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第一篇:大學(xué)英語社團(tuán)活動總結(jié)
回首20xx年xx月份我加入xx英語社團(tuán)的工作以來,忙忙碌碌已度過將近一年了,不知不覺中已由懵懂的大一新生變成了大二中人,在社團(tuán)工作的得與失也大概只有我自己最清楚。此時一回想,真是頓時唏噓萬千涌心頭。
當(dāng)初加入英協(xié)的初衷就是因為英協(xié)能給自己發(fā)揮才能的舞臺,學(xué)習(xí)將來進(jìn)入社會的實踐本領(lǐng)。因此從我加入英語協(xié)會以來, 我每次活動都參加, 連最基本,而我認(rèn)為是最重要的常規(guī)活動――早讀天天參加的,盡管偶爾會偷懶,但的確學(xué)到很多東西。因為我覺得加入英語協(xié)會最直接的目的就是提高自己的.英語水平,而英協(xié)就是提供這樣活動的一個社團(tuán)。我樂意跟別人一起奮斗, 一起成長,我認(rèn)為這何樂而不為! 但讓我有點(diǎn)失望的是能堅持天天過來讀書的人并不是很多, 而且天氣一冷,基本上是沒有什么人來參加了, 最后堅持下來的基本上都成了英協(xié)領(lǐng)導(dǎo)層, 所以, 從這點(diǎn)看, 我覺得堅持到最后的人, 才是最后的贏家!
英協(xié)給予我許多鍛煉自我的平臺, 平常的早讀活動讓我的英語口語越來越來,以至于我在參加協(xié)會和其他院舉辦的比賽時都能順利應(yīng)付, 特別是英語角活動,讓我有更多的機(jī)會與外教接觸和交流, 提高我的口語水平,盡管我的英語現(xiàn)在依舊很爛,但我相信,我可以做得更好。
大一下學(xué)期,我有一名普通的會員到骨干再到聽力社副社長,由參與者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者,這一角色的轉(zhuǎn)換在剛開始的時候讓我很不適應(yīng)。說實話,活的確沒少干:粘貼條幅、做宣傳、布置會場、搬桌子椅子等,的卻很累,幾度讓我產(chǎn)生退會的想法,逐漸慢慢地適應(yīng)過來,才好。在我接下來的工作里, 我開始慢慢懂得, 團(tuán)隊永遠(yuǎn)是最重要的,懂得在社團(tuán)中學(xué)會合作,學(xué)會與他人更好地交流, 我堅信一個團(tuán)隊能夠產(chǎn)生無比強(qiáng)大的影響力,絕非一個人可以實現(xiàn)的。一個社團(tuán)不善于發(fā)揮團(tuán)隊的優(yōu)勢, 定會導(dǎo)致很多的方面安排不到位, 活動的質(zhì)量不會很高。 因此提高了大家工作的積極性,才可以把我們的英語協(xié)會辦得更好! 讓我們頗感驕傲的一點(diǎn)是,我們社團(tuán)在去年社團(tuán)評優(yōu)中再獲佳績,獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號。
英語嘉年華活動,宣傳,兩字,累呀!早上需早早的去貼條幅,負(fù)責(zé)就沒地了,晚上還需要去接條幅回來。在白天,還需時時提防撿垃圾與貼報紙的同學(xué),否則條幅就沒了。整整3天高強(qiáng)度的工作, 讓我好像瘋子一樣,真累。但一回想,哪個協(xié)會的人都不會這么瘋狂, 除了我們――英語協(xié)會。 為了追求卓越, 我們花了200%的努力。 最后, 我們活動舉辦得很成功,這就是勝利! 當(dāng)然這是我們團(tuán)隊的勝利! 因為英協(xié)的每一個人都共同的在努力, 每個人都在付出, 我們的成功勢在必得!
我們英語協(xié)會的人員來自輕院各個系,是個天然的交到不同領(lǐng)域的朋友的圣地,在協(xié)會里,能建立起在大學(xué)里最廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。雖然我們來自各個不同的系, 但我們都有共同的愛好――英語。 是英語將我們聯(lián)系在一起, 是英語讓我們開始了解對
第二篇:高中社團(tuán)活動總結(jié)
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合班級社團(tuán)學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使書法教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期的工作,立足現(xiàn)在,放眼未來,既忙碌,又充實。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,以促進(jìn)班級社團(tuán)的教學(xué)工作更上一層樓。
一、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);牢記掌握“三個一”的書寫標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
二、組建社團(tuán)內(nèi)書法興趣小組,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
在本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生先報名后選拔原則,組建了我班書法班級社團(tuán),利用每周星期五下午第一節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),對課堂學(xué)生學(xué)習(xí)情況評比加星,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法
開學(xué)之處,我利用從網(wǎng)上搜集并結(jié)合我校實際編寫的書法學(xué)習(xí)內(nèi)容,從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的書寫工具,到書寫姿勢和硬筆書法的學(xué)習(xí)方法,最后到硬筆楷書中基本筆畫,結(jié)合課外詩詞朗誦中的經(jīng)典篇目,讓學(xué)生循序漸進(jìn)。
四、開展小組間書法比賽活動,積極參加學(xué)校的書法比賽和作品展覽。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在小組間組織形式多樣的書法比賽,如小組團(tuán)體比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,起著帶頭調(diào)動作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。
首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,班級社團(tuán)的同學(xué)在練習(xí)的過程中,部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。有的同學(xué)沒有意識到學(xué)習(xí)書法的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
其次,就是部分學(xué)生因班級作業(yè)量大沒有及時完成,課外練習(xí)的時間有限。以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。
總之,我班的書法社團(tuán)活動工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是我和學(xué)生們持之以恒、共同努力的結(jié)果。在下個學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團(tuán)活動工作推向一個更新的高度。
第三篇:英語社團(tuán)活動工作總結(jié)
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,在學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標(biāo),以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務(wù),不斷提高廣大同學(xué)的英語水平,本著“求實、創(chuàng)新”的精神為廣大會員服務(wù)。我們天英社將會在去年活動的基礎(chǔ)上,把今年的工作重點(diǎn)放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點(diǎn)是努力使天英社一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動社團(tuán)干部和干事的積極性和集體榮譽(yù)感,結(jié)合天英社實際情況,特制定本學(xué)年工作計劃如下:
一、 培養(yǎng)服務(wù)意識,全心全意為廣大會員服務(wù)。
天英社“以會員為本,為會員服務(wù)”的指導(dǎo)思想,堅持“求實、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)協(xié)會自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會員,特此我們將舉行一次大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練和干部培訓(xùn)大會。
及時了解和反應(yīng)會員們的要求和愿望,幫助會員們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,維護(hù)會員們的基本利益,傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。
二、 立足現(xiàn)狀,開展獨(dú)具特色的文化活動,提高同學(xué)們的英語水平
現(xiàn)狀分析:有些同學(xué)詞匯量大,應(yīng)試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語學(xué)習(xí)枯燥無趣;有些同學(xué)基本 功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結(jié)構(gòu)出錯,應(yīng)試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進(jìn)。因此活動特別安排:
1. 提高口語水平,鍛煉當(dāng)眾英語的膽量,每兩周舉辦一次英語角活動,讓會員們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。
2. 邀請有經(jīng)驗的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗交流活動,向會員們介紹有關(guān)英語過級考試的方法和策略,使會員們有的放失,掌握應(yīng)試技巧,輕松過級。
3. 周五或周六播放原聲電影,時間征求大家意見,開學(xué)后做一個簡單的調(diào)查,讓會員們領(lǐng)略西方文化,品位歐美風(fēng)情,挺高聽與讀的能力。
4. 定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強(qiáng)同學(xué)們駕馭英語的能力,提高同學(xué)們自身表達(dá)能力和英語口語應(yīng)用能力。
5. 開展 ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學(xué)們的生活中去,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的興趣。
三、 大力加強(qiáng)天英社干部隊伍建設(shè),不斷提高社團(tuán)干部的綜合素質(zhì)
1. 本學(xué)期將在扎實的工作的基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團(tuán)活動正常有序的發(fā)展。通過制定內(nèi)部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質(zhì),分工到個人,實行責(zé)任制。
2. 通過交流經(jīng)驗和學(xué)習(xí)研討會的形式,使社團(tuán)干部素質(zhì)得到提高。
3. 深入實際,一切從實際出發(fā),避免干部隊伍中的空想與實際,確?;顒拥拈_展切實有效。
4. 加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極熱烈的參與社團(tuán)活動討論,集思廣益,使社團(tuán)活動豐富多彩,新穎獨(dú)特,更多的是對部里人員的人文關(guān)懷。
外國語天英社將竭力為廣大會員服務(wù),服務(wù)于全校師生,積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識性趣味性的活動,提高我院的英語水平,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點(diǎn)展示給全校學(xué)生,把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻(xiàn)自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校.
第四篇:高中社團(tuán)活動總結(jié)
社會的進(jìn)步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學(xué)期擔(dān)任英語社團(tuán)指導(dǎo)老師。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣濃厚?,F(xiàn)將本學(xué)期英語社團(tuán)做以下總結(jié)。
1、在教學(xué)方法上
針對學(xué)生好動和對英語的好奇心,在教學(xué)中,本人主要以采用TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的同時盡量制造機(jī)會讓學(xué)生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地。活動中,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,加上自己的肢體語言。TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)在教學(xué)中深受學(xué)生喜歡,往往能制造出良好的教學(xué)效果,是值得長期堅持的方法。
2、在教學(xué)內(nèi)容上
本人主要教授與課本知識有聯(lián)系的內(nèi)容,以便學(xué)生在大班課堂教學(xué)中能適應(yīng)教師教學(xué),同時,由于學(xué)生之前已經(jīng)對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學(xué)中能更加得心應(yīng)手,有助于增強(qiáng)其自信心。為了不降低學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,本人在教學(xué)中增加多首英文兒歌,有利于學(xué)生保持興趣。
3、本人在教學(xué)中較為注重英語口語的培養(yǎng)
盡量保證每位學(xué)生有盡可能多的機(jī)會訓(xùn)練,并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達(dá)自己的意思。并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀,師生對話,設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來培養(yǎng)學(xué)生的口語能力。
第五篇:高中社團(tuán)活動總結(jié)
為調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團(tuán)活動,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動,為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
近幾年來,我校社團(tuán)活動始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢利導(dǎo),活動經(jīng)?;⒍鄻踊?,學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運(yùn)動會、科技節(jié)、書畫比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動,涉及項目多達(dá)30來個,更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團(tuán)中,籃球、制作、舞蹈社團(tuán)是相對突出的3個。
一、玩轉(zhuǎn)籃球,讓學(xué)生在陽光的沐浴下茁壯成長。
籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構(gòu),訓(xùn)練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學(xué)?;@球強(qiáng)隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,在歷次嵊州市中小學(xué)籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中,多次挺進(jìn)前三強(qiáng),如在去年的聯(lián)賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團(tuán)為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門。
以小制作、小發(fā)明為主題的實踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團(tuán)活動之一。組建這一特色社團(tuán),主要基于我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術(shù)教師老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁,因此,在他的指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、海模,小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明,均在紹興市一級獲得了較好的名次。
豐富多彩的特色社團(tuán)活動,為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。
第六篇:學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)
這一學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團(tuán)活動,還是相當(dāng)豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團(tuán)活動,我們都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真開展活動,社團(tuán)成員更是積極參與,大家互相配合,表現(xiàn)出了良好的合作精神。
社團(tuán)活動的過程中,充分調(diào)動了學(xué)生的思維,尊重學(xué)生的想法,我們有一些主題研究,就是學(xué)生自己提出來的,學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來,并取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動搞得更好特對本學(xué)期社團(tuán)活動總結(jié)如下。
一、打破傳統(tǒng),推陳出新
在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。
1、立意新奇,帶動興趣
我選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,探究各種工具的用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。探究省力杠桿的用力點(diǎn)與支點(diǎn)距離和阻力點(diǎn)與支點(diǎn)距離關(guān)系,小桿秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
2、貼近生活,實踐操作
選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。社團(tuán)活動可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡單機(jī)械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過程中好象找到了成為__家的感覺,信心十足。
二、聯(lián)系課堂,尋找平衡
我選擇活動內(nèi)容時緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容,組織活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動機(jī)激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。因此,選擇社團(tuán)的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性。
三、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神
在社團(tuán)活動中,我們經(jīng)常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學(xué)生做一些教材外的實驗,特別是變廢為寶科技制作在我校長期開展,孩子們做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造,并對優(yōu)秀作品加以評獎,這樣大大的調(diào)動的小朋友對__課學(xué)習(xí)的積極性!開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,不要以為發(fā)明創(chuàng)造是__家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
四、開展__活動,讓所有的學(xué)生都行動起來
人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物,同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會。因此,組織社團(tuán)活動在“動”字上下了功夫。
總之,__社團(tuán)教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對__研究的興趣,豐富了他們的__知識,培養(yǎng)了學(xué)生的__實驗?zāi)芰?、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。