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第一篇:象棋興趣小組活動總結(jié)
一個學(xué)期的象棋興趣小組工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校的正確指引和全校教師的大力支持下,我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項要求,以及中國象棋的教學(xué)特點,完滿的完成了象棋興趣小組的各項工作?,F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、充分發(fā)揮中國象棋的能充分發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力。
中國象棋的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生自學(xué)打譜、鍛煉思維為主的,各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會思維作基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動的這一特點。我們首先將中國象棋小組分不同層次的小組:這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識,進行不同層次的教學(xué)。有基礎(chǔ)的主要教學(xué)內(nèi)容的是象棋布局與布局陷阱、殘局初步知識和實戰(zhàn)為主;沒有基礎(chǔ)的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法,勝負和和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時,我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實踐、去體會,最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學(xué)生的思維。
2、開展的競賽活動。
為了檢驗學(xué)生在象棋興趣小組的學(xué)習(xí)情況,我還分別在不同階段舉行了象棋種比賽。這活動的開展不僅使象棋興趣小組的學(xué)生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了全校學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性?,F(xiàn)在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。
3、認(rèn)真做好梯隊建設(shè)。這項工作還需要廣大班主任的支持。
4、存在的不足:
(1)教師理論水平還要進一步提高和加強。教育教學(xué)的方法也有待提高。
(2)在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)計算步數(shù)較多的棋路時,總感力不從心。
(3)象棋興趣小組的管理方面還需要加強。
5、一步的工作打算:
(1)積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不斷通過自學(xué)提高自己的棋力水平。
(2)繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。(3)象棋興趣小組的管理要做的再細、再認(rèn)真一些。(4)積極備戰(zhàn),準(zhǔn)備參加各種中學(xué)學(xué)生象棋比賽。
第二篇:文體活動組織策劃
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,而企業(yè)文體活動的開展是企業(yè)文化建設(shè)的一部分。為了豐富員工業(yè)余文化生活,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,增強員工的滿意度與歸屬感,激發(fā)員工的工作積極性和熱情,特提出本規(guī)劃方案。
一、目標(biāo)
緊緊圍繞企業(yè)文化的建設(shè)發(fā)展的需要,通過科學(xué)周全的策劃安排,堅持發(fā)動職工依靠職工原則,積極組織好開展好各項文體活動及搞好企業(yè)各項宣傳工作,達到豐富員工業(yè)余生活、提高職工文化素質(zhì)與修養(yǎng)和激發(fā)員工的工作積極性,進而推動企業(yè)文化建設(shè)的目的。
二、工作內(nèi)容
1、組建公司合唱隊和禮儀。從公司各部門車間選取愛唱歌會唱歌的員工,對其進行專業(yè)的指導(dǎo)培訓(xùn),從而打造一支公司自己的合唱隊。同樣也從公司各部門車間選取五官端正身材高挑的女員工,并對其進行專業(yè)禮儀的指導(dǎo)與培訓(xùn),從而能夠組建出一支高素質(zhì)高水平的禮儀。
2、利用公司載體加強宣傳工作。充分利用公司網(wǎng)站、板報、宣傳欄、攝影、繪畫、企業(yè)宣傳片(冊)、廠牌廣泛深入的宣傳。
(1)公司網(wǎng)站。及時將公司的各種理念、重大活動影像
資料、企業(yè)資質(zhì)榮譽、產(chǎn)品價格等公布于網(wǎng)站上面。
(2)板報。計劃板報每半月?lián)Q一次,車間設(shè)一名通訊員,車間可輪流將本車間的技術(shù)創(chuàng)新舉措、合理化建議以及車間批評表揚情況寫于黑板之上。節(jié)假日或公司重大活動,宣傳科按實際情況及時更換版面。
(3)宣傳欄。宣傳科按照公司實際情況及時更換宣傳欄版面。另外,計劃增加一塊閱報欄,將受廣大職工喜愛的(如環(huán)球時報或參政消息)等報紙粘貼于內(nèi),從而提高職工的文化素質(zhì)。
(4)創(chuàng)辦企業(yè)報刊 。企業(yè)報刊是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分,也是企業(yè)文化的重要載體。企業(yè)報刊更是向企業(yè)內(nèi)部及外部所有與企業(yè)相關(guān)的公眾和顧客宣傳企業(yè)的窗口。
(5)張貼宣傳企業(yè)文化的標(biāo)語。在公司辦公樓內(nèi)部(如大廳、走廊或會議室),把企業(yè)的經(jīng)營理念、管理理念、人才理念、溝通理念、團隊理念及企業(yè)核心價值觀寫成標(biāo)語張貼于顯要位置。
(6)故事 。有關(guān)企業(yè)創(chuàng)建和發(fā)展的故事寫成文件在企業(yè)內(nèi)部流傳,也會起到企業(yè)文化建設(shè)的作用。
(7)建立公司榮譽室。將公司榮獲的各種榮譽陳列其中。
3、開展舞會和唱歌活動。春節(jié)過后,企業(yè)根據(jù)實際情
況組織開展舞會和唱歌活動,通過在活動中發(fā)現(xiàn)人才后充實
到文藝活動隊中,并請專業(yè)文藝人員進行培訓(xùn),循序漸進逐步提高文藝骨干人才的文藝素質(zhì),從而將公司文藝活動工作推向一個新的起點。
4、文體活動內(nèi)容。
(1)五一國際勞動節(jié)。組織開展一次群眾性體育活動,如籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、賽跑、象棋及打撲克比賽。
(2)中秋、國慶、新年和元宵節(jié)。組織一次公司文藝晚會,各部門車間出一個以上節(jié)目,并評出優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。同時也可以外請專業(yè)演出隊表演。
三、費用計劃
活動秉著健康、喜樂、節(jié)約的原則,根據(jù)活動的實際情況進行文體活動經(jīng)費的申請和使用。
四、活動組織大致流程
1、前期準(zhǔn)備。
(1)活動前成立文體活動委員會。
(2)完成活動初步策劃,包括活動內(nèi)容、時間、地點、經(jīng)費的預(yù)算。
(3)請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批、并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指意見出相應(yīng)整改。
(4)組委會和工作人員取得分工。
2、中期組織
(1)活動的準(zhǔn)備工作,包括道具的購買,與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作等。
(2)活動的宣傳工作。
(3)活動的現(xiàn)場組織工作。
3、后期總結(jié)
(1)活動完成,組委會和工作人員開總結(jié)會議。
(2)總結(jié)會議開完后,宣傳科在調(diào)度會上要向總經(jīng)理匯報完成情況,做到每次活動有總結(jié)有匯報。
五、每次活動要提前做出詳細的方案,安排員工分工負責(zé),確?;顒影踩?、順利實施,同時安排人員做好拍照、攝影工作,為活動留下寶貴的影像資料。
第三篇:慶祝元旦活動方案
一、活動目的:
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍,極力打造高質(zhì)量的第二課堂,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌,從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長
三、組織機構(gòu)
為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組長:鮑宗武
副組長:廖鳳標(biāo)、陳俊玲
成員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方:校音樂組
四、比賽時間:
20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點:
多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象:
1――6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。
2、第一階段,12月4日――20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。
第三階段,評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風(fēng),其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào),確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調(diào)換。
八、獎項設(shè)置及獎勵辦法
1、獎項設(shè)置:
1)年級范圍內(nèi)評獎,根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評選一、二等獎
2)學(xué)校范圍內(nèi)評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學(xué)校參加縣、市級的各類比賽及活動。
第四篇:慶祝元旦活動方案
活動目標(biāo):
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》歌曲音樂。
活動流程:
一、主持人開場白:
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年齡段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年齡段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演:
開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。
三、家長才藝展示:
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……
四、放《新年好》歌曲,幼兒同唱“新年好”。
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲:
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎???今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓??下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
2、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人:抬花轎的游戲真好玩??!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(3個×6組)
游戲規(guī)則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颍罢覍殞殹?。請藍色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:床單8條
游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍?。斐鲂∈?,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
5、毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了?。浚x),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條
參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
游戲規(guī)則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的'山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
六、教師家長表演:
游戲真的很精彩?。∧銈兺娴拈_心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》,掌聲歡迎!
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
七、結(jié)束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親――迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
第五篇:中國象棋興趣小組的活動總結(jié)
本學(xué)期已進尾聲,興趣活動已結(jié)束,先將活動情況總結(jié)如下:
首先,服從學(xué)校安排接受任務(wù),組織成立了象棋興趣小組。由于象棋在學(xué)生當(dāng)中有一定的基礎(chǔ)性,很多學(xué)生對此深感興趣,同學(xué)們踴躍參加,學(xué)校對此搭建了施展才華的平臺,在校園里涌動著一股對藝術(shù)的強烈情趣。象棋興趣小組的形成在最大程度上滿足了學(xué)生的強烈愿望。
其次,宣傳招收新成員參加活動。原來的成員大多已畢業(yè),小組成員嚴(yán)重不足。通過宣傳、選拔,最后確定了學(xué)生名額。然后給他們講解了小組活動的意義,明確了目標(biāo),安排了活動內(nèi)容,依次是象棋知識基礎(chǔ)知識的講座,入門知識講解,走棋技法,以及優(yōu)秀比賽欣賞,每周四在三年級教室進行。
按計劃嚴(yán)格實施:
1、為了跟好的開展好我校象棋興趣小組活動,激發(fā)學(xué)生的濃厚興趣,提高學(xué)生的走棋技能,為了讓學(xué)生在活動中體驗?zāi)芰?,產(chǎn)生對生活的熱愛,交待活動要求,鼓勵學(xué)生努力學(xué)練,講解了象棋基礎(chǔ)知識,并與學(xué)生交流體會。
2、分組講解,分組練習(xí),學(xué)生互評,體會交流,老師點評,活動后提出要求,加大課余時間的練習(xí)。學(xué)生比前有了明顯的變化,也吸引了更多的學(xué)生報名參加。使學(xué)生象棋水平明顯提高,一步步踏入了正規(guī)的練習(xí)。
3、每次練習(xí)后給學(xué)生分析出現(xiàn)的問題,指出優(yōu)點,激勵學(xué)生對此項活動的熱愛,增強對生活的熱愛之情,發(fā)展了學(xué)生的思維想象能力和思維能力。
4、學(xué)期結(jié)束前將小組同學(xué)進行一對一的比賽,獎勵先進,激勵后進,為今后的活動打下良好的基礎(chǔ)。
總之,經(jīng)過一學(xué)期的活動,豐富了校園文化生活,提高了學(xué)生文化素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,更好的實施了素質(zhì)教育,使學(xué)生身心朝更加健康的方向發(fā)展,最終使他們的各項素質(zhì)邁向了一個新的臺階。