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第一篇：合唱興趣小組活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期合唱興趣小組的成員主要來自一、二、三年級，由于學(xué)生年齡較小，對科學(xué)的演唱方法掌握起來比較有難度，這就要求教師要多指導(dǎo)，多講解，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。從合唱隊(duì)組建到現(xiàn)在，經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱隊(duì)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練，隊(duì)員們基本上都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：

一、合唱隊(duì)的訓(xùn)練

在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1、呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。

①舒起練習(xí)。吸氣時(shí)，根據(jù)指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的“嘶――”聲，有控制地慢慢呼出。

②突起練習(xí)。緩吸后停一會(huì)兒，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

2、發(fā)聲訓(xùn)練

剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用，對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進(jìn)行合唱訓(xùn) 練。

二、合唱訓(xùn)練

1、熟悉歌曲，掌握旋律

這一次訓(xùn)練我們選了兩首歌曲，一首是《大風(fēng)車》，一首是《冬瓜和南瓜》。在合唱訓(xùn)練中，由于學(xué)生年齡較小，我們一般采用教唱法，先作識(shí)譜練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術(shù)處理

兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

總之，經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績。在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們學(xué)校的合唱興趣隊(duì)伍！

第二篇：紅歌合唱

英下鄉(xiāng)中心學(xué)校

“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng)方案

為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，教育我校廣大師生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，為國際旅游島建設(shè)做出貢獻(xiàn)，我中心校將組織開展“童心永向黨”活動(dòng)，要求全體少先隊(duì)員用心、用情、用行動(dòng)歌唱，歌唱祖國的繁榮昌盛。在重溫經(jīng)典紅歌的同時(shí)，創(chuàng)建健康向上的校園文化，增強(qiáng)學(xué)校文化的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

一、活動(dòng)主題

緊緊圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國特色社會(huì)主義的優(yōu)秀歌曲，充分表達(dá)未成年人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，積極培育未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向，生動(dòng)形象地推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育。

二、活動(dòng)內(nèi)容

五年級（1）班開展“童心向黨”愛國歌曲歌詠比賽

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：

年

月

日（星期

）

上午7:30 地點(diǎn)：中心小學(xué)五年級（1）班

四、活動(dòng)對象

五年級（1）班全體少先隊(duì)員

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：買買提江

副組長：早日古麗，巴哈古麗 成

員：阿里木江，買錄旦，木葉沙

六、活動(dòng)要求

1、演唱內(nèi)容：參賽各校須演唱規(guī)定的兩首參賽曲目。

2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)

一、整潔、美觀。

4、各?？筛鶕?jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5、合唱指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力（指揮者必須是本校學(xué)生）。

6、每首參賽曲目演唱總時(shí)長不得超過5分鐘，上下場要快、靜、齊。

8、精神風(fēng)貌良好，保持會(huì)場紀(jì)律與衛(wèi)生。

七、活動(dòng)安排

（一）宣傳階段

1、校廣播站定時(shí)播放紅色歌曲廣泛宣傳。

2、學(xué)生利用音樂課學(xué)唱紅色歌曲。

3、各校長積極動(dòng)員、組織本校學(xué)生積極參加演唱活動(dòng)。

（二）排練階段

1、校長指派專人負(fù)責(zé)合唱隊(duì)排練和組織工作。

2、校負(fù)責(zé)人要設(shè)計(jì)本校排練內(nèi)容、排練進(jìn)度以及演出形式等。

（三）比賽階段

八、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（20分）

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（20）

3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20）

4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。（20分）

5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。（20分）

注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該校的平均分（保留最后倆位小數(shù)）。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)一名

三等獎(jiǎng)一名

優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名

十、評委名單

熱沙來提。熱合曼，阿曼古麗。艾克木，早日古麗。阿吉

英下鄉(xiāng)中心學(xué)校 年

月

日

英下鄉(xiāng)中心小學(xué) “童心向黨”歌詠比賽

總結(jié)

五年級（1）班

黨旗飄飄，艷陽高照，月 日下午五年級（1）班全體師生帶著滿懷的喜悅與激情，為慶祝祖國九十周年誕辰引吭高歌。這次活動(dòng)教育學(xué)生銘記了革命歷史，繼承黨的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，充分展現(xiàn)了師生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛校園的風(fēng)氣，同時(shí)也顯現(xiàn)出師生們朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神面貌。

為開展這次活動(dòng)，班委會(huì)積極發(fā)動(dòng)學(xué)生傳唱10首愛國歌曲，并進(jìn)行為期一個(gè)月的歌唱訓(xùn)練。在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全體師生的共同努力，形成了全體師生踴躍參與的局面。

在這次活動(dòng)中，同學(xué)們抒發(fā)了對祖國九十歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌?！敖裉焓悄愕纳?，我的中國。清晨，我放飛一群白鴿、、、”一曲《今天是你的生日》唱出同學(xué)們對祖國的深切祝福； “團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)、、、”一曲《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出同學(xué)們的堅(jiān)定信念；“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了，我的中國心、、、”一曲《我的中國心》唱出同學(xué)們滿腔的愛國豪情。九十年了，我們不曾忘記那些為追求光明和自由而拋頭顱灑熱血的共產(chǎn)黨人。他們用青春與生命，譜寫一曲曲戰(zhàn)歌，只為祖國的和平、繁榮與富強(qiáng)。雖然現(xiàn)在我們身處和平年代，但激烈的世界競爭又向我們提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，所以我

們要向先輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏強(qiáng)權(quán)、不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的愛國意志，學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅(jiān)忍不拔、決不言棄的戰(zhàn)斗精神。

這次活動(dòng)，讓廣大學(xué)生明白了中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念；激發(fā)愛國熱情，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神，引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、提升人生的境界；加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、和諧文明的環(huán)保校園。

這次活動(dòng)之所以圓滿結(jié)束，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。尤其是古麗米熱，斯迪克江，依馬木玉山等同學(xué)以出色的表現(xiàn)取得了這次歌詠比賽的

一、二、三等獎(jiǎng)，康憲偉同學(xué)獲得了優(yōu)秀朗誦獎(jiǎng)等。這次活動(dòng)使學(xué)生受到了愛國教育、凝聚了人心、振奮了精神，唱出了正氣、唱出了激情、唱出了和諧，對我校教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)工作起到了推動(dòng)的作用。

第三篇：社團(tuán)實(shí)施方案

美術(shù)社團(tuán)實(shí)施方案

宗旨：提高校園藝術(shù)水平，形成校園良好藝術(shù)氛圍。

美術(shù)社團(tuán)任務(wù)：1.每學(xué)期舉辦一場書法、繪畫展覽。2.參加校內(nèi)外藝術(shù)表演或比賽。

訓(xùn)練地點(diǎn)：校美術(shù)社團(tuán)教室。

機(jī)構(gòu)及各部門職能細(xì)則：

團(tuán)長：1人。副團(tuán)長：2名?？傮w負(fù)責(zé)美術(shù)社團(tuán)規(guī)劃、管理工作。

外聘藝術(shù)指導(dǎo)：1~2名。常任美術(shù)指導(dǎo)：2人。

美術(shù)社團(tuán)隊(duì)長：2人。負(fù)責(zé)考勤，協(xié)助指導(dǎo)教師完成訓(xùn)練任務(wù)，并及時(shí)了解團(tuán)員學(xué)習(xí)情況。

美術(shù)社團(tuán)上級主管：藝術(shù)教育委員會(huì)。

美術(shù)社團(tuán)團(tuán)員：校美術(shù)藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員。

具體章程：

1. 凡建平學(xué)生，品行端正，熱愛美術(shù)，具有一定能按要求完成學(xué)習(xí)、展覽任務(wù)的同學(xué)，均可參加。

1. 美術(shù)社團(tuán)團(tuán)員頒發(fā)金蘋果美術(shù)社團(tuán)紀(jì)念證書，團(tuán)齡一年以上者或獲區(qū)一等獎(jiǎng)以上成績者頒發(fā)校優(yōu)秀證書。

2. 每學(xué)年組織赴外學(xué)習(xí)交流。

3. 書法、繪畫展覽管理、訓(xùn)練有關(guān)經(jīng)費(fèi)等由藝術(shù)教育委員會(huì)下?lián)堋?/p>

4. 每期書法、繪畫展覽建立檔案（如節(jié)目單、照片等）。

5. 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)團(tuán)員一次缺席扣5分，無故遲到、早退30分扣2分，展覽、比賽缺席扣10分。累計(jì)無故達(dá)30分者，自動(dòng)除名。

6. 愛護(hù)書法、繪畫用具，美術(shù)用具平時(shí)由音美專人保管。其他人租借需經(jīng)批準(zhǔn)。

7. 對全勤94分以上同學(xué)予以實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。

8. 美術(shù)社團(tuán)訓(xùn)練、活動(dòng)日程：每周二下午：3：10~4：30；每周四下午：3：10~4：30

第四篇：課外活動(dòng)總結(jié)

引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神生活，陶冶情操，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能?，F(xiàn)將本學(xué)期的課外活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，班級開展了形式多樣，豐富多才的學(xué)雷鋒活動(dòng)。比如：同學(xué)們帶來工具清掃學(xué)校一條街的小廣告、為貧困學(xué)生捐書本、收集雷鋒的生平事跡、讀雷鋒日記、開展我是雷鋒式好少年的班會(huì)，讓學(xué)生們走近雷鋒、爭做助人為樂的好少年。

二、校園歌曲大家唱，為了豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的情操，在4月份，班級精心地學(xué)習(xí)了《歌聲與微笑》《七子之歌》《走過老師窗前》這三首歌曲，并參加了校校園歌曲大家唱的活動(dòng)，取得了優(yōu)秀的成績。

三、5月份是讓孩子們最忙碌的季節(jié)，孩子們在體育委員的組織下進(jìn)行有組織的訓(xùn)練，備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上，是歡呼，是吶喊，是激情，我們班取得了的好成績！譜寫了一首奮發(fā)向上的歌、團(tuán)結(jié)的歌！

四、6月份我們5年級到基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們一次又一次地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，讓班級口號(hào)“超越自我，快樂無限”飛揚(yáng)在基地的上空。

第五篇：合唱興趣小組活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期合唱興趣小組在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行訓(xùn)練，隊(duì)員全部是來自三到五年級的同學(xué)，共有學(xué)生50人，活動(dòng)27次?，F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié)：

（一）輔導(dǎo)內(nèi)容：

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)合唱產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時(shí)，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲，在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些合唱歌曲，看一些合唱表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

（二）出勤情況：

作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，身體不舒服能及時(shí)向老師請假?；顒?dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動(dòng)50名學(xué)生在27次活動(dòng)中均能出滿勤。

（三）管理情況：

為了便于管理，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練練聲，回憶回憶發(fā)聲的方法，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此，在合唱訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

（四）學(xué)習(xí)成效：

通過幾個(gè)多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送，口腔、牙關(guān)要打開，高音用輕聲，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法。

上學(xué)期學(xué)生學(xué)會(huì)了五首歌曲，分別是《花非花》、《搖籃曲》、《握別》及合唱曲《紅蜻蜓》和《好月亮，你走得這樣靜悄悄》，本學(xué)期我們鞏固了這些歌曲，同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)了合唱《踏雪尋梅》、《茉莉花》和《黃鶯兒飛進(jìn)我們的校園》。

存在問題及下學(xué)期打算：

盡管有了一些進(jìn)步，但合唱組還是存在著一些問題：

（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

（2）高音的演唱?dú)鈩菪。曇籼撊酰写訌?qiáng)。

（3）聲部的配合。

下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)合唱基本訓(xùn)練的同時(shí)，要精心準(zhǔn)備明年上半年參加市文藝比賽的合唱歌曲，盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。