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第一篇:電子信息工程專業(yè)實習報告
一、認識畢業(yè)實習的目的:
認識實習是電子信息專業(yè)十分重要的必修實踐環(huán)節(jié)。通過認識實習增強學生對電子技術專業(yè)的感性認識,了解電子信息技術在不同行業(yè)的應用;引導學生理論聯(lián)系實際,形成學以致用的工程觀念;樹立正確的勞動觀念,增強社會責任感;為進一步學習專業(yè)課打下基礎。
二、認識實習的任務及要求:
1、通過實習,了解社會技術需求,培養(yǎng)自己的社會責任感,明確專業(yè)思想,理解電子信息工程專業(yè)的重要性,了解在在社會中的應用情況,了解其地位、作用及技術發(fā)展趨勢。為今后進一步學習專業(yè)課打下基礎。
2、了解電子信息工程及其各專業(yè)分支,如電子電路設計、信息工程、通信系統(tǒng)、電子儀器儀表,軟件開發(fā)等的行業(yè)知識,系統(tǒng)流程、制造過程,加深對電子信息工程系統(tǒng)應用的理性認識。
3、參觀實習期間遵守實習紀律,要做好記錄,并填寫在實習日志當中,結束后提供不少于20XX字的實習報告。
三、認識實習計劃安排
1、時間:6月13日,地點:建院綜合樓104教室項目:觀看電工技能錄像
2、時間:6月14日,地點:張家口廣播電視局項目:參觀電視機收音機信號接收及傳輸設備
3、時間:6月15日,地點:張家口電信營業(yè)廳項目:參觀電信設備
4、時間:6月16日,地點:河北北方學院科技樓網(wǎng)絡室項目:參觀北方學院網(wǎng)絡設備及拓撲結構
四、認識實習的內容總結
在進行認識實習之前,老師先組織我們觀看了實習錄像,包括三相異步電動機的拆裝、常見電動機與變壓器的維修、機床電氣線路的維修及電工基本操作等內容,使我們對于電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎和清楚地認識。我認真仔細的觀看了錄像并認真記錄了筆記,通過觀看錄像,我將學到的許多知識與錄像中的內容相結合,不僅加深了對知識理論的理解,更近一步認識到了課本理論知識與實踐動手操作之間的差距,知道了操作方法及注意事項,完成了知識與實踐的系統(tǒng)轉變,使我受益頗深。
在觀看完實習錄像后,由顧老師及張老師帶領我們參觀了張家口市廣播電視局。張家口市廣播電視局位于張家口市東部的人頭山最頂峰,目的是減小接收信號時外界的干擾及屏蔽障礙。通過參觀及工作技術人員的介紹,我認識到:
1、全固態(tài)電視發(fā)射機的基本設備結構及應用原理,其基本單元有:功放單元(直流電源、輸出功率、駐波保護、復位等)、監(jiān)控單元(電源、報警、通信、復位)、激勵器單元;
2、各個電視頻道的接收信號設備、信號傳輸過程及信號發(fā)射設備。信號轉換過程主要是:接收設備將接收到的來自各個電視臺的信號由解碼器解碼,然后轉換為模擬量,由工作人員檢測并判斷信號接收質量,并對設備做出調適,最后再由編碼器編碼由發(fā)送設備發(fā)送出去;
3、全國各電視臺的信號傳播由各個電視轉播臺的設備逐一不間斷發(fā)送出去,其中某一設備出現(xiàn)故障就會影響全國信號的發(fā)送,故各設備均有備機。
這次參觀使我們對通信原理及設備有了系統(tǒng)的認識,對課本的理論知識有了更加透徹的理解。
認識實習的第三天我們由顧老師和龍老師來到了張家口市橋東區(qū)電信營業(yè)廳機房,參觀了電信通信設備。通過參觀我認識到:
1、了解了用戶與主網(wǎng)絡之間的連接關系及原理;
2、明白了利用光纜進行信號傳輸?shù)倪^程是:由電信號變換為光信號后由光纜進行傳輸,接收端接收到信號后在變換為電信號進行分析處理;
3、看到了光纜、路由器、網(wǎng)關、視頻會議設備等的具體機器,對所學到的知識有了更加透徹的認識。
接下來是實習第四天,我們來到了河北北方學院的網(wǎng)絡控制中心,參觀學習該校的網(wǎng)絡結構及相關設備,實習中所學到的內容有:
1、通過觀看網(wǎng)絡拓撲示意圖知道了網(wǎng)絡結構分為:核心區(qū)的企業(yè)網(wǎng),由華為8512構成;匯聚層,由H3C7506E組成;接入層,由E152組成;接入器,由華為NE20組成;
2、網(wǎng)絡設備組成:路由器、防火墻、認證系統(tǒng)(N15120)、計費系統(tǒng)及EPN(只允許校內訪問圖書館,成績查詢等);
3、核心交換系統(tǒng)由華為8512組成,為雙電源雙引擎設備,其針對各樓的設備;
4、柜式七氟烷滅火裝置CQQ120XX、5QS;
5、機房用電由動力配電柜和UPS配電柜提供;
6、學校一卡通系統(tǒng)的設備及操作原理,一卡通系統(tǒng)包括圖書館認證系統(tǒng)、售飯系統(tǒng)、門禁系統(tǒng),他們的聯(lián)系及區(qū)別。
7、IBM認證服務器由2臺硬件服務器和8個物理模擬服務器;學報管理系統(tǒng)由存儲電池、數(shù)字KAM、軟件遠程監(jiān)測;
8、互聯(lián)網(wǎng)控制網(wǎng)關操作界面,從中可以觀察實時上行、下行流量從而估計學生上網(wǎng)高峰期,制定相關制度,還可以查出學生的瀏覽的網(wǎng)頁,查找的關鍵字等信息內容。
五、認識實習的結果和體會
為期七天的電子認識實習已經(jīng)接近尾聲,我的實習任務也已經(jīng)完成的差不多,將這幾天實習記錄下的內容和自己的心得體會細細梳理一下,發(fā)現(xiàn)真的收獲到了不少的東西。這次實習是我脫離學校的襁褓,切實到社會中體會實際生產的一次難得的機會,是我步入社會的一種過渡,不僅開闊了視野,增強了我的實踐能力,同時也為我今后的工作打好基礎。
通過認識實習,我充分了解到實際操作跟書本理論的差距,全身心的融入到企業(yè)運作的各個環(huán)節(jié),切身體會企業(yè)操作和設備,接受企業(yè)文化的熏陶。對我來說,無論是學習上還是生活上都是受益匪淺的。在實習中我認識到:
1、通信系統(tǒng)是精密而且準確的,其對設備和操作的要求非常嚴格,我應該以100%的耐心去學習和認識;
2、信號的傳輸時通信系統(tǒng)中的重要內容,為了便于傳輸,在可靠性較高的情況下,可采用微波傳輸、光纜傳輸?shù)龋?/p>
3、網(wǎng)絡結構必須具有層次性,針對用戶和企業(yè)設置不同接口,達到網(wǎng)絡資源共享。
最后,感謝學校及老師給我們提供了這次認識實習的機會,使我們與企業(yè)技術人員交流接觸,使我們能夠直觀的看到具體的設備,了解系統(tǒng)的運行操作方法,這給我們提供了一次很好的鍛煉機會,同時也使我們認識到了自己的缺點和不足,在以后的學習中一定會努力改進,完善自己,努力創(chuàng)新,為就業(yè)做好充分的準備。
第二篇:電子實習報告
在作業(yè)區(qū)的安排之下,我在蘇6-1集氣交接站進行了為期兩個多月的實習生活。在此期間,我經(jīng)歷了另外一種生活環(huán)境,步入了一個全新的生活圈子。一方面,我了解了場站運行管理的方式及要求,另一方面對蘇6-1站的各種設備,儀表的操作和使用方法進行了系統(tǒng)的學習和理解,在平時的工作過程中,達到了能夠獨立頂崗的預期要求。
蘇6-1集氣交接站位于內蒙古自治區(qū)烏審其蘇力德蘇木境內,地處毛烏素沙漠腹地,位于蘇6井區(qū)中部。本站是蘇里格氣田開發(fā)評價階段建設的一座集氣站,始建于20xx年4月,當年9月投產,設計壓力25MPA,集輸能力110萬方,隨著氣田的不斷開發(fā),現(xiàn)在設計壓力4MPA,集輸能力80萬方。站內承擔著本站及蘇6-2,6-3,6-4,36-3站的外貿計量任務,計量后的天然氣進北干線或者北三干線輸往天然氣處理廠或燃氣發(fā)電廠,站內運用DeltaV自動控制系統(tǒng),井下節(jié)流,井口截斷節(jié)流,井接串接,井口數(shù)據(jù)自動傳輸,井口數(shù)據(jù)遠傳,集中注醇,氣液分離,氨制冷脫水脫烴,壓縮機增壓等工藝技術,站內的流程:集氣-分離-增壓-計量-外輸。現(xiàn)在投產井59口,日處理量50萬方。本站采用中低壓集氣、中低壓分離、增壓外輸?shù)裙に?,利用先進的DCS數(shù)據(jù)采集技術,對站內工藝流程的重要的壓力、溫度、流量、液位等參數(shù)進行遠傳監(jiān)控,對分離器、注醇泵房、生活間設置可燃性氣體檢測儀,實現(xiàn)生產的自動化。
站內主要的生產流程:
1、工藝氣流程:該站現(xiàn)有進站井組23條,其中承壓20MPa的高壓集氣井組11條,承壓6.4MPa的中壓集氣井組12條。進站井組來氣可根據(jù)需要選擇性的進入單量路和系統(tǒng)路進行處理。兩路工藝氣分別可以進入1#、2#或3#壓縮機,或直接外輸,故站內工藝氣的流程共有八種不同的方式,為滿足外輸要求,一般選用如下工藝。
(1)系統(tǒng)路工藝氣首先經(jīng)過高壓分離器除去大量的游離水,凝析油以及井口注入的甲醇,分離后的天然氣再次注入甲醇,經(jīng)過氨制冷降溫后,進入低溫分離器,分離出來的天然氣通過高效氣液聚結器,進一步脫除霧滴水珠,經(jīng)過3#壓縮機組壓縮之后,進入1#,2#壓縮機二級增壓之后,通過計量至外輸干線。
(2)單量路工藝氣通過高壓分離器除去大量的游離水,凝析油及井口注入的甲醇,分離后的天然氣可以直接外輸,亦可以進入1#,2#壓縮機組經(jīng)過增壓后外輸,這視單井來氣的多少和壓縮機的處理量而定。
(3)西干線及西干線復線來氣匯入北干線或北三干線外輸至進化廠。蘇36-3站、蘇6-4站、蘇6-3站來氣或經(jīng)過DN1200強吸分離器或進入本站外輸總管,經(jīng)過計量后外輸。蘇6-2站來氣進入分2與系統(tǒng)氣匯合,經(jīng)過處理后外輸。
3、站內主要生產設備
(1)分離器:站內有P25MPa,DN500高壓分離器一具,處理能力30萬方/天;P25MPa,DN500高壓分離器一具;P25MPa,DN750低溫分離器一具,110萬方/天均屬于進口設備,主要用來分離采集出來的天然氣中所攜帶的凝析油、污水和其它雜物;P25MPa,DN900低溫分離器,110萬方/天,出口安裝高效分離元件以提高分離器分離效率,要求分離效果達到99%以上,分離后天然氣中的霧滴小于20u。
(2)預過濾器:站內有預過濾器一具,屬于進口設備。主要是保護氣液聚結器的高效過濾效果以及延長濾芯壽命。
(3)氣液聚結器:站內有主要是將從低溫分離器出來的天然氣進行精細過濾分離,進一步脫除其中的微小霧滴水珠,要求出口氣體中液滴小于0.1u,總濃度達到0.003ppmw,處理量為110/。
(4)壓縮機組:站內壓縮機共有三臺,屬于進口設備。其中1#、2#壓縮機是2RDSA-1/G3508壓縮機組,由江漢三機廠組裝。3#壓縮機組是DPC-2804/10.5YKIIEA發(fā)動機/壓縮機由四川金星壓縮機制造有限公司組裝。
此外,在蘇6-1站實習期間,我還參與了站內超壓、甲醇中毒、泄露、火災、閥門刺漏等多項應急預演,學習并掌握了空氣呼吸器、手提式滅火器、推車式滅火器的使用方法,熟悉了多種工具的用途及原理,基本上達到了預期的實習目標。
經(jīng)過最近的總結和反思,我認為在實習期間任然存在一些問題。(1)對重要設備特別是壓縮機的啟停缺乏實際操作的機會,事關重大,每次我們只能對師傅的操作方法和操作順序加以分析和理解,并沒有更多的機會去親自操作。(2)對本站的電路系統(tǒng)了解不夠,電器設備屬于高危設備,一旦發(fā)生錯誤操作,后果不堪設想,因而在實習過程中接觸不多,認識不夠。
總體說來,在蘇6-1集氣交接站的實習還是比較成功和愉悅的。一方面掌握了現(xiàn)場的很多設備的原理及操作方法,受益匪淺;另一方面,在實習期間和大家團結以致,和睦相處,共同提高,共同進步,不僅提高了自身的認識水平和專業(yè)水平,而且讓我更加深刻的認識了場站員工真實的生活狀態(tài),看到了一線員工的生活方式,更加深刻的理解了作為一名石油人的酸甜苦辣。
實習期馬上就要結束了,然而擺在我們面前的任務依然相當嚴重。雖然經(jīng)過了一年的實習,我們了解了很多,認識了很多,掌握了很多,學會了很多,但是需要我們去學習,去掌握,去接受,去改造的東西更多。成長的腳步永不停息,學無止境,我們僅僅處于人生的一個新的起點之上,今后將會面臨更多更大的困難與挑戰(zhàn)。年輕給了我們創(chuàng)造明天的資本與勇氣,在今后的工作崗位上一定會端正態(tài)度,放低姿態(tài),以一顆平和的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),克服困難,再接再厲,完善自我!
第三篇:電子信息工程實習體會總結
院系:專業(yè):
姓名:學號:
一、實習目的生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習內容(一)安全教育一、安全教育學習的目的:二、事故的發(fā)生及其預防:1、事故發(fā)生的因素人為因素――不安全行為物的因素――不安全因素2、發(fā)生事故的認為因素1)、管理層因素;2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責任(素質)差。三、入廠主要安全注意事項1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒
四、設備內作業(yè)須知:1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業(yè)2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3、進入設備內作業(yè)前,必須對設備內進行清洗和置換4、應采取措施,保持設備內空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,必須采取相應的防護措施7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具8、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工9、設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內容
(二)、化工生產特點的簡要介紹:化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成_。1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓3、生產的連續(xù)性強,自動化程度高4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。
(四)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。
(五)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。
(六)、了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。
(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。
三、常規(guī)型變電所設備選型(a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩(wěn)定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。(b)、所內應采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。(c)、所用變采用1~2臺s10-50kva/35/0.4kv直配變,裝在35kv進線外側或35kv母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。(d)、高壓斷路器應采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw8-35型,10kv斷路器采用lw3-10型。(e)、35kv進線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kv母線使用lgj_-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kv母線采用分段接線,出線4~6回為好。(f)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用bwf-200-1w型電容器,電壓為星形接線。(g)、避雷措施:35kv線路采用避雷線,所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kv側裝在母線上,10kv側裝在出線處。(h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。
(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。
四、實習過程1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種.種危險和潛在的危險等等。
2、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
3、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內容。
4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
5、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
五、其它活動在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時,常常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等
六、部分設備簡介均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。一、采用標準jbit5325二、主要技術參數(shù)1、精度等級1.5、2.02、工作壓力小于等于40mpa3、測量管徑dn25∽3000mm4、工作溫度-40∽250℃溫度可達450℃5、環(huán)境溫度-40∽85℃6、流體條件被測介質必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動非臨界流的流體。插入內藏式雙文丘利插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量,由于其具有以下特點:靈敏度高,性能穩(wěn)定體積小,壓力損失少安裝方便,便于維護因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。
主要技術參數(shù)1、精度等級1.5、2.02、工作壓力小于等于1.6mpa3、工作溫度-40∽250℃溫度可達450℃4、環(huán)境溫度-40∽85℃外形尺寸口徑――dn250∽dn3000高度h(mm)――300總寬――270(mm)總高h(mm)――300+d/2孔板閥
閥式孔板節(jié)流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點如下:1、應用最普遍的孔板流量計結構易于復制、簡單、牢固、性能穩(wěn)定,使用期限長,價格低廉;2、應用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應用,一般生產過程的管徑,工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產品;3、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產,便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟生產,它們的結合非常靈活方便;4、檢測件,特別是標準型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據(jù)計量組織的認可,標準型節(jié)流裝置無須標定即可投入使用。采用的主要標準有:gb/t2624----93流量測量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里sy/t6143----1996管測量充滿圓管的流體流量jjg640------94差壓式流量計jjg193------96閥式孔板節(jié)流裝置。
第四篇:電子畢業(yè)實習報告
在實習過程中,我有以下幾點體會:
1.少埋怨在我們這個工作環(huán)境,也許會有人覺得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。
2.與人為善,和睦相處,加強和同事領導之間的溝通交流從學校走到實習單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學校,所以要及時調整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領導溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應這個環(huán)境。
3.錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯誤再有下一次就說不過去了。
4.自己自重,尊重他人在新的環(huán)境,要嚴格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了。
總之,畢業(yè)實習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸取,但是我已經(jīng)做好了準備,無論心態(tài)還是技能上?,F(xiàn)代的社會是殘酷的,但是只要努力認真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!
第五篇:電子信息工程專業(yè)實習報告
一、實習目的和意義
生產實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。它是學校教學的重要補充部分,是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征,是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學生在生產實習過程中將完成學習到就業(yè)的過渡,因此生產實習是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑。
二、實習單位介紹
廣東響石數(shù)碼科技有限公司
廣東響石數(shù)碼科技有限公司創(chuàng)立于1993年3月,是一家專門從事監(jiān)控器材和電子工程的開發(fā)、制造、推廣和應用的高新技術企業(yè)。目前已成為全國專業(yè)數(shù)碼監(jiān)控器材的最大生產基地。
公司位于潮州大道北片經(jīng)濟試驗開發(fā)區(qū),占地面積61畝,園林式規(guī)劃設計,設施配套齊備,總建筑面積17130平方米。有專門設計的完整的整套廠房和先進的電子生產設備;并配置有辦公樓、電力房、空調房、貨運電梯、宿舍樓、車庫等輔助設施。
公司技術力量雄厚,秉承“創(chuàng)新是一個企業(yè)進步的靈魂”的理念,不斷推出優(yōu)秀的科技成果,多個項目榮獲省、市科技進步獎。其中“SCM數(shù)碼彩色監(jiān)視器”以國際先進的技術水平和良好的市場前景,被國家科技部列為“2000年國家火炬計劃項目”,新開發(fā)“液晶拼接幕墻”產品填補了國內空白,是大型監(jiān)控中心的最佳選擇,同時響石的產品也被列為“3111”試點工程監(jiān)視器的推薦產品。
公司在推行現(xiàn)代企業(yè)管理制度的同時,特別注重企業(yè)的質量管理,率先在國內同行業(yè)中通過ISO9001質量體系認證。
三、實習內容及過程
1、實習內容
我們這一次實習所采用的方式是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以現(xiàn)場解說形式進行。同時,同學們到生產車間參觀,理解生產線的生產過程,并向企業(yè)的現(xiàn)場管理、技術生產工作人員學習請教相關知識。整個參觀過程主要是廠區(qū)工作人員現(xiàn)在講解為主,介紹企業(yè)資源管理規(guī)劃在企業(yè)資源管理中的地位與作用;以及介紹企業(yè)各項企業(yè)經(jīng)營模式、經(jīng)營對象、規(guī)章制度、技術標準、保密制度等。
2、實習過程
(1)20xx年8月3日上午實習地點:澄海奧迪玩具有限公司
早上我們去到奧迪公司,在公司的接待員的帶領下,我們開始了上午的實習。
首先到公司的展示廳參觀了該公司的大部分產品,并看到一些產品的演示,例如四驅車在設定好的跑道上面飛奔,甚至360度旋轉。在展示廳里面我們看到有一款產品的名字比較吸引人的,那就是“超車王”。我們不明白為什么那款產品叫“超車王”,于是去請教接待員。接待員并不立即解說,而是拿起兩臺“超車王”,并啟動它們放到跑道上面奔跑。這時候同學們看到兩輛車的賽跑結果后明白了“超車王”的含義,后面的車的速度快過前面的車的時候就會超過前面的車。其后,在展示廳里的接待員繼續(xù)熱情地為我們介紹和演示其他產品。
接著,接待員帶領我們去生產車間去參觀生產產品的部分流程。在車間里面,人工插件流水線上的工作人員正在專心工作著,流水線上的工作分好幾類,每一類分三四個人做,這樣提高了工作效率。旁邊還有些工作人員在測試做好了的無線小車遙控器的工作情況。在生產車間里,我們參觀了各種產品的組裝流程。
參觀完奧迪后,我們對奧迪公司有了初步的了解,知道一個公司的調度室的重要作用和工作大概的過程。
(2)20xx年8月3日下午實習地點:廣東響石數(shù)碼科技有限公司
下午我們到潮州參觀廣東響石數(shù)碼科技有限公司。我們去到該公司后,接待員直接領著我們到生產車間去了解生產流程。
在生產車間里面,有很多生產流水線,不同的流水線有不同的工作,例如:在手工插件流水線上面,工人負責手工插各種電子元件到電路板上面;焊接流水線上面的工作人員負責焊接好電路板上面的元件;檢測水流線上面的工作人員負責檢測焊接好的電路板等等。除了手工流水線外,在車間里面還有一臺自動插件機器,它引起同學們的興趣。自動插件機是在無人環(huán)境下,自動完成將各種細小元件插到電路板上面。當時我忘了留意那臺機器除了自動插件外還有沒有自動焊接的功能。
看完車間的生產流程后,大家都有很多問題,于是向接待員請教。不同人有不同的問題想了解,但接待員都耐心一一解答。聽完接待員解答后,我發(fā)現(xiàn)我們不但缺少動手能力,其實理論知識也不夠扎實。以后我們一定要提高各方面的能力。
四、實習總結及體會
通過本次的生產實習,使我們能夠貼近的體驗到工廠生產個過程,讓我們我們了解了本專業(yè)一些業(yè)務范圍內的現(xiàn)代工業(yè)生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法,并且有利于提高以后理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,這些都是過去課堂上所學不到的東西,這些體驗將對我們以后找工作產生一定的作用。