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        學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告格式(范文2篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:47:31

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        • 文檔分類:開(kāi)題報(bào)告
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        第一篇:碩士生的論文開(kāi)題報(bào)告格式范文(2)

        論文開(kāi)題報(bào)告的意義

        碩士論文開(kāi)題報(bào)告是研究生在完成文獻(xiàn)調(diào)研后寫(xiě)成的關(guān)于學(xué)位論文選題與如何實(shí)施的論述性報(bào)告。論文開(kāi)題報(bào)告既是文獻(xiàn)調(diào)研的聚焦點(diǎn),又是學(xué)位論文研究工作展開(kāi)的散射點(diǎn),對(duì)研究工作起到定位作用。

        寫(xiě)論文開(kāi)題報(bào)告的目的,是要請(qǐng)老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒(méi)有價(jià)值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒(méi)有明顯缺陷。因此論文開(kāi)題報(bào)告就要圍繞研究的主要內(nèi)容,擬解決的主要問(wèn)題(或闡述的主要觀點(diǎn)),研究步驟、方法及措施為主要內(nèi)容。但筆者在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生往往在論文開(kāi)題報(bào)告中花費(fèi)大量筆墨敘述別人的研究成果,談到自己的研究方法時(shí),往往寥寥數(shù)語(yǔ)一筆帶過(guò)。這樣,不便于評(píng)審老師指導(dǎo)。

          碩士生開(kāi)題報(bào)告范文篇3:

        論文題目:研究生專業(yè)學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告:加工貿(mào)易存在的問(wèn)題及其對(duì)策

        論文語(yǔ)種:中文

        您的研究方向:MBA

        是否有數(shù)據(jù)處理要求:否

        您的國(guó)家:中國(guó)

        您的學(xué)校背景:

        要求字?jǐn)?shù):3000開(kāi)題報(bào)告

        論文用途:碩士畢業(yè)論文

        是否需要盲審(博士或碩士生有這個(gè)需要):否

        補(bǔ)充要求和說(shuō)明:

        研究生專業(yè)學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告:加工貿(mào)易存在的問(wèn)題及其對(duì)策

        一目的與意義

        本文的目的是分析出我國(guó)加工貿(mào)易中存在的問(wèn)題,并且針對(duì)這些問(wèn)題提出一些解決解決的措施和建議。

        本文的研究意義如下:

        對(duì)于分析和解決現(xiàn)階段中國(guó)加工貿(mào)易中存在的問(wèn)題有著一定的參考價(jià)值。

        國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

        三研究?jī)?nèi)容:

        四加工貿(mào)易特點(diǎn)、難點(diǎn)及解決措施:

        五預(yù)期成果及創(chuàng)新:

        六主要參考文獻(xiàn)

        主要外文參考文獻(xiàn)

        [1] Antràs,P.and Costinot,A.20XX.Intermediated Trade[J].The Quarterly Journal of Economics,126(3):1319-1374.

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        [8] Gereffi,Gary and Miguel Korzeninewicz(eds.): Commodity Chains and Global

        Capitalism ,Praeger:Westport,CT,1999.

        主要中文參考文獻(xiàn)

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        [2] 王會(huì)欣,衛(wèi)進(jìn)東.我國(guó)加工貿(mào)易現(xiàn)存問(wèn)題及對(duì)策分析[J].中國(guó)商貿(mào),2015.

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        [6] 黃曉玲.發(fā)展加工貿(mào)易與產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)探析[J].對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)報(bào),2015(1).

        [7] 中國(guó)科學(xué)院預(yù)測(cè)科學(xué)研究中心:二00六年進(jìn)出口形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)[J].2015.

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        [9] 徐進(jìn)亮,耿偉,李貞.貨物貿(mào)易新規(guī)程:進(jìn)出口交易操作最新發(fā)展[M].北京:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,2015.

        [10] 王睿.我國(guó)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)展方向[J].大經(jīng)貿(mào) ,2015(5).

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        [12] 龔震.加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)新探[J]. 國(guó)際貿(mào)易,20XX,(10) .

        [13] 王晶,曹菁軼.加工貿(mào)易對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響的實(shí)證分析[J].西安郵電學(xué)院學(xué)報(bào),2015(07).

        [14] 廖曉淇.關(guān)于我國(guó)外貿(mào)順差和外匯儲(chǔ)備的若干看法[J]. 國(guó)際貿(mào)易,20XX,(12) .

        [15] 郭建宏.中國(guó)加工貿(mào)易問(wèn)題研究[M].北京:經(jīng)濟(jì)管理出版

        [16] 張慶霖等.金融危機(jī)與東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)[J].經(jīng)濟(jì)管理,20XX,(01) .

        [17] 黃菁,賴明勇.加工貿(mào)易與中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)研究[J].云南:云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué) 報(bào),2015(05).

        [18] 羅建兵.加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)升級(jí)與國(guó)內(nèi)價(jià)值鏈構(gòu)建[J].當(dāng)代財(cái)經(jīng),20XX,(02).

        [19] 周月波,等.重新審視加工貿(mào)易在我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的作用[J].北方經(jīng)貿(mào),2015(02).

        [20] 劉志彪.中國(guó)沿海地區(qū)制造業(yè)發(fā)展 國(guó)際代工模式與創(chuàng)新[J].南開(kāi)經(jīng)濟(jì)研究,2015,(05) .

        [21]何斯斐. 十一五 期間,進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)的若干思考[J].福建教育學(xué)院學(xué)報(bào),2015(10):24-27.

        [22]張偉奎,王從洋.淺析我國(guó)加工貿(mào)易存在問(wèn)題及對(duì)策[J].集團(tuán)經(jīng)濟(jì)研究,2015(6):117.

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        第二篇:篇七本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告格式

        論文題目

        系專班姓學(xué)

        別業(yè)級(jí)名號(hào)

        指導(dǎo)教師填表日期

        教務(wù)處說(shuō)明

        1、論文的開(kāi)題報(bào)告是保證畢業(yè)論文質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié),為規(guī)范畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告,特印發(fā)此表。

        2、學(xué)生應(yīng)通過(guò)調(diào)研和資料搜集,主動(dòng)與指導(dǎo)教師討論,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,完成開(kāi)題報(bào)告。

        3、此表填寫(xiě)一式三份,一份教學(xué)系留存,一份交指導(dǎo)教師,一份學(xué)生本人自存。

        4、開(kāi)題報(bào)告需經(jīng)指導(dǎo)教師審查同意,方可正式開(kāi)始論文寫(xiě)作工作。

        5、本表由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

        一、選題的意義和研究現(xiàn)狀

        1、選題的目的、理論意義和現(xiàn)實(shí)意義

        2、與選題相關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究和發(fā)展概況

        二、研究方案

        1、研究的基本內(nèi)容及預(yù)期的結(jié)果(大綱)

        (不夠可另附頁(yè))

        2、擬采用的研究方法

        3、研究所需條件和可能存在的問(wèn)題

        三、研究進(jìn)度安排、參考文獻(xiàn)及審查意見(jiàn)研究進(jìn)度安排、

        1、研究進(jìn)度安排

        2、應(yīng)收集資料及主要參考文獻(xiàn)(不少于8條)

        指導(dǎo)教師意見(jiàn)

        指導(dǎo)教師系意見(jiàn):

        簽名:XXX

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/ktbg/891913.html

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