千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《化工廠實(shí)習(xí)報(bào)告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《化工廠實(shí)習(xí)報(bào)告》。
一、化工實(shí)習(xí)的日程安排:
日期
安排
5月11日
化工實(shí)習(xí)動(dòng)員大會
5月14日-5月16日
參觀四平市精細(xì)化學(xué)品有限公司
5月17日
參觀四平市科學(xué)技術(shù)研究院
二、化工實(shí)習(xí)的目的:
大學(xué)四年生活接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,我們開始了為期三周的化工實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)的主旨是:針對我們的化工課程,實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程,更好的鞏固所學(xué)的理論知識,提高實(shí)際動(dòng)手和操作能了力。這次實(shí)習(xí)的主要的目的有以下幾點(diǎn):
1、了解化工生產(chǎn)工藝過程、產(chǎn)品分析和測試技術(shù)及技巧等各個(gè)方面的情況。
2、進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識和熟悉專業(yè)技能,并把理論知識應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,達(dá)到實(shí)踐與理論結(jié)合的統(tǒng)一。
3、培養(yǎng)我們觀察問題、分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,進(jìn)一步健全工程觀念。
4、了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理、工藝條件及其理論基礎(chǔ);了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。
5、了解化工企業(yè)環(huán)境污染狀況、環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀及措施、了解化工企業(yè)生產(chǎn)的方式。
6、了解化工企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展前景。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)化工實(shí)習(xí)前交流會
2012年5月11日下午在四教二階舉行由孫德武老師主持的化工實(shí)習(xí)動(dòng)員大會,會上老師簡單講解化工實(shí)習(xí)日程安排、參觀的單位名稱、出發(fā)時(shí)間以及參觀操作現(xiàn)場時(shí)需要注意的事項(xiàng),讓我們以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待這次的化工實(shí)習(xí),在化工實(shí)習(xí)正式開始之前就樹立科學(xué)意識和安全意識。
(二)參觀四平市精細(xì)化學(xué)品有限公司
1、公司簡介:
2、產(chǎn)品介紹:
3、參觀路線
四、心得體會
實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只有短短幾天,但我收獲了很多,這些都是我在校園里學(xué)不到的,馬上就面臨畢業(yè)了,這些實(shí)踐中收獲的東西對我們走向社會是至關(guān)重要的。在實(shí)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,使我們更好的掌握了專業(yè)知識,并學(xué)會了如何將理論性的知識運(yùn)用到生活生產(chǎn)中。
在實(shí)習(xí)單位,師傅們親自帶領(lǐng)我們參觀各個(gè)車間,結(jié)合我們所學(xué)的理論知識,細(xì)心地給我們講解各種產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,給我們上了生動(dòng)的一課,不僅讓我對化學(xué)工藝流程有了深刻的了解,同時(shí)也讓我對知識的運(yùn)用更加熟練。書本上的知識讓我們難以消化,經(jīng)過了師傅們的講解,感覺其實(shí)并沒有那么難懂,老師們還多次強(qiáng)調(diào)安全問題,也讓我們看到了工藝生產(chǎn)應(yīng)該思考更多的東西,相比于理論知識。
作為實(shí)習(xí)生的我,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量和效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭取為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
在這里,我要感謝學(xué)校能為我們爭取的實(shí)踐機(jī)會:“謝謝各位老師”!我們一定會努力學(xué)習(xí),以報(bào)答您們的辛苦,不讓您們的汗水白流。最后,忘學(xué)校能繼續(xù)爭取像這樣的實(shí)踐機(jī)會,讓我們步入現(xiàn)地親身體驗(yàn),為以后進(jìn)入工作崗位打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我們應(yīng)少一些物質(zhì)的狂熱,多一些精神的追求,少一些金錢的崇拜,多一份真情的饋贈(zèng),我們在挫折和坎坷中應(yīng)坦蕩泰然駕奴自己的聰明和才智,付出自己的汗水和努力,從逆境中奮起“以今日之我去戰(zhàn)勝昨日之我”。