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        化工廠實習報告(范文三篇)

        發(fā)布時間:2022-10-26 20:42:35

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        第一篇:化工廠實習報告

        一、實習的目的和意義

        認識實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。其目的是使學生了解和掌握化工機械生產(chǎn),制造,維修方面的知識。鞏固已學過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,提高其在生產(chǎn)實踐中調查研究,觀察問題,分析問題以及解決問題的能力與方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎。這次的實習是我們工科類學生較為重要的具有特別意義的活動,對我們這些未出社會的學生來說,實際工作得到全新的認識。

        二、實習任務

        為了達到上述的實習目的,實習的主要任務包括:

        1、參觀星光

        2、參觀武漢晨鳴制造廠

        3、拆裝泵類機械零件

        三、實習過程

        1、參觀星光

        2、參觀武漢晨鳴制造廠

        3、拆裝泵類機械零件

        四、實習總結

        實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗與體驗。在我們離開學校出社會后,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有好多領域是我們未成接觸過的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。通過這次實習我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。

        我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的形成和協(xié)調的發(fā)展。

        在參觀的過程中,計算機算是各個地方不可缺少的東西,但在參觀過程中,我們意識到,以我們現(xiàn)行的專業(yè)知識來看,不足以勝任任何一個地方的工作。計算機科學與技術雖然涉及了計算機很多領域,但各個方面都不夠深入,特別是現(xiàn)在,此專業(yè)學習的人很多,所以,在以后,如果想自身有更好的發(fā)展,我們就要及早做出規(guī)劃,對感興趣的行業(yè)多了解,多學習與其相關的知識,做到用時得心應手。而計算機行業(yè)現(xiàn)在還是缺高端人才的,所以現(xiàn)階段我們在學好專業(yè)知識的同時,要努力拓展自身各方面能力,找準以后的發(fā)展方向,機會總是留給有準備的人,不管是軟件、硬件或是做研究、考研都需要盡早計劃,找準目標后,堅持不懈努力去達到自己的目標,學習的東西多當然是越多越好,但僅僅多是不夠的,還需要精。

        這次的認識實習是對一些高科技行業(yè)的一次認識機會,實習,機會難得,也讓我們盡早的找到自己發(fā)展的方向。

        第二篇:化工廠實習報告

        前言:生產(chǎn)實習是高等工科院校理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設人才一項重要的實踐環(huán)節(jié),鞏固與加深對理論知識的明白,培養(yǎng)與提高潛質的重要組成部分。是學生接觸實際,了解工廠,熱愛自己的專業(yè),熱愛未來工作,擴大視野,并為后續(xù)課程學習帶給感性認識的重要手段。

        實習目的:

        作為一個工科院校,生產(chǎn)實習是我們高材專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于透過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務潛質及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的潛質、初步了化工工藝的基本方法和技能。

        在實習的過程中,透過對工廠的了解,與工人、技術人員交談,得以對所學專業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用的認識有所加深,培養(yǎng)事業(yè)心,使命感和務實精神,為適應從學生到工作者做準備。

        同時透過這次實習使我們得到一次綜合潛質的訓練和培養(yǎng)。在整個實習過程中,充分發(fā)揮學生學習的主動性、用心性,在生產(chǎn)現(xiàn)場細心觀察,虛心請教,用心思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實習時刻里使各方面的潛質都得到鍛煉。

        這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

        實習要求

        (1)掌握化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程、生產(chǎn)原理、工藝組織原則及控制方法;

        (2)掌握主要化工設備的工作原理、結構特點和操作特點;

        (3)了解化工生產(chǎn)中的主要單元操作過程及其原理;

        (4)了解化工產(chǎn)品生產(chǎn)的主要過程和產(chǎn)品生產(chǎn)的基礎知識;

        (5)了解工廠的技術改造、革新和新工藝在生產(chǎn)中的使用狀況;

        (6)培養(yǎng)運用基礎知識和專業(yè)基礎知識去解決實際生產(chǎn)問題的潛質。

        一、實習簡介

        (一)、實習地點:xxx廠

        大學生活就這樣不知不覺就將結束,離開學校實習的時刻雖然很短,在這期間確實經(jīng)歷了不少,讓自己不斷的行動,不斷的學習與成長,使自己的吃苦耐勞的潛質得到磨練。

        xxx廠建于1970年,位于云南省蒙自縣新安所鎮(zhèn),隸屬云南農(nóng)墾集團有限職責公司(云南省農(nóng)墾總局)。是以設計、生產(chǎn)、銷售各式熱硫化布面膠鞋為主的國有中型企業(yè)。目前有膠鞋成型生產(chǎn)線10條,單班年生產(chǎn)潛質1500萬雙,主要產(chǎn)品有“石林”牌戶外鞋、勞動用鞋、休閑鞋、輕便鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋七大系列,共70多個品種,400余種規(guī)格。產(chǎn)品銷往云南、貴州、四川、廣東、廣西、湖南、山東等國內(nèi)10多個省市,部份產(chǎn)品透過轉口貿(mào)易至越南、老撾、緬甸、泰國等周邊國家。企業(yè)透過30多年的建設發(fā)展,擁有雄厚的技術力量,豐富的管理經(jīng)驗,先進的檢測設備,較強的經(jīng)濟實力和發(fā)展后勁。是云南省膠鞋行業(yè)生產(chǎn)規(guī)模最大、發(fā)展最快、產(chǎn)品市場占有率最高的膠鞋生產(chǎn)企業(yè),企業(yè)各項經(jīng)濟指標居全國同行業(yè)前10位,居云南省第一位。企業(yè)在自我發(fā)展的進程中始終堅持以市場消費需求為導向,以樹品牌、創(chuàng)名牌為重點,不斷開發(fā)新產(chǎn)品,適應市場的變化。

        二、實習資料

        實習的第一天,廠領導帶我們一齊舉行了一次精彩的會議。此次會議主要說了南湖橡膠廠的大體概括和最近幾年的發(fā)展狀況,向我們說了他們的各自的人生經(jīng)歷、實習期間應注意的安全事項等。除此之外還給我們提了畢業(yè)后怎樣對待自己的人生、應對社會、如何在社會中取得自己的立足之地,還有講述我們就應怎樣應對人生觀、感情觀、事業(yè)觀。讓我們聽了真是受益匪淺,每個人都聽得津津有味,從中也體會到了許多東西,自己在心里也做了一個理想的打算。

        由于我們是實習生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式,運作方式等都很陌生,因此企業(yè)只是安排我們?nèi)ダ锩鎺兔T工打雜,進一步了解有關制鞋的的生產(chǎn)流程。第一天我們初步在廠領導的帶領下,對該廠有一個大致了解,我們組被分在第三車間,在三車間的半天雖然很累,如每一天上鞋幫要上數(shù)千個,但是在那里工作確實很開心。正因我的要求不高,工作中只要每一天過的很開心就好。這和車間工作人員和氣氛是分不開的,師傅們教我們?nèi)绾慰焖偕闲瑤停€和我們聊天,最后做了朋友。不好小看它是件很簡單的事,但是細心是務必的,否則你的辛苦將全功盡棄。正因你錯誤導致這個鞋底的不美觀,甚至浪費了廠里的資源。這一點讓我知道了不管做什么事都要負起必須的職責。

        雖然都是些任何人都能夠做的簡單的小事情,但是不能正因它是小事情,而三心二意的對待它。有一天正因我們不是很注意,上鞋幫時沒有留意,而導致返工事情的發(fā)生,還有一次由于前一晚上玩的太晚,沒有休息好,就是由于心不在焉的,導致出錯了,而導致返工。透過以上例子能夠說明我們不能小看一些很細微的東西,你越是忽視越容易出錯。因此我們要向成功,務必要從小事做起,在我們每個人看來,這樣的事情對我們來說沒有多大的好處,其實我們錯了,這是我們走入社會務必具備的素質。

        我們在工作中他們都對我很好,處處都包容我,好多都不懂的地方他們都主動幫忙我,提醒我,有時候也有不愉快的時候,但是我們還能持續(xù)很好的同事關聯(lián)。因此我要真心的感謝你們對我的照顧和指導,讓我得到了新的體會,從中學到了許多做人的道理、如何和陌生人進行交流等。

        實習的最后一天,廠領導在會議室對我們實習期間做了詳細的講述,并得到了好的好評,并給我們詳細的講述了生產(chǎn)鞋的全部生產(chǎn)流程、相關的材料,除此還有此刻企業(yè)需要的三大方面:優(yōu)秀的技術人才、營銷人員、管理人員。這三個方面是企業(yè)的能以快速的發(fā)展務必具備的的方面。

        三、實習工廠的生產(chǎn)流程

        (一)、原輔材料倉庫管理

        1、每日原輔材料進出庫須做好材料帳及庫存帳,并用微機管理;

        2、進料和發(fā)料須專人管理,以免出錯;

        3、進料時須有質檢人員在場,檢驗品質是否正確,顏色是否正確。

        (二)、生產(chǎn)流程

        制備一雙完整的鞋的生產(chǎn)流程:包括鞋底、鞋幫、鞋底與鞋幫用膠漿粘合等三部分。每一部分有分許多工序,就拿鞋底的制備,要根據(jù)要求是生產(chǎn)成本最低,還有要保證質量問題,這就要求各個配方要要做許多試驗,看是否到達預期的質量效果。

        (三)、調配中心管理

        1、調配中心依據(jù)訂單狀況,將裁切好的部件排列整齊,等待加工;

        2、已裁切好的部件如需印刷、削皮、貼內(nèi)里、燙印等,均由調配中心負責;

        3、加工好的材料交付給中倉備料組,由中倉備料組發(fā)料至針車車間加工。

        4、裁切好的部件如中底板、鞋墊等,如果不需要個性車縫加工的,可在完成必要處理后送半成品倉庫

        5、在調配中心,待所有部件完成后,必須要將鞋面所有部件質量及統(tǒng)計數(shù)字妥善整理,準備交付給針車車間;

        (四)、針車車間管理

        1、針車車間的車幫及做幫的工藝流程和員工配置,依據(jù)鞋面設計的不一樣而變化,一般一條針車流水線;

        2、車縫時務必注意車線邊距,針距是否控制良好,與要求的標準是否相符;

        3、車縫時務必注意鞋面部件上各記號點的正確性,如車縫時未按正確的記號,鞋面完成后將會不正,造成夾幫困難,影響成品鞋的品質。

        4、針車車間務必配備小剪刀等工具,鞋廠要自行采購

        5、做好的鞋幫務必經(jīng)過質管部檢驗,再依每張訂單所需鞋號適當整理后送半成品庫,由半成品庫再發(fā)給夾幫成型車間。

        6、教導操作人員定時保養(yǎng)機臺,以免機臺故障率高,影響品質及產(chǎn)量

        (五)、鞋底車間管理

        1、成型底制作

        2、橡膠組合大底制作

        (六)、半成品倉庫管理

        1、半成品倉庫是鞋類生產(chǎn)過程中面部及底部工藝流程的中轉站

        2、半成品倉庫管理應根據(jù)生產(chǎn)順序表所排定的時刻,適時給針車車間催促,同時對夾幫成型車間的發(fā)料又給予控制;

        3、在幫面、鞋底發(fā)料給夾幫成型車間前,半成品倉庫管理人員務必個性注意按工藝流程表,先做好品質管理及數(shù)量統(tǒng)計工作

        4、每張訂單須備齊幫面、中底、大底、鞋墊、內(nèi)盒、外箱、紙標等各種材料,方可發(fā)料給夾幫成型車間

        5、應按所訂楦頭數(shù)量決定每日生產(chǎn)回轉數(shù),成型車間則照表領取生產(chǎn)

        6、全廠進度表的排定

        7、每日填報生產(chǎn)動態(tài)表

        (七)、夾幫成型車間管理

        1、夾幫工序包括前幫、中幫及后幫三部分

        2、鞋弓的穿法及長度應貼合標準自分段

        3、夾前幫時務必個性注意鞋面部分與楦頭對準,不可歪斜,同時注意先固定好后跟標準高度。

        4、夾中幫時要注意兩腰鞋面是否真正拉緊,其緊張度要適中平均。

        5、夾后幫時要注意后跟高度是否依照標準,若每只鞋后跟高度都有貼合楦頭后跟標準記號,則成品鞋不至于發(fā)生左右腳鞋高不一致現(xiàn)象。后幫完成后要將中底釘取下以利脫楦,避免穿鞋時傷腳。

        6、夾幫工序應設品質檢驗員,對夾幫不良鞋面給予手工調整補救。

        (八)、擦膠及貼底成型

        1、注意劃線板的準確性;

        2、粗磨須按劃線后的弧度將皮革表面的漆料除去。

        3、大底部的貼合面須用藥水處理

        4、加溫應在100℃±5℃左右

        5、貼底前,鞋面及鞋底須注意刷膠水的正確性及均勻度,不可污染鞋面及鞋底;

        6、鞋面貼合鞋底時,員工須注意貼底不可歪斜,有邊沿的鞋盡量使用氣袋式或三維塊式壓緊機壓底

        7、壓底時,作業(yè)人員應注意到壓底機的使用正確性,同時注意對壓著時刻、壓力的控制

        8、壓底完成后:加硫鞋:須收集鞋子置于加硫罐內(nèi)進行加硫定型;冷粘鞋:須置鞋子于冷凍箱內(nèi),進行冷凍定型。

        9、壓底后鞋子在楦頭上未完全冷卻定型前最好不好拔除楦頭,以免鞋子會變形。

        (九)、整理及包裝

        1、拔除楦頭后,鞋子須經(jīng)過內(nèi)外初步整理清潔;

        2、需要噴光整理的,要正確調配噴光劑,噴光要均勻并能突出重點;

        3、放入鞋墊,并正確膠牢;

        4、上鞋帶

        5、最后清潔整理,裝入鞋頭填塞紙;

        6、最后品質檢查

        7、裝入鞋盒或塑料袋

        8、裝箱

        四、實習的心得體會

        對于我來說實習生活,雖然實習的時刻短暫,但是感觸是很深的,提高的方面也很多,但最主要的是工作潛質的進步和社交潛質的提高,自身內(nèi)心走向成熟。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的潛質,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進廣方制鞋有限公司我慢慢的開始改變了自己,本著踏實肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度去用心的對待我的每一天,用最大的激情去做好每一項工作。

        實習收獲主要有四個方面。一是透過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的明白,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實習任務。二是提高了實際工作潛質,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到了必須的認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準備。

        透過實習,我對我國膠鞋的鞋業(yè)有了大致的了解,雖然沒有學到有關專業(yè)的相關知識,但是是自己的忍耐力得到了磨練,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時刻,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作做好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀有所改觀,尤其是叫我們在畢業(yè)后如何應對的三大問題,真是讓我們受益匪淺。

        其實社會并不可怕,只但是是人們口中的一個傳說而已,但是當我真正的走進了社會后才了解到它并非一個傳說而是一個事實,正因我參與的是一個很大的群眾,里面有很多你從來沒有聽過,見到的,最主要的是那是你的工作,它由你來處理,這時就是一個人應對事情的時候,承擔著相關的職責。還有就是細節(jié)對于一個人說真的很重要,不管做什么事的時候要注意很小的事,當把小事做好后才能到達大事的效果。最后一點是我們不管做什么事的時候就應養(yǎng)成一個好的習慣那就是要認真做好每件事情,在預測下一步要做什么,這樣才能井然有序,才能夠到達一種事半功倍的效果,才能走向成功。

        第三篇:東方化工廠參觀實習感受體會報告

        廊坊金星化工有限公司參觀感受 化學工程學院

        優(yōu)創(chuàng)100

        1XXX

        2012.8

        廊坊金星化工有限公司參觀感受

        這個暑假應學校要求參觀化工企業(yè),我選擇了到廊坊金星化工有限公司參觀實習,這次能有機會到廊坊金星化工有限公司,我感到非常榮幸。雖然只有一天的時間,但是在這一天時間里,工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助 這一天,工廠的安全人員給我講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我還是很震驚,尤其是他們講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應該更加注意安全。作為一個學習化學工程與工藝的學生,這是我第一次進入化工廠,也是我第一次如此細致與近距離的接觸我這種專業(yè)所從事的工作環(huán)境并且熟悉了化工廠大概生產(chǎn)流程。在這一天的了解中,我明白作為一個化工專業(yè)的人,需要努力成為一個工程師,在一個能穩(wěn)定生產(chǎn)工廠里成為一個維持工廠生產(chǎn)穩(wěn)定的樞紐 ,需要熟練掌握每一個儀表的功能和使用方法,清楚掌握自己轄區(qū)中每一個設備的運行狀態(tài),要熟練運用自己所學知識對問題設備和儀表進行修理和完善。化工領域里的設備和技術發(fā)展很快,學校里的東西很多都已經(jīng)過時了,所以我們還要時時關注國際化工領域里的各種新型設備并理解其中原理。

        參觀中,我們發(fā)現(xiàn),書本上簡簡單單一個方程式竟然動用了這么多的配套設備,眼前的實物讓我們同學真切感受到

        理論學習與實際實

        踐不可分割的重要

        性,通過今天的現(xiàn)場

        參觀實習,我們對于

        專業(yè)的實際社會發(fā)

        展方向有了進一步

        更深刻的了解,更重

        要的是,通過參觀學習,我認為:

        臨淵羨

        魚,不如退而結網(wǎng);心動更要行動。本次參觀實習為我們認識和培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力打下基礎,發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,在以后的學習中有針對性地加以提高。

        廊坊金星化工有限公司創(chuàng)建于八十年代初,坐落于全國最大的保溫材料生產(chǎn)和銷售基地--河北省廊坊市大城縣工業(yè)區(qū),占地面積36780m2,是同業(yè)中發(fā)展最早,規(guī)模最大的集科研、生產(chǎn)、銷售、施工為一體的專業(yè)化骨干企業(yè)。

        多年來,公司一貫堅持“質量第一、客戶第一”的人性化經(jīng)營理念,產(chǎn)品已順利通過ISO9001-2000國際質量體系認證,并被全國城鎮(zhèn)供熱協(xié)會吸收為會員單位。公司生產(chǎn)的預制聚氨酯直埋保溫管、纏繞型玻璃鋼聚氨酯直埋管、預制高溫復合聚氨酯直埋管、鋼套鋼直埋管、聚乙烯夾克管、預制直埋保溫管、聚氨酯保溫管、鋼套鋼保溫管、直埋保溫管、鋼套鋼蒸汽保溫管等產(chǎn)品均已獲得國家質量檢測機關的認可,可獨立承接大型保溫工程的設計施工、長期以來,公司產(chǎn)品廣泛應用于全國各地的工礦企業(yè)、石化企業(yè)、城市集中供熱管網(wǎng)、住宅小區(qū)等領域,均得到用戶高度評價。另外公司生產(chǎn)的硅酸鋁制品,橡塑海綿、巖棉、玻璃棉、高壓聚乙烯發(fā)泡(PEF)、保溫涂料等產(chǎn)品。合理的價格,完善的服務,鑄就了金星自己的品牌。

        本次參觀的收獲主要有四個方面。一是通過直接參觀企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際學習能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

        三是通過這次參觀

        了解了我們自動化

        專業(yè)的就業(yè)方向和

        工作環(huán)境,使我們提

        前了解了各個儀表

        和設備的作用,這樣

        在以后的的學習中

        使我們更容易接受

        新的專業(yè)知識。四是

        參觀實習后的轉變。

        通過實習,我對工廠的運行有了大致的了解,也準備在實習結束后,抓住在校的兩年機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備。

        我想,我學到的不僅僅是看到了知道了一個化工廠的基本的運行規(guī)律,也不是,什么化工廠的結構或者說是流程與工藝。最重要的是,對于一個化工廠的態(tài)度與觀點。這一些對于我們這些工科的化工學生來說,是一個非常重要的體驗,曾經(jīng)的想過,要是自己真的做一名化工廠的工人,會是怎樣的感覺,現(xiàn)在,差不多能夠明白,如果要當一名工廠的工人,是怎樣的感覺。同時,對于我們的職業(yè)觀,有了很大的改變,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,而市場需求沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實,畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農(nóng)村富余人口進行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀,就業(yè)壓力很大。所以,現(xiàn)在的我們來參觀化工廠,并且,我們工科的化工生找工作還是蠻好找的,但是,面對這樣的社會現(xiàn)狀,我們也要做好心理準備,社會讓我們認清自己,明確自己的目標并為之不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我,為將來走入社會做好準備。這就是要我們從大一開始就認清自己的發(fā)展方向并在這三年內(nèi)為自己的目標努力,而不是到快畢業(yè)時才開始想自己到底想要干什么。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,大學生再也不是原先“皇帝女兒不愁嫁”的狀況了,我們必須把自己擺到一個普通勞動者的位置,把自己的擇業(yè)范圍擴大。在更大更廣闊的空間中選擇自己的職業(yè),施展自己的才華。這次參觀,更主要的是使我對將來有了認識,不再是像以前那種每天兩耳不聞窗外事了,開始關注各方面的新聞政策,同時我開始對自己也對環(huán)境有了更多正確的認識,只有這樣才不至于在將來面臨就業(yè)時才手忙腳亂,疲于應付。這門課雖沒像其它的課那樣有具體的知識可學,但對我的意義卻遠勝于具體的知識。這就像燈塔之于航船在關鍵時遠勝一點動力能源,因為如果航向不對或不明確,能源再多也只是徒勞,甚至只會越行越遠。

        化學工程學院

        優(yōu)創(chuàng)1001

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        2012年8月

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