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第一篇：學風建設團日活動總結(jié)

學風建設的重要性是毋庸置疑的。對于開展這次以學風建設為主題的團日活動我認為是很有必要的。班級學風建設工作做的好壞會直接影響到班上同學學習的熱情。因此，作為本次活動的組織者，我深切地感受到自己責任的重大。雖然說一次活動不能完全把班級學風建設完成，但我希望能通過這次活動提高全班同學的建設意識，加強班級學習的氛圍。

可能一些同學對學風建設并不是很重視，而且不愿聽取別人給他講解學風建設是如何的重要，就算聽了也是當耳邊風。認識到這一點，我決定不會給他們直接灌輸學風建設的重要，而是要通過這次活動讓同學們體驗到學習的樂趣，讓他們能從這次活動中真正地學到一些有用的知識，尤其是安排他們在活動前期的準備，更讓他們學會如何去利用網(wǎng)絡去搜集有用的資料。最重要的是他們能真正地參與到這次活動中去，也就是要調(diào)動大家的積極性。我認為這才能達到本次團日活動的目的。

總的來說，本次活動進行得比較成功，甚至有些出乎意料。首先讓我感到很欣慰的是，全班同學到會，而且大部分同學都積極的做好了充分準備，有的同學搜集到的資料比我的還要多?；顒蝇F(xiàn)場十分熱鬧，每個同學都融入到活動中，大部分同學都在活動中有精彩表現(xiàn)，活動整個流程運行得很順利，主要是同學們都熱情飽滿地參與活動。由于活動主要以一個寢室為單位，所以本次活動還增進了同學們的合作能力。大家分工合作，達到互相學習的效果。在競答的環(huán)節(jié)，我很

高興看到部分同學之間的競爭場景，培養(yǎng)同學們的競爭意識也是非常重要。試想一下，要是全班形成一種“爭先恐后”的氛圍，那班級建設將自然而然地形成了，但本次活動也存在著不足。比如對活動時間的控制上。由于各種原因，這次活動時間較晚，準備得仍欠充分。在活動時，有時現(xiàn)場太過于熱鬧，有個別同學顯得太過于活躍，造成現(xiàn)場出現(xiàn)短暫的混亂，故對活動現(xiàn)場的氣氛的控制上也有待加強。

學風建設不是一次活動就能搞好的，也不是一個人的事情。我們還要在以后不斷加強同學們學風建設的意識，將全班動員起來，共建和諧的電科一班。

第二篇：誠信教育主題團日活動總結(jié)

第一部分：團日活動簡介

第二部分：活動成效

第三部分：活動感想

第一部分：團日活動簡介

1、活動主題

本次活動是“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。父母常說：“不要讓孩子輸在起跑線上?！笔裁词侨松钠鹋芫€？明禮誠信、老老實實地做人，才是真正的人生的起跑線。此次活動即鑒于此而舉辦。

2、活動形式及活動經(jīng)費

此次活動的形式為主題班會。圍繞此主題進行各項活動的展開，有小品，話劇，朗誦，歌唱及互動等。

此次活動所涉及到的經(jīng)費如下：

裝飾氣球：22.5元（包含70個氣球棒）

書簽：45個，9.5元

裝飾紙：4元

酸奶（獎品）：13個，26元

馬克筆：10元

礦泉水：10元

糖果：15.9元

雙面膠，粉筆：3元

共計100.9元

3、參與者

此次活動的參與者有院輔導員xx老師等，有班主任xxx老師，同時也有研究生實習老師xx等，其他班級的，甚至是其他學院的同學也包括在內(nèi)，當然xx級師范四班的同學們作為主辦方全部參加了此次活動。

4、參加人數(shù)

參加人數(shù)約90人。老師4人，班級人數(shù)31人，其他班級及學院的共55人左右。

5、活動準備工作及人員分配

活動準備工作從4月28日到月18日正式表演共21天，在此期間，首先將班里人員分為五組，一組六人，每一組選出一名小組長，負責該組事務，如話劇的編排，資料的查找等，其間個組長也進行適當?shù)慕涣?，互通互長。在5月14日下午6點到8點是彩排過，在5月18日下午2點30到4點30第二次彩排。在當日下午5點30開始布置會場，此過程的人員分配包含在下面的此次活動的整個人員分配中。

人員分配如下：主持人2名，小組長5名，購買物品4人，教師申請及歸還2人，請柬分發(fā)2人，獎品頒發(fā)2人，教室裝扮20人，ppt設計1人，拍照攝像3人，舞臺設計及道具擺設2人。

6、活動時間及地點

活動地點：外國語學院階梯305教室。

時間：5月18日晚上7：00—9：00。

第二部分：活動成效

1活動過程

從5月18日下午晚上7點到9點，主持人講話，開場舞，三句半，話劇《戲里戲外》，小品，歌曲演唱，朗誦等，在此過程中，有本班的一位同學的師兄表演的精湛的魔方，吸引了觀眾的眼球，后期節(jié)目有小品《選擇》根據(jù)免費師范生的誠信問題而編排，最后以歌曲《最初的夢想》作為結(jié)束曲。在整個活動結(jié)束后，全體在場觀眾及主辦方合影留念，過后，作為主辦方的我們將整個教室打掃干凈。

2、預期目標

此次活動的預期目的在于號召全班同學做一名誠信的大學生，了解誠信的重要性，生活中處處表現(xiàn)誠信，而除此誠信之外，在表演節(jié)目中能夠增強班級凝聚力，加強自己的表現(xiàn)力。

3、實際成效

同學們從誠信戀愛，誠信網(wǎng)絡，誠信社會，誠信就業(yè)，誠信考試等五個方面了解了策劃了誠信的重要性，但也是僅止于嘴上的了解，實際的行動還有待觀察。班級的凝聚力在此次活動中加強甚多，組長與組長的交流，組長與組員的交流及組長與策劃人的交流等，增進了彼此間的了解，為促進班集體的發(fā)展作出表率。同時，班集體成員也漸漸放開自己，注重表演，為觀眾帶去快樂，帶去精彩的表演。

第三部分：活動感想

1、活動中最成功的部分

此次活動中成功的地方很多，雖然是第一次舉辦這樣大型的活動，但這期間表現(xiàn)出的智慧是不可磨滅的。

從分組上講，此次分組沒有采取簡單的以寢室為組的分組方法、而是抽簽決定，這樣就聯(lián)系了各個寢室的感情，同時避免了因在同一寢室而產(chǎn)生的“集體懶惰”等問題。

從活動內(nèi)容上講，此次活動內(nèi)容豐富多彩，除了常規(guī)的歌曲演唱，朗誦之外，更有眾多的小品，話劇的排演，同時注重與觀眾的互動。

從活動準備上講，此次活動準備時間較長，有充分的準備時間，同時更重要的各個組長與組員之間經(jīng)常交流，排演中互相體諒。

值得一提的就是此次活動注重原創(chuàng)，從小品《選擇》到話劇《戲里戲外》創(chuàng)新是第一位的，大家都發(fā)揮自己的想象力，指導力，幸苦排練，力求創(chuàng)新，實屬不易。同時請柬也是同學們用自己的雙手做出來的，不需要模板，重在自己的策劃與實施。

2、活動中存在的不足問題及自己的觀點和看法

當然，此次活動也存在許多不足之處。現(xiàn)總結(jié)一下，作為借鑒。經(jīng)費方面，在購置物品時，沒做到講究物美價廉?；顒訒r的節(jié)目表演上下連貫性不是很強，給觀眾一種準備不充分的感覺。因此，在下次活動中，班集體將更加注重經(jīng)費的合理安排，做更加充分的準備，給觀眾呈現(xiàn)最好的我們。

第三篇：團日活動總結(jié)

總結(jié)背景：

為了充分響應校團委的號召，加強團的建設，促進黨的建設，也為了向全校師生展示旅游協(xié)會團支部建設的成果和活動特色，同時也為了豐富同學們的課余生活，讓同學們學會不斷地總結(jié)，學會在總結(jié)中不斷提高不斷進步，游協(xié)會團支部特舉辦此次我的成長足跡PPT講解展示大賽。從此主題團日活動主要是讓參賽選手總結(jié)自己在大學生活的成長足跡，或者自己的家鄉(xiāng)成長足跡，或者在協(xié)會工作和旅游過程中的收獲，并以PPT的形式展示出來，配上導游詞講解，將自己的收獲分享給大家。此次主題團日活動從前期準備到最后具體開展的過程中，出現(xiàn)了一些值得嘉獎和需要以后繼續(xù)努力的地方。

嘉獎之處：

1、此次主題團日活動的形式和主題充分地結(jié)合了當前共青團的文化和旅游協(xié)會的特點，將團支部的特色展示了出來；

2、此次主題團日活動需要參賽選手前期做好準備，充分地參與到活動中，總結(jié)自己的成長足跡及收獲，讓同學們學會了在總結(jié)中不斷進步，同時也提高了同學們的動手能力，專業(yè)的導游詞講解能力以及參賽能力，更讓同學們了解到了團支部的文化，為協(xié)會團支部團學的建設和發(fā)展奠定基礎。

不足之處：

1、活動的前期準備不夠充分，缺乏與有經(jīng)驗人士的溝通和交流，所以活動當天很多方面都沒有具體考慮，出現(xiàn)了一些現(xiàn)場的混亂。由于當天安排的不得當，所以一些工作人員對自己的任務都不夠明確，一些具體的比賽流程都沒有銜接好，這些都與負責人缺乏經(jīng)驗和對工作分配上不恰當?shù)恼J識有關，以后要繼續(xù)努力，多向有經(jīng)驗的同學交流和學習，爭取下次能夠把活動辦好；

2、在活動前期準備的過程中也出現(xiàn)的有些部門的工作不積極的現(xiàn)場，比如信息部。信息部成員對交代下去的任務沒有保質(zhì)保量的完成，也導致了接下來的很多工作沒有繼續(xù)進行下去，以后信息部的工作的質(zhì)量和效率需要加強。

3、活動當天下午，協(xié)會的一些工作人員沒有按時到場，這也導致了很多工作任務沒有及時安排下去，出現(xiàn)了接下來的一些混亂。

活動收獲：

此次主題團日活動從前期準備到最后具體開展的過程中，我們從選手的參賽作品中學到了不斷總結(jié)才能夠不斷進步，學會了從身邊，從家鄉(xiāng)，從校園中細心地感受，尋找到自己一路走來留下的足跡，從足跡中發(fā)現(xiàn)自己的成長。同時我們也從出現(xiàn)的失誤中總結(jié)出了以后具體中作中的一套具體實施方法，相信只要繼續(xù)努力，一定可以避免曾經(jīng)出現(xiàn)過的錯誤！

第四篇：團日活動總結(jié)

大型運動會是我們班這次團日活動的內(nèi)容之一，形式豐富多彩，而我們在這次運動會上不僅展示自己，而且要發(fā)揚亞運精神，為即將到來的亞運做一個名副其實的“領頭羊”。

跑步是同學們再熟悉不過的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”我參加的項目正是跑步，在聽到起跑的指示后，參賽的同學就像脫韁的野馬似的向終點奔跑過去，那股勁簡直可以跟亞運選手媲美。雖然不是正式的比賽，但同學們都拿出了自己的熱情參與其中，實在是給力?。〕伺懿街?，籃球、足球、羽毛球等等項目也各有各的精彩，同學們都積極投入，使我們這次的團日小活動在一片歡呼吶喊中圓滿結(jié)束。

從這次的小型運動會中，充分看出來我們班同學們的活力與積極性，希望在以后的生活學習中大家都能保持這樣的氣勢，向著更高，更遠，更強的目標前進！

第五篇：誠信考試活動總結(jié)

20xx――20xx學年第一學期期末考試即將到來，這既是評價教師教學與學生學習效果的有效手段，也是對學生誠信品質(zhì)、高尚人格的一次考驗。為加強我校學生的文明守紀觀念，強化學?？硷L考紀建設，營造積極向上的良好氛圍，學校通過在各班級中組織開展考風考紀和誠信考試專題教育班會活動、開展法規(guī)制度專題學習、進行“嚴肅考紀誠信應考”專題學習討論、向全體學生發(fā)出倡議書、讓每一位同學簽訂《誠信考試承諾書》等一系列活動，讓每一位學生樹立誠實考試、抵制作弊的思想觀念，以正確的態(tài)度和充分的復習準備來迎接期末考試。

通過開展本次誠信教育活動，使學生深刻認識嚴格遵守學校規(guī)章制度的重要性和必要性，樹立文明守紀、誠信應考的紀律觀念，不斷提高學生自我教育、自我管理的意識和遵守校紀校規(guī)的自覺性，促使學生進一步增強安全法制觀念，提升遵紀守法意識，養(yǎng)成誠實守信習慣，促進學校的校風學風建設。

第六篇：廉潔修身

讀《廉潔修身》有感

或許許多人在聽到廉潔修身這門課時，會不經(jīng)意地感到這門課設得一點意義也沒有，設想只要自己內(nèi)心善良單純，哪里有得著去學廉潔修身這門課。當然我也不例外，但接觸《廉潔修身》這本書后，我才明白自己錯了?，F(xiàn)實的社會并不像大學校園那么的和諧，它是充滿著復雜性和挑戰(zhàn)性，就算你再怎么善良單純也經(jīng)不起社會腐敗的侵蝕，唯有在大學階段習慣廉潔修身；樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀才能在社會的風浪中經(jīng)受洗禮，并有強大的意志力堅守自己的精神。

本書的首章很大篇幅的介紹古今中外的各種腐敗現(xiàn)象，揭示了腐敗分子的層出不窮和倡廉工作的急切性和必要性。腐敗的種類有很多，主要有公共情權(quán)利型腐敗、職業(yè)腐敗、新聞腐敗、和學術腐敗，但無論那種腐敗都會對社會和他人造成極大傷害。就如一位醫(yī)生來說，本來其天職就是治病救人，卻因急功近利的私心向病人的親屬索要紅包。設想如果這是一個平窮家境出身急需救治的病人，親屬連給病人救治的費用都很難湊齊，更別說給醫(yī)生送紅包，那么醫(yī)生的這種職業(yè)腐敗行為就給病人及其親屬造成極大地傷害。同時我也明白了做腐敗行為是對自己百害無一利，不僅要受到人民的譴責還會受到法律的懲罰。相信很多人都不陌生對于臺灣的上一屆領導人、臺獨分子——陳水扁。就不說他沒有民主凝聚感來實現(xiàn)國家的統(tǒng)一，竟然腐敗到利用自身的權(quán)利謀取支持他、信任他的百姓的錢財，而且在被揭穿時還死不承認，一點悔改之心都沒有。當然，他的這種腐敗行為也引起了人民的強烈反對，為世人所不能容忍，最終被一審判決蹲獄十幾年，他的后半生只能在牢獄中度過?；蛟S許多人存在僥幸心理可以逃脫法律的懲罰，但那樣自己也會受到良心的譴責，始終與幸福無緣。

一個廉潔的社會有助于形成良好的社會風氣，促進社會和諧與經(jīng)濟發(fā)展的良性循環(huán)。而修身是社會廉潔的基礎，所以要想形成廉潔的社會風氣，必要個人先修身形成廉潔的品性。那么修身的目標就包括兩個方面，即所謂“內(nèi)圣外王”。具體來說就是我們通過修身將自己的人格提高到理想的境界，從而成為道德的楷模，再參與到經(jīng)邦濟世的活動中，讓自己的道德風范惠及全社會。這樣一來身為祖國未來社會主義建設者與接班人的當代大學生的我們，廉潔修身是我們崇高的使命，我們要把廉潔修身傳承下去，共建廉潔的中國特色的社會。當然，我也懂得了在大學階段學習廉潔修身的特殊意義：一個人是否適應社會生活，是否能協(xié)調(diào)好其他社會成員的關系，是否能成為一個合格社會成員，主要取決于其社會化的過程是否成功。而在大學階段我們將基本形成自己的人生理想，初步確立自己的人生目標，對社會懂得規(guī)范形成了自己的認識，具備了基本的道德觀念與道德情感。如果我們在大學期間能加強自己的道德修養(yǎng)，通過自覺、主動的修身使自己具備高尚的道德情操，養(yǎng)成拒絕一切不義之才的道德習慣，我們就會成功的扮好自己的社會角色，為社會帶來清新之風。

如今的我們并不能只說空話要把想法付出與行動，才能成為社會主義事業(yè)的接班人，成為祖國的棟梁之才。我們要堅持不懈的提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。并且要明確書中提到廉潔修身的發(fā)展取向：

一、堅持正確原則，注重政治修養(yǎng)；

二、遵循法制規(guī)范，提高民主素質(zhì)；

三、加強道德自律，養(yǎng)成良好行為。取向是非常重要的，就算多么注重廉潔修身而不明確發(fā)展取向那也是白搭。忠心祝愿我們能盡早踏入廉潔的社會讓腐敗之風無處藏身。