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        數學社團活動總結

        發(fā)布時間:2022-09-11 00:36:53

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        • 文檔分類:活動總結
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        千文網小編為你整理了多篇相關的《數學社團活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《數學社團活動總結》。

        第一篇:社團活動總結

        本學期即將接近尾聲,20xx――20xx學年第一學期的信息電子技術學院科技社團的活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動,在團委老師和團聯的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功。以下是本學期的主要活動簡介:

        1、10月23日在信息學院506進行了電腦基礎硬件識別與功能認知活動。

        2、10月30日在信息學院506進行了電腦機箱組裝與維護活動,團員4人一組組裝拆卸電腦機箱,學到了知識并促進了社團的凝聚力!

        3、11月6日在信息學院506進行了WindowsXP系統(tǒng)的裝機活動。同學們熱情很大!

        4、11月13日在在信息學院315進行了Windows7系統(tǒng)的裝機活動。

        5、11月20日團員們齊聚信息學院213討論社團的發(fā)展方向與可行的有意義活動,團員們暢所欲言,提出了很多好點子并決定去兒童福利院獻愛心!促進了團員彼此的了解,增進了同學們的友情。

        6、11月24日同學們來到福利院做義工,收拾會場;大家表現積極,充分體現了我院同學的素質!

        7、經過緊張的一周排練團員于11月27日來到兒童福利院進行了“送溫暖,獻愛心”之行。為福利院的孩子們帶去了溫暖,傳遞了愛的火炬。

        8、整個學期還穿插了團員們去市里電子城做兼職的社會實踐。同學們學到了很多校園外的知識而且減輕了經濟壓力!

        9、12月4日在信息學院210進行了學期總結會議,在這一學期中,團員們在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽放在最前端,積極投入到社團活動中來,為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

        社團的成長也是我們的成長,社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的社團建設中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚我們社團良好的作風,以傳統(tǒng)活動為基礎,在活動中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的品牌社團,打造我們的品牌學院!

        我們堅信,通過我們的不斷努力,社團在今后的路將越來越寬廣,我們的社團將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

        第二篇:社團活動總結

        回顧過去,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任xx部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

        我院現有叢林之聲俱樂部,xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會。其中xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發(fā)展。

        叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協(xié)會,第一次的大型活動,全校斗地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。xx協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于xx的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。

        xx志愿者協(xié)會,我認為是最具潛力的一個協(xié)會,不僅僅是因為舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

        在下次的社團活動中,一定要密切關注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長及成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協(xié)會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

        回想過去,我們取得過優(yōu)秀的成績,這些成果離不開xx部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

        第三篇:社團活動總結

        在一年級開展數學社團,主要是為了培養(yǎng)學生學習數學的興趣,發(fā)展學生的數學思維能力。本學期的數學社團活動接近尾聲,現將數學社團活動總結如下:

        一、常規(guī)

        在開班前,我將上課的時間、地點告知學生及學生家長。學生的出勤率很高,課堂紀律也較好,孩子們較小,但是集體榮譽感卻很強,4個班聚在一起,就有了對比,即使有時候我晚到教室,教室里也依舊很安靜,從無打鬧現象。課堂上都能認真聽講,積極舉手發(fā)言。

        二、訓練內容

        社團活動訓練內容主要以周英老師給我的《小學數學培優(yōu)題典》上的題目為主,有時候,我也會找一些網上的趣味數學題給孩子們做一做,孩子們對這些具有趣味性的、挑戰(zhàn)性的題目興趣很濃。

        三、獎勵制度

        針對一年級孩子的特點,我也準備了一些小獎勵,例如:一些小餅干、小貼紙、表揚信。孩子是需要鼓勵的,雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼,但對孩子們來說卻意義非凡。

        四、教學效果

        從我所教學的一(1)、一(2)兩個班來看,參加數學社團的學生,不管是從數學思維上還是對數學的學習興趣上,都有了較大的提高。

        第四篇:社團活動總結

        雅聲合唱團本著學生自愿參加的原則,這學期又稍微調整了一下團成員,現合唱團共有學生60人。在每周五下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。這學期我們主要練習的合唱曲目是《當我們小的時候》,在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

        1、熟悉歌曲,掌握旋律

        在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。

        2、歌曲的藝術處理

        合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

        我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

        總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

        第五篇:社團活動總結

        雅聲合唱團本著學生自愿參加的原則,這學期又稍微調整了一下團成員,現合唱團共有學生60人。在每周五下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。這學期我們主要練習的合唱曲目是《當我們小的時候》,在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

        1、熟悉歌曲,掌握旋律

        在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。

        2、歌曲的藝術處理

        合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

        我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

        總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

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