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        平面設(shè)計實習(xí)調(diào)研報告

        發(fā)布時間:2023-01-17 22:18:31

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《平面設(shè)計實習(xí)調(diào)研報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《平面設(shè)計實習(xí)調(diào)研報告》。

        第一篇:平面實習(xí)報告

        這次的暑假實習(xí)我選擇了一家平面設(shè)計公司,因為平時在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了三年的平面設(shè)計,很想有機會到外面類似的公司里面實習(xí)一下,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(photoshop和coreldraw的使用)。

        因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習(xí)的機會,在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

        第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用 photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。

        假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。

        一、photoshop小技巧

        制作圓角矩形方塊

        首先在photoshop中建立一個新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調(diào)整threshold level來改變大小,如此就會產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行 threshold以獲得您想要的遮罩。

        2.高解析制作

        在用photoshop制作網(wǎng)頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行制作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。

        3.保留選取范圍大小e”或“canvas size”。使用image size指令會將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。

        4.快速隱藏圖層

        如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢?這里有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住ctrl+alt以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。

        二、coreldraw小技巧

        1.擦去錯誤線條

        如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。

        2.動尺規(guī)

        在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標拖移,就可以將尺規(guī)移動。如果您想將尺規(guī)放回原位,則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標鍵兩下,就會立即歸位。

        第二篇:平面設(shè)計實習(xí)報告

        這次是學(xué)校給我們安排的為期一周的實習(xí),對于從來沒有工作經(jīng)驗的我來說很是新奇。經(jīng)過多次溝通考察,我選定了合晟設(shè)計公司作為我的實習(xí)地點。這家設(shè)計公司主要承接的項目有品牌設(shè)計、包裝設(shè)計和整合等一系列。這次事件的目的我想主要是熟練專業(yè)技能,感受工作環(huán)境,把平時學(xué)到的知識運用到實際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)及其部門,日常業(yè)務(wù)活動,并能學(xué)習(xí)一些為人處世已經(jīng)今后工作中與同事領(lǐng)導(dǎo)和客戶溝通交流的能力,為日后進入社會做好準備,也通過這次考察意識到自己學(xué)習(xí)領(lǐng)域的不足讓自己可以在今后的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中更加明確努力方向。

        通過這一個星期的工作時間,基本的了解了公司的設(shè)計流程,首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主管根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合幾位設(shè)計師的特點,分配給他們?nèi)蝿?wù),盡量可以發(fā)揮出每個設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意,而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,在這種情況下基本上是按照客戶的意愿做出來的。在短短的一周時間里,在做項目的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。在工作室里并不像在學(xué)校老師讓我們在做作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,在工作室的要求還是挺嚴的,尤其在時間的限制上,因為客戶給的時間是有限的。短短的一周,我對平面設(shè)計有了更深的感受和認識。設(shè)計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。而設(shè)計師應(yīng)該和客戶緊密相連,與設(shè)計團隊共同收集客戶的反饋意見,反反過來說,實踐了“外部”從“內(nèi)部”而來,“內(nèi)部”又源于“外部”。我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也是我們設(shè)計的責任所在。就這一點而言,我覺得各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面設(shè)計師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設(shè)計師、城市設(shè)計師、社會學(xué)家和工業(yè)設(shè)計師示設(shè)計方案。然而,我們的設(shè)計應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學(xué)感覺和對人們的尊重來從事設(shè)計。

        而且,實習(xí)還讓我了解了平面排版的整個流程,并熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設(shè)計還是報紙排版或是廣告設(shè)計,ps的圖片功能都是無比強大的,在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設(shè)計里的一些設(shè)計構(gòu)思與板式設(shè)計結(jié)合在一起,這是我實習(xí)的最大目的。畢竟我是學(xué)平面設(shè)計的光是一個小小的排版難不倒我,而真正使報紙具有可觀賞價值才是我應(yīng)該思考和學(xué)習(xí)的。我看過許多城市的報紙,廣州、上海、重慶的都做得不錯,有許多東西都可以借鑒,包括網(wǎng)頁設(shè)計中許多的構(gòu)圖都是可以參考的??傊O(shè)計就是再構(gòu)思、組合的一個過程??梢杂幸恍┳约涸O(shè)計的版面出版。這樣也為我以后打下一點基礎(chǔ)。

        我去的時候他們正好在做尚康牡丹酥的包裝設(shè)計,他們接到這個方案以后首先做的就是和客戶溝通,就像老師講的,先確定這個產(chǎn)品的定位,是針對那種消費水平,哪個人群的,然后是要了解他們對包裝經(jīng)費上的要求并了解產(chǎn)品的背景等等。第二步就是市場調(diào)研,崔老師告訴我市場調(diào)研的設(shè)計之前必須的一個重要環(huán)節(jié),設(shè)計師只有通過市場調(diào)研才能對產(chǎn)品從總體上把握,制定出合理的設(shè)計方案。這次的市場調(diào)研我也參與到了其中,這包括了解產(chǎn)品的市場需求和對路人的問卷調(diào)查,從而設(shè)計出最合適這個品牌的方案。這些都做完以后就要開始畫草圖設(shè)計包裝了。這中間也少不了一次一次和客戶的溝通。這點是讓我在這次實習(xí)中印象最深刻的,我覺得作為一個設(shè)計師工作能力和學(xué)習(xí)能力固然重要,但是更重要的還是溝通能力和適應(yīng)能力,沒有一顆強大的內(nèi)心,不能把自己的設(shè)計方案完整的轉(zhuǎn)述給顧客,再好的方案也會被埋沒,而且有時一直出不來理想的方案,客戶也會著急,說話難聽些也必須要巧妙的緩解,平時我們做作業(yè)的時候,老師對我們方案的一遍一遍否定我想也是為了讓我們在往后工作的時候可以更加得心應(yīng)手吧。這期間也讓我知道不能只是一味的悶著頭做設(shè)計,多與同事領(lǐng)導(dǎo)客戶溝通也是非常重要的,因為畢竟你做出來的東西需要讓更多的人認可,而且對于設(shè)計來說,一個團隊的能力非常重要。在共同交流和商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,是整個設(shè)計過程更加完備和流暢。

        經(jīng)過了幾天繁瑣的調(diào)查和設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到了許多在課堂上無法涉及的內(nèi)容,因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意。當然不能缺乏創(chuàng)意的同事也要兼顧他在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意就一定適應(yīng)市場的競爭,這也涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。所以市場定位非常重要。而且所有的設(shè)計內(nèi)容都必須不能偏離客戶的想法,這也就鍛煉了與別人的溝通能力,如果沒有與客戶良好的溝通,了解客戶的根本要求,設(shè)計師是無法做出令客戶滿意,同時也令自己滿意的作品的。

        在工作室實習(xí)了這段時間喲后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看自己對待這份工作的態(tài)度。即使剛開始來的時候我的專業(yè)知識很薄弱,很多操作我也不太會。但我并沒有因此氣餒,我覺得我現(xiàn)在能發(fā)現(xiàn)自己的不足,并從這次的實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,對今后的學(xué)習(xí)和工作也是有很大的幫助的,要是有消極的態(tài)度,就算有很好的工作經(jīng)驗很強的專業(yè)知識,也是做不好這份工作的。我剛接觸這些東西,很新奇也愿意虛心學(xué)習(xí),雖然剛開始的時候很頭疼,可是經(jīng)過這幾天在這里我的觀察和工作室里的老師對我的知道,多看多聽多實踐之后,我對作為一個設(shè)計師所需要什么樣的素養(yǎng)和完成一個方案前期需要的步驟已經(jīng)有了一個大概的了解和系統(tǒng)的認識。在工作中當然也會有一些艱苦的地方,比如有的時候中午大家都在忙手頭上的工作不能去吃飯,我雖然現(xiàn)在只是去實習(xí)但我也不能自己一個人去吃飯,我還是會等到大家忙完了手頭上的活一起去吃。我覺得這在以后得工作中也是很有必要的。只有營造了良好的工作環(huán)境有了親密無間的工作伙伴才能做出出色的設(shè)計來。設(shè)想如果整件辦公室的同事們都彼此互相不滿,誰都不服誰,勾心斗角攀比不斷,這個工作室應(yīng)該也不會有太好的作品出來,我很慶幸我來實習(xí)的這間工作室的氛圍很好,大家相處的也很融洽,而且也沒有因為我什么都不會只是來實習(xí)的就對我態(tài)度不好,基本上我有什么問題提出來的時候他們都會耐心認真的幫我解答,這點我很感謝他們。這也讓我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多平時在課堂中學(xué)不到的知識。經(jīng)常埋怨只會影響自己的工作情緒,每天都以樂觀積極的度工作,對存在的問題積極想辦法解決,不恥下問,勤于思考才是一個好的設(shè)計師應(yīng)有的狀態(tài)。熟悉的校園變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常缺乏,于是第一次覺得自己其實沒有那么善于溝通。當然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信在今后的時間和實踐過程中我會盡快的熟悉自己的角色完成角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

        通過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多在學(xué)校沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總想著畢了業(yè)順理成章就能找到工作,或者想著找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道工作的難找和工作的艱辛,所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機會,而是要盡快調(diào)整好自己的狀態(tài),機會是留給有準備的人的,我必須時刻準備著不斷完善自己,建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,盡快丟掉對學(xué)校的依賴,養(yǎng)成良好的獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。敢于參加社會競爭,敢于承受社會夜里,使自己能夠在社會上快速成長。再就是要時刻保持一顆學(xué)習(xí)的心,思考的心,作為一名大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力,這次短暫的實習(xí)讓我在接下來的一年。

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