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第一篇：幼兒園體育活動總結(jié)

戶外大型活動作為挖掘幼兒潛能開發(fā)的載體形式，對幼兒實施體能鍛煉，實施發(fā)展教育。

一、在實踐的過程中，我們結(jié)合《規(guī)程》和《綱要》的要求，提出以下的發(fā)展目標(biāo)：

一是發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。

二是初步形成幼兒的合作意識；萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的愿望。

三是在積極參與、交流活動過程中，逐步體現(xiàn)自我，體驗分享成功的快樂。

二、創(chuàng)設(shè)多樣化戶外大型活動環(huán)境

1、開展多樣的戶外大型活動區(qū)域活動

2、根據(jù)各班年齡各種動作發(fā)展的水平，我園因地制宜地創(chuàng)設(shè)了跳躍區(qū)、平衡區(qū)、球類區(qū)。在這些區(qū)域中讓各班幼兒自由選擇，彼此聯(lián)系，產(chǎn)生交互作用的活動。讓相應(yīng)的教師擔(dān)任某一區(qū)域的活動，各班幼兒則依據(jù)自己的意愿、興趣選擇伙伴，選擇區(qū)域參加鍛煉。為力求讓幼兒到各個區(qū)域玩，激發(fā)幼兒活動興趣和記錄能力的培養(yǎng)，我們選擇相應(yīng)的橡皮筋記錄的方法輪換的方式，保證幼兒有更多的機(jī)會參與其它區(qū)域的活動，以促使幼兒基本動作獲得全面發(fā)展。如；活動時，幼兒既可在平衡區(qū)玩；又可以在跳躍區(qū)玩。

3、創(chuàng)設(shè)豐富多樣的戶外大型活動器材和玩具材料近年來，我園為促使戶外大型活動取得最佳效果，給幼兒學(xué)習(xí)投遠(yuǎn)投準(zhǔn)用的多彩飛球。

第二篇：陽光體育活動總結(jié)

s("title_top");陽光體育活動總結(jié) 時間：2021-02-04 14:34:19 工作總結(jié) 我要投稿 s("content_top"); 陽光體育活動方案 推薦度： 陽光體育活動計劃 推薦度： 小學(xué)陽光體育活動計劃 推薦度： 小學(xué)體育活動總結(jié) 推薦度： 幼兒園體育活動總結(jié) 推薦度： 相關(guān)推薦

陽光體育活動總結(jié)

　　陽光體育活動總結(jié)　　　　本學(xué)年我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召，樹立“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運動的熱潮，我校在新學(xué)期的第一周就制定了活動方案，進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，啟動了“陽光體育運動”?；仡欉^去的一學(xué)年，我們結(jié)合我校的實際情況，以體育課教學(xué)為基本平臺，與課外活動有機(jī)結(jié)合，輔以長短跑、跳繩和室內(nèi)健身操、體育游戲等多種形式實施該活動。受到了廣大學(xué)生的喜愛和社會各界的好評。具體實施的措施和方法如下：　　　　一、課堂教學(xué)抓實效　　　　為保證陽光體育活動的扎實開展，我校認(rèn)真落實國家教育部門的要求，開展體育課和體育活動課。以課堂教學(xué)為主渠道，以“享受體育，體驗快樂”的教育教學(xué)理念為原則，大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革。在認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n的基礎(chǔ)上，不斷探索新的教學(xué)方法，在課堂教學(xué)的實踐中，努力構(gòu)建新的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，突破以往體育教材內(nèi)容，挖掘創(chuàng)造適合學(xué)生身心特點、形式新穎有趣、學(xué)生喜聞樂見的體育運動項目；力求體育與藝術(shù)的完美結(jié)合，在教學(xué)過程中恰當(dāng)運用藝術(shù)教育手段，充分利用音樂渲染課堂氣氛，將學(xué)生帶入特有的意境當(dāng)中，使學(xué)生在身心發(fā)展的同時，得到美的享受，陶冶情操?！　　　《?、精心安排，有效組織　　　　我們的活動主題是：我運動 我健康我快樂　　　　我們的活動口號是：每天運動一小時健康工作五十年幸福生活一輩子　　　　我們的活動要求是：人人有項目班班有團(tuán)隊　　　　具體操作內(nèi)容：　　　　1、按新課標(biāo)開足上齊體育課。2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作，提到兩操質(zhì)量。3、實行“大課間”的體育活動課制度，按班級劃分活動區(qū)域，進(jìn)行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、丟沙包、做游戲等。學(xué)校為各版配備了一定數(shù)量的體育運動器材。4、繼續(xù)組建并擴(kuò)大校鼓號隊。5、以班級為單位，組建體育特長活動小組。6、全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，讓每個學(xué)生都參加，并努力達(dá)到及格以上。學(xué)校把此項工作作為今后一個時期學(xué)校體育工作的重點，建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作管理運行機(jī)制，建立崗位責(zé)任制，實行獎勵機(jī)制?！　　　∪⒋笳n間樂趣多　　　　為豐富學(xué)生課余生活，真正體現(xiàn)陽光體育的全面性、主體性，我校結(jié)合實際情況，面向全體學(xué)生深入開展“大課間”活動，活動時間為每天10:05―10:30，繼續(xù)推廣《舞動青春放飛理想》廣播體操、“動感韻律操”等其他活動，保證學(xué)生每天上午25分鐘的體育活動時間；并且設(shè)計各種氣氛活潑熱烈、形式生動有趣的.趣味游戲和競技比賽，通過活動活躍學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，并激發(fā)其從事體育運動的興趣，為學(xué)生“終身體育”奠定基礎(chǔ)?！　　　∷?、班級體育活動課參與廣　　　　我校將下午3:50―4:50定為班級體育活動時間。在此活動時間內(nèi)，當(dāng)天沒有體育課的班級，都以班級為單位，在體育老師及班主任老師的組織帶領(lǐng)下，開展各種針對性強(qiáng)、形式內(nèi)容豐富的體育活動，以此提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。并根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)制定相關(guān)的鍛煉和測試項目，為學(xué)生活動提供依據(jù)和評價標(biāo)準(zhǔn)?；顒禹椖坑校号_階練習(xí)、男子1000米、女子800米、坐位體前屈、女子仰臥起坐、男子引體向上、擲實心球、握力練習(xí)、50米、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球運球、足球運球、排球墊球。　　　　活動期間嚴(yán)把學(xué)生的出勤關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)，體育教師也積極與其他教師交流協(xié)商，督促學(xué)生在準(zhǔn)時、認(rèn)真參加活動的同時，做到活動、學(xué)習(xí)兩不誤；提高活動的實效性，做到“有目的、有計劃、有內(nèi)容、有要求、有總結(jié)”。由于本項活動的策劃和安排比較周詳，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程落實得較好，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。此項活動的開展激發(fā)了學(xué)生體育鍛煉的欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作?；顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。當(dāng)然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，因天氣原因室內(nèi)的活動空間小，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，我們還將通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，以利于今后陸續(xù)開展更多適合學(xué)生的各種項目與集體活動?！　　　】傊ㄟ^這些活動，使廣大師生深深地認(rèn)識到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的道理，進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第三篇：學(xué)校文化體育活動開展情況總結(jié)

大課間體育活動是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動形式，是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，它比課間操的時間長，活動內(nèi)容豐富，組織形式靈活，集體活動與個性活動于一體，是深受學(xué)生喜愛的體育活動。也是認(rèn)真貫徹落實“健康第一”的教育理念，以人為本、加強(qiáng)學(xué)校體育工作，提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平，確保學(xué)生每天鍛煉一小時的主要舉措。

從20_年10月開始，學(xué)校舉行了“青少年學(xué)生陽光體育運動”啟動儀式，借此契機(jī)，學(xué)校開始全面開展大課間體育活動，作為促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的一項具體活動。四年來，在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教師共同出謀獻(xiàn)策，師生們熱情高漲的積極參與下，現(xiàn)在我校的大課間體育活動開展的有聲有色，已初見成效，下面就學(xué)校如何開展大課間體育活動談?wù)勎覀兊囊恍w會。

1統(tǒng)一思想提高認(rèn)識

我們認(rèn)為大課間體育活動既是貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”，也是落實“體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)”和保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間的重要舉措，是深化學(xué)校體育改革的需要，是落實素質(zhì)教育的需要，是學(xué)生健康成長的需要，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的需要。同時，對促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展、全面提高學(xué)生素質(zhì)具有重要的意義。開展大課間體育活動，對于培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，熱愛學(xué)校的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，增進(jìn)師生情感，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，豐富校園文化，形成良好的校風(fēng)，具有特殊的教育意義。同時對發(fā)展學(xué)生體能，增進(jìn)身體健康，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力和良好的社會適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識，陶冶學(xué)生的情操，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕課堂學(xué)習(xí)的壓力，提高學(xué)習(xí)效率，具有重要作用。在開展大課間活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。多次專門開會布置和落實大課間活動的開展，使全校師生統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，為保證大課間活動的順利開展，奠定了基礎(chǔ)。兩年多來，我校大課間活動己成為全校師生共同鍛煉、增進(jìn)交流、陶冶情操的寬大舞臺，“我運動，我健康”，“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”，已成為我校師生的共同心聲。

1.1建立大課間活動制度

大課間開展伊始，學(xué)校專門成立了大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長武華鋒任組長。并把大課間活動列入學(xué)校教學(xué)中心工作之一的重要地位來抓，形成“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全體學(xué)生積極參與，體育教師重點實施”的工作策略，分工明確，責(zé)任到人，以保證大課間體育活動的順利進(jìn)行。

1.2成立大課間活動課題組我校在四年之前就成立了大課間活動課題組，由分管副校長任組長，共分三個階段研究。一是準(zhǔn)備階段：對全校學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查和征集大課間活動內(nèi)容，以保證切實從學(xué)生出發(fā)，滿足學(xué)生的需要;二是實施階段：對征集的活動內(nèi)容進(jìn)行篩選，對確定的活動內(nèi)容進(jìn)行運動負(fù)荷抽樣調(diào)查，通過抽樣調(diào)查分析和建議為基礎(chǔ)，確定大課間的活動方案并提出對改進(jìn)體育教學(xué)的要求。根據(jù)活動方案和活動的內(nèi)容，來確定音樂的內(nèi)容、音樂的時間以及音樂的合成。并對練習(xí)過程中的反饋信息進(jìn)行分析，不斷加以改進(jìn)，以形成模式;三是評估階段：制訂量化評估標(biāo)準(zhǔn)，對大課間活動進(jìn)行量化評估，并根據(jù)評估結(jié)果做出評估總結(jié)和解題報告。在全體課題組成員的共同努力下，課題研究進(jìn)展順利，已經(jīng)進(jìn)入收尾階段。

1.3給予大課間活動時間保證

學(xué)校自開展大課間活動以來，合理地安排了學(xué)生作息時間表，切實保證大課間活動30分鐘。凡是大課間活動時間，任何人不得以任何理由和借口占用，讓學(xué)生全身心投入到大課間體育活動中去，以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展?，F(xiàn)在我校大課間活動時間已成為全體師生的快樂時刻。

1.4、給予大課間活動經(jīng)費保證

學(xué)校為了滿足大課間活動體育器材的需求，20_年以來共購置各種球類300余個(付)、跳繩和毽800條(個)、太極拳表演服裝1000余套，配備音響設(shè)備和電腦各一套，同時學(xué)生自己制作了沙包、橡皮等多種活動器材?，F(xiàn)在學(xué)校的大課間活動，不僅內(nèi)容豐富，而且活動器材充足，充分滿足了學(xué)生進(jìn)行各種活動的需求，這為大課間活動的順利開展，奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

2加強(qiáng)教學(xué)形成特色

大課間體育活動不僅僅是單純的體育鍛煉形式，它既能體現(xiàn)出人文精神、集體精神和創(chuàng)新精神、又能體現(xiàn)出一所學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和管理水平。所以，在開展大課間活動時，我們就提出了“健康第一”，“每天鍛煉一個小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等理念。并圍繞新世紀(jì)對人才的需求，加強(qiáng)對學(xué)生體育能力的培養(yǎng)，力求創(chuàng)造一種民主、寬松、和諧的活動氛圍。讓學(xué)生真正體驗到活動的樂趣，以滿足學(xué)生的個體需要。

2.1、突出健康第一理念培養(yǎng)學(xué)生的體育習(xí)慣

只有每個學(xué)生都能學(xué)會和掌握一定的運動技能，大課間體育活動才能做到人人參與，并且能開展的豐富多彩。近兩年，我們在體育教學(xué)模塊選項的安排上，在滿足個人愛好的基礎(chǔ)上，我們突出了以人人都能參與、練習(xí)難度不大、運動強(qiáng)度適中、活動時間較長的大眾健康體育項目為主，并以此來培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。如：健美操和太極拳被列為我校學(xué)生體育與健康必修課程內(nèi)容，這不僅為我校開展大課間體育活動打下了基礎(chǔ)，更重要的是為學(xué)生今后一生的體育鍛煉和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2.2科學(xué)設(shè)計活動內(nèi)容把學(xué)生的健康放在第一位為了使大課間活動內(nèi)容安排的更具有科學(xué)性，我們在問卷調(diào)查和活動內(nèi)容征集的基礎(chǔ)上，對選定的活動內(nèi)容進(jìn)行運動負(fù)荷抽樣調(diào)查。共測試了14個小項，抽樣個數(shù)4500人次;取得有效數(shù)據(jù)6528個。并通過統(tǒng)計分析，對學(xué)校大課間活動提出了6點合理化建議：

(1)分班集體長跑。由于女生運動負(fù)荷大于男生，建議采用分班制男女生分組進(jìn)行長跑活動，活動時，男生跑外圈，女生跑內(nèi)圈，男生跑動速度要快于女生，可提高男生的運動負(fù)荷;

(2)為了提高學(xué)生鍛煉的積極性，應(yīng)將集體活動與個性活動結(jié)合起來，其集體活動與個性活動的時間應(yīng)各占50%;

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，在各項活動內(nèi)容的選擇和搭配上應(yīng)注意科學(xué)性，使其總活動的負(fù)荷量在中、中下之間;

(4)應(yīng)根據(jù)季節(jié)的不同來搭配活動內(nèi)容，使其更具有科學(xué)性、合理性;(5)在體育選項教學(xué)中，應(yīng)設(shè)置一定健身性強(qiáng)、參與度高的運動項目，可使大課間活動內(nèi)容更加豐富多彩;

(6)設(shè)置個性活動區(qū)，將更有利于活動器材的集中使用，既能保證學(xué)生活動的時間，又能使活動在有序的氛圍中進(jìn)行。

以上建議為學(xué)校的體育教學(xué)和合理安排大課間活動內(nèi)容提出了可靠的理論依據(jù)。在此基礎(chǔ)上，我們設(shè)計了三個季節(jié)：即春秋季節(jié)、夏季和冬季，共六套活動方案，供大課間活動選用。

2.3遵循運動負(fù)荷適度原則合理安排活動內(nèi)容

學(xué)生每天大部分時間是坐在教室里學(xué)習(xí)，參與活動的肌肉不足人體肌肉的20%。而大課間活動的主要功效，是消除學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的大腦疲勞和由于長時間的坐姿而產(chǎn)生的身體局部疲勞，同時喚醒休眠的肌肉，以保證學(xué)生健康的生長發(fā)育。所以，大課間活動前后內(nèi)容的運動負(fù)荷必須要適中。根據(jù)我們對各活動內(nèi)容運動負(fù)荷的抽樣調(diào)查，在考慮到季節(jié)變化的同時，對各活動內(nèi)容進(jìn)行了合理的搭配，使學(xué)生在大課間活動時的平均心率控制在125145次/分之間，練習(xí)密度保持在60%70%之間。力求使學(xué)生不感覺到疲勞，并能以充沛的精力投入到下節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

2.4音樂的精選和運用使大課間活動體現(xiàn)出人性化管理

音樂能敲響人的命運之門，引導(dǎo)人的思維翅膀，去觸摸心靈的歡樂與痛苦、浪漫與現(xiàn)實、安寧與激奮。音樂的不同節(jié)奏、旋律、速度、音調(diào)、和音色，可以使人產(chǎn)生不同的情感效應(yīng)和機(jī)體效應(yīng)。音樂在大課間活動中的運用，既要烘托活動氣氛，調(diào)動學(xué)生的鍛煉激情，體驗音樂的無窮魅力和博大精深，陶冶情操，創(chuàng)造豐富的精神世界，燃起生命的激情和無限的遐思，又要具有調(diào)節(jié)學(xué)生運動負(fù)荷和心律曲線的功能。我們在音樂配曲方面共分7個時段：即集合音樂、入場音樂、隊形變換音樂、集體活動音樂、個性展示音樂、放松音樂和退場音樂。在整個大課間活動中，始終以音樂為主線，串連所有練習(xí)活動。用音樂旋律、節(jié)奏的變化，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，控制學(xué)生的運動強(qiáng)度和心律曲線變化，使大課間活動更具人性化、安排更合理。

2.5合理規(guī)劃活動區(qū)域保證大課間活動的整齊有序

在活動區(qū)域的劃分中，我們主要考慮到各班入場的順序和站位，運動場地的器材設(shè)備等因素，進(jìn)行了合理的劃分。集體活動區(qū)在足球草坪，我們把其它活動劃分為21個個性活動區(qū)。在個性活動中，我們采取了班級組織活動和學(xué)生自由編組活動的形式，既培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作良好品質(zhì)，又給予學(xué)生張揚個性和勇于創(chuàng)新的空間，充分保證了大課間活動的質(zhì)量。

3、豐富大課間活動內(nèi)容形成學(xué)校獨有特色

大課間活動不僅要符合學(xué)生的年齡特點，而且要靈活多變、內(nèi)容豐富、組織周密，使之形成自己的特色。只有這樣，才能充分展示大課間活動的特點與功能，讓其魅力無窮，更好地為廣大師生服務(wù)。我校在大課間活動中，又做了以下兩個方面的工作：

3.1近年來，我校在體育教學(xué)方面率先實施了“走班制”教學(xué)，我們除了把田徑、健美操和太極拳作為必修學(xué)習(xí)內(nèi)容這之外，又根據(jù)學(xué)生的需要，安排了田徑、籃球、足球、搏擊和校園舞五個選修項目。這樣既滿足了學(xué)生的需要，又能實現(xiàn)人人參與。這不僅有效地培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，又為我校開展大課間體育活動打下了基礎(chǔ)。同時，我們還利用晚上時間對教師進(jìn)行了太極拳培訓(xùn)，這不僅提高了教師的健康水平，并且通過師生大課間的共同活動，融洽了師生關(guān)系，拉近了師生的距離。

3.2為了進(jìn)一步推動學(xué)?！叭珖鴥|萬學(xué)生陽光體育運動”的深入開展，貫徹素質(zhì)教育“每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子”的健身理念，我們利用大課間活動開展校園“吉尼斯”陽光大擂臺挑戰(zhàn)活動。我校陽光大擂臺的口號是：“校園吉尼斯，挑戰(zhàn)無極限，陽光大擂臺，健康你我他?！痹擁椈顒蛹扔畜w現(xiàn)團(tuán)隊合作精神的'集體項目，又有展示個性特點的單人項目，既有結(jié)合課外體育活動學(xué)校制訂的項目，又有學(xué)生自己申報的項目。所以，該項活動一推出，便深受全校學(xué)生的喜愛，并積極踴躍報名。為了滿足學(xué)生的需要，我們每周四的大課間活動，為校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽，到目前為止已經(jīng)產(chǎn)生了二十四名校園“吉尼斯”陽光大擂臺的擂主。通過校園“吉尼斯”陽光大擂臺挑戰(zhàn)活動的開展，激發(fā)了學(xué)生的鍛煉熱情，豐富了大課間的活動內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生不斷創(chuàng)新和勇于進(jìn)取的精神。

自從大課間體育活動開展以來，通過實踐表明，大課間體育活動充分體現(xiàn)了體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)的四條理念：一是堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長;二是激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識;三是以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位;四是關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。學(xué)生通過大課間體育活動不僅可以增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體健康，而且在和諧、平等、友愛的活動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，形成終身鍛煉的意識和積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

健康的體魄是人們學(xué)習(xí)、工作和生活的基礎(chǔ)。大課間體育活動不僅僅增強(qiáng)學(xué)生的體能，更重要的是體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想，體現(xiàn)了學(xué)校體育教育多方面的功能和價值，真正實現(xiàn)了“把時間還給學(xué)生，把空間留給學(xué)生，把方法教給學(xué)生，把健康帶給學(xué)生，讓學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長”的構(gòu)想。放眼生機(jī)勃勃的大課間活動前景，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并認(rèn)真吸取其他學(xué)校的優(yōu)點，繼續(xù)深化符合我校實際情況和學(xué)生發(fā)展特點的大課間體育活動，充分展示大課間活動的特點與功能，使其更好地為廣大師生服務(wù)。我們有信心在今后的工作中，堅持發(fā)展以快樂為主旋律的、健康和諧和積極向上的大課間體育活動，讓其更具魅力、更具人性化，使之成為我校教育的特色和一道靚麗風(fēng)景線。

第四篇：開展體育活動的總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的通知》文件要求，我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動，在全校掀起健身運動的熱潮，現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：

一、統(tǒng)一思想，高度重視。

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由鄒淳校長、趙軼竹副校長為正、副組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案，在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保活動開展得有序、有效、安全。學(xué)校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機(jī)，堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質(zhì)健康水平。

二、精心安排，有序組織。

我們的活動主題是——我運動我健康我快樂

我們的活動口號是——每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子

我們的活動要求是——人人有項目班班有團(tuán)隊學(xué)校有比賽

具體安排：

(一)、活動時間安排及要求：

課間操、大課間活動時間：

上午9：30——10：00

下午14：25——14：50

眼保健操：

上午10：40——10：45

下午14：20——14：25

上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作，提高兩操質(zhì)量。實行“大課間”的體育活動課制度，按班級劃分活動區(qū)域，進(jìn)行豐富多彩的體育活動。

(二)課時安排：

按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足上齊體育課。切實保證體育課和體育活動課的上課時間。

每天一節(jié)體育課或體鍛活動課40分鐘，沒有體育課的當(dāng)天，班主任要鼓勵學(xué)生積極參加課外活動，由體育教師與班主任教師共同設(shè)置課程內(nèi)容，并在活動中指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。確保每天有一小時的體育鍛煉時間?？傆嬋魏我幻麑W(xué)生每天都能在校運動1小時以上。

三、管理制度：

學(xué)校規(guī)定，體育教師要認(rèn)真上好體育課，任何教師不得擅自占用學(xué)生的體育課時間，各年級、各班級要督促學(xué)生做好上午的課間操和眼睛保健操，體育教師要進(jìn)行監(jiān)督管理不得拖堂，擠占兩操時間。

四、安全保障措施：

1、行政做好值班巡視工作，體育教師做好協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。

2、晨間鍛煉和大課間活動由班主任和體育教師組織活動。

3、活動器材由學(xué)校準(zhǔn)備一部分，班級或?qū)W生個人自備一部分。

4、衛(wèi)生保健教師做到每天巡視，防止學(xué)生意外事故發(fā)生，一旦發(fā)生要及時救治和上報。

5、班主任和體育教師在活動前積極向?qū)W生宣傳體育鍛煉的重要性，做好熱身活動，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

第五篇：幼兒園體育活動總結(jié)

4月10日，正值春暖花開的季節(jié)，我園成功的開展了全園家長參與的親子遠(yuǎn)足活動。

為了搞好此次活動，我園各年齡段負(fù)責(zé)人牽頭商量本年齡段遠(yuǎn)足地點，線路，提前布置任務(wù)到各年齡組長負(fù)責(zé)人，商討適合本年齡段出行的地方與具體行程，根據(jù)各班幼兒的特點最終分別選擇在象棋廣場、體育場、植物園、京襄城、興國寺、劉禹錫進(jìn)行了親子遠(yuǎn)足活動。

活動前每班由一位老師到目的地踩點，做到心中有數(shù)，活動前一天各班老師對幼兒開展遠(yuǎn)足安全教育、增強(qiáng)環(huán)保意識、學(xué)會自己的事情自己做。同時組織召開家長會，讓家長了解戶外活動對孩子發(fā)展的重要性，讓家長也樂意參加幼兒園組織的戶外活動。并在會議上落實出行車輛數(shù)量并合理地分配搭乘車輛的人員，保證每個遠(yuǎn)足活動家長和幼兒有車乘坐。年齡段負(fù)責(zé)人統(tǒng)一規(guī)劃出行車輛標(biāo)記以方便各班家長區(qū)分辨認(rèn)。特別是領(lǐng)路的車輛標(biāo)記要明顯，負(fù)責(zé)收隊的車輛盡職盡責(zé)，保證班級人員安全到達(dá)地點。班級三位老師提前分工，時刻提醒督促家長注意安全，并協(xié)助好孩子的安全工作，活動當(dāng)天各班帶著班級醫(yī)藥箱，準(zhǔn)備好碘伏、棉簽等應(yīng)急藥品。參與活動的老師要有帶隊負(fù)責(zé)人電話，雙方隨時保證暢通無阻。

早上9點，到達(dá)目的地之后，各班老師集中家長和幼兒清點了人數(shù)，以確保幼兒及家長全部安全到達(dá)。活動都以近兩個小時的徒步活動開始，徒步春游活動既鍛煉了孩子們的意志力，又讓孩子們親密接觸了大自然的春天，在途中，老師與家長引導(dǎo)孩子們一起觀察，一起看一看，說一說，聽一聽，發(fā)展了孩子們的觀察能力，又促進(jìn)了孩子們的口語表達(dá)能力與交往能力。

徒步活動結(jié)束后各組分別開展的拉歌比賽、親子鉆山洞、踩氣球、集體舞、講故事、老鷹捉小雞、彩虹傘、跳鍋莊等游戲活動，這些活動讓孩子與家長從中體會到了快樂，促進(jìn)了親子交流，培養(yǎng)了親子感情。豐富多彩的游戲活動把孩子們樂得開懷大笑，也使家長們回味了童年的樂趣。

親子遠(yuǎn)足活動不僅讓孩子們親近了大自然，感受了人與自然的'和諧，也增進(jìn)了幼兒與家長的感情。

第六篇：開展體育活動的總結(jié)

近年來，全國各地各學(xué)校陽光體育運動蓬勃開展，這對樹立全民的健身意識，宣傳健身方法起到了重大作用，可以說具有劃時代的意義。我作為一名體育教師，親歷此類活動，受益匪淺，同時也發(fā)現(xiàn)了許多實際問題，有幾個觀點想和大家交流一下，使學(xué)校陽光體育活動更加深入有效地開展下去。

陽光體育的特性：

一、注重娛樂性，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，得到一定程度的放松。應(yīng)在活動方式與活動內(nèi)容方面關(guān)注學(xué)生的興趣愛好;

二、注重約束性，從安全有效的角度考慮，在活動時間、場地等方面科學(xué)安排，有組織地展開和收攏，避免“放羊式”，令學(xué)生無視活動的組織紀(jì)律性;

三、注重創(chuàng)造性，在內(nèi)容和形式上不應(yīng)該拘泥而單調(diào)，有益于身心健康的項目，尤其是具有地方特色的民間健身項目也可以納入學(xué)校陽光體育的范疇，并注重學(xué)生的反饋，適時進(jìn)行修正;

四、注重健身性，講究科學(xué)實效。在器材類活動中，組織者應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，避免學(xué)生“把籃球當(dāng)足球踢”、“羽毛球當(dāng)毽子踢”、籃球當(dāng)橄欖球抱著跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的現(xiàn)象;

五、講究協(xié)調(diào)性：大風(fēng)大霧時間不安排學(xué)生進(jìn)行中長跑等劇烈運動、課間時間太短不搞劇烈運動，以免影響下節(jié)課的正常學(xué)習(xí)、熱身與放松等細(xì)節(jié)性的問題應(yīng)得到活動組織者的重視。

陽光體育運動中存在的問題：

一、思想認(rèn)識有差距。在實施陽光體育運動的過程中，由于受應(yīng)試教育模式的.制約，片面追求升學(xué)率意識嚴(yán)重，對學(xué)校體育工作重視不夠，不能同步執(zhí)行德、智、體、全面發(fā)展的教育方針。實際工作中沒有形成貫徹落實《中央中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育提高青少年體質(zhì)的意見》精神的合力和保障機(jī)制，陽光體育活動處于無序狀態(tài)。

二、經(jīng)費投入不足。學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施條件普遍沒有達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求，器材、設(shè)施不能滿足學(xué)生多樣化、個性化的發(fā)展需求。

三、師資力量不到位。隨著新課改的實施，《體育與健康》課時的調(diào)整，課時增加，而受編制的限制，導(dǎo)致體育教師數(shù)量不足，尤其是農(nóng)村中小學(xué)大多數(shù)沒有專職體育教師。

四、形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥，缺乏吸引力，交流總結(jié)少。學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間受師資、場地不足的影響還沒有得到落實。學(xué)校之間聯(lián)系少，都一個模式(活動內(nèi)容)。

五、學(xué)校體育的評價機(jī)制需要完善。學(xué)校陽光體育運動的實施缺乏一套有效的考核評價機(jī)制;同時各學(xué)校對陽光體育運動的實施效果缺乏過程性評價。