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第一篇：主題團日活動心得體會

學風建設是學院教學基本建設和教育管理的工作的重要內(nèi)容，學風好不好將直接影響人才養(yǎng)質(zhì)量，影響學生在校期間的學習和生活，影響班級的班風建設及班集體的凝聚力的形成和增強。

我們班根據(jù)系部有關(guān)要求，在班上開展了進一步升化學風建設的活動，通過這些活動，我班逐步形成了較濃郁的學習氛圍，大多數(shù)同學都積極向上，提高了學習興趣和責任心，養(yǎng)成了良好的行為習慣，能夠在上課之前去搶占座位，上課認真了?；具_到了開展學風建設的目的。俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓。因此當系部把學風建設落到實處時，我們班級的學風有了很大改善?，F(xiàn)在就系團委要求開展的團日活動做出總結(jié)。

在這一團日活動上，我們貫徹落實“學風建設”的.主題。從學風建設出發(fā)，將學風建設與娛樂性融為一體。有演唱勵志歌曲，有詩文朗誦，更有同學自己的古文杰作。在這一次的團日活動上，我們邀請了班主任和副班主任，她們的到來，以及她們的節(jié)目和講話使我們深刻的懂得大學生學習的重要性。只有現(xiàn)在多付出，只有現(xiàn)在嚴于律己，才能在社會上走得更遠，走得更穩(wěn)。經(jīng)過這次團日活動，我們認識到，自主學習的重要性，我們要提高學習的認知能力和認知水平，以崇尚真知，成就自我為基點，形成不斷學習的觀念。

第二篇：主題團日活動開展總結(jié)

陽春三月，祖國大地春意處處，兩會如期召開。兩會喜訊似適人的春風，吹遍神州大地，走進秘書工作生命科學與技術(shù)學院師生的心田，兩會的進展和議案，成了我們最為關(guān)注的焦點之一。在院團委的正確指導下，生命科學與技術(shù)學院“學兩會、談體會、促成長”系列活動正式開展起來，作為大學生，我們渴望領(lǐng)會兩會精神，將秘書工作校園建設的和諧美好。為此，我院組織學生開展了以“學習兩會精神，共建和諧校園”為主題的團日活動，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

“學習兩會精神，共建和諧校園”團日活動于年月日晚7：20在外語樓416教室正式開始，主持人簡明的介紹了兩會精神后，同學分紛紛各抒己見，分組討論了兩會的十大熱點問題，例如“大學生農(nóng)民工就業(yè)問題”、“高中文理分科問題”等，同學們積極發(fā)言，將團日活動推向高潮。

到會的男同學代表表演了“我的中國心”小合唱；由秘書工作同學表演的相聲“兩會與我”使現(xiàn)場氣氛輕松愉快；活動中，秘書工作同學表演了具有海南特色的舞蹈。

活動中，同學們通過今年的兩會精神，從不同角度重點對于大學生就業(yè)問題進行深入討論。大家從細小的立足點出發(fā)，探討了應如何從自身做起，學習兩會、強校建設。討論會上同學們談論積極，氣氛活躍，總結(jié)經(jīng)驗，交流思想，為今后生命科學與技術(shù)學院的發(fā)展方向獻策。同學們的建議總結(jié)如下:

1.應鼓勵大學生從基層做起，降低期望值，做到先就業(yè)、后擇業(yè)。

2.期望學校、院系改進方式方法，提高學生的修養(yǎng)和素質(zhì)，加強對于大學生的思想政治教育。

3.不僅要在就業(yè)工作上采取多方舉措，也可以根據(jù)社會發(fā)展進行教育教學改革，調(diào)整專業(yè)課程設置，因材施教，增加同學們實習、社會實踐機會，培養(yǎng)學生的綜合競爭力。

4.希望職業(yè)發(fā)展教育從大一開始抓起，學?？梢岳弥苓呌欣麠l件，通過組織學生到社會中實習、實踐等方式較早地培養(yǎng)學生的職業(yè)意識和創(chuàng)新意識。

5.希望學校及院系能不斷對學生進行思想教育，例如開團活、上團課等。

通過本次團活，相信“學習兩會精神，共建和諧校園”的觀念已經(jīng)深入每個同學的心中。我們積極貫徹兩會精神，誓將建設和諧校園進行到底！作為當代的大學生，我們有責任和義務把兩會精神及建設和諧社會、和諧校園的思想宣傳給大家，用實際行動感染身邊的每一個人。爭做文明使者，共創(chuàng)文明美麗的校園，共展社會文明之風。我們將一如既往的發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，明確志向，奮力前進，做好各項工作，為建設和諧、強大的校園而不懈努力。

第三篇：大學生團日活動總結(jié)

第一部分：團日活動簡介

活動主題：弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園

活動名稱：環(huán)保生活，從低碳開始

活動地點：松湖煙雨

活動時間：xx.3.26

活動對象：xx屆法學(社會工作)團支部

活動目的：通過開展的的團日活動，營造大學生愛護環(huán)境的良好氛圍，讓所有的同學一起積極參與到講“弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動中，養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式，共同創(chuàng)建環(huán)保家園，并從中體現(xiàn)出當代大學生的青春與活力。

第二部分：活動內(nèi)容

在活動正式開展的前兩個星期，我們團支部所有成員一起商量并制定活動方案。在方案定下之后，我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動出行資料，聯(lián)系相關(guān)資源，為活動做好前期準備。

活動一：環(huán)保語錄

同學們圍坐在一起，分享一些經(jīng)典的環(huán)保語錄，表達自己的感想。

活動二：趣味騎單車

我們?nèi)咳硕简T上單車，有的是單人單車，有的是雙人單車，我們結(jié)成龐大的單車隊伍，一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。

第三部分：活動成效

這是我們團支部的第一次進行遠程團日活動，成員們都表現(xiàn)地十分的激動和充滿熱情。團干們積極配合團支書分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動能順利地進行到結(jié)束的一刻。

圍繞主題，我們圍坐一起分享著環(huán)保語錄。分享是其中的一個部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環(huán)保身后，從低碳開始”的理念更深入同學們的思想之中。

我覺得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學們最開心的事情。長期在市區(qū)生活，上學的同學們就如一只只放飛天空的小鳥，盡情地呼吸著那里清新的空氣，欣賞著沿途的美麗風景。

我認為，支部成員有很努力地以切身行動來響應低碳的主題。在活動方案制定討論時，同學們都強烈反對如平常聚會一樣進行燒烤，提議自備午餐，來一次野餐大作戰(zhàn)。同學們準備了豐盛的美食和大家分享，過程充滿了歡笑!

我們的這次團日活動，沒有形式的東西，只有用實際行動來響應活動主題，并將這樣的習慣保持下去，讓環(huán)境更美，讓人更美!

第四篇：主題團日活動開展總結(jié)

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。 五十年的風雨兼程，我校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才。我們相信，廣泛的五十年華誕將成為承前啟后，繼往開來，再創(chuàng)輝煌的新起點。 在此，我班向廣工大致以最誠摯的祝福。祝愿我校永遠年青，永遠充滿生機，積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章! 根據(jù)上級精神，為了推進我校良好學風、校風的建設，充分調(diào)動本班學生參與創(chuàng)優(yōu)活動的積極性，營造“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好班風，特開展班風設計活動。

班風設計活動的目的是確定我班的格言、班規(guī)、班旗和班徽，展現(xiàn)我班的創(chuàng)新精神和風采特色，促進我班同學之間的交流，進一步增強我班的凝聚力和集體榮譽感，打造08日語2班的集體團隊精神。 在班風設計活動開展之前，我們?nèi)w班委便針對這次活動開了一次班干會議，會議上我們充分、詳細地討論了有關(guān)班風設計的各個內(nèi)容，明確工作內(nèi)容。 班風設計關(guān)系到班級的形象等重要內(nèi)容，因此我們決定以班會的形式開展，讓全班同學一起參與、共同決定，隨后我們進行了工作分配，班長負責發(fā)布通知、申請教室及攝影，宣傳委員負責班徽班旗的設計，文娛委員負責班級格言及口號的征集與整理，團支書負責主持班會及講稿，組織委員和體育委員負責投票統(tǒng)計，學習委員負責借用電腦。 為求班會按時按質(zhì)進行，我們在班會前進行了一次小型彩排，將班會上可能出現(xiàn)的各種問題、狀況記錄下，及時調(diào)整策略以防萬一，班會當天，全體班委提前半小時到場布置場地，并再一次熟悉活動流程，各項前期準備工作完畢。 班風設計活動的內(nèi)容主要有以下四個部分：

一、班規(guī)的公布：

班委通過一個多星期的征集與篩選，選出了九條最有利于班風建設的班規(guī)，這九條由同學們針對前期班上出現(xiàn)的各種問題而制定的班規(guī)將有利于日后班風的建設。

二、班徽班旗的篩選：

首先在全部圖案中確定幾幅較好的設計圖樣，然后在活動中解釋各幅圖案的意義，最后用投票的形式，以少數(shù)服從多數(shù)的原則確定最后的班徽與班旗。

三、海報的展示：

這份由同學們?nèi)翰呷毫Χ谱鞒鰜淼暮?，記錄著我們班開學以來的點點滴滴，大大增強了同學們的集體感，增進了同學之間的感情。

四、成果的最終確定：

總結(jié)此次活動的成果，一條龍展示確定下來的班規(guī)、班徽、班旗、海報?；顒拥靡詧A滿結(jié)束。 活動當晚，同學們按時到場，出勤率達到98%，可見同學的參與積極性極高，整個班級展示活動中，同學們遵守活動要求，認真聽講，積極配合班干部工作，發(fā)揮自身智慧力量，努力提出自己獨特的見解，推動班風展示熱潮，認真記錄抄寫班規(guī)、仔細斟酌研究對班級格言的篩選，踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過程中，認真傾聽、積極交流、討論班委對其意義與含義的講解，很快地選出符合我們班級特色的班徽、班旗。海報設計的展出，更是迎得同學們一致美贊。 此次班風展，凝聚所有同學的心血與設計汗水增強同學們團結(jié)友愛情感，收獲頗豐。

這次活動所積累的經(jīng)驗總結(jié)如下：每一次活動前都必須明確活動目的，所要達到的效果;科學合理地安排活動的流程與內(nèi)容，熟悉各個環(huán)節(jié);必須全面考慮活動所可能發(fā)生的臨時狀況，做最壞的準備;團結(jié)就是力量，通力協(xié)作，能充分提高工作效率與質(zhì)量;每次活動后，進行反思總結(jié)，并實踐下一次活動當中。 吃一哲，長一智。大學就是我們的舞臺，提供給我們眾多成長的機會，相信有了這些寶貴的經(jīng)驗，我們的工作將會進行得越來越順利。遇事冷靜，保持理智，求實創(chuàng)新，學以致用成為我們今后最重要的奮斗目標之一，我們會一步一步走好腳下的路，共同努力締造美好的未來，與廣工共同奮斗，共同進步。

第五篇：大學生團日活動總結(jié)

一、活動目的

在春風和煦的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力，我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由于學科性質(zhì)的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會因經(jīng)驗不足，心理承受能力不強而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機構(gòu)的不健全以及同學們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負擔，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部征求了廣大團員的意見，并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經(jīng)驗，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

二、活動內(nèi)容

活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準時齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發(fā)。在每天上學的必經(jīng)之路上，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的心得體會，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結(jié)束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當了患者和醫(yī)生的雙重角色，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的答復。整個過程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數(shù)？”，“績點和能力哪個更重要？”，“只抓學習，不關(guān)心社會問題，不參加課余活動算不算完美的大學生活？”，“如今北大學生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說：“分數(shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分數(shù)的高低評價個人的優(yōu)劣，同時個人也不應對一時的得失斤斤計較，要有長遠眼光……”還有人持不同觀點：“分數(shù)很重要，有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導，結(jié)果弄錯了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業(yè)的學習。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對于這樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過程中，每個人都可以博取眾家之長，從而最終找到屬于自己的解答?，F(xiàn)場咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠布公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。

三、活動小結(jié)

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學們所說，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富，幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們，團支部將一如既往的關(guān)注同學們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發(fā)。

時光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園里，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經(jīng)開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的挑戰(zhàn)了。

自習室里總是有很多忙碌，專心致志的身影，他們告訴我們，東大的學子是勤奮刻苦的，只有學習才能提高我們自己的能力。運動場上總是有汗水淋漓的健兒，他們說青春就是有活力和激情，我們是爭先的，積極的。舞臺上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者，他們讓我們懂得，每個人都有自己的魅力，每個人都可以有自己的舞臺。大學，使一個自由的空間，帶給我們發(fā)展的機遇，環(huán)境，設施，在東大這個大舞臺里，我們可以充分的展示自己，我們從這里學到了，不僅是知識，還有一種氛圍，無數(shù)精神。東大是一個有著優(yōu)秀的愛國精神的綜合性大學，它一直在努力培養(yǎng)每一名進入東大的學子，學校為了豐富廣大同學們的課余生活，提高同學們的能力，組織和舉辦了各種各樣的活動，通過這些活動，我們學到了很多。

11月份，我們計算機0304班團支部根據(jù)學校及學院的安排，圓滿完成了兩個主題團日活動。通過增強團員意識的學習教育活動，我們更加深刻的了解了共青團，曾強了團支部全體團員對團組織的認同感和歸屬感，牢固樹立了“我是團員我光榮，我為團旗添光彩”的思想觀念，提高了廣大團員的素質(zhì)，增強了團組織的凝聚力和活力，在這次活動中，很多團員交流了自己對團組織的認識和理解，并集體再次學習了團章，作為一名團員應盡的義務，大家重溫了一遍入團誓詞，積極的交換了自己的心得體會。這次主題團日，從思想上更新和加強了同學們的觀念，對同學們的世界觀和價值觀都有影響，對大家的生活也有了影響，每個人都說，增強團員意識主題團日活動后，同學們都在努力實踐自己在總結(jié)和交流時定下的目標了。

同時，我們團支部開展的以“認識，交流，提高”為題的民主評議主題團日活動也取得了良好的效果。民主評議即是通過開展批評和自我批評，使團員更加深刻的認識自我，通過相互之間的交流，了解自己的優(yōu)點和不足，通過交流認識自己和他人，只有認識到了自己的不足，才能在此基礎(chǔ)上對癥下藥，有所提高。這次民主評議過程中，團支部成員都真正的提出自己的看法，能夠客觀的評價班級成員和班內(nèi)工作，并在互相交流中提出實際可行的很好的改正意見，同時對班內(nèi)工作提出了很多好的建議，這樣更加有利于班內(nèi)工作的進一步展開，同時對班內(nèi)每個同學的發(fā)展無疑也都是有利的。這次活動中，我們深入開展了“四評”活動，即：團員個人開展自評，團員之間互評，團員對團支部工作和團干部工作評議，支部根據(jù)自評和互評情況對團員作出評議。我們通過回顧總結(jié)過去一年來的思想，工作，學習和在團內(nèi)生活中的表現(xiàn)情況，肯定成績和進步，改正缺點和不足。這次活動增強了團員的集體榮譽感和班級凝聚力，我們真正的像一個大家庭，融洽，和睦，互助，做到了共同提高，互相幫助。

11月的主題團日，使團支部的成員都有了思想上的轉(zhuǎn)變，對我們的幫助很大，大家都說這兩次主題團日對自己的影響將是長遠的，積極的。

第六篇：22主題團日活動總結(jié)

為了培養(yǎng)加強同學們的國主義情懷，15級第五團支部組織開展了“國主義”主題團日活動，活動的主要開展形式為“國主義”主題演講與國際國內(nèi)大小事點評會。本次團日活動于20__年9月24日開展，開展的地點為漁港公園，參與者為第五團支部全體人員，參與人數(shù)總達33人。

20__年9月24日清晨，天剛剛破曉,天空中飄著幾顆稀落的晨星,同學們按照約定到達學校主樓前集合,我們將一起出發(fā)去海邊一起看日出。

秋天的到來，讓湛江的清晨充滿涼意同學們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行，輕輕的腳步聲，歡快的嬉笑聲，不知不覺的，我們就來到了海邊。不一會兒，只見遠方的天邊出現(xiàn)了一點光亮“看日出了，太陽快要升起來了!”我們興奮地叫，目光一齊向東邊看去，只見太陽公公像有什么事要干似的，好像在提醒我們黑暗即將離去，旭日即將升起了!一會兒，東方的天邊露出了魚肚白，我們幾個趕快向太陽招手，太陽公公也仿佛看見了我們，對我們瞇瞇地笑，太陽緩慢地升上了天空，周圍的云彩和海水都染成了紅色，我們也看得入神了。

這時，負責人曾蔓霖忽然問：“你們的理想是什么啊?”同學們先是一陣靜默，然后劉付麗同學默默的說了一聲：“想當醫(yī)生啊?！痹捳Z剛落，同學們一掃沉悶的氣氛，紛紛七嘴八舌地討論起來。冼熒同學忽然站了起來，對著海面大喊：“為中華之崛起而讀書!”其他的同學似乎被她的舉動震驚了，回過神來后也立即站了起來對著海面大喊：“為中華之崛起而讀書!”一聲聲“為中華之崛起而讀書!”在海面上響起，傳向遠方，環(huán)繞在我們每個人的心里。

天漸漸涼了，我們繼續(xù)往目的地漁港公園前進。一路上同學們都安安靜靜的，似乎都在思考什么。

到達漁港公園后，同學們圍坐成一圈，等待主持人的開場。主持人簡單地介紹了本次的主要流程和叮囑了一些注意事項，就在一片熱烈的掌聲中宣布了即興演講的開始。

激動的演講過后，就是國際國內(nèi)大小事點評會。為了鼓勵每個同學都踴躍發(fā)言，33名同學將分為5小組分別進行此次的“七嘴八舌辯時政”活動。此次主要點評的時政有南海局勢問題，G20峰會的召開，奧運會等，每個小組一個主題，最后由每個小組的小組長向全部同學匯報小組討論出來的結(jié)果。

剛開始，同學們因為準備不充分所以場面比較安靜尷尬，但是隨著話匣子打開后，大家都放開了發(fā)言，有時還會因為觀點不同而延發(fā)出一個小小的辯論會。

從同學們所表達的觀點，不難看出同學們積極向上的心還有濃濃的國情懷。通過此次團日活動，我們再一次意識到了深埋在我們心底的國情懷。日常繁瑣的事情太多了，多到讓我們覺的國家之事離我們很遠，我們漸漸地成為一個只關(guān)注自己的自私者。從看日出時對大海呼喊的“為中華之崛起而讀書”到演講時溢于言表的國之心，最后是七嘴八舌的表達對國家發(fā)展迅速的喜，對嚴峻局勢的憂，我們深埋心底的國情懷在漸漸蘇醒。時間悄悄的走過，這次“國主義”主題團日活動圓滿地結(jié)束了，同學們細心認真的收拾好垃圾后，一起成群結(jié)隊的往回走。一個個自信滿滿，氣宇軒昂，堅決不做口頭的國，誓做“國主義”的踐行者。