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        環(huán)境學實習報告(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時間:2023-01-05 21:04:42

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        第一篇:環(huán)境工程專業(yè)實習報告

          實習對象:

        環(huán)境工程專業(yè)實習生

        實習地點:

        舊食堂西側食堂污水處理池

        實習時間:

        20xx年x月x日――20xx年x月xx日

        實習目的:

        借助老師的講解、操作指導下結合實地的參觀演練,讓我們對小型污水處理池的方法掌握,對污水處理的各種方式有所了解并將所學到的知識加以運用。從污水的概括、污水源、以及各種污染物和污染指標的分析;掌握處理的原理及處理污水的各種指標,以及對污水處理的各種分析和討論。

        實習的內容和經過:

        學校的污水主要是食堂產生的廢水,主要是食堂的廢水;比如洗碗筷后,帶有一定的洗潔精的廢水;尤其是油污較多的廢水要進行除油和生化處理,從而達到親固變成親水的目的。

        廢水處理流程:

        隔油池――>后續(xù)處理――>洗菜――>污水井――>調節(jié)池――>排水管網――>總排水口――>總排水管網(市政)。

        在北群樓實驗室2樓,通過老師講解原理,鞏固和加深對地下水賦存的場所和運移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和運動特征。通過本次實驗使我們加深對孔隙度、給水度和持水度的了解,掌握室內測定基本方法,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。

        在主樓微生物實驗室,實習的主要內容是親手制作民心河水樣中的浮游生物,就包括利用壓滴法制作標本片,觀察微生物的個體形態(tài),進一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法。中間夾雜著培養(yǎng)基的配制和滅菌,要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準備工作,加深對平板的制作和平板的劃線法的掌握。

        在惠馨樓前林蔭道,實習的主要內容是整個專業(yè)學生組織的關于第3xx屆“世界環(huán)境日”的環(huán)保教育宣傳活動,通過這個活動加深我們對世界環(huán)境的認識,也是加深廣大師生對現(xiàn)今世界地球環(huán)境的現(xiàn)狀的認識。這次活動的主題定為“節(jié)能減排關愛地球讓我們行動起來”,旨在讓大家通過身邊的一些小事達到環(huán)境保護的目的。我們通過掛出多幅關于環(huán)境保護的圖片,拉條幅,發(fā)傳單,現(xiàn)場簽名等形式的活動來感召大家行動起來。由于活動準備不是很充分,在活動形式上有襲舊的缺陷,新穎性不是太好。但是我想通過這次活動的舉行,將此次世界環(huán)境日的社會影響力更加擴展。我們相信,環(huán)保警鐘之聲已響徹于師生之心,只要大家積極的參與,從身邊小事做起,創(chuàng)建綠色家園不再是夢想,實現(xiàn)“節(jié)能減排,關愛地球讓我們行動起來”的目標不再遙遠,讓我們共同努力,為建設美好校園而奉獻自己的力量。

        在校園內,實習主要內容是巖土力學強度實驗和輕型動力初探實驗。這兩個實驗全是土木工程專業(yè)的基礎實驗,作為環(huán)境工程專業(yè)的學生只要掌握其基本原理和過程,學會使用點荷載儀和輕型動力初探裝置的使用,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。

        在某市污水處理廠,實習主要內容是了解污水廠的概況,還有污水廠的污水源,處理污水源的方法,以及污水設備的各種參數(shù)指標。

        實習心得體會:

        我們環(huán)境工程的54名同學在老師的帶領下先后在學校、橋東污水處理廠及藁城污水處理廠進行認知實習。這次實習是理論結合實際的實踐。在老師的指導下,我們對污水的處理有了更高的認知和操作能力。使得從書本上學到的知識更好的運用。這次實習感謝我的.老師,我會繼續(xù)努力奮斗。

        第二篇:環(huán)境科學——天柱山生態(tài)學實習報告

        天柱山生態(tài)學實習報告

        儲學長

        指導老師:趙老師

        1實習概況

        1.1主題

        天柱山生態(tài)學實習。

        1.2時間

        201?年10月19日~201?年10月22日。

        1.3地點

        安徽省安慶市潛山縣天柱山風景區(qū)。

        2實習地自然概況

        2.1基本情況

        地理位置:東經116°21′-32′,北緯30°41′-48′,主峰天柱峰海拔1488.4m,次主峰天池峰1450m。

        2.2天柱山自然氣候

        由于天柱山地處中亞熱帶北緣,沿江濕潤氣流受大別山所阻,與山區(qū)上空冷空氣相遇,直接影響天柱山氣候變化,它平均降雨量在1900毫米以上,全年云霧為180天,無霜期為235天,年平均氣溫9.5℃,(7月份平均氣溫20℃,元月份平均氣溫-2℃。)正由于山上空氣濕潤,余量充沛,水源豐富,所以天柱山植被繁茂,線條柔和,物產豐富。[1]。

        2.3土壤

        天柱山為花崗巖侵入體。400m以下黃紅壤,400-850m為黃棕壤,850m以上山地棕壤,還有耕作形成的水稻土(800m以下),少量草甸土。

        3實習目的

        從課堂理論學習走向真實的自然生態(tài),將理論學習和實踐相結合,將理論應用于實踐,從實踐中加深對理論知識的理解和記憶。加深對山地生態(tài)系統(tǒng)組成和結構的特點、山地生態(tài)系統(tǒng)在個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)各層次中生物和環(huán)境之間關系的認識,加深人類活動對自然生態(tài)影響的認識。掌握一些生態(tài)學的野外研究方法,培養(yǎng)實踐和科研能力。

        4實習內容

        4.1天柱山生態(tài)系統(tǒng)植物群落的結構與垂直分布特征

        通過群落外貌和觀察、調查,認識天柱山植物群落的類型、結構,進一步理解地形、地貌、海拔高度以及人類活動等環(huán)境因素對植物群落結構、外貌和分布的影響。

        4.2植物分類基本技能與植物標本的采集、制作

        了解植物分類的基本術語,有關工具書及檢索表的使用;掌握植物標本的采集、制作方法;認識50種以上高等植物。

        4.3植物群落的野外調查方法

        掌握植物群落常見的野外方法,包括樣方法、樣線法的應用、“點-四分法”測定植物群落的數(shù)量特征。

        4.4其他的生態(tài)學原理

        除上面的內容外,掌握一些可以見到的生態(tài)學基本原理,如:同種植物在不同生境下形態(tài)的差異;自疏與自然整枝現(xiàn)象;等等。

        5實習步驟

        一、分二段采集標本和講解:茶莊~天柱山莊;天柱山莊~山頂(天池峰)。比較兩段植物群落組成的種類差異(主要是木本),分析與環(huán)境的關系。

        二、觀察(目測法)沿途群落外貌和結構的差異(結構差異主要是喬木種類組成、群系、群叢組成);辨識茶莊~天柱山、天柱山莊~山頂?shù)娜郝浣M成,命名群系、群叢名稱。

        三、壓制標本、檢索定名。

        四、在天柱山莊附近選擇合適的地段拉樣方。

        五、實習準備

        (1)工具:安徽植物志、海拔計、地質羅盤儀、GPS定位儀、枝剪

        2、標本夾

        3、尼龍繩、采集帶

        2、吸水紙、標簽、白紙、白板筆、標桿、樣方繩、鋼釬、砍刀、卷尺、記錄本、記錄板、照相機、望遠鏡、野外調查表。

        (2)每大組一套標本采集與壓制工具,海拔計、地址羅盤儀、望遠鏡各一個;每小組一套植物群落調查工具。

        6實習收獲

        6.1采集和鑒別的天柱山植物名錄(附錄一)6.2用樣方法調查植物記錄的數(shù)據(jù)(附錄二)

        6.3天柱山植物群落的垂直分布特征及與環(huán)境的關系以及不同海拔高度木本植物種類的差別。

        6.3.1植物群落的垂直分布特征

        在茶莊(約500米)以下,植物群落主要為常綠闊葉林。由于[3]亂砍濫伐, 以及人類長期經濟活動的影響, 破壞了原有的常綠和落葉闊葉林, 現(xiàn)在可以見到的只是零星散生, 或在溝谷中尚能見到有小塊的常綠樹種。主要有栲、苦櫧、青岡櫟、小葉青岡櫟、石櫟、具柄冬青等。山腳下地勢平坦的地方還有農田,種植了水稻等農作物。

        在茶莊至天柱山莊路段(約500米至900米),我們遇見的植物群落主要是混交林,既有常綠樹種,也有落葉樹種。有常綠樹種(栲、石櫟、苦櫧、青岡櫟等)+麻櫟、栓皮櫟、茅栗、白栗等。其他的常綠樹種:大葉冬青、豹皮樟、檵木、山礬、紅茴香等;其他的落葉樹種:鹽膚木、黃檀、檫木、楓香、黃連木、響葉楊等。喬木并不多見,以灌木為主有大量的毛竹林。在海拔大約650米以下,有馬尾松的分布,但到了650米左右,漸漸出現(xiàn)了黃山松,越往上,馬尾松越少,馬尾松開始向黃山松過渡。

        在天柱山莊(約900米)以上,則主要是落葉闊葉林。主要樹種有亮葉樺、燈臺樹、雷公鵝耳櫪、金縷梅、野漆樹、山合歡、八角楓、葛蘿槭、鹽膚木、短毛椴;林下灌木有:傘形繡球、水馬桑、山胡椒、野鴉椿、山楝、山雞椒;常綠灌木:冬青、格藥柃。

        南坡,由于人類活動的影響,主要為黃山松林,少量杉木林,落葉林僅分布于溝谷,林下灌木主要是茅栗、短柄枹,也有滿山紅、映山紅、野山楂、白檀、蠟瓣花、傘形繡球,常綠灌木有胡禿子、格藥柃、柃木。

        在1200米以上,主要植物群落是針闊混交林。局部平緩地區(qū)或山谷有山地矮林的分布,種類有水馬桑、紫珠、黃山櫟、其次有三椏烏藥、大柄冬青、棱角山礬。矮林下草本植物豐富,有落新婦等。局部巖石裸露的陡坡出現(xiàn)以小葉黃楊為優(yōu)勢種的山地常綠灌叢。有的地方有高山草甸分布。

        在山腳~1200米有杉木分布,一些地方可見松、杉為優(yōu)勢種的森林群落;700~1000米有大片的人工柳杉。檫木、杉木林。

        周葆華教授[2]等也在天柱山黃山松群落特征及其環(huán)境功能評價的研究結果中指出,從科的地理成分來看, 天柱山黃山松群落種子植物區(qū)系屬于溫帶類型的有14 科, 占總科數(shù)的29.78 %;屬于熱帶類型的有16 科, 占總科數(shù)的34.04 %。天柱山黃山松群落種子植物區(qū)系屬于熱帶分布類型的科略多于溫帶分布類型的科。從而得到結論:天柱山植物區(qū)具有明顯的過渡地帶性, 該群落介于北亞熱帶常綠闊葉林與暖溫帶落葉闊葉林之間。

        6.3.2植物群落的垂直分布特征與自然環(huán)境的關系

        根據(jù)登山沿途中植被種類的變化情況粗略來看,天柱山植物群落呈明顯的垂直分布特征。

        天柱山主峰海拔為1488.4米,氣溫每百米下降0.5℃左右[1]。山頂與山腳溫差約為六七度。山地氣候地區(qū)的氣流遇山抬升,易成云致雨,故降水隨高度上升而增多;但達到一定高度后又減少,該高度稱降水最大高度。坡向對降雨的影響表現(xiàn)為迎風坡雨量多于背風坡。特別是高大山脈兩側,雨量的巨大差異造成植被景觀的很大變化。在濕度(水汽壓和相對濕度)方面,水氣壓隨海拔高度增加而降低。在多數(shù)情況下,山地上部因氣溫低、云霧多,相對濕度高于下部,但冬季高山區(qū)也有相反情況,山頂冬季云霧較少而相對濕度小。山谷和盆地相對濕度日變化大,夜高而晝低,午后最低。山頂相對濕度日變化一般很小。風速隨山地海拔升高而增大。[4] 氣溫、降水量、風速、濕度等都是造成植物群落呈垂直分布的特征。

        木本植物優(yōu)勢種組成受海拔梯度影響明顯, 豐富度沿海拔梯度升高而呈下降趨勢, 總體上灌木的豐富度比喬木高, 且喬木樹種與灌木樹種豐富度的變化規(guī)律存在明顯差異, 喬木樹種在海拔較高地段豐富度較大, 而灌木樹種則是在海拔較低地段豐富度較大。6.3.3不同海拔高度下木本植物種類的區(qū)別

        大約從1200米開始一直到山頂,溫度逐漸降低,溫度增大,風力增強,云霧多,土層淺薄,故林木一般生長比較低矮,種類也比較單純,樹冠往往展開呈傘狀,分枝多,在風力強勁的山頂,樹木又往往形成旗形。[3]

        6.4相似植物之間的異同及辨別

        6.4.1山橿(Lindera reflexa Hemsl)、山雞椒(Litsea cubeba(Lour)Pers)、山胡椒(Lindera glauca(Sieb.et Zucc.)Bl)、紅果山胡椒(Lindera erythrocarpa Makino)

        同:將葉片碾碎或將枝條折斷,能聞到樟腦的味道 異:山雞椒葉片狹長,形如雞爪。

        紅果山胡椒靠近葉柄處的葉片邊緣有一平緩的下沿。山胡椒與山橿都是闊卵形的葉片,但是細辨不一樣。山胡椒比山橿的葉片稍厚,且更光滑。根據(jù)資料顯示,山胡椒資料單葉互生,闊橢圓形至倒卵形,全緣,上面深綠色,下面淡綠色,被白色柔毛,紙質,羽狀脈,側脈每側(4)5-6條;葉枯后不落,翌年新葉發(fā)出時落下。

        而山橿葉互生,通常卵形或倒卵狀橢圓形,有時為狹倒卵形或狹橢圓形,長(5)9-12(16.5)厘米,寬(2.5)5.5-8(12.5)厘米,先端漸尖,基部圓或寬楔形,有時稍心形,紙質,上面綠色,幼時在中脈上被微柔毛,不久脫落,下面帶綠蒼白色,被白色柔毛,后漸脫落成幾無毛,羽狀脈,側脈每邊6-8(10)條;葉柄長6-17(30)毫米,幼時被柔毛,后脫落;冬芽長角錐狀,芽鱗紅色;

        紅果山胡椒

        山胡椒

        山橿

        山雞椒

        6.4.2格藥柃(Eurya muricata Dunn)、黃丹木姜子(Litsea elongata(Nees)Hook.f.)、山礬(Symplocos caudata)

        同:葉片都是深綠色、革質、橢圓形。

        異:格藥柃邊緣有細鈍鋸齒,上面深綠色,有光澤,下面黃綠色或淡綠色,兩面均無毛,中脈在上面凹下,下面隆起,葉柄長4-5毫米。

        山礬邊緣具淺鋸齒或波狀齒,有時近全緣;中脈在葉面凹下,側脈和網脈在兩面均凸起,側脈每邊4-6條;葉柄長0.5-1厘米。山礬與格藥柃相比是葉片較薄。

        黃丹木姜子:樹皮灰黃色或褐色。小枝黃褐至灰褐色,密被褐色絨毛。這是與其他兩種最為明顯的不同之處。并且黃丹木姜子的葉片與其他兩種稍不一樣,葉片為長圓形、長圓狀披針形至倒披針形。

        格藥柃

        山礬

        黃丹木姜子

        6.4.3蠟瓣花(Corylopsis sinensis Hemsl)、金縷梅(Hamamelis mollis Oliver)

        同:葉片都是基部歪斜,呈不對稱狀。

        異:金縷梅的嫩枝、芽、葉片上都被有星狀絨毛,而蠟瓣花則沒有。

        金縷梅

        蠟瓣花

        6.4.4總結

        通過植物間的異同對比和細致的觀察,可以了解每種植物的特點。如葉片的形狀,是全緣或是鋸齒狀邊緣;是狹長的披針形或是闊卵形。有被絨毛或沒有。枝條上是光滑的還是有皮孔,是暗紅色還是灰褐色等等。通過這些細節(jié)的對比,不僅可以有效準確得辨識出植物的種屬,還可以通過歸納總結學習植物的分類,如具有某種特征的歸為某屬。

        學習要講究方法,提高效率,以最快的速度獲得最多最全的知識。

        6.5天柱山植物資源的價值粗略認識

        6.5.1中藥資源

        天柱山盛產中藥材, 是一個天然的中草藥庫。野白術,天麻,黨參, 丹參,黃芪, 貝母,柴胡,半夏,何首烏,天南星以及百合五味子、桔梗等。天柱山的茯苓也是很有名氣的, 它在暢銷國內外。還有可以作為食用的如石耳及蘑菇等。[3]

        根據(jù)資料搜索,在沿途中見到的蠟瓣花、山胡椒、前胡、葉下珠、龍葵、算盤子、博落回、淡竹葉、天名精、一點紅等植物都具有一定的藥用價值。例如博落回在臨床上可以用來治療各種炎癥。前胡能散風清熱,降氣化痰。用于外感風熱、肺熱痰郁、咳喘痰多、痰黃稠粘、哎逆食少、胸膈滿悶。淡竹葉性味甘淡,能清心、利尿、祛煩躁,對于牙齦腫痛、口腔炎等有良好的療效,民間多用其莖葉制作夏日消暑的涼茶飲用。6.5.2林木資源

        在組成天柱山的植物區(qū)系中, 可以看到一些屬于第三紀以來的古老孑遺植物, 如蕨類植物中的蛇足石杉、紫其、芒其等;裸子植物中的銀杏、水杉、柳杉、三尖杉、粗榧等。這些植物的存在,進一步說明,天柱山植被區(qū)系的豐富和起源的古老。也足以證明,在第四冰川期,天柱山植被沒有遭到北方大陸冰蓋的影響。[1]

        7實習建議

        一、兩個班級總共有將近九十人,只有三個帶隊老師,每個組有將近三十名同學,導致部分同學聽不到老師的講解。天柱山的部分山道較狹窄,同學們都擁擠圍在老師的周圍比較危險。建議多配幾名老師帶隊,縮小每一組的規(guī)模,確保能讓每一名同學都能聽到老師的講解過程。

        二、在沿途辨識植物時和考試之前的準備過程中,我和很多其他同學會出現(xiàn)辨認不出反復出現(xiàn)和講解過的植物,例如白檀等。個人認為是因為在老師的講解過程中僅僅注意了它的名字、特征和采集標本,并沒有將老師所說的和實際結合起來,沒有仔細觀察植物。建議有的同學不僅要注意記錄,還要仔細觀察、識記。

        參考文獻

        [1]天柱山責任編纂委員會.天柱山志[M].社會文獻出版社, 1992, 12 [2]周葆華, 于世金.天柱山黃山松群落特征及其環(huán)境功能評價[J].地理研究, 2008, 27(2):261 [3]蔣木青, 陳仁鈞.安徽天柱山植被資源初步考察[N].安徽師大學報, 1983(2)

        第三篇:環(huán)境科學與工程專業(yè)畢業(yè)實習報告

        實習方式:認識實習期間,學生在指導老師的帶領下,通過參觀已建成的典型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點,采取實習指導老師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現(xiàn)定的實習內容。

        實習地點:xx制造有限公司

        實習時間:xx年x月x日

        實習學生:xx

        本專業(yè)培養(yǎng)具備室內環(huán)境設備系統(tǒng)及建筑公共設施系統(tǒng)的設計、安裝調試、運行管理及國民經濟各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的基礎理論知識及能力,能在設計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關的科研、生產、教學等單位從事工作的高級工程技術人才。

        它主要包括:傳熱傳質學、工程熱力學、工程流體力學、機械原理、電工與電子技術、建筑環(huán)境工程、建筑設備工程等

        xx年x月x日,懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大一的第一次認識實習,從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。

        實習目的和要求:

        《認識實習》是建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)教學計劃中必不可少的綜合性實踐環(huán)節(jié),本課程的任務是通過認識實習對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認識,對專業(yè)設備從外觀上有所了解,使同學們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。

        通過認識實習,使我們了解專業(yè)方面的知識,同時在以后的學習以至今后的就業(yè)對本專業(yè)的范圍有所明確,通過現(xiàn)場管理體系和與工人,技術人員的接觸,更進一步的了解自己的專業(yè)。同時要求學生在現(xiàn)場認真的參觀學習,在參觀中遇到不懂的問題,及時記錄下來,在今后的專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習中帶著這些問題學習,使學習的目的和目標更加具有明確性。

        實習內容:

        x月x日參觀x制造有限公司,了解空調的基本創(chuàng)建結構,和車間的基本要求設備。x集團成立于xx年,是由xx市批準成立的市級集團公司。集團在發(fā)展中,堅持以高效益為目標、跨越式發(fā)展為指導,努力開拓奮進,實現(xiàn)了空調制造、安裝業(yè)、房地產開發(fā)、物業(yè)管理、招商引資多元化經營。公司占地面積x多平方米,科技人員占職工總人數(shù)的x%,高、中級職稱技術、管理人員占x%。制造業(yè)的主要產品有空調末端設備的組合式空調器、變風量空調器、風機盤管、風機箱、離心風機、管道風機、風口、防火閥、調節(jié)閥、消聲器等設備??照{安裝業(yè)持有xx市機電設備安裝二級資質證書,并擁有精良的空調安裝施工隊伍。公司開發(fā)的五星花園別墅在xx區(qū)行政部門所在地xx城,鬧中取靜,配套齊全。該項目為xx建筑風格,田園風光,小橋流水綠茵環(huán)抱。

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