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第一篇：教育實踐活動的心得體會

7月25日至27日我有幸參加了農(nóng)墾局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織的集中培訓。3天的培訓學習對我感觸頗深，使我從內(nèi)心深處對開展黨的群眾路線教育實踐活動有了更加深刻的理解，同時也進一步提高了我的政策理論水平，豐富工作方式方法，也對我今后的工作提出了更加嚴明的要求。

在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，這是黨的十八大作出的一項重大部署。群眾觀點、群眾路線，不僅是認識問題，更是一個實踐問題。開展教育實踐活動，不能停留在活動自身這個層面，不能為教育而搞活動，而是要通過教育，為做好工作打好思想基礎(chǔ)，為做好工作凝聚人氣，為做好工作創(chuàng)造風清氣正發(fā)展環(huán)境。作為企業(yè)掌舵人，班子帶頭人就要更加注重實際實效，要將開展教育實踐活動與企業(yè)發(fā)展，轉(zhuǎn)民風、促企風，解決職工反映的實踐問題結(jié)合起來，要通過開展教育實踐活動達到職工群眾得實惠，企業(yè)發(fā)展增效益的目的。

首先我們要以整“四風”為切入點，切實做到為民務(wù)實清廉

“風不清而氣不正”，企業(yè)要想健康穩(wěn)定發(fā)展就需要我們創(chuàng)造出風清氣正的發(fā)展環(huán)境，建立和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。這次教育實踐活動，就是要建立為民、務(wù)實、清廉的領(lǐng)導(dǎo)班子。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人我要首先帶頭加強學習，帶頭深入調(diào)研，了解基層真實情況，廣泛聽取職工群眾反映的意見和建議，帶頭遵守“八項規(guī)定”，切實改進工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定，進一步突出作風建設(shè)，要通過開展教育實踐活動，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，在著力解決職工群眾反映強烈的突出問題上下功夫，真正為民辦實事、辦好事。要主動對照黨章查找差距，要正視問題、改正缺點，要聽取意見、認真開展自我批評和相互批評，查找出工作中的不足，對癥下藥、治病救人。教育引導(dǎo)公司黨員干部樹立群眾觀念，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進一步密切，為民務(wù)實清廉形象進一步樹立。

其次是要以教育實踐活動為抓手解決職工群眾反映強烈的問題

開展教育實踐活動必須與解決群眾反映強烈的突出問題結(jié)合起來。教育實踐活動開展的好不好主要體現(xiàn)在為民辦了哪些事，解決了什么問題。這次教育實踐活動旨在深刻認識領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨組織在作風方面存在問題的嚴重危害，深入分析領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨組織作風建設(shè)方面存在的問題。進一步明確加強和改進領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的目標要求，以關(guān)注民生為重點，以改進作風為目標，做到糾風治亂與建章立制相結(jié)合，加強作風建設(shè)與滿足群眾期盼相結(jié)合，著力解決職工群眾反映強烈的突出問題，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工群眾的根本利益，維護社會公平正義。

要把貫徹落實“八項規(guī)定”同加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、糾正損害職工群眾利益不正之風、剎風整紀、嚴明紀律與開展教育實踐活動結(jié)合起來。開展教育實踐活動必須與建章立制結(jié)合起來。要加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想道德教育，探索建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部誠信機制，進一步深化政務(wù)公開、財務(wù)公開、黨務(wù)公開工作，促進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政。要整合各類檢查考核，精簡會議活動，精減文件簡報，正文風、改會風、轉(zhuǎn)作風，樹新風。要大力推進聯(lián)系群眾長效機制建設(shè)，健全聯(lián)系群眾制度，不斷完善調(diào)查研究制度，層層建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度、蹲點工作制度等，促使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層特別是問題較多的地方調(diào)查研究，聽取群眾意見，了解群眾心聲，幫助解決困難，以干部的“辛苦指數(shù)”提升群眾的“幸福指數(shù)”。

要積極主動靠近職工群眾開展大走訪、大排查、大調(diào)處活動。在查問題、找原因、化積怨上下功夫，特別是要耐心細致傾聽職工群眾反映的實際困難和問題。公司工會還要積極落實困難職工救助政策，愛心卡發(fā)放、幫扶資金使用要公開透明。要通過開展教育實踐活動增強職工的歸屬感，密切干群關(guān)系，引導(dǎo)職工支持公司產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)職工增收，企業(yè)增效的目的。

三是要借助教育實踐活動，振奮精神，推進公司重點工作，重點項目建設(shè)

要以教育實踐活動為抓手加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。發(fā)展以鐵桶灌區(qū)糧食高產(chǎn)區(qū)建設(shè)為主的萬畝優(yōu)質(zhì)糧食種植業(yè)；發(fā)展以5000畝葡萄標準園建設(shè)為主的釀酒葡萄產(chǎn)業(yè)；發(fā)展以花果山5000畝特色林果基地建設(shè)為龍頭的蘋果產(chǎn)業(yè)；發(fā)展15000畝優(yōu)質(zhì)飼草種植業(yè)。要以教育實踐活動為抓手進一步加強土地管理。我們要繼續(xù)以自治區(qū)黨委、人民政府《關(guān)于整頓和加強農(nóng)墾土地管理的決定》寧黨發(fā)〔2010〕33號文件為準，堅決貫徹執(zhí)行3月4日農(nóng)墾國土資源管理工作會議精神，進一步加強國有土地的管理使用，繼續(xù)加大對違規(guī)土地清理整頓力度，堅決遏制私自轉(zhuǎn)讓、亂開亂墾、亂圈亂占、私搭亂建等行為。

要以教育實踐活動為抓手轉(zhuǎn)變干部作風。要把教育實踐活動成效體現(xiàn)在作風轉(zhuǎn)變上。把開展教育實踐活動與深化作風建設(shè)、開展群眾評議機關(guān)和干部作風活動緊密結(jié)合起來，抓好各項工作的落實，不斷增強思想政治建設(shè)的針對性和有效性。要通過開展教育實踐活動把主要精力集中放到抓工作落實上，轉(zhuǎn)變工作作風上，要嚴明組織紀律，增強執(zhí)行力，形成立說立干，不拖沓、不推諉，知難而上，攻堅克難的良好工作氛圍。要以教育實踐活動為抓手推進大整治大綠化工程。

大整治大綠化工程是自治區(qū)黨委、農(nóng)墾局今明兩年的一項重點工程，我們要不折不扣按時完成農(nóng)墾局黨委下達的各項目標任務(wù)。要以點帶面，突出重點，做好“兩線七區(qū)”的大整治大綠化工作。“兩線”即109國道沿線，包蘭鐵路沿線，“七區(qū)”即農(nóng)一隊，新中學、園四隊、園五對、農(nóng)七隊、鐵路新村和周村七個重點區(qū)域的大整治大綠化工作。做到依法拆遷、文明拆遷、和諧拆遷，維護渠口和諧穩(wěn)定大局。

總之我要以更加深刻的認識、更加自覺的行動，投身于黨的群眾路線教育實踐活動，在參與活動的過程中，以求真務(wù)實的精神，高度負責的態(tài)度，創(chuàng)新有為的舉措，卓有成效的工作，始終保持和發(fā)展黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，要通過教育實踐活動，以虛促實，抓人促事，把各項工作做得更好，開創(chuàng)科學發(fā)展新局面。

第二篇：社會實踐活動總結(jié)報告

40多天的暑假即將結(jié)束，還有4天就要開學，開始新學期的學習和生活了，為了便于該同志的成長，特將其暑假期間的表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、優(yōu)點：

1、每天能按時按量完成老師布置的作業(yè)。

2、每周能堅持學習英語、圍棋、書法，風雨無阻，成績有所提高。

3、多數(shù)晚上能在9點前上床睡覺，個別情況除外。

4、每晚加餐，能吃飽喝足，小肚吃得溜園，身體健壯。

5、媽媽出差期間表現(xiàn)良好，能照顧奶奶，做到早睡早起。

6、整個暑假沒有生病和不舒服現(xiàn)象。

二、不足之處：

1、每天做作業(yè)注意力不十分集中，作業(yè)時間太長。

2、每天看電視時間太長，影響了視力。

3、每天晚上睡得晚，早上不起床。

4、以天氣熱為理由，冷飲吃得太多。

5、以天氣熱為理由，在家不穿衣服，影響了家庭環(huán)境。

(女同學來訪的時候能自覺穿上衣服，值得表揚。)

三、額外收獲：

1、抓到知了若干，豐富了餐桌，保護了環(huán)境。

2、抓到螞蚱若干，保護了草地。

3、救治了一只受傷的鴿子，養(yǎng)了一個星期，鴿子不治而終。

4、每晚和小朋友玩“拍電報”“摸板凳”“老鷹抓小雞”“丟手絹”開心無比，樂不思蜀。

以上為鐵蛋兒在暑假期間的表現(xiàn)，希望該同志在下學期的假期中揚長補短，表現(xiàn)更上一層樓!也希望爸爸看到后，給予適當?shù)目陬^表揚。

第三篇：22開展教育實踐活動總結(jié)

在全州機關(guān)和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動，是州委的重大決策，是推進黨的建設(shè)的新的偉大工程，是提高黨的執(zhí)政潛力，不斷推進小康社會建設(shè)宏偉目標的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動，在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認真督導(dǎo)下，做到了有計劃、有步驟的穩(wěn)步推進?，F(xiàn)就我?！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第三階段工作簡要總結(jié)如下：

一、高度重視，合理部署，全面深入地推進主題教育實踐活動

“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動分析評議階段(第三階段)是鞏固、擴大學習討論階段和回顧反思階段成果，打牢整改落實工作基礎(chǔ)，確保教育實踐活動取得實效的重要階段，也是找準問題和剖析思想根源，虛心理解批評，認真改善思想、工作、作風的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨員干部能不能查找出存在的突出問題，個性是影響改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實際問題，是衡量教育實踐活動能否取得實效的重要標準。為了深入貫徹州委黨員教育辦公室〔20-〕10號文件《全州機關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第二階段工作總結(jié)暨第三階段工作安排》的精神，貫徹落實州教育局黨委〔20-〕35號文件《關(guān)于“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第三階段工作安排》的安排與部署，扎實開展我校主題教育實踐活動，做好第三階段的各項工作，我校領(lǐng)導(dǎo)小組在思想上高度重視，學校于12月6日制定了《“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第三階段實施方案》，并在12月9日的轉(zhuǎn)段大會上對第二階段的工作進行了總結(jié)匯報，對第三階段的學習任務(wù)、活動安排和階段小結(jié)作了全面部署。

二、明確任務(wù)，落實安排，使主題教育實踐活動的開展富有實效

在第三階段，學校組織黨員干部和廣大教職員工系統(tǒng)地學習《中共中央關(guān)于加強和改善黨的作風建設(shè)的決定》、《反對自由主義》、《在紀念關(guān)于真理標準問題的討論30周年座談會上的講話》、《領(lǐng)導(dǎo)干部要認認真真學習老老實實做人干干凈凈干事》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等有關(guān)黨風建設(shè)和廉政建設(shè)的重要文章，加強了黨員干部對黨性的再認識。并在領(lǐng)會州委黨員教育辦公室和州教育局黨委就“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第三階段工作安排的精神上，下發(fā)了40份《主題教育實踐的征求意見表》。在獲取廣泛的反饋意見后，于12月21日下午3：00、4：20和23日上午10：00分表召開了黨員干部組織生活會、全校教職工大會。在“三會”上，號召領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和教職員工進行個人對照檢查和自我批評，理解班子成員、黨員和職工的評議。為了配合主題教育實踐活動的開展，主辦了全校師生參加的法律知識講座，召開了班主任工作會議，傳達學校對所有共青團員寒假學習報告的具體要求。并要求結(jié)合主題教育實踐活動的具體要求，做好學期末的各項工作，大力推進主題教育實踐活動。

三、系統(tǒng)分析，全面評議，使主題教育實踐活動實現(xiàn)了階段目的

在“三會”上，學校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和廣大教職員工緊密聯(lián)系個人工作實際，透過組織點、群眾提、自己找等方法，實事求是、客觀公正地分析、評議了個人在理想信念、政治立場、誠信做人、宗旨意識等方面存在突出問題，切實抓好本階段的各項工作。具體做法是：

一是繼續(xù)深化學習，進一步夯實了思想基礎(chǔ)。廣大職工把學習貫穿于分析評議的全過程，尤其要把中央、省委關(guān)于應(yīng)對當前經(jīng)濟形勢的有關(guān)決策部署和政策措施納入學習資料，不斷創(chuàng)新，增強學習效果，注重學習成效，嚴格按照州委和州教育局黨委《實施意見》的要求，增強分析評議的主動性和自覺性，切實本著聯(lián)系實際、幫忙同志、解決問題、改善工作的原則，開展了用心健康的批評和自我批評。

二是開展了談心活動，進一步征求了各方意見。在民主評議前，要組織黨員干部廣泛開展談心活動，到達溝通恩想，找準問題，相互提醒，增進團結(jié)，共同提高的目的。各單位班子成員之間，班子成員與黨員、職工之間，黨員與黨員，黨員與職工之間進行相互思想交流溝通，進一步征求意見。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭與班子成員、黨員和職工進行應(yīng)對面的談心，直言不諱、坦誠相見。同時，還要聽取部分職工群眾的意見。根據(jù)談情緒況，所有參學人員進一步修改完善了個人剖析材料。

三是嚴格了程序步驟，搞好了民主評議。談心活動后，各處室以班子、黨組織為單位，黨員組織生活會和職工會，有步驟、分層次地組織班子成員、全體黨員和干部職工開展批評與自我批評，進行民主評議。進一步統(tǒng)一思想認識，打消思想顧慮，使全體黨員、干部職工本著對組織、對他人、對個人高度負責的態(tài)度，實事求是、客觀公正地評議和對待每一位同志。每個干部職工都按照自己的剖析材料，然后大家相互進行評議，全體黨員和干部職工都要逐一發(fā)言和表態(tài)，并做了會議記錄。被評議人員本著有則改之、無則加勉的原則，認真對待他人的評議。在評議中，既堅持走群眾路線，廣泛發(fā)動群眾，堅持開門搞教育，開展用心的批評與自我批評，又避免搞群眾運動，防止過激行為;既有嚴格標準，準確把握政策界限，不回避矛盾和問題，又及時掌握黨員干部的思想動態(tài)，做好深入細致的思想政治工作，保證了評議環(huán)節(jié)的順利進行。