千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《幼兒園義賣活動總結(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園義賣活動總結(合集)》。
第一篇：愛心義賣活動總結
上周四，我們湖小全體師生在操場上舉行了一小時的愛心義賣活動，全體師生都非常投入，義賣所收入的錢將全部捐出去。
我是這次活動的環(huán)保員，我的任務是保持義賣活動周圍環(huán)境的整潔。我們三(2)班的會計員是劉星宇、毛嘉偉、王孜;售貨員是顧雯瑩、汪雨晨……我們三(2)班的義賣店名是“快樂的奇幻店”，我們的口號是“快樂集結令，瘋狂搶搶搶”!
義賣活動現(xiàn)場人流如潮，義賣商品琳瑯滿目。有的同學拿出了厚厚的圖書，有的同學拿出了各種各樣的玩具，還有的同學提供了各種飲料。三(1)班活動現(xiàn)場傳來了同學們聲音洪亮的叫賣聲，整個活動現(xiàn)場熱鬧非凡。我一邊注意保持周圍環(huán)境的整潔，一邊在各班的攤位上轉了一圈，一旁傳來的叫賣聲一下子把我吸引注了。跟著叫賣聲我在三(1)攤位上看到了一組形態(tài)各異的書簽，叫賣聲繼續(xù)著“快來啊，五張書簽只收你五毛錢!”書簽上的圖案有的是瓶子，有的是冰棍，有的是冰激凌，顏色也是非常鮮艷，我特別喜歡這組書簽，而且價格也很便宜，于是我便把它們買下了，作為小小的收藏品，以后看書的時候就可以利用這組書簽了。我還在我們班的小店里買了一杯營養(yǎng)豐富、清爽解渴的蓮藕汁，并且和好朋友一起分享了這杯蓮藕汁。
整個義賣活動大家都踴躍參加，表現(xiàn)得盡心盡力。我們班義賣所得的321.5元將全部捐贈出去。
以后我會和伙伴們一起盡力幫助身邊有困難的人。就像有首歌唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天!”
第二篇：愛心義賣活動總結
在3月15日，國貿系青協(xié)與勤工部聯(lián)合舉辦了“彩虹行動，陽光校園”的愛心義賣活動。參加人員有兩個部門的各個成員，此次活動主要在于讓在校生更好的提升思想境界，廣泛傳播愛心，突顯出當代大學生的思想道德素質，更好的樹立正確的價值觀和人生觀。正如活動口號所示“愛心義賣大舞臺，快樂奉獻動起來”，雖然這次活動比較小型，但是我們所顯現(xiàn)的不僅僅是這些物質層面的，更在于大家的那份想要幫助他人的愛心?！拔锲酚袃r，情義無價”，愛心義賣傳遞的是一份真情，一種精神，更是一份希望。
這次活動我們共分三個階段來開展：活動前期的準備；活動中期的開展；活動后期的資料整理。作為本次活動的負責人，認為本次活動舉行比較成功，總體達到本次活動的目的。現(xiàn)總結本次活動。
一、優(yōu)點
1．工作積極性高
凡是參與本次活動的兩個部門的工作人員都充滿了積極性，并且努力配合負責人搞好本次活動。在義賣現(xiàn)場，氣氛熱烈而活躍，工作井然有序，大家積極主動，微笑服務，急切的想把一份份愛心傳播出去。同學們的踴躍購買，也體現(xiàn)了人人心底都存在著濃濃的愛。
2．分工明確
在分配工作時，我們把每個部分都安排了不同的負責人，例如申請場地、借用影響、義賣物品的準備等，所以前期工作大家都分工完成，節(jié)省了不少時間。
3．影響廣泛
本次活動通過我們前期的宣傳，幾乎大一的所有同學都踴躍參加，拿出自己有紀念意義卻又很不舍得丟掉的東西，奉獻自己的一份愛心。在我們活動收尾階段時，還有很多同學特意再來買東西，說既能買到東西又可以獻愛心，兩全其美的事情要多做。我想著在一定程度上加強了大家的道德素養(yǎng)。
二、缺點
1．前期準備不充分
活動前期，由于分配工作時沒有講清楚要求，導致第一次做的海報不能用，只得匆匆忙忙有重新做一次。
2．活動規(guī)模小
由于我們在準備義賣的東西方面做的不夠好，導致義賣活動的規(guī)模不夠大，認為要是規(guī)模可以更大點，反響可能會更好，希望下次辦活動時盡量把規(guī)模擴大。從而使活動更加成功。
雖然本次活動只進行了短短的2天，但我們的收獲卻很豐富，不僅募集到了一些善款，更帶動了更多人來獻愛心。圓滿完成了活動，充分加強了在校大學生的思想道德素質?！拔锲酚袃r，情義無價，愛心義賣，真情傳遞”愿此話能永遠銘記于每一位大學生心中！
第三篇：愛心義賣活動總結
十月十八日，是一個陽光燦爛的日子。同學們滿懷著激情和愛心加入了學校一年一度的陽光義賣活動中。 這次活動是義務賣報。早上七點整，我們來到鐘家村郵局集合，領報紙，準備開始義賣。我們領到報紙后分布在街道的各個角落。我們向過往的行人解說賣報的原由。過往的行人看著我們。有些人用蔑視的眼神看著我們，在他們眼中我們是多么的可笑，“賣一份報紙，獻一份愛心”這本是人人都可以做到的，可現(xiàn)在許多人的愛心已缺失了。但是，不是每個人的愛心都是缺失的，也有許多充滿愛心的人肯向貧困學生伸出援助之手。
在這次活動中，使我最受感動的是：有一位20出頭的年輕人，當我對他說明了我賣報的目的時，他二話不說，就一樣買了一份報紙，但是當我臨走時，他對我說：“我也想為貧困山區(qū)的孩子盡我的一點綿薄之力?！甭犃怂倪@一句話，我頓時感覺，愛無處不在。除了他，還有一個我覺得非常富有愛心的人，使我再次感動，當時也是在我對他講明目的后，他掏出了一元錢說：“你把錢拿著去捐贈那些貧困生，報紙，我不要，你繼續(xù)去賣，多賣一元錢，他們就會多一份希望。”聽完他的話，我頓時有很深的感觸，那就是，我們就是貧困生的希望，我們應該多多照顧貧困生，這樣，貧困生才不會覺得與我們有所不同。雖說，我們受到了不少人的冷眼旁觀，但我們同時也得到了許多人贊賞的目光。這個世界是多姿多彩的，我們無法要求每個人都擁有一顆關愛他人的愛心，但我們可以用自己的一顆赤紅的愛心，去感化他們，我們堅信有愛心的人就會越來越多。我們堅信愛心永遠是不會消失的。
只要人人都獻出一點愛，世界將成為美好的人間。讓我們一起來獻出自己的愛心，讓世界變得更溫暖。在這次活動中我我還感覺到，平時，爸爸媽媽賺錢的辛苦和不容易。世界上有這么多人，每個人都有著不一樣的個性與脾氣，不可能每個人都會如你所愿。所以，我們平時要互相包容，互相體諒。這樣，我們的生活才會充滿色彩。
第四篇：幼兒園開展義賣活動方案
活動時間：
20xx年4月7日下午3點
活動地點：
音體室
參加對象：
龍幼全體師生
活動準備：
1、開幕式海報；
2、開幕式展板：大班年級組（負責）；
3、策劃：中班年級組；
方案制定：常玲、王志薇、肖燕；
主持稿撰寫：王志薇
主持人：王志薇
PPT制作：王志薇（騰龍）
4、會場布置：音響、話筒、投影儀等設備；
劉雙蘭（負責）
5、（1）幼兒練習歌曲《讓世界充滿愛》，每班選2—3名幼兒表演：
周媛（負責）
6、通訊報道：錢赟（負責）
活動過程：
1、依次進場，場地安排（從前往后）：第一排小班（從左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。
2、ppt：播放圖片激發(fā)幼兒奉獻愛心的情感（敬老院、福利院的相關圖片、視頻播放）。
3、幼兒歌曲合唱：讓世界充滿愛。
4、園長致詞。
5、活動結束：各班依次退場（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。
第五篇：幼兒園開展義賣活動方案
我園將于20xx年12月31日上午開展“迎新年”親子義賣活動。
活動主題：
愛心涌動，真情無限
活動目標：
通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
此次的活動也需要得到各位家長的全力支持哦！！特此，需要我們的每位家長以下的配合。愛心籌備：
1、每5位家長和幼兒自由組合一組。
2、每組的成員需準備一塊攤位布，設計自制一塊攤位宣傳展板。
3、每位幼兒準備5--8件義賣物品。
4、每位幼兒準備一個小錢包收款。
義賣物品要求：
1）所有物品要求質量完好，必須保持
八、九成新或者全新。
2）可以是學習用品、玩具、圖書及多余的小擺設等。
3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收合格后才能進入義賣市場。
4）物品標上義賣價格。（價格以整數(shù)為主，1元2元5元10元）5）下周帶入幼兒園。
活動過程：
1、統(tǒng)一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務。
4、剩余商品降價銷售。
5、義賣所籌善款家長與幼兒一起放入捐款箱。
6、各班整理自己場地。
7、手語《愛的奉獻》
第六篇：幼兒園愛心義賣活動方案
活動時間：
20xx年4月7日下午3點
活動地點：
音體室
參加對象：
龍幼全體師生
活動準備：
1、開幕式海報；
2、開幕式展板：大班年級組（負責）；
3、策劃：中班年級組；
方案制定：常玲、王志薇、肖燕；
主持稿撰寫：王志薇
主持人：王志薇
PPT制作：王志薇（騰龍）
4、會場布置：音響、話筒、投影儀等設備；
劉雙蘭（負責）
5、（1）幼兒練習歌曲《讓世界充滿愛》，每班選2—3名幼兒表演：
周媛（負責）
6、通訊報道：錢赟（負責）
活動過程：
1、依次進場，場地安排（從前往后）：第一排小班（從左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。
2、ppt：播放圖片激發(fā)幼兒奉獻愛心的情感（敬老院、福利院的相關圖片、視頻播放）。
3、幼兒歌曲合唱：讓世界充滿愛。
4、園長致詞。
5、活動結束：各班依次退場（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。
