千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《興趣小組活動(dòng)總結(jié)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《興趣小組活動(dòng)總結(jié)》。

第一篇：興趣小組活動(dòng)總結(jié)

健美操是一項(xiàng)融體操、舞蹈、音樂為一體，在音樂伴奏下，達(dá)到增進(jìn)健康、培養(yǎng)正確體態(tài)、塑造美的形體、陶冶美的情操的一向體育運(yùn)動(dòng)。為響應(yīng)國家的基礎(chǔ)課程方案，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，為學(xué)生提供更多的發(fā)展空間，激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣同時(shí)給自己提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

(一)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、周二下午為健美操舞步、手法、少兒健美操動(dòng)作學(xué)習(xí)時(shí)間，每節(jié)課為一個(gè)八拍的動(dòng)作，老師領(lǐng)做，學(xué)生模仿，學(xué)生聽音樂練習(xí);

二、周四為健美操素質(zhì)練習(xí)(柔韌性性練習(xí)包括縱叉，橫叉，彎腰成弓橋);

三、少兒健美操學(xué)習(xí)完畢，根據(jù)所學(xué)動(dòng)作創(chuàng)編健美操，在課程結(jié)束前兩周集中練習(xí)創(chuàng)編的健美操;最后一周展示。

(二)學(xué)生目標(biāo)達(dá)成：

一、都能熟練到位的掌握基本的健美操舞步，手法;

二、少兒健美操一級(jí)能獨(dú)立規(guī)范的完成;

三、身體柔韌性得到了一定的改善，身體姿勢更加優(yōu)美;

四、成功完成了自編套路的練習(xí)和展示;

五、使學(xué)生的身心都得到鍛煉了，有的同學(xué)情緒發(fā)生了變化，以前喜歡沉默的同學(xué)，也變得開朗起來。

(三)教學(xué)感悟：

在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生都表現(xiàn)出了極大的興趣和積極性，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況比我想象得要好，每節(jié)課的任務(wù)都能圓滿完成，動(dòng)作也都很到位。他們天真活潑的性格，不怕冷不怕累的精神讓我很感動(dòng)，我們是在室外上課，這幾天天氣很冷，但同學(xué)們都能按時(shí)到達(dá)，堅(jiān)持練習(xí)，練了一遍又一遍沒一個(gè)說累的。在階段性展示的時(shí)候他們都把最好的一面展示出來。雖然第一次教他們跳健美操，在經(jīng)驗(yàn)方面，組織方面，有很多不足，但我也不斷在提升自己。通過與他們的交流我也學(xué)到了很多東西，也更深入的了解了他們，與他們走得更近了，增強(qiáng)了師生之間的感情。

我會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，爭取把他們教的更好!

第二篇：書法社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的硬筆書法興趣班的教學(xué)工作就要宣告結(jié)束了。這一學(xué)期，隨著時(shí)間的推移和自我在教學(xué)上的不斷磨合，我們在硬筆書法教學(xué)領(lǐng)域上也得到了一定的成長和進(jìn)步。

1、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和目標(biāo)組織硬筆書法教學(xué)從備課、上課、批改，到輔導(dǎo)，按要求和標(biāo)準(zhǔn)去做，抓好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣

硬筆書法是一門藝術(shù)，具有無限寬廣的魅力。我在教學(xué)中有意識(shí)的從最基本的筆畫入手，引領(lǐng)學(xué)生掌握書法的一些基本知識(shí)。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的書法基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)興趣淡薄，通過基礎(chǔ)知識(shí)的公固加強(qiáng)，誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣，收到了良好的效果。因此，在教學(xué)過程中，我們不斷提高學(xué)生對書法學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的能力。

3、充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段

在教學(xué)過程中，通過上網(wǎng)查找和書法作品，教學(xué)的音像資料和課件，使無聲的語言變得生動(dòng)形象，具體可感，提高了課堂效率，取得了理想的效果。

總的來說，這一學(xué)期師生的收獲都很大，下一學(xué)期，我們要在教學(xué)方法方面多下功夫，爭取讓學(xué)生發(fā)揮出自己更好的水平!

第三篇：興趣小組活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)黨的教育方針：使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展，要貫徹這個(gè)方針，僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之于第二課堂。黨的十五大報(bào)告中也強(qiáng)調(diào)要“認(rèn)真貫徹黨的教育方針，重視受教育者素質(zhì)的提高”。全國教育工作會(huì)議上更提出了：中小學(xué)生應(yīng)由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”。要開展素質(zhì)教育，搞好興趣小組是十分必要的。當(dāng)今社會(huì)對人才的需要提出了新的要求，新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的，是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng)，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長”的目的。現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對學(xué)習(xí)的興趣：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前寫寫、畫畫、說說、唱唱只是應(yīng)付一下差事。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：

開展興趣小組活動(dòng)不但增加了學(xué)生的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多的基本技能，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，而更大收獲的就是使他們意識(shí)到特長的用處，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

第四篇：小學(xué)書法興趣小組活動(dòng)方案

小學(xué)書法興趣小組活動(dòng)方案

一、目的意義

漢字是祖國傳統(tǒng)文化的重要載體，它蘊(yùn)含著極其豐富的民族智慧。正確、規(guī)范、美觀地書寫漢字是有效地進(jìn)行書面表達(dá)的基本保證， 是學(xué)生形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。在鍵盤敲擊文字的信息時(shí)代，手寫 漢字絕不容忽視，它是每個(gè)學(xué)生的一項(xiàng)重要基本功。根據(jù)我校的課堂 教學(xué)，以及學(xué)生實(shí)際情況，從中發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的漢字書寫存在很大問題。 具體表現(xiàn)在：寫字態(tài)度不明確，對母語文字感情淡漠，書寫時(shí)坐姿和 執(zhí)筆姿勢不規(guī)范，字跡不夠美觀，筆畫、結(jié)構(gòu)、布局、行款等方面存 在一定問題。寫字課在課時(shí)、師資、教法、實(shí)效性等方面還需要進(jìn)一 步強(qiáng)化，為此我校很重視，學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)了《小學(xué)生書寫能力提升的 研究》的科研課題，現(xiàn)在處于研究探索課堂教學(xué)階段。在這種形勢下， 及時(shí)開展小學(xué)硬筆書法研討會(huì)是非常必要的。

二、指導(dǎo)思想

為了弘揚(yáng)書法藝術(shù)，提高寫字品質(zhì)，協(xié)同學(xué)校發(fā)展，提升教育品 味，為了讓每一位師生都能與書法為友，與智慧牽手，為了讓書法為 我們開啟心靈之窗，打造墨香校園，推進(jìn)區(qū)域書法水平提升，依據(jù)區(qū) 局、區(qū)教育服務(wù)中心重點(diǎn)工作安排，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)，本著教研活 動(dòng)以基層教學(xué)需求為導(dǎo)向，以嘗試解決寫字課堂教學(xué)中的困惑為目 標(biāo)，以促進(jìn)小學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣和培養(yǎng)寫字技能、確保為學(xué)生 終身發(fā)展服務(wù)為指導(dǎo)思想，特舉辦本次“童心書韻”硬筆書法現(xiàn)場會(huì)。

三、會(huì)議準(zhǔn)備

深入調(diào)研 集體研究 確定主題 扎實(shí)訓(xùn)練 穩(wěn)步提升

通過教師、教研組集體備課、研討，形成具體有效統(tǒng)一的課堂模 式的同時(shí)，講課教案的兼具教師個(gè)性風(fēng)格；通過對學(xué)生有計(jì)劃、分步 驟的系統(tǒng)訓(xùn)練和培養(yǎng)，使教師和學(xué)生共同成長，形成正確的寫字觀、養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，使寫字課堂教學(xué)中突顯的主要問題得以解決。

首先，提高教師寫字能力，在教師中形成寫好字的良好風(fēng)氣，通 過一些活動(dòng)、要求，使教師從書法中找到樂趣，并使書寫質(zhì)量不斷提

其次，鍛煉學(xué)生書寫能力，使學(xué)生自覺糾正不良寫字習(xí)慣，逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢。養(yǎng)成在寫字前觀察、思考和寫規(guī)范字的習(xí)慣， 把“寫出一手好字”當(dāng)成自己的一項(xiàng)技能，養(yǎng)成“提筆即練字”的習(xí) 慣。逐漸提高書寫速度和質(zhì)量，努力使學(xué)生的寫字水平上一個(gè)新的臺(tái)

第三，陶冶學(xué)生情操。讓學(xué)生從小掌握漢字的書寫技法提高寫字技能，從書寫中發(fā)現(xiàn)美，進(jìn)而去創(chuàng)造美，在創(chuàng)造美中體驗(yàn)成功的快樂， 在快樂中修身養(yǎng)性，陶冶情操。

四、實(shí)施步驟 依據(jù)區(qū)局、區(qū)教育服務(wù)中心的工作部署，根據(jù)本校實(shí)際情況， 現(xiàn)場會(huì) 確定在4 月30 日上午在我校舉行，邀請我區(qū)主管教育領(lǐng)及各 校的校長、骨干教師參加。

五、效果反饋

現(xiàn)場觀摩學(xué)生學(xué)習(xí)書寫，收回應(yīng)邀老師聽課反饋表

六、指導(dǎo)跟進(jìn)

1、以此次現(xiàn)場會(huì)為契機(jī)，深入書法課堂教學(xué)，聽取建設(shè)性意見 和建議，提高我校書法課堂教學(xué)效率。

2、查閱書法本，參觀學(xué)生書法作業(yè)、學(xué)生書法活動(dòng)作品等，反 饋學(xué)生寫字進(jìn)展情況。

3、鼓勵(lì)班級(jí)開展學(xué)生書寫方面的活動(dòng)。

現(xiàn)場研討會(huì)日程安排表

承辦單位：黃屯小學(xué)

時(shí)間：2015 時(shí)間內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 8:00——8:30 報(bào)到

1、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)簽到，下 發(fā)會(huì)議材料。

2、請參會(huì)者按照活小 組就座。

8:30——9:00開幕式

1、黃屯小學(xué)“規(guī)范漢 字書寫”工作匯報(bào)

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

9:00——10:00展示交流

1、書法大課展示

2、師生書寫展示

李平利

10:00——10:30 書法小課各語文教師 10:30——11：00

1、師生優(yōu)秀作品、

2、師生作業(yè) 郭擁軍

11:00——11:30總結(jié)

1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、反饋留言

11:30——11:50結(jié)束 歡送來賓 李平利、梁雁 布置會(huì)場：郭擁軍 音響：李愛俠展示：李平利 錄像、照相： 擺作品：郭擁軍、張定虎及沒有任務(wù)的各數(shù)學(xué)教師展示：三名教師 三名學(xué)生六一班 三二班 六二班（毛） 開幕式和大課學(xué)生：三四五年級(jí) 二二班 開幕式和大課： 一班左銀巧（教室） 一二班 安錄林（教室） 二一班 張曉妮（教室） 二二班 楊婷 三一年級(jí) 三二李琦 四年級(jí) 六一班王亞利（教室） 六二班 吳亞梅（教室） 在會(huì)場的管班教師學(xué)生負(fù)責(zé)桌凳（愛護(hù)桌凳） 服務(wù)：

第五篇：小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)

一學(xué)期匆匆而過，這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹課改的理念，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中，我們科組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動(dòng)向。

我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研活動(dòng)，做到認(rèn)真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把握教改動(dòng)向，對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思。

除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并征訂了《國畫家》、《少兒美術(shù)》等專業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級(jí)教學(xué)論文比賽。

2、強(qiáng)化集體備課，協(xié)同攻關(guān)。

本學(xué)年我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過備課組活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，一改過去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面，通過幾教幾評(píng)和聽課評(píng)課制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補(bǔ)短，從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強(qiáng)教師教學(xué)水平。

3、開展美術(shù)興趣小組，積極參加各項(xiàng)競賽活動(dòng)。

老師每周組織開展二課時(shí)興趣小組活動(dòng)，軟筆書法、美術(shù)繪畫、手工制作、泥塑小組，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，參加書畫比賽，屢屢獲獎(jiǎng)。從而激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

4、建立新的課程理念，探索新型的教學(xué)模式，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，強(qiáng)化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問題，變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，鼓勵(lì)學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。

5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)

為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開展，老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿的完成任務(wù)，如學(xué)校環(huán)境布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)制作等等。

在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的'態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會(huì)更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。