶調(diào)查，送宣傳品，與已婚育齡婦女簽訂“誠信計生協(xié)議書”對流動人口實行動態(tài)管理，及時為外出務(wù)工人員辦理《流動人口婚育證明》，對流入人口及時驗證建卡，用心向村民宣傳計劃生育惠民政策。今年我村代表辦事處理解市計生局年末檢查驗收工作。

九、黨的群眾路線教育實踐活動

根據(jù)高臺子辦事處的統(tǒng)一安排，我村健康有序的開展黨的群眾路線教育實踐活動，活動從20XX年3月開始到20XX年9月基本結(jié)束。組織黨員干部集中學(xué)習(xí)4期，始終堅持教育實踐并重，堅持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，使教育活動的三個環(huán)節(jié)有效銜接，貫穿于教育實踐活動的全過程。

十、遠程教育和科技培訓(xùn)相結(jié)合。

在農(nóng)閑季節(jié)，我村組織黨員和科技示范戶學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動，觀看黨的理論教育和各類科技片。

在即將結(jié)束的20XX年，我村兩委班子整體戰(zhàn)斗力得到明顯提高，在今后的工作中，我們將繼續(xù)用真勁叫真章，認真貫徹落實好辦事處黨工委安排的各項工作目標(biāo)，用心開拓創(chuàng)新，為把我村建設(shè)成為社會穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，生活富裕的社會主義新農(nóng)村而奮斗。

第六篇：安全警示教育活動總結(jié)

根據(jù)柳林縣煤炭工業(yè)局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)＜柳林縣煤礦典型事故案例警示教育活動實施方案＞的通知》（柳煤字[20xx]239號）的文件要求，進一步強化安全生產(chǎn)宣傳教育，提高從業(yè)人員的安全防范意識，切實用煤礦典型事故案例教訓(xùn)推動安全生產(chǎn)工作。我礦成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展了“煤礦典型事故案例警示教育活動”，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

第一，針對山西省煤礦典型事故案例進行了分析、總結(jié)。觀看的影片中對每個案例事故發(fā)生的原因、經(jīng)過和防范措施進行了清晰的描述和說明，通過對近年來煤礦事故的分析可知，煤礦事故的主要原因是：工作人員未嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章程作業(yè)，現(xiàn)場管理不到位，安全意識淡薄等。一個個觸目驚心的真實案例，使我們警醒。一幕幕血淚的場景，讓我們仿佛身臨其境，此次活動讓我們深刻的體會到生命的脆弱和安全防范意識的重要性。

第二，各部門實行了每班手指口述訓(xùn)練，并且每班利用班前會時間進行教育。

第三，各部門積極組織了職工反違章、查隱患活動。結(jié)合實際和自身崗位，深刻反思每一次事故，分析原因，舉一反三，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。通過本次教育活動，進一步提高了我礦職工的安全意識、責(zé)任意識以及職工們杜絕和處理事故的能力。確保了礦井各項安全措施的有效實施，切實使全礦干部職工能夠做到“時時、事事、處處”講安全，杜絕安全事故的發(fā)生，積極消除安全隱患。

結(jié)合我礦實際，在安全生產(chǎn)方面應(yīng)做好以下幾點：

一、一定要吸取血的教訓(xùn)，按章作業(yè)，杜絕三違，要摒棄“圖一時之快，、心存僥幸、怕麻煩”的思想。

二、認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，做到用制度管人，用制度督促管理，保證人人有事干，事事有人管，層層落實到位。

三、要加強安全教育學(xué)習(xí)活動，嚴格按照規(guī)程規(guī)定不經(jīng)安全培訓(xùn)或考試不合格不得上崗，通過強化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使其熟悉安全生產(chǎn)的基本知識及操作規(guī)程，強化自身安全生產(chǎn)意識和自我防范措施能力。

四、做到“我的安全我負責(zé)，他人安全我有責(zé)”，真正將安全意識深入人心，為我礦的安全生產(chǎn)工作做貢獻。