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第一篇：全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周方案
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》（教職成廳函[20xx]33號(hào)）及《xx省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》（ 教職函[20xx] 號(hào)）等文件要求，緊緊圍繞國家與xx省確定的“推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”主題，結(jié)合xx建設(shè)學(xué)習(xí)型城市和全國社區(qū)教育先進(jìn)城市的實(shí)際情況，本次活動(dòng)周主題定為“推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型城市”，活動(dòng)周口號(hào)定為“學(xué)習(xí)，讓xx更美好”。二、組織與安排
活動(dòng)周由市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、市委宣傳部、市教育局共同主辦，xx城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx社區(qū)大學(xué)（市電大）、市職業(yè)與成人教育協(xié)會(huì)承辦，市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位、香洲區(qū)教育局、金灣區(qū)教育局、斗門區(qū)教育局及相關(guān)的單位協(xié)辦?；顒?dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在xx社區(qū)大學(xué)（市電大），具體工作由xx社區(qū)大學(xué)（市電大）組織實(shí)施。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1.全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成 員： 市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)；香洲區(qū)、金灣區(qū)、斗門區(qū)教育局負(fù)責(zé)人
2.活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
辦公室主任：吳凡
副主任
秘書長：
（二）活動(dòng)周時(shí)間
20xx年10月29日至20xx年11月5日
（三）活動(dòng)區(qū)域
香洲區(qū)、金灣區(qū)、斗門區(qū)
（四）活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)周廣場活動(dòng)；專項(xiàng)活動(dòng)（香洲區(qū)、金灣區(qū)、斗門區(qū)分會(huì)場及其它機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)活動(dòng)）。
1、活動(dòng)周廣場現(xiàn)場活動(dòng)
時(shí)間：20xx年10月29日9：00-20：30
地點(diǎn)：香洲區(qū)檸溪文化廣場
2.專項(xiàng)活動(dòng)（由各區(qū)自行組織，具體見附件1。）
①香洲區(qū)分會(huì)場
②金灣區(qū)分會(huì)場
③斗門區(qū)會(huì)會(huì)場
④各部門、單位分別組織開展的系列終身學(xué)習(xí)專項(xiàng)活動(dòng)
（五）專場活動(dòng)（具體見附件2。）
xx社區(qū)大學(xué)（市電大）、市老年大學(xué)、市社科聯(lián)、市圖書館、市博物館、市青少年婦女兒童活動(dòng)中心、獅山街道辦市民藝術(shù)中心、xx外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院、xx市應(yīng)用技術(shù)專修學(xué)校、xx南方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、xx市新東方教育培訓(xùn)中心等單位組織的開放日活動(dòng)。
（六）宣傳方式
在活動(dòng)開始前通過市內(nèi)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體登發(fā)廣告和報(bào)道，并在活動(dòng)周期間聯(lián)系媒體進(jìn)行專題報(bào)道；報(bào)道媒體為南方都市報(bào)、xx特區(qū)報(bào)、珠江晚報(bào)、xx新聞網(wǎng)。
（七）后勤保障
活動(dòng)場地、會(huì)場布置、設(shè)備、攝影、錄像、展架、水電、車輛、帳篷、保安、保潔等工作由xx社區(qū)大學(xué)（市電大）具體落實(shí)。
（八）活動(dòng)周各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成時(shí)間
10月25日前完成
（九）本活動(dòng)由市教育局、市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共同發(fā)文及領(lǐng)導(dǎo)與組織。
20xx年10月16日
第二篇：全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周方案
根據(jù)《XX市教育局關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》淄教職字〔20xx〕20號(hào)要求，經(jīng)研究，決定舉辦“淄川區(qū)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)。為做好我區(qū)活動(dòng)周組織工作，制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以國家、省、市教育行政部門關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的指示精神為契機(jī)，以倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、提高全民綜合素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)為目標(biāo)，大力宣傳“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”思想，廣泛開展各類教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，整合全民終身學(xué)習(xí)資源，完善全民終身學(xué)習(xí)機(jī)制，提升全民的文化素養(yǎng)，不斷激發(fā)全民終身學(xué)習(xí)的熱情，進(jìn)一步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造文明、和諧、健康的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
開展全民終身學(xué)習(xí)，服務(wù)重大戰(zhàn)略工程。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月22日至28日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)啟動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。各單位根據(jù)實(shí)際情況，確定恰當(dāng)?shù)姆绞?，?duì)本單位終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周進(jìn)行總體安排部署。
(二)組織開展“百姓學(xué)習(xí)之星”“社區(qū)教育品牌項(xiàng)目”遴選活動(dòng)。認(rèn)真發(fā)掘轄區(qū)內(nèi)全民終身學(xué)習(xí)的勵(lì)志故事和典型人物，總結(jié)推進(jìn)社區(qū)教育、鼓勵(lì)全民終身學(xué)習(xí)的典型做法和經(jīng)驗(yàn)。
(三)開展一次“終身學(xué)習(xí)開放日”活動(dòng)。各單位做好本單位全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)安排的同時(shí)，要發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源優(yōu)勢，面向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民，同時(shí)組織好本校的廣大師生深入基層社區(qū)，開展系列社區(qū)教育活動(dòng)。
(四)組織舉辦“社區(qū)教育大講堂”和“中國傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)?；顒?dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與方式等信息向社區(qū)居民公布，并推薦優(yōu)秀作品逐級(jí)在全國活動(dòng)周總開幕式上展示。
(五)推動(dòng)全民閱讀。鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會(huì)組織，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)文化、科學(xué)技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會(huì)、書香之家等學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，推動(dòng)全區(qū)全民閱讀。
(六)組織開展其他活動(dòng)。結(jié)合本地實(shí)際，統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各類教育資源，精心制訂活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案，面向不同群體積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如終身學(xué)習(xí)成果展示、社區(qū)教育研討會(huì)、社區(qū)學(xué)習(xí)需求調(diào)研、職業(yè)教育進(jìn)社區(qū)、社區(qū)教育知識(shí)講座、“學(xué)習(xí)進(jìn)萬家”、“關(guān)注弱勢群體學(xué)習(xí)”、老年藝術(shù)節(jié)、書法篆刻作品大賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、社區(qū)百姓理財(cái)大賽等。
五、活動(dòng)要求
(一)各單位要立足實(shí)際，結(jié)合主題組織好本單位終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。要調(diào)動(dòng)各類組織機(jī)構(gòu)面向廣大社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)資源，開展學(xué)習(xí)服務(wù);鼓勵(lì)文化館、圖書館、博物館、科技館和各級(jí)各類學(xué)校，積極開展“開放日”等主題活動(dòng);深入宣傳終身學(xué)習(xí)先進(jìn)集體和個(gè)人，用先進(jìn)的事跡感動(dòng)人、帶動(dòng)人，努力營造全民參與、互幫互助的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(二)強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。各單位要把組織終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周作為引導(dǎo)廣大市民樹立終身學(xué)習(xí)理念的重要契機(jī)，根據(jù)自身特點(diǎn)、發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，組織業(yè)務(wù)骨干、志愿者等深入社區(qū)、廠礦企業(yè)等開展志愿服務(wù)、終身學(xué)習(xí)宣傳等活動(dòng)。
各單位要積極做好策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動(dòng)周方案及活動(dòng)開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)及相關(guān)表格(附件)于10月25日前報(bào)區(qū)教體局職成教科。
第三篇：全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)
為大力宣傳終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)設(shè)“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)”的終身學(xué)習(xí)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，10月11日，__水利職業(yè)學(xué)院20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周正式啟動(dòng)。
本次活動(dòng)周以“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”為主題，將面向__水利職業(yè)學(xué)院全校師生、周邊社區(qū)和部分中小學(xué)校開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育和宣傳活動(dòng)。
開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)。通過舉辦報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)競賽等形式，深入開展精神文明、政策法規(guī)、人文歷史、休閑旅游、科普知識(shí)、生活百科、書法繪畫、專業(yè)知識(shí)、宿舍文化等方面的學(xué)習(xí)活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)和提高全體師生學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。
開展“知識(shí)進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)。各部門結(jié)合自身職能，發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，找準(zhǔn)與群眾生活的結(jié)合點(diǎn)，組織師生走入社區(qū)、廣場、公園、展館，開展科技、文化、法律等知識(shí)普及活動(dòng)。開展緊貼城鄉(xiāng)居民生活的家用物品使用與保養(yǎng)、安全用電常識(shí)宣傳、環(huán)境保護(hù)、人民幣真假識(shí)別、禮儀講解培訓(xùn)等便民服務(wù);來自學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的舞蹈、書法、剪紙、輪滑等14個(gè)社團(tuán)精心組織了各類節(jié)目，深入群眾中間進(jìn)行才藝展示;學(xué)校還組織“紅粉筆支教服務(wù)隊(duì)”“小海豚愛心志愿者服務(wù)隊(duì)”等學(xué)生團(tuán)體，深入特殊教育學(xué)校和農(nóng)村中小學(xué)，開展支教活動(dòng)。
開展“書香水院”建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校圖書館在網(wǎng)上推出廣大教職員工推薦書目目錄，供師生員工參考學(xué)習(xí);組織開展微信掃碼“碼上行動(dòng)”“尋找最美讀者”“佳書共享”“回歸深度閱讀”“書海拾貝”師生讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高修養(yǎng)，陶冶情操，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界。
加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的宣傳報(bào)道。圍繞“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)周主題，充分利用社會(huì)各級(jí)媒體和學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、廣播電臺(tái)、微博、微信等各類宣傳陣地，重點(diǎn)宣傳報(bào)道各類學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，大力宣傳終身教育思想，努力營造“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍。
第四篇：全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周方案
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周方案
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周方案
為了深入貫徹黨的十八大關(guān)于“構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，進(jìn)一步推進(jìn)教育規(guī)劃綱要的實(shí)施，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦2016年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》(教職成廳函〔2016〕33號(hào))和省教育廳、鶴崗市教育局《關(guān)于舉辦鶴崗市2016年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的'通知》要求，堅(jiān)持以人為本，自主發(fā)展的原則，大力營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，以倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、不斷提高全體師生綜合素質(zhì)和文明程度為目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。同時(shí)積極營造和諧、健康充滿書香氛圍的校園環(huán)境，逐步構(gòu)建共享教育資源的全民教育模式，促進(jìn)全體教職工養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型活動(dòng)中心”。根據(jù)我中心的實(shí)際情況制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)? 建設(shè)學(xué)習(xí)型中心
二、活動(dòng)時(shí)間：
2016年9月20-27日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
緊緊圍繞2016年“學(xué)習(xí)周”活動(dòng)主題，組織開展政策法規(guī)、公民道德、師德師風(fēng)教育、教師讀書成果匯報(bào)、家長讀書活動(dòng)座談會(huì)等主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升全體教職工素養(yǎng)，豐富群眾文化生活，營造全民終身學(xué)習(xí)的良好氛圍和健康文明的人文環(huán)境。
四、活動(dòng)形式：
1.廣泛開展全員自學(xué)。各位老師要圍繞本專業(yè)特點(diǎn)和自身愛好，積極自動(dòng)地開展自學(xué)活動(dòng)?？梢缘绞兴嚥﹫D、比優(yōu)特讀書屋讀書，可以參加網(wǎng)絡(luò)微課培訓(xùn)、聽網(wǎng)絡(luò)傳統(tǒng)文化講堂，還可以利用微信關(guān)注《有書》、《水木文摘》等學(xué)習(xí)的平臺(tái)來提高自身參與終身學(xué)習(xí)的積極性和獲得感。
2.分組集中學(xué)。以活動(dòng)中心各樓層為單位，開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。人員由各組組長召集，統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記。
3.全員集體學(xué)。由我中心骨干教師為全體教師上一節(jié)活動(dòng)課，全體教師邊學(xué)邊動(dòng)手完成課堂教學(xué)任務(wù)。
五、活動(dòng)要求：
1.全員參與，務(wù)求實(shí)效。
2.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
3.學(xué)習(xí)活動(dòng)與教育教學(xué)工作、學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。
4.活動(dòng)結(jié)束前，各位老師上傳一份學(xué)習(xí)心得或讀書心得。
5.做好學(xué)習(xí)交流匯報(bào)和活動(dòng)中心學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)上交到市教育局。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周方案
一、活動(dòng)主題
推進(jìn)全民繼續(xù)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
2016年9月23日(星期五)上午8:30―9:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市xx學(xué)院。
四、參加人員
省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，各市教育局分管局長、職成教科(處)科(處)長，xx省國家級(jí)社區(qū)教育示范區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)等。
五、啟動(dòng)儀式議程
(一)xx市岱岳區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;
(二)xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(三)省教育廳領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)周開幕;
(四)參觀全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)現(xiàn)場和xx市社區(qū)教育現(xiàn)場。
六、全民終身學(xué)習(xí)成果展主要內(nèi)容
(一)全民終身學(xué)習(xí)成果展。展出xx市終身教育成果，展板內(nèi)容、展覽場地、展板制作、展板布置由xx市教育局負(fù)責(zé)。
(二)匯報(bào)演出。通過聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術(shù)等藝術(shù)形式展現(xiàn)xx市開展全民教育和終身學(xué)習(xí)的成果，由xx市教育局負(fù)責(zé)。
(三)現(xiàn)場展示。組織人員現(xiàn)場展示書法繪畫、傳統(tǒng)藝術(shù)、手工藝、科技制作、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等的創(chuàng)作過程，體驗(yàn)文化藝術(shù)和高超技藝的魅力。
第五篇：全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周心得體會(huì)
2015年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)主題“發(fā)展全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園緊緊圍繞2015年“學(xué)習(xí)周”活動(dòng)主題，組織開展師德師風(fēng)教育、第十屆書香校園閱讀節(jié)、衛(wèi)生保健、幼兒美術(shù)公益講座、家長學(xué)校講座、王曉莉名師課堂指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)等主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升干部素養(yǎng)，豐富群眾文化生活，營造全民終身學(xué)習(xí)的良好氛圍和健康文明的人文環(huán)境。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 計(jì)劃周密
杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園高度重視全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，成立幼兒園領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，園長任組長，保教主任任副組長，成員由各班班長組成的機(jī)構(gòu)。做到有計(jì)劃，有行動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是：“發(fā)展全民終身學(xué)習(xí)，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)”。通過活動(dòng)，向全體師生家長大力宣傳終身學(xué)習(xí)思想，樹立全民終身學(xué)習(xí)理念，動(dòng)員和組織全體師生積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成了全民學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)了師生全面和諧的發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了我園教育改革工作的發(fā)展。
二、營造氛圍 大力宣傳
“學(xué)習(xí)周”期間，圍繞主題，杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園通過幼兒園網(wǎng)站、電子屏、微家園、家長園地、版面展示、教育活動(dòng)，懸掛條幅等方式宣傳學(xué)習(xí)型社會(huì)與法治社會(huì)建設(shè)理念，提高干部的依法行政能力、增強(qiáng)群眾的法治意識(shí)。要利用教育博客、微家園、家長園地等媒體分享學(xué)習(xí)感悟，傳遞正能量。形成以幼兒園和家庭為主陣地，大家共同參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。
三、亮點(diǎn)活動(dòng) 相得益彰
倡導(dǎo)全民閱讀，實(shí)驗(yàn)幼兒園連續(xù)十年舉辦書香校園閱讀節(jié)活動(dòng)。旨在引領(lǐng)大家品味書香，傳承書香。9月28日，暨“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，揭開了此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的帷幕。
1.童話故事 浸潤童年
今年閱讀節(jié)的主題是“為愛朗讀-----給孩子一個(gè)書香童年” 。
9月29日，我園特邀兒童閱讀推廣人、童話作家小酷哥哥安鵬輝老師，為小朋友呈現(xiàn)了一場風(fēng)趣、幽默的童話故事盛宴。小酷哥哥帶來了經(jīng)典繪本故事《吃書的狐貍》，生動(dòng)活潑的語言、惟妙惟肖的表演調(diào)動(dòng)了每個(gè)孩子的熱情，整個(gè)活動(dòng)充滿歡聲笑語。用“故事推動(dòng)閱讀”，引導(dǎo)孩子們愛上童話，把最美的東西給最美的童年!為孩子打開一扇閱讀的門，開始一段愛的旅程。
2.圖書市場 悅享讀書
9月30日，幼兒園開展了以“小圖書、大世界”為主題的“圖書跳蚤市場”活動(dòng)。這次活動(dòng)是我園“閱讀節(jié)”系列活動(dòng)之一，旨在引導(dǎo)幼兒和他人分享讀書的快樂，培養(yǎng)幼兒珍惜書刊的好習(xí)慣，鍛煉幼兒的交往能力，進(jìn)一步營造書香校園的氛圍?；顒?dòng)分為“圖書義賣義購”、“圖書捐贈(zèng)”、“圖書交換”三個(gè)部分。
為了籌備這次活動(dòng)，教師精心篩選出幼兒園里適合幼兒閱讀的圖書，家長們則帶領(lǐng)幼兒一起精心挑選出家里精彩、豐富的圖書，并由教師登記記錄后一起參加本次活動(dòng)。當(dāng)各式各樣的圖書擺滿活動(dòng)攤位后，幼兒和家長們漫步其中，耐心地找尋著自己中意的書籍。有的小朋友認(rèn)真地討價(jià)還價(jià)：“要4元，這么貴，便宜一點(diǎn)吧!3元，怎么樣?”還價(jià)成功后便小心翼翼地?cái)?shù)清錢幣付款;還有的孩子高高揮舞著自己的“戰(zhàn)利品”，迫不及待地要和伙伴們分享各自的收獲。孩子們的腳步是匆忙的、動(dòng)作是急切的、心情是激動(dòng)的!……興奮、滿足和快樂久久地洋溢在孩子們臉上。幼兒在一片片歡笑聲中完成一筆筆交換。這次活動(dòng)的開展，讓孩子們懂得了資源共享，更培養(yǎng)了大膽、主動(dòng)的交往能力。同時(shí)，孩子們還從中學(xué)會(huì)了分享、愛護(hù)圖書，體會(huì)到了物品再次交換后所創(chuàng)造的價(jià)值和樂趣，懂得物盡其用的意義。每一個(gè)孩子都享受著“淘書”和交易的樂趣，享受到了讀書的快樂。
