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        平面設(shè)計實習報告1000(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2023-01-17 22:27:22

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        • 文檔分類:實習報告
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        第一篇:設(shè)計類實習報告

        我很榮幸進入xx公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應(yīng)從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓。

        一、實習概況

        隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。

        剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。

        二、實習目的及任務(wù)

        經(jīng)過了大學四年產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)的理論進修,使我們產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習的目的及任務(wù)要求:

        (一)實習目的

        1、為了將自己所學產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過產(chǎn)品造型設(shè)計的專業(yè)實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

        2、通過產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);

        3、通過實習,了解產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

        (二)實習任務(wù)要求

        1、在產(chǎn)品造型設(shè)計崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題

        2、在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

        3、每天都認真總結(jié)當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。

        三、實習單位及崗位簡介

        (一)實習單位簡介

        xx公司是一家專注于產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚,是“高新技術(shù)企業(yè)”。

        xx公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

        公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學士高中級技術(shù)職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的產(chǎn)品,企業(yè)特聘請產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)專家作為咨詢顧問,緊密跟蹤產(chǎn)品造型設(shè)計行業(yè)發(fā)展特點,不斷優(yōu)化。

        (二)實習崗位簡介(概況)

        1、參與產(chǎn)品造型設(shè)計崗位的日常工作,參與組織制定單位產(chǎn)品造型設(shè)計崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設(shè)備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。

        2協(xié)助主管領(lǐng)導科學管理,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位的工作職責與任務(wù),定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

        3、在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計方案。

        四、實習內(nèi)容

        為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。

        在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內(nèi)涵。在產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位上實習,要不斷學習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

        在實習過程,實習單位安排的了技術(shù)指導老師,指導老師是個和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領(lǐng)我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

        五、實習心得體會

        如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預(yù)熱階段,通過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學到的這些經(jīng)驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。

        第二篇:平面設(shè)計實習報告

        一、實習目的

        學習photoshop,CorelDRAW等平面設(shè)計軟件的應(yīng)用,了解平面設(shè)計公司設(shè)計出品過程接觸應(yīng)用設(shè)計客戶源。

        二、實習時間

        20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

        三、實習地點

        xxx

        四、實習單位

        xx設(shè)計工作室(火星社)前身為xxx德寶廣告公司,其創(chuàng)立于2002年。時至今日,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及餐飲、房地產(chǎn)、藥品、服裝、旅游、水利、電力、文藝等,服務(wù)于各大企事業(yè)單位。地域橫跨xx,客戶源達蒙古、西班牙以及美國。

        五、實習內(nèi)容

        1、制作xx設(shè)計工作室宣傳片一部。

        在大一我已經(jīng)學習了MAYA、3D等制作動畫的專業(yè)軟件,以及視頻音頻后期合成處理軟件AdobePremiere。因我的專業(yè)是動漫設(shè)計與制作,相對于平面設(shè)計公司的工作需求還是有一定局限性,因此xx設(shè)計工作室的主管人結(jié)合我的專業(yè)和本設(shè)計工作室的實際需要,讓我為工作室完成一部本工作室的宣傳片。

        宣傳片的內(nèi)容分為七部分:片頭――工作室簡介――部分被服務(wù)客戶(標志)展示――酒店宣傳品展示――折頁,CD封面等宣傳品展示――包裝設(shè)計展示――片尾

        其中應(yīng)用了3D、AdobePremiere與photoshop三種軟件。制作過程中不僅鞏固了我的本業(yè)軟件使用(3D、AdobePremiere),主要是在動畫和處理視頻音頻特效上有了更深的體會,同時使我對photoshop的使用有了更多的了解。

        2、了解平面設(shè)計公司設(shè)計出品過程。

        從過程上來說,首先是與客戶溝通了解其需求;其次以客戶要求的質(zhì)量等方面的需求出一定數(shù)量的樣稿;接著是客戶與設(shè)計者之間再次探討選擇,修改樣稿;而后定稿由客戶與設(shè)計者簽字;最后上機印刷,主要在設(shè)計者方面校色。

        3、接觸應(yīng)用設(shè)計客戶源。

        設(shè)計在現(xiàn)代社會中,已經(jīng)走入了市場經(jīng)濟,也就是說成為了一種商業(yè)化的產(chǎn)業(yè),商品的目的就是要創(chuàng)造價值。設(shè)計者和被服務(wù)者是一種互利的關(guān)系,怎樣才能和客戶做到完全的溝通是至關(guān)重要的。設(shè)計時首先要了解客戶本身的需求和審美趨向,人與人之間的品位,欣賞風格都是不同的,我們要從與客戶的溝通觀察中得到第一手的信息才是目的。這也是在考驗我們的溝通能力與應(yīng)變力。

        六、實習總結(jié)

        在實習過程中,團隊精神是我感受最深的。小到設(shè)計工作室大到一個設(shè)計公司,均為一個團隊,只有人心集一才能出品好的設(shè)計,這不是個人設(shè)計為主導的設(shè)計。在設(shè)計公司中創(chuàng)造價值不是單憑一人的思維,也是整個公司分工合作的結(jié)果。不然南轅北轍,沒有最終的商討意見,只會耽誤設(shè)計時間,延長設(shè)計過程。

        設(shè)計時善于聽取他人的意見結(jié)合自身的觀點,會讓我們的設(shè)計更完美!

        第三篇:平面設(shè)計實習報告

        一、實習目的

        1.讓學生熟練掌握廣告設(shè)計的創(chuàng)意思想和廣告設(shè)計的的基本操作流程;

        2.學會各種廣告設(shè)計的規(guī)格與設(shè)計文案的寫作;

        3.對廣告設(shè)計知識綜合應(yīng)用。

        4.熟悉廣告設(shè)計的各方面知識,及各種設(shè)計方法的使用等;

        5.能進行各種廣告設(shè)計制作,比如電視廣告,網(wǎng)絡(luò)廣告,POP廣告等等;

        6.培養(yǎng)學生動手能力、綜合應(yīng)用能力和團隊合作能力。

        二、實習要求

        1.按時、按地參加實習,遵守實習紀律;

        2.對每天的工作情況進行總結(jié)分析;

        3.做好實習筆記和實習記載,切實掌握廣告設(shè)方法的使用;

        4.認真完成分配的實習任務(wù),并做好實習總結(jié)。

        三、實習形式

        1.以小組分工協(xié)作為主。

        2.實習采取學生操作,教師從旁輔導形式;

        3.經(jīng)常進行設(shè)計工作的討論,集思廣益。

        四、實習成績考核

        本次實習成績考核主要對學生在實習期間的出勤、紀律及實踐能力進行全面考核??己顺煽冎懈鞑糠直戎厝缦拢?/p>

        考核內(nèi)容

        比例

        實習紀律

        10%

        實習內(nèi)容

        實際操作能力

        15%

        任務(wù)完成情況

        65%

        實習總結(jié)

        10%

        注:(1)對作品的考核參照評分標準(見附表)。

        (2)對有以下違紀情況的學生,其實習成績一律按不及格處理。對情節(jié)嚴重者,視情況給予一定的紀律處分。

        1.損壞機房設(shè)備者;

        2.曠課4節(jié)以上者;

        3.抄襲他人實習成果者;

        4.其他嚴重違紀行為。

        五、實習內(nèi)容及進程

        1.實習主要內(nèi)容提要

        圖形制作和多媒體技術(shù)兩個專業(yè)都已學習了色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成和立體構(gòu)成等平面設(shè)計基礎(chǔ)知識,并學習了photoshop、coreldraw、Illustrator等圖形圖像制作軟件,本次實訓旨在考核學生平面設(shè)計相關(guān)知識的綜合運用。

        本次實訓要完成的任務(wù)有以下幾個方面:

        1)鞏固平面設(shè)計基礎(chǔ)知識,色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成,以及平面設(shè)計軟件的運用;

        2)了解各類平面設(shè)計產(chǎn)品的制作規(guī)格,紙張的知識,以及紙張的運用范圍與規(guī)格;

        3)根據(jù)提供的樓書文案,設(shè)計房產(chǎn)樓書,這也是這次實訓的主要任務(wù);

        4)寫好實習報告與實習總結(jié)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/sxbg/1244566.html

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