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第一篇：開題報告選題依據(jù)和意義

開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應的欄目，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點。

1開題報告格式與開題報告寫作技巧

開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié)，是指為闡述、審核和確定畢業(yè)論文題目而做的專題書面報告，它是研究生實施畢業(yè)論文課題研究的前瞻*計劃和依據(jù)，是監(jiān)督和保*論文質(zhì)量的重要措施，同時也是訓練研究生科研能力與學術(shù)作品撰寫能力的有效的實踐活動。

報道:復旦大學新聞學院2002級研究生所做畢業(yè)論文開題報告，僅有不到1/3的博士研究生獲一次*通過，而78位碩士研究生，10人沒獲通過，僅有19人獲一次*通過。這在復旦大學乃至于全國研究生教育的歷史上都很少見。但據(jù)筆者了解，倘若以嚴肅的眼光審視目前學位與研究生教育的論文開題報告工作，可以說，管理部門、導師、研究生三者均不同程度地存在著認識不足的問題視論文開題報告為走過場、視論文開題報告為形式。除思想上重視不足外，對畢業(yè)設計開題報告的撰寫方法缺乏了解也是重要原因之一。鑒于此，筆者結(jié)合自己的管理工作體會，就畢業(yè)論文開題報告的寫法和技巧做一探討。

1。11畢業(yè)論文選題的原則

畢業(yè)論文選題一般要求滿足以下原則:

①開拓*:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結(jié)果，有待進一步的探討和研究，或是學術(shù)界有分歧，有必要深入研究探討的問題;

②先進*:碩士畢業(yè)論文要有新的見解，博士畢業(yè)論文要做出創(chuàng)造*成果;

③成果的必要*:所選課題應有需要背景，針對實際的和科學發(fā)展的需要，即應有實際效益或?qū)W術(shù)價值;

④成果的可能*:課題的內(nèi)容要有科學*，難易程度和工作量要適當，充分考慮到在一定時間內(nèi)獲得成果的可能*。

以上要求說明，畢業(yè)論文題目不是給定的，而是研究出來的，只有在對所研究領域的過去、現(xiàn)在的研究資料等信息進行全面把握、深入分析的基礎上，才能夠確立滿足以上四*要求的選題，從而為完成高質(zhì)量的畢業(yè)論文奠定堅實的基礎。無論是結(jié)合導師已有科研任務的選題，還是自選課題，選題之前的信息積累與發(fā)現(xiàn)問題均是研究生所必須經(jīng)歷的過程，盡管導師已完成了以上過程，但導師并不能替代研究生，這就是研究生學習、研究的**要求。

1。22開題報告的內(nèi)容與撰寫要求

開題報告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。

2。1開題報告畢業(yè)論文題目

題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括，要求:

①準確、規(guī)范。要將研究的問題準確地概括出來，反映出研究的深度和廣度，反映出研究的*質(zhì)，反映出實驗研究的基本要求處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規(guī)范。

②簡潔。要用盡可能少的文字表達，一般不得超過20個漢字。

2。2開題報告畢業(yè)設計立論依據(jù)

開題報告中要考慮:

①畢業(yè)論文的選題目的與意義，即回答為什么要研究，交代研究的價值及需要背景。一般先談現(xiàn)實需要由存在的問題導出研究的實際意義，然后再談理論及學術(shù)價值，要求具體、客觀，且具有針對*，注重資料分析基礎，注重時代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要，切忌空洞無物的口號。

②國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，即文獻綜述，要以查閱文獻為前提，所查閱的文獻應與研究問題相關(guān)，但又不能過于局限。與問題無關(guān)則流散無窮;過于局限又違背了學科交叉、滲透原則，使視野狹隘，思維窒息。所謂綜述的綜即綜合，綜合某一學科領域在一定時期內(nèi)的研究概況;述更多的并不是敘述，而是評述與述評，即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究，善于發(fā)現(xiàn)問題，突出選題在當前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點;要摒棄偏見，不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象，除觀點外，還可以是材料與方法等。

此外，文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄，一方面可以反映作者立論的真實依據(jù)，另一方面也是對原著者創(chuàng)造*勞動的尊重。

2。3開題報告畢業(yè)設計研究方案

開題報告中要考慮:

①研究的目標。只有目標明確、重點突出，才能保*具體的研究方向，才能排除研究過程中各種因素的干擾。

②研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標來確定具體的研究內(nèi)容，要求全面、詳實、周密，研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊，甚至把研究目的、意義當作內(nèi)容，往往使研究進程陷于被動。

③研究的方法。選題確立后，最重要的莫過于方法。假如對牛*琴，不看對象地應用方法，錯誤便在所難免，相反，即便是已研究過的課題，只要采取一個新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。

④研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排，要分階段進行，對每一階段的起止時間、相應的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定，階段之間不能間斷，以保*研究進程的連續(xù)*。

⑤擬解決的關(guān)鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵*困難與問題要有準確、科學的估計和判斷，并采取可行的解決方法和措施。

⑥創(chuàng)新點。要突出重點，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。

2。4開題報告畢業(yè)設計條件分析

突出儀器設備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢。明確協(xié)作單位及分工，分工要合理，明確各自的工作及職責，同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導師組，導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要，要以知識結(jié)構(gòu)的互補為依據(jù)。

以上就畢業(yè)論文開題報告之構(gòu)成要素的撰寫進行了簡要的介紹。要寫好開題報告，除了掌握必要的開題報告的寫法之外，筆者認為，思想上一定高度重視，平時要勤動筆，并善于學習借鑒他人開題報告的優(yōu)點。(選自:2004。9，原文:撰寫研究生開題報告的技巧與方法作者:張紅)

開題報告寫作規(guī)范

一、開題報告的寫作應包含以下幾方面的內(nèi)容:

1、綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義;

2、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題;

3、研究步驟、方法及措施;

4、研究工作進度;

5、主要參考文獻。

二、開題報告的排版要求:

封面為四號宋體，正文為小四號宋體，頁邊距為左3cm，右2。5cm，上下各2。5cm，標準字間距，標準行間距，頁面統(tǒng)一采用a4紙。

三、開題報告的字數(shù)要求:

正文字數(shù)不得少于3000字。

第二篇：畢業(yè)論文開題報告要求

信息技術(shù)與傳播學院2014屆本科畢業(yè)論文

開題工作安排及開題報告要求

一、開題時間

信息技術(shù)與傳播學院2014屆本科畢業(yè)生學士學位論文開題報告會于第八學期開學后的第一周周末進行（外省同學可以寒假前開題）。

二、開題報告的具體內(nèi)容

(一)立題依據(jù)

1.選題背景

2.已有研究文獻綜述

3.研究的意義

(二)對關(guān)鍵問題的闡述（可選項）。對與研究課題有關(guān)的重要概念和原理進行闡述。

(三)研究的主要內(nèi)容及預期目標（重點）

(四)研究方案或思路（重點）

(五)論文寫作進程安排

(六)論文寫作框架（重點）

(七)參考文獻

三、開題報告會安排

1．開題報告材料：每位學生上交用A4紙打印的3000字左右的裝訂完整的書面開題報告材料一式3份，以便答辯小組教師審閱，參加開題的學生要準備發(fā)言ppt。

2．匯報與提問時限：學生首先陳述開題報告，重點陳述做什么，如何做，限時5分鐘；學生陳述完后，教師進行提問，限時3分鐘。

3．教師審閱：由答辯小組教師組成的開題報告審查小組，對本科生的開題報告進行認真審核，對選題適當、論證充分、方法得當?shù)?，應批準論文開題；對尚有不足的，要提出建設性意見和建議，要求學生進行修改完善，并重做開題報告。

4.各小組要做好開題會的書面記錄，在會后把電子稿及打印稿交給院教務員。

5．開題通過后，學生填寫學校制定的開題報告表，開題后一周內(nèi)交給指導教師，以便導師定期檢查論文進展情況。

6．開題通過后，一般不得擅自改變研究課題。確有特殊情況需要更改課題者，由導師寫出書面報告說明理由，報分管院長批準后，方可另做開題報告，改換研究課題。更改研究課題后仍不能進行下去的，按有關(guān)學籍管理規(guī)定辦理。

信息技術(shù)與傳播學院

2013年12月29日

第三篇：畢業(yè)論文開題報告撰寫內(nèi)容及要求

畢業(yè)論文開題報告

題目名稱_______________________________院（系）_______________________________專業(yè)班級_______________________________學生姓名_______________________________指導教師_______________________________輔導教師_______________________________開題報告日期______________________________

畢業(yè)論文開題報告撰寫內(nèi)容及要求

一、題目來源

二、研究目的和意義

三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱

四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向

五、主要研究內(nèi)容、需重點研究的關(guān)鍵問題及解決思路

六、完成畢業(yè)設計所必須具備的工作條件（如工具書、計算機輔助設計、某類

市場調(diào)研、實驗設備和實驗環(huán)境條件等）及解決的辦法

七、工作的主要階段、進度與時間安排

八、指導教師審查意見

注1：格式要求：

（1）題目名稱：要求與畢業(yè)設計題目名稱一致，小二號，黑體加粗，居中，段前后各空一行。

（2）學生、指導教師和教學單位署名：學生、指導教師及所在單位（院系或工作單位）在題目下隔一行，居中，格式：學生：×××，×××學院（系），另起一行居中，格式：指導教師：×××，工作單位，署名采用小四號仿宋體。

（3）開題報告正文，撰寫格式按畢業(yè)論文(設計)正文的排版格式規(guī)范要求。（見附件）

附件：

畢業(yè)論文(設計)的排版格式規(guī)范

1．原則上畢業(yè)論文(設計)均按以下要求排版、打印。

2．版面尺寸：A4(21.0×29.7厘米)；版芯位置(正文位置)：上邊界3.5厘米、下邊界3.0厘米、左邊界3.0厘米、右邊界2.5厘米、裝訂線位置定義為0厘米。

3．頁眉與頁碼：頁眉從第1頁開始設置，距邊界2.8厘米，采用五號宋體居中，奇數(shù)頁頁眉為論文的一級標題文字，偶數(shù)頁頁眉為論文的題目；頁碼采用頁腳方式設定，采用五號宋體、用“第×頁（共×頁）”的格式，處于頁面下方、居中、距下邊界2.2厘米的位置。

4．目錄：“目錄”用小二號黑體，居中；一級標題頂格，小四號黑體；二級標題縮進2個漢字符，小四號宋體；標題文字與頁碼之間用點線，頁碼居右對齊。在目錄中先依次列出畢業(yè)論文(設計)任務書、文獻綜述或開題報告、指導教師審查意見、評閱教師評語、答辯會議記錄、中文摘要、外文摘要（頁碼用I、II、III、??標注）；然后列出正文(包含一級、二級標題)、參考文獻、致謝、附錄等（頁碼用阿拉伯數(shù)字標注）。

5．中外文摘要：論文題目用小二號黑體加粗，居中；學生、指導教師及所在單位（院系或工作單位）在題目下隔一行，居中，格式：學生：×××，×××學院（系），另起一行居中，格式：指導教師：×××，工作單位，署名采用小四號仿宋體；摘要內(nèi)容空兩個漢字符由“[摘要]”引出，用小四號宋體、兩端對齊方式排列；關(guān)鍵詞另起一行空兩個漢字符由“[關(guān)鍵詞]”引出。外文摘要另起一頁，論文標題用小二號，其它部分用小四號，字體用TimesNewRoman體、左面對齊方式排列。

6．正文內(nèi)標題：正文另起一頁，論文題目用小二號黑體加粗，居中，前后段間距1行或12磅。理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)正文標題采用阿拉伯數(shù)字標引（阿拉伯數(shù)字與標題文字之間空一個漢字符，不加標點符號，如一級標題1??；二級標題1.1??；三級標題1.1.11.1.2

1.1.3??），一級標題用小二號、二級標題用三號、三級標題用小四號，字體用黑體加粗、頂格排列、前后段間距0.5行或6磅；文科類專業(yè)正文一級標題采用中文序數(shù)(如

一、

二、

三、??)標引、小二號黑體加粗、距左邊正文邊框兩個漢字排列；二級標題采用兩邊加圓括號的中文序數(shù)(如

（一）

（二）

（三）??)標引、三號黑體加粗距左邊正文邊框兩個漢字符；三級標題采用阿拉伯數(shù)字(如1.2.3.??)標引、小四號黑體加粗距左邊正文邊框兩個漢字符。各級標題中的英文字母和阿拉伯數(shù)字采用半角TimesNewRoman字體。各級標題與正文前后段間距0.5行或6磅。

7．正文文本：宋體小四號、標準字間距、行間距為固定值22磅、所有標點符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯數(shù)字采用半角TimesNewRoman體的要求排版，每段首行縮進兩個漢字。

8．文中圖、表、公式：所涉及到的全部圖、表，不論計算機繪制還是手工繪制，都應規(guī)范化，符號、代號符合國家標準。圖以文中出現(xiàn)先后按“圖1（空兩格）圖名、圖2（空兩格）圖名……”（楷體五號加粗）隨文排。表格以出現(xiàn)先后按“表1（空兩格）表名、表2（空兩格）表名……”（黑體五號加粗）隨文排。圖表中文字用宋體五號、不加粗，英文字母和阿拉伯數(shù)字采用半角TimesNewRoman體。公式序號以出現(xiàn)先后按“(1)、（2）、……”編排在公式行頂右。

9．參考文獻：位于正文結(jié)尾后下隔2行，“參考文獻”4字居中，采用四號黑體；具體

參考文獻目錄按五號宋體、兩端對齊的方式排列，行間距為固定值18磅。正文中應按順序在引用參考文獻處的文字右上角用［］標明，［］中序號應與“參考文獻”中序號一致。

參考文獻的著錄，按著錄/文獻題名/出版事項順序排列，格式如下：

期刊論文——［序號］作者(多個作者用“，”隔開，下同)．題名［J］．期刊名稱，出版年（不帶“年”字，下同），卷次(期號)：起～止頁碼

專著——［序號］作者．書名［M］．版次（第1版不標注）．譯者(對譯著而言)．出版地：出版者，出版年：起～止頁碼

論文集析出文獻——［序號］作者．題名［A］．見（英文用In）：主編．論文集名［C］．出版地：出版者，出版年：起～止頁碼

學位論文——［序號］作者．題名［D］．保存地點：保存單位，年份

報告——［序號］作者．題名［R］．保存地點：保存單位，年份

技術(shù)標準——［序號］發(fā)布單位．標準代號（標準序號－發(fā)布年）．標準名稱［S］．出版地：出版者，出版年

報紙文章——［序號］作者．題名［N］．報紙名（外文報名可縮寫，縮寫后的首字母應大寫），出版年月日，期號：版序

專利——［序號］專利申請者．專利名［P］．國別，專利文獻種類，專利號，公布日期

各種未定義類型的文獻——［序號］作者．文獻名［Z］．出版地：出版者，出版年：起～止頁碼

10．致謝：另起一頁，用小三號、黑體、居中，致謝內(nèi)容按正文文本要求排版。

11．附錄：附錄另起一頁，必須按正文中出現(xiàn)的順序編號排列，并用3號黑體靠左對齊方式注明“附錄×”字樣，附錄內(nèi)容按畢業(yè)論文(設計)正文文本要求排版。

12．外文翻譯：按照畢業(yè)論文(設計)正文文本要求排版。

注：用外語撰寫的論文可按對應語種的學術(shù)論文的格式、由所屬院(系)提出相應的要求，但版面尺寸和基本格式應與上述要求一致。

第四篇：畢業(yè)設計論文開題報告撰寫內(nèi)容及要求

畢業(yè)設計(論文)開題報告撰寫內(nèi)容及要求

畢業(yè)設計(論文)開題報告撰寫內(nèi)容及要求:

?題目來源

?研究目的和意義

?閱讀的主要參考文獻及資料名稱

?國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向

?主要研究內(nèi)容、需重點研究的關(guān)鍵問題及解決思路

?完成畢業(yè)設計(論文)所必須具備的工作條件（如工具書、計算機輔助設計、某類市場調(diào)研、實驗設備和實驗環(huán)境條件等）及解決的辦法

?工作的主要階段、進度與時間安排

?指導教師審查意見

畢業(yè)設計(論文)文獻綜述撰寫要求:

1、文獻綜述正文內(nèi)容：

（1）前言

（2）主體

（3）總結(jié)

（4）參考文獻

2、內(nèi)容要求：

（1）前言

簡要的說明寫作本文的目的和涉及的范圍，必要時簡介本課題的歷史背景、發(fā)展現(xiàn)狀及爭論焦點，字數(shù)一般在300字左右。

（2）主體

主體是綜述的基礎和核心部分。主要通過提出問題、分析問題，綜合前人文獻中提出的理論和事實，比較各種學術(shù)觀點，闡明所提問題的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展方向等。一般可以按照題目大小、內(nèi)容多少及邏輯關(guān)系，安排不同層次的大小標題，按論點和論據(jù)組織材料，從不同角度闡明主體中心內(nèi)容。主體部分所引用的資料應注意以下問題：能說明問題，并且具有一定的理論和實踐意義；資料真實可靠，既新穎又具有代表性；能反映問題的發(fā)展階段以及階段性成果。主體字數(shù)一般在2500字左右。

（3）總結(jié)

概括主體的主要內(nèi)容，總結(jié)主體的情報資料，并指出當前存在的問題及今后發(fā)展趨勢和方向，如有必要也可以提出作者的觀點、傾向和建議?？偨Y(jié)一般以100～200字為宜。

（4）參考文獻

綜述是以前人發(fā)表的文獻為基礎撰寫而成的，因此參考文獻是綜述必不可少的部分。它既為文章提供了可靠的依據(jù)，又為讀者檢索提供了線索，也是對引用文獻原作者的尊重，要注意引用順序的編寫，著錄格式要規(guī)范。

第五篇：開題報告可以抄嗎

開題報告只是論證你畢業(yè)論文題目是否可行，只要數(shù)據(jù)、論據(jù)給出明確出處就不存在抄襲的嫌疑。