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第一篇：“六個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)學(xué)?！渡钊腴_展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織開展了以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的主題實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。

學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的職能作用，在開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的大背景下，“制作展板、刊出黑報(bào)報(bào)等方式，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。

二、主題明確，循序漸進(jìn)。

一是組織了專題宣講，使全體教師深刻領(lǐng)會(huì)和把握黨的`群眾路線的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，強(qiáng)化了服務(wù)觀念，提升了服務(wù)自覺。二是舉辦了專題黨課，使黨員教師在思想認(rèn)識(shí)上有了新提高，在作風(fēng)形象上有了新轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系，以作風(fēng)建設(shè)新成效凝聚起安全、高效、和諧發(fā)展的強(qiáng)大力量。三是撰寫了心得體會(huì)。5月下旬，邀請(qǐng)專家進(jìn)行了一次專題輔導(dǎo)，參加學(xué)習(xí)的老師們開闊了視野，拓展了思路，同時(shí)也更堅(jiān)定了開展好此次教育實(shí)踐活動(dòng)的信心。四是開展了一次服務(wù)群眾好榜樣專題報(bào)告，通過學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的開展，營造了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、比先進(jìn)的熱潮，用學(xué)習(xí)的新成效踐行黨的群眾路線，營造了濃厚輿論氛圍。五是進(jìn)行了一次廉政警示教育。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的廉政警示教育活動(dòng)，使黨員教師更加熟悉了有關(guān)法律和黨紀(jì)條規(guī)，拒腐防變思想道德防線更加牢固，理想信念更加堅(jiān)定。六是開展了一次區(qū)情、鎮(zhèn)情教育。通過區(qū)情、鎮(zhèn)情學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定信仰追求，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立為民情懷，密切與人民群眾的聯(lián)系，自覺接受學(xué)生、家長群眾的監(jiān)督，爭做讓學(xué)生和家長都滿意的好老師。

“六個(gè)一”活動(dòng)是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中的又一次主題性學(xué)習(xí)。在此過程中，每位黨員和教師不僅深刻體會(huì)到自己作為一名黨員的職責(zé)，更加認(rèn)識(shí)到黨員和教師在工作當(dāng)中要實(shí)實(shí)在在地為人民服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

第二篇：學(xué)校健康教育活動(dòng)總結(jié)

一個(gè)月來，我學(xué)區(qū)幾所小學(xué)在“心理健康教育月”中，開展了以“熱愛生命、善待生命”為主題，以“國旗下講話”、“心理健康教育卡片”、“黑板報(bào)宣傳”、“征文”等形式的心理健康教育系列活動(dòng)，收獲頗多。具體活動(dòng)內(nèi)容如下。

一、國旗下講話：在星期一升旗儀式上，以《熱愛生命、善待生命》為題進(jìn)行國旗下講話，使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，懂得要熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離傷害、危險(xiǎn)，安全健康地生活。鼓勵(lì)學(xué)生激發(fā)生命的潛能，提升生命的質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，讓生命煥發(fā)光彩。

二、推薦閱覽相關(guān)書籍：學(xué)校廣泛利用圖書室，學(xué)生借閱了有關(guān)課外書籍，了解了有關(guān)熱愛生命、善待生命的健康知識(shí)，做好讀書筆記。

三、創(chuàng)編黑板報(bào)：每班創(chuàng)編一期以“熱愛生命、善待生命”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄展示。

四、開展主題班會(huì)：各班以“熱愛生命、善待生命”為主題，召開了一次主題班會(huì)活動(dòng)課。通過活動(dòng)課，讓學(xué)生懂得了我們要熱愛生命、善待生命，讓生命的音符彈奏出更加雄渾的樂章，譜寫出一曲燦爛的生命之歌。

五、手抄報(bào)比賽：高年級(jí)舉行了有關(guān)“熱愛生命、善待生命”為主題的征文比賽，中年級(jí)舉行了手抄報(bào)比賽，低年級(jí)舉行了畫畫比賽。每年段各評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄展示。

完善健康心理，塑造健康人格。通過系列活動(dòng)，取得了良好的效果：學(xué)生的心理素質(zhì)增強(qiáng)了，正確的心理健康觀念逐步形成，他們理解了生命的真正意義，以生命安全為重。懂得保護(hù)自己和別人的身體，珍愛寶貴的生命。學(xué)會(huì)珍惜今天擁有的幸福生活。用微笑面對(duì)人生，給生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無二的精彩人生!立志從我做起，從身邊的一言一行做起，在健康的氛圍中幸福成長!

第三篇：“六個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

我們蔡村小學(xué)根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開展開學(xué)初“六個(gè)一”安全教育》活動(dòng)的通知精神，在全校廣泛開展了“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生、教師、家長的安全教育為主導(dǎo)。學(xué)校全體師生高度重視、積極開展?，F(xiàn)將“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)總結(jié)如下：

一、各班舉行了一次以安全教育為主題的班會(huì)。班主任認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，充分運(yùn)用安全教育素材，結(jié)合本班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況，扎實(shí)開展安全教育，收到了良好的安全教育效果。

二、全校召開了一次以安全教育為主題的專題講座。由楊校長親自負(fù)責(zé)，組織開展了以“強(qiáng)化法制理念，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)能力”為主題、面向全體師生的安全教育專題講座。形勢浩大，意義非凡，激起了廣大師生的安全意識(shí)。

三、舉辦了一次以安全為主題的家長會(huì)。根據(jù)實(shí)際，對(duì)走讀生家長開展了一次以“提高家長安全意識(shí)和安全管理能力為主要內(nèi)容”的家長會(huì)，同時(shí)全面建立班主任、各任課老師、家長對(duì)學(xué)生的教育和監(jiān)管的有效聯(lián)系方式。

四、召開了一次學(xué)校安全形勢分析會(huì)。會(huì)議由校長楊文主持，學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任參加了學(xué)校安全形勢分析會(huì)。認(rèn)真查找目前本學(xué)校存在的突出問題，分析根源，確定重點(diǎn)，制定措施，限期整改。促進(jìn)了學(xué)校的安全工作。

五、舉辦一次安全管理人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊文對(duì)全體教師進(jìn)行一次以“豐富安全教育、創(chuàng)新安全教育方式、增強(qiáng)安全教育實(shí)效”為主要內(nèi)容的集中培訓(xùn)，增強(qiáng)了安全知識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)。

六、各班舉辦了一次“安全知識(shí)我知道”的演講會(huì)。各班班主任通過安全知識(shí)講座，學(xué)生觀看安全知識(shí)影片，閱讀安全知識(shí)書籍，書寫安全體會(huì)，收到良好效果。各班學(xué)生互相交流，互談心得體會(huì)，積極發(fā)表自己看法，形式多樣，氣氛活躍，促進(jìn)了安全知識(shí)進(jìn)課堂，形成了安全知識(shí)我牢記的局面，使得我校師生的安全教育再上新臺(tái)階。

通過開展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)，使廣大師生法制理念、安全意識(shí)得到了增強(qiáng)，自護(hù)能力逐步得到了提高。

第四篇：學(xué)校健康教育活動(dòng)總結(jié)

又一個(gè)學(xué)期過去了,讓所有人都盼望的寒假已在眼前，一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。回憶起一學(xué)期孩子們的點(diǎn)滴，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們又進(jìn)步了許多，個(gè)個(gè)像小大人，看到這些，我們本班的兩位老師從心里感到欣慰滿足?，F(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)常規(guī)管理工作，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

我們?cè)趯W(xué)期初就嚴(yán)格要求幼兒保持良好的常規(guī)：在入廁、喝水、出入樓道、上下樓梯等方面都遵守秩序，上課時(shí)不亂搶話、舉手回答問題等。從整體上講，幼兒的進(jìn)步還是比較大的。在平時(shí)各科教學(xué)中，幼兒的常規(guī)都還不錯(cuò)，雖有新來的陳杰鑫、周承鴻等小朋友，剛來時(shí)影響了整體秩序，但他們的適應(yīng)性很強(qiáng)，而他們也很快融入了我們的集體生活。生活中，我們注重科學(xué)安排幼兒一日生活，注重在生活中對(duì)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。雖然我班孩子的交往意識(shí)提高了，開始和伙伴間交流了，但是在自由休息的時(shí)候，總是有很多小朋友自我約束能力不高，有搶話、吵架、打架的現(xiàn)象。我們想了好多辦法，但是效果不太好。這是我們應(yīng)該要重視的問題。

二、做到保教并重，促進(jìn)家園互動(dòng)

我們?cè)谌粘Ｉ钪斜局骸敖o我一粒種子，還你一顆大樹”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)。從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們、教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時(shí)，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過電話、家訪等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時(shí)和家長聯(lián)系。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請(qǐng)家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步。

三、安全工作

《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出“幼兒園要把保護(hù)幼兒的生命和尊重幼兒的健康放在工作的首位”。我們通過每周一節(jié)安全教育或其它學(xué)科講一些小故事、真實(shí)事例等讓幼兒知道什么是安全，什么是危險(xiǎn)，什么事情可以做，什么事情不可以做等等。讓幼兒從小有安全意識(shí)，并且知道如何預(yù)防不安全事件。另外，我們也將安全教育滲透在幼兒一日生活中。如上下樓梯時(shí)，告訴幼兒不安規(guī)則做的后果，出去玩時(shí)，告訴幼兒為什么要在教師身邊玩，為什們不要亂跑亂跳，玩滑梯為什么不能躺著等等。我們不單單告訴幼兒為什么不能做，更重要的是讓他知道這樣做會(huì)很危險(xiǎn)。

幼兒園里無小事，安全責(zé)任重于泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使孩子們安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

四、家長工作

一個(gè)班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長，以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時(shí)間，簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況，有的家長非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見面少，他們就在家長留言上仔細(xì)將幼兒的言行如實(shí)反應(yīng)，并向我提出一些問題?作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法，于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料，爭取給家長最滿意的回報(bào)。

牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個(gè)平臺(tái)使家長和老師間的距離拉的更近，以求達(dá)到家園共贏。

五、總結(jié)與反思

回顧這一學(xué)期的工作，我盡心盡力去完成。在取得成績的同時(shí)，我們也看到了不足之處，如：在班級(jí)管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還有聽之任之的現(xiàn)象，個(gè)別幼兒的常規(guī)還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣，在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質(zhì)，努力完善自己相互配合，爭取使自己的工作更上一層樓!

第五篇：“六個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)教體局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《中共涉縣教育體育局委員會(huì)關(guān)于在基層黨組織和黨員中開展“六個(gè)一”活動(dòng)的通知》文件精神，在局黨委的具體指導(dǎo)下，涉縣第二中學(xué)黨支部所有黨員干部積極認(rèn)真地貫徹落實(shí)了“六個(gè)一”活動(dòng)精神，取得了顯著成效?，F(xiàn)將我校“六個(gè)一”活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、周密部署，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校黨委召開會(huì)議對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署，制定活動(dòng)方案，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，明確目標(biāo)任務(wù)及完成時(shí)間。向全體黨員干部發(fā)放了影像資料、《中共涉縣教育體育局委員會(huì)關(guān)于在基層黨組織和黨員中開展“六個(gè)一”活動(dòng)的通知》及《論群眾路線―重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求各位黨員干部結(jié)合自身實(shí)際，細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任，統(tǒng)籌安排、扎實(shí)推進(jìn)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

二、創(chuàng)新載體，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。

將“六個(gè)一”活動(dòng)與改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾相結(jié)合，突出學(xué)習(xí)教育、破解難題的工作中心，以切實(shí)取得一定的實(shí)效。在會(huì)議室召開了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)專題民主生活會(huì)，會(huì)上聽取了黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活方面的思想?yún)R報(bào)，針對(duì)黨員思想和工作實(shí)際，開展了批評(píng)與自我批評(píng)。黨員對(duì)照先進(jìn)找差距，通過組織生活會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，并制定看整改措施。不斷的提升黨性，提高了素質(zhì)，找準(zhǔn)了自我定位，找準(zhǔn)了工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，為深入貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展提供了保證。

1、學(xué)習(xí)一本小冊(cè)子。2014年8月28日，我校全體黨員在黨員活動(dòng)室集中學(xué)習(xí)了《論群眾路線―重要論述摘編》一書，我們?cè)诘谝粫r(shí)間組織黨員學(xué)習(xí)了小冊(cè)子，確保了基層黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。黨員紛紛表示深受感觸，明白了群眾路線的具體要求，強(qiáng)化了服務(wù)觀念、提升了服務(wù)自覺性。

2、觀看一套影像資料。按照教體局活動(dòng)辦的統(tǒng)一安排，我校制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，向每一位參加學(xué)習(xí)的人員部署了學(xué)習(xí)任務(wù)。2014年9月19日全體參加學(xué)習(xí)人員共同觀看了影片《周恩來的四個(gè)晝夜》，觀看影片結(jié)束后，又組織黨員圍繞確定的課題現(xiàn)場進(jìn)行討論交流，談?wù)J識(shí)、談感受，撰寫觀后感，進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí)和服務(wù)理念。

3、組織一次大走訪活動(dòng)。學(xué)校黨員干部積極走訪，廣泛宣傳群眾，和群眾交真心，說真話，付真情，做到“走訪不落一戶，宣傳不少一人”。張冰河校長與張雙柱副書記就黨的群眾路線第二批實(shí)踐活動(dòng)來到退休后勤副校長何香順同志的住處登門征集意見，何校長不僅對(duì)我們的工作給予了高度評(píng)價(jià)，而且還就學(xué)校的現(xiàn)狀提出了寶貴的意見。同時(shí)，我們還通過召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”問題和需要解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，認(rèn)真做好走訪筆錄，梳理群眾意見建議，作為對(duì)照檢查和整改落實(shí)的重要依據(jù)。

4、開展一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞我校實(shí)際工作開展志愿服務(wù)，結(jié)合我校貧困生、校園環(huán)境等事項(xiàng)，通過開展“踐承諾、亮身份、比服務(wù)、做貢獻(xiàn)”深化志愿服務(wù)，通過貧困生座談會(huì)、黨員教師帶領(lǐng)學(xué)生美化校園環(huán)境、教師黨員及學(xué)生黨員運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿服務(wù)等形式，使黨員亮出身份，接受群眾監(jiān)督。

5、上一次黨課。我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極開展宣講活動(dòng)，讓廣大黨員、群眾了解了為什么開展活動(dòng)，讓大家知道了活動(dòng)怎么開展。我校校長、黨支部書記張冰河同志集中為大家詳細(xì)的解讀了《黨的十八大報(bào)告》，讓全體參加學(xué)習(xí)的人員對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。

6、召開一次座談會(huì)。黨支部召開了一次座談會(huì)，由校長、黨支部書記闞士波主持，全體黨員參加，邀請(qǐng)退休黨員干部、職工及學(xué)生黨員等群眾代表，對(duì)學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行了交流、對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行了梳理、對(duì)需要改進(jìn)的工作進(jìn)行了表態(tài)。

三、嚴(yán)格措施，堅(jiān)持抓好督促指導(dǎo)。

校黨委按照縣活動(dòng)辦的要求，在會(huì)議上做出統(tǒng)一部署，要求每一位黨員干部都要嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，對(duì)活動(dòng)進(jìn)展較慢的同志及時(shí)通報(bào)督促。完善學(xué)習(xí)筆記“一人一本、一學(xué)習(xí)一心得、一影片一觀后感”制度，將筆記完善情況作為活動(dòng)開展進(jìn)度的重要內(nèi)容，建立活動(dòng)檔案，加強(qiáng)督促檢查

四、開展黨性分析活動(dòng)，推動(dòng)活動(dòng)有效開展

黨支部通過一周時(shí)間，組織廣大黨員干部進(jìn)行了一次黨性分析，每位黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身工作實(shí)際，全面總結(jié)近年來思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)方面的情況，進(jìn)行了查找剖析，提出改進(jìn)措施，并撰寫自我剖析材料。通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員做好本職工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)了同志間的團(tuán)結(jié)，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

開展黨性教育“六個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員宗旨觀念，加強(qiáng)了黨性鍛煉，提高了服務(wù)能力和水平，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展，黨員在找問題、找差距、找不足、促整改、抓提高上下功夫，真正把黨性教育的成效體現(xiàn)在了具體的工作實(shí)踐之中。我們要牢固樹立宗旨意識(shí)，提高群眾工作能力，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，真正讓我們的各項(xiàng)工作都能受到人民群眾的真心擁護(hù)、熱心支持。