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        父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-20 21:33:12

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        第一篇:父親節(jié)親子活動(dòng)

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、教師引導(dǎo)幼兒愿意用簡(jiǎn)短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

        2、引導(dǎo)幼兒感受父親節(jié)的意義,理解爸爸工作的辛苦,趁著父親節(jié)到來之際,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

        3、欣賞贊頌父親節(jié)的散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。

        4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)表達(dá)自己的爸爸的愛,在父親節(jié)到來之際,表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的想法,主動(dòng)對(duì)爸爸表達(dá)自己的感謝和關(guān)心。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、每人帶一張自己爸爸的照片

        2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來

        3、觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)

        4、散文詩(shī)《我的爸爸》

        5、掛圖、音頻

        三、活動(dòng)過程

        1、教師通過提問引出談話話題,導(dǎo)入今天父親節(jié)活動(dòng)的主題。

        (1)小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)

        (2)我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

        2、教師引導(dǎo)幼兒自由交談,分享父親節(jié)帶給自己的感受。

        (1)將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。

        (2)在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

        3、教師進(jìn)入本次活動(dòng)的主題,父親節(jié)親子活動(dòng)——比一比。

        (1)請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?

        (2)爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

        4、教師出示散文詩(shī)《我的爸爸》,引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī),感受父親節(jié)的情感和溫暖。

        (1)教師配合掛圖完整欣賞一遍。

        (2)請(qǐng)幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?

        (3)坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

        (4)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

        5、教師小結(jié),總結(jié)以上幼兒的談話過程,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。

        我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等,還幫爸爸做其他事情。

        四、活動(dòng)總結(jié)

        我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子!我們要記得,自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興!父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸……小朋友會(huì)為爸爸做有意義的事來表現(xiàn)你很愛他的,比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。

        第二篇:21年最新親子活動(dòng)總結(jié)反思

        上周我們?cè)?-幼兒園里舉行了大型的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍我仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作如下總結(jié):

        整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程緊湊,內(nèi)容非常豐富:有運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng);教師、幼兒風(fēng)采展示;幼兒匯操表演;抽獎(jiǎng)活動(dòng);親子體育游戲比賽等環(huán)節(jié)???隨著一聲運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始,小朋友們踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),精神抖擻地迎面而來;多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場(chǎng)所有觀眾的熱烈掌聲;最引人注意的要數(shù)小朋友們的匯操表演了,他們多變的隊(duì)形,稚氣的動(dòng)作,認(rèn)真的樣子,讓家長(zhǎng)們看在眼里,樂在心里。在激烈的體育游戲中,家長(zhǎng)、小朋友們互相協(xié)作,競(jìng)爭(zhēng)激烈,高潮迭起,吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個(gè)游戲活動(dòng)充分表現(xiàn)出體育競(jìng)技的精神與樂趣,使比賽現(xiàn)場(chǎng)留下了無數(shù)難忘的瞬間!

        一、家長(zhǎng)幼兒齊參與,鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。

        二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂,特別是親子運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)與孩子共同參與,體驗(yàn)更多快樂。

        三、向社會(huì)展示了我園體育活動(dòng)特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

        四、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,讓幼兒感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂?;顒?dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒和家長(zhǎng)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。

        第三篇:21年最新親子活動(dòng)總結(jié)反思

        8月29日、30日上午,開發(fā)區(qū)幼兒園里真熱鬧,托班和新開設(shè)的小班老師們都把教室打扮得漂漂亮亮的,熱烈歡迎新入園的幼兒和幼兒家長(zhǎng)來園與老師共同開展形式多樣的親子活動(dòng)。

        隨著幼兒與家長(zhǎng)的陸續(xù)來園,老師熱情招呼并擁抱每一個(gè)幼兒,并進(jìn)行親切的問候,消除孩子的陌生感。孩子們?cè)诎职帧寢尩呐惆橹?,有的在戶外的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地興高采烈的玩滑滑梯,有的則在教室里玩音樂小車、搭積木等游戲。

        接著,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在教室里圍圈坐下,在親切、寬松的氛圍中互相問好。然后,在活潑輕快的音樂伴隨下,孩子們隨著老師做起了韻律操和小動(dòng)物模仿操,家長(zhǎng)在一旁看著孩子們跟著老師學(xué)做小狗、小兔、小魚、小鴨等動(dòng)作,都發(fā)出了會(huì)心的微笑。

        在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)手指兒歌《炒青菜》《手指歌》《包餃子》等兒歌,孩子們?cè)谀钅?、做做中,學(xué)習(xí)了兒歌,體驗(yàn)到了集體活動(dòng)的快樂。

        然后是操作活動(dòng):撕紙《美麗的大樹》和《串項(xiàng)鏈》。孩子們?cè)诎职謰寢尩膸椭?,用彩紙做出了一顆漂亮的大樹;第二天的操作是串項(xiàng)鏈,孩子們做成項(xiàng)鏈后掛在胸前,紛紛和新朋友一起合影,留下了美好的瞬間。

        最后,孩子們還和爸爸、媽媽一起進(jìn)行了《過河》《蝸牛行》等游戲活動(dòng)。

        通過這次的親子活動(dòng),孩子們和家長(zhǎng)不但熟悉了幼兒園的校舍,熟悉了老師,更重要的是使老師和家長(zhǎng)、孩子之間的情感更進(jìn)一步;同時(shí),讓幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,體驗(yàn)了幼兒園活動(dòng)的快樂,為小班幼兒能進(jìn)一步適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活活動(dòng),做好了充分的準(zhǔn)備。

        第四篇:父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

        六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:老師,什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊。

        于是,太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最后,我們太陽班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

        第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立榜樣。

        第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。

        第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說:“爸爸,我愛你。”讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

        通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

        第五篇:父親節(jié)的總結(jié)

        六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時(shí)候到父親節(jié)???我得給爸爸準(zhǔn)備禮物??!”

        “嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天?。 ?/p>

        于是,太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最后,我們太陽班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

        第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的.禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立榜樣。

        第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。

        第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說:“爸爸,我愛你。”

        讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

        通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

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