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                平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告

                發(fā)布時(shí)間:2023-01-17 22:31:14

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                • 文檔分類:實(shí)習(xí)報(bào)告
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                第一篇:平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

                大學(xué)在不知不覺中匆匆的過去了,來實(shí)習(xí)單位已經(jīng)一個(gè)月了,從報(bào)到的那天起,我所感覺到的是貴單位的人性化管理和每位員工的敬業(yè)精神和設(shè)計(jì)部對設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。

                我來到單位正好是中午休息時(shí)間,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概人人都有的吧,而且又不是上班時(shí)間,我一時(shí)不知所措。貴單位的其他部門對我們這些實(shí)習(xí)生也都很照顧,只要有問題、有麻煩,不管找到誰都會(huì)給我們指導(dǎo)。在這里始終可以感覺到和諧的人際關(guān)系所帶來的溫暖和關(guān)愛。

                在我理解了自己的工作之后,覺得單位的管理?xiàng)l例很細(xì)也很嚴(yán),尤其對于我們設(shè)計(jì)部的要求很嚴(yán)格。我們做的是一條龍的綜合設(shè)計(jì),初到公司,領(lǐng)導(dǎo)覺著對工作不太了解,一開始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫圖,然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)廣告的版面設(shè)計(jì),包括廣告視覺傳達(dá)中的文字;廣告視覺傳達(dá)中的色彩;廣告視覺傳達(dá)中的形象,廣告畫面的編排等等。短短的一個(gè)月,在工作的過程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很嚴(yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上,因?yàn)樽龅挠质且粭l龍?jiān)O(shè)計(jì),所以要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案!

                短短的一個(gè)月,我對廣告有了更深的感受和認(rèn)識。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設(shè)計(jì)師應(yīng)該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見,反過來說,實(shí)踐了"外部"從"內(nèi)部"而來,"內(nèi)部"又源于"外部"。,我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯(cuò),都不可能不看到它,而這也正是我們設(shè)計(jì)的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面設(shè)計(jì)師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。然而,我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感覺和對市民的尊重來從事設(shè)計(jì)。以前想來排版應(yīng)該是一種很簡單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn)自己對版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設(shè)計(jì)工作,對文字的大小沒有準(zhǔn)確的尺度,領(lǐng)導(dǎo)告訴我文字處理不好,打印出來畫面是很不協(xié)調(diào)的,記的哪天晚上忙到很晚,一個(gè)本以為很簡單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。

                在實(shí)習(xí)的過程中,通過向領(lǐng)導(dǎo),同事的交流和向他們虛心的學(xué)習(xí),總結(jié)了在廣告版面設(shè)計(jì)的過程中要注意的許多方面:

                (1)在版面的文字的排列方面:從文字的大?。蛔煮w的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過改變字體外部結(jié)構(gòu)特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規(guī)的字體排列順序,使字體從而具有更強(qiáng)烈的視覺沖擊力。

                (2)在廣告的色彩運(yùn)用方面:依據(jù)廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費(fèi)者做出不同的色彩視覺信號,比如:公司設(shè)計(jì)的“愛國者M(jìn)P3

                第二篇:關(guān)于設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告模板

                三年的積累,從一個(gè)無知的學(xué)生到稍稍知道平面設(shè)計(jì)的內(nèi)涵。感覺短暫而漫長,給自己最大的感觸是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師應(yīng)該嘗試以不同的思維方式接近一個(gè)產(chǎn)品,從不同的角度審

                第一天上班,因?yàn)椴皇煜ど习嗦肪€的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司后,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單面談后,他并沒有給我留下過多的任務(wù),而是先讓我先學(xué)習(xí)了解廣告印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是廣告中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是讓設(shè)計(jì)師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的一步,因此需要做一些重要學(xué)習(xí)與了解。

                我了解到,在廣告印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,因?yàn)檫@是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn),既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì)從事廣告行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學(xué),時(shí)間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗(yàn)就是這樣累計(jì)起來的,讓我受益匪淺。然后我回到我的位置上對同事做了一個(gè)簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。

                后來,公司便讓我參與正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)畫冊封面的任務(wù)。一開始我們設(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求,未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的畫冊封面。經(jīng)過兩天的修改,我逐漸從中懂得了一些做畫冊封面的技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺。同時(shí)也意識到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。

                在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個(gè)設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說不出來的成就感,也同時(shí)感覺我學(xué)到很多東西,大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的積極性。

                在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程。首先是設(shè)計(jì)師接到經(jīng)理分配的任務(wù),與客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個(gè)方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。

                我在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同,這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己,讓自視它展示在人們面前不同的姿態(tài)。往往都需要設(shè)計(jì)師對生活的觀察以及經(jīng)驗(yàn)的積累。

                第三篇:平面設(shè)計(jì)專業(yè)可行性調(diào)研論證報(bào)告

                平面設(shè)計(jì)專業(yè)可行性調(diào)研論證報(bào)告

                一、調(diào)查任務(wù)和目的?

                通過調(diào)研和收集計(jì)算機(jī)類專業(yè)學(xué)生的社會(huì)人才需求狀況的信息,了解社會(huì)、行業(yè)以及企業(yè)對計(jì)算機(jī)類專業(yè)人才知識、能力、素質(zhì)的要求的變化趨勢,為我校計(jì)算機(jī)類專業(yè)的招生規(guī)模、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)提供信息,為專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、教學(xué)計(jì)劃和課程大綱的修訂、教學(xué)的改革提供依據(jù)和幫助。本次調(diào)查突出對圖形圖像專業(yè)專門化方向的需求的調(diào)查。

                二、調(diào)查提綱

                1、確定調(diào)查的主題;

                2、調(diào)查內(nèi)容設(shè)計(jì);

                3、根據(jù)選題確定調(diào)查形式;

                調(diào)研的方式有電話訪談,走訪廣告公司、婚紗攝影,裝璜藝術(shù)公司等并與相關(guān)工作要求和管理和設(shè)計(jì)人員座談,畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,收集網(wǎng)絡(luò)、媒體以及有關(guān)我國設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展、對人才需求的信息,另外信息工程部還組織了專業(yè)調(diào)研人員,由部長領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)負(fù)責(zé)人帶頭,骨干教師積極參與,走訪了電腦公司、廣告公司、婚紗攝影,裝璜藝術(shù)公司等。

                4、確定調(diào)查對象;

                調(diào)研的對象為電腦公司、廣告公司、婚紗攝影,裝璜藝術(shù)公司等

                計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)往屆畢業(yè)生用人單位的領(lǐng)導(dǎo)、人事管理部門和生產(chǎn)技術(shù)人員,以及往屆畢業(yè)生。?

                三、調(diào)查報(bào)告、分析

                為了適應(yīng)全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)蘇州(尤其是長三角)地區(qū)的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才需求,進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育體制改革,我校遵照教育部關(guān)于發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)精神,結(jié)合行業(yè)現(xiàn)狀和我校實(shí)際情況,擬開辦計(jì)算機(jī)專業(yè)圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)。為此,學(xué)校組織相關(guān)教師對目前張家港以及擴(kuò)展到蘇州地區(qū)平面藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的社會(huì)需求狀況進(jìn)行了調(diào)研。

                1、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的社會(huì)需求分析

                隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快以及我國經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,一方面需要高層次的創(chuàng)新人才,另一方面更需要大批有文化、有知識、能夠?qū)⑾冗M(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級人才。重視和發(fā)展職業(yè)教育,已經(jīng)成為世界各國提高勞動(dòng)者素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。

                我校的職業(yè)教育堅(jiān)持“以學(xué)生為本位,以就業(yè)為指導(dǎo)”,必須擯棄重視層次、忽視類型,崇尚理論、鄙視技能的觀念,確立能力為本位的思想。職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)必須定位在:培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,掌握本專業(yè)必備的基本理論和專門知識,具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線工作的高級技術(shù)應(yīng)用性人才;人才培養(yǎng)工作的基本思路應(yīng)是:以教育思想、觀念改革為先導(dǎo),以教學(xué)改革為核心,以教學(xué)基本建設(shè)為重點(diǎn),注重提高質(zhì)量,努力辦出特色。按照職業(yè)教育的思想,教育的目的是全面提高人才的素質(zhì),要通過學(xué)校的各種教育,把對學(xué)生而言外在的知識和感受內(nèi)化為學(xué)生個(gè)人內(nèi)在的、穩(wěn)定的個(gè)性心理品質(zhì),從而為學(xué)生一生的發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。新時(shí)期企業(yè)、行業(yè)要求人才不僅應(yīng)有良好的文化基礎(chǔ),有過硬的崗位技能和能力,還應(yīng)有良好的職業(yè)品質(zhì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展的能力,這將成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)職業(yè)對勞動(dòng)者和人才的普遍要求。近年來,各級政府調(diào)整、重組教育資源,采取多種措施,積極發(fā)展高職教育,但是目前教學(xué)過程中,在培 養(yǎng)模式、教學(xué)過程、課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué),都還沒有充分體現(xiàn)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)校的社會(huì)聲望和學(xué)生、家長的認(rèn)可度遠(yuǎn)未達(dá)到比較理想的狀態(tài)。“衣食住行”是人們生活的基本要求。隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),專業(yè)設(shè)計(jì)人才偏少。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人才是一個(gè)行業(yè)的智囊和喉舌。裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計(jì)室、報(bào)社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作,也可從事IT行業(yè)中美術(shù)設(shè)計(jì)、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。因此,如何抓住機(jī)遇,為社會(huì)培養(yǎng)出高質(zhì)量的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)用型人才,成為目前職業(yè)技術(shù)學(xué)校圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。通過廣泛的社會(huì)調(diào)研、與企業(yè)的交流和討論,我們強(qiáng)烈感受到社會(huì)對藝術(shù)設(shè)計(jì)類應(yīng)用型人才的強(qiáng)烈需求,看到目前的職業(yè)教育所培養(yǎng)的人才與市場所需求的人才之間還存在不相適應(yīng)的方面。圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革不僅勢在必行,而且非常迫切。

                圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。

                2、平面專業(yè)人才的社會(huì)需求預(yù)測分析

                長期以來,廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,使人們對藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策和法規(guī)的出臺,藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設(shè)計(jì)水平低的公司將被重組兼并。個(gè)性化、時(shí)尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計(jì)公司正逐漸占領(lǐng)市場的主流陣地。因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進(jìn)設(shè)計(jì)理念的藝術(shù)設(shè)計(jì)人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)遇。由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚,所以對該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊。為了對該專業(yè)的市場狀況及人才需求有進(jìn)一步了解,我們主要從室內(nèi)裝潢與展示設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁與雜志等媒體的美術(shù)設(shè)計(jì)等三個(gè)方面進(jìn)行了市場調(diào)查與分析。

                (一)室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì) 1.市場概況

                在我國大中型城市,隨著地產(chǎn)的熱炒和人們生活質(zhì)量的提高,對房子的居住要求提升到前所未有的高度。這對于事內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員而言,無疑是一件好事情。當(dāng)然前提是你能為顧客創(chuàng)造出充滿創(chuàng)意而又適宜的生活空間?,F(xiàn)在,相當(dāng)多的室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員,也是“SOHO”一族,在家辦公,不論上班時(shí)間,只要把作品按時(shí)交給客戶即可。

                2.從業(yè)人員薪金水平

                室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員的工資水平一般有兩種:一種只有固定工資,資深人員月工資一般在5000—7000元左右,年薪一般在8萬—12萬之間。一般人員工資在2500—3500元之間。另一種是固定工資+提成,起總體工資水平,與前一種相差不大。

                3.專業(yè)人才要求

                對于室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員而言,創(chuàng)意是最關(guān)鍵的。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,特別是這個(gè)專業(yè)的,先找一家比較有名氣的室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)公司,做一名普通小職員,哪怕是實(shí)習(xí)也行。先感受一下氛圍,要注意學(xué)習(xí)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意。其次,經(jīng)驗(yàn) 是最寶貴的,但對剛出校門不久的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)幾乎為零,所以在實(shí)習(xí)或正式參加工作的時(shí)候要注意積累經(jīng)驗(yàn),各方面都要積極參與一些。再次,你應(yīng)該學(xué)會(huì)當(dāng)今最常用的設(shè)計(jì)軟件,比如PHOTOSHOP、AUTOCAD、CORELDRAW、3DMAX等,最好能再考取一些相關(guān)證書。另外,因?yàn)檠b飾行業(yè)都是一單業(yè)務(wù)一個(gè)項(xiàng)目,而每個(gè)公司都幾乎在同一時(shí)間開展多個(gè)項(xiàng)目,而每個(gè)項(xiàng)目都必須有專人——項(xiàng)目經(jīng)理來負(fù)責(zé),因此,在校期間如果能取得建筑項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)和熟悉一些質(zhì)量控制的流程、知識,對學(xué)生將來的求職和未來發(fā)展都大有好處。

                (二)廣告公司平面設(shè)計(jì) 1.市場概況

                據(jù)2001年年底的統(tǒng)計(jì),我國廣告從業(yè)人員共有70.9萬人,其中管理人員16.2萬人,占22.98%,業(yè)務(wù)人員34.8萬人,占49.09%,其他人員是19.8萬人,占27.93%。按照地區(qū)來看,廣告從業(yè)人員82%集中在中、東部,中部地區(qū)27.29%,沿海地區(qū)含北京占到54.70%,而西部地區(qū)十省市從業(yè)人員僅占全國的18.01%。按企業(yè)性質(zhì)來說,個(gè)體私營企業(yè)的從業(yè)人員相對集中,占42.77%,國有企業(yè)從業(yè)人員占11.72%,國有事業(yè)單位占11.26%,集體企業(yè)占11.23%,集體事業(yè)占1.27%,個(gè)體私營企業(yè)外商投資企業(yè)占1.21%,聯(lián)營企業(yè)占1.21%,其他單位占19.33%。2.職業(yè)狀況

                在廣告公司,大多數(shù)都是從事于平面設(shè)計(jì)工作,很少涉及到立體空間設(shè)計(jì)。但對技術(shù)含量的要求并沒有降低?,F(xiàn)在的廣告公司,很多都涉及到地產(chǎn)策劃及品牌推廣,而平面設(shè)計(jì)又是產(chǎn)品推廣的重要表現(xiàn)形式。如何在鋪天蓋地的報(bào)紙廣告中,使自己所做的平面廣告在幾秒之間抓住讀者的眼球,對平面設(shè)計(jì)人員而言,是至關(guān)重要的。

                然而,目前我國廣告從業(yè)人員專業(yè)化程度不高,知識面不廣,外語水平較低,服務(wù)意識薄弱,溝通能力和創(chuàng)造能力不強(qiáng),法制觀念淡漠,還存在結(jié)構(gòu)不合理、分布不平衡的矛盾,急需與之配套的專業(yè)在職培訓(xùn)和知識更新。3.薪酬水平

                廣告公司的平面設(shè)計(jì)人員的待遇還是十分可觀的,前提是你必須能源源不斷地提供足以打動(dòng)人心的創(chuàng)意。一般設(shè)計(jì)人員的工資在2500—3500元之間;高級設(shè)計(jì)師工資在4000—6000元之間,美術(shù)指導(dǎo)的工資在6000—8000元之間。3.專業(yè)要求

                不久前,在北京召開的一場廣告論壇會(huì)上,廣告界的資深專家、學(xué)者和著名策劃人就廣告人才的有關(guān)理論、廣告人才的培養(yǎng)、使用及廣告人才的需求、走向等問題進(jìn)行了深入的研討交流。大家普遍認(rèn)為,廣告業(yè)是一個(gè)人才密集的行業(yè),是一個(gè)靠智力打天下的產(chǎn)業(yè),沒有一批有敏銳洞察力和市場駕駛能力的創(chuàng)新人才,就不可能有廣告產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。

                業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,目前廣告業(yè)急需五類人才:一是需要了解國際市場、通曉國際廣告運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)溝通能力的人才;二是需要有敏銳洞察力和市場駕馭能力的高層管理人才;三是需要具有整合營銷、傳播、策劃的復(fù)合型人才;四是需要能夠自己創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的人才;五是需要高層次的各類廣告制作,特別是擅長影視廣告制作的技能型人才。

                因此,本專業(yè)學(xué)生應(yīng)利用在校時(shí)間掌握廣告設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)美學(xué)基礎(chǔ)、各種廣告媒體的應(yīng)用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行廣告創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和制作;學(xué)習(xí)現(xiàn)代廣告的設(shè)計(jì)思想和實(shí)施手段,掌握先進(jìn)的廣告設(shè)計(jì)技術(shù)和設(shè)備的使 用;培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力,強(qiáng)化廣告人的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神;培養(yǎng)自己的圖形圖象分析能力、技術(shù)延展能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、文案寫作和講演能力、過程控制能力和信息收集能力。通過這些以為畢業(yè)之后走向社會(huì)、立足社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

                (三)雜志、網(wǎng)頁等美術(shù)編輯或藝術(shù)設(shè)計(jì) 裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)而言,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,產(chǎn)品不斷增多,競爭的日益激烈,人們越來越重視自身產(chǎn)品的包裝裝潢和產(chǎn)品的廣告宣傳,這都需要裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的專門人才。因此裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊,可以以裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)知識為基礎(chǔ),從事網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)工作,以及其他一些媒體的藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯方面的工作。

                設(shè)計(jì)人中要適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢和目前的發(fā)展?fàn)顩r;要重新學(xué)習(xí)這個(gè)行業(yè)的相關(guān)知識。這就要求個(gè)人的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力較強(qiáng)。所以這就要求大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,要放寬視野,不要把眼光局限于本專業(yè)之內(nèi),在有條件的情況下,可以多學(xué)習(xí)一些本專業(yè)之外而自己又感興趣的知識,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

                四、結(jié)論與建議 通過上述分析,我們認(rèn)為本專業(yè)在校生,要掌握了現(xiàn)代裝潢設(shè)計(jì)理念與電腦藝術(shù)創(chuàng)作的復(fù)合型人才,熟悉經(jīng)濟(jì)、文化和藝術(shù)等相關(guān)學(xué)科知識,了解中外裝潢行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有現(xiàn)代裝潢策劃、創(chuàng)意、制作和發(fā)布的能力,具備市場分析、策劃和組織大型活動(dòng)的能力,以及裝潢實(shí)體的經(jīng)營管理的知識和技能,能適應(yīng)中國入世后的新形勢,為中外企業(yè)進(jìn)行形象策劃。能自主創(chuàng)業(yè)。從藝術(shù)素質(zhì)來講,通過藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能的基礎(chǔ)訓(xùn)練,具備了本專業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新的基本素質(zhì),這一點(diǎn)對他在市場上的發(fā)展尤為重要。還要建立市場營銷觀念,具有分析和解決具體操作問題的基本能力;具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá),人際溝通以及協(xié)調(diào)的基本能力;熟練掌握運(yùn)用電腦能從事專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作,具備與裝潢相關(guān)行業(yè)實(shí)施和經(jīng)營管理等能力。

                根據(jù)我校近年來圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)情況分析和省外相關(guān)學(xué)校調(diào)查顯示,平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可在裝璜公司,廣告公司,或動(dòng)畫公司,婚妙攝影,照相館等單位工作,就業(yè)率達(dá)百分之九十五以上,因此,圖形圖像方面專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊??偟膩碚f,我們針對計(jì)算機(jī)類專業(yè)人才需求情況及專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的合理性進(jìn)行了調(diào)研、分析,根據(jù)社會(huì)需求來指導(dǎo)我們的人才培養(yǎng),從而確定了圖形圖像專業(yè)專門化方向。

                第四篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

                雖然這次實(shí)習(xí)前考慮到以后畢業(yè)有可能不會(huì)從事這個(gè)行業(yè)的工作,但是我還是非常珍惜這次來之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),希望能夠在有限的時(shí)間里對自己專業(yè)內(nèi)的知識有更全面的了解,同時(shí)也能盡可能熟悉本專業(yè)在各個(gè)細(xì)節(jié)的把握和操作。這次實(shí)習(xí)我是有給自己預(yù)設(shè)目標(biāo)的:盡可能的找出自身的不足,能改善以往自己在待人接物方面的欠缺,同時(shí)室內(nèi)專業(yè)的能力上也有所提升??傮w而言,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,知識、技能、與人溝通和交流等方面我是有所收獲的!

                雖然在是否從事這個(gè)行業(yè)上存在變數(shù),不過這次實(shí)習(xí)我還是學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),另外我還得感謝所有在實(shí)習(xí)過程中幫過我的老師和同事,是你們的無私讓我能學(xué)到更多知識。

                實(shí)習(xí)目的:

                通過實(shí)習(xí)希望能增強(qiáng)找工作時(shí)的競爭優(yōu)勢,為自己從學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備。專業(yè)上希望自己的ps,3D等軟件水平能有所提升。而我一直想能在做的過程中,可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡而又勝任,以后畢業(yè)找工作就可以把它作為自己的職業(yè)。也希望通過實(shí)習(xí)能夠加強(qiáng)自己和客戶以及同事之間的交流能力。

                實(shí)習(xí)內(nèi)容:

                實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間,不過到現(xiàn)在還能清楚的記得那天剛到公司報(bào)到的場景,除了緊張還是緊張,陌生的環(huán)境,陌生的同事,這種緊張除了剛到公司的原因之外我想就是對自己的不自信,不自信又源于平時(shí)的不努力。從課堂到公司變化的不僅僅是字面意思而已,沒有了學(xué)校的輕松自由,多了的是壓力,更多的是自己給的壓力。還好,一切并不是像我自己來之前想象的那樣,和一群埋頭苦干的設(shè)計(jì)師枯燥的呆在一起。大家很熱情,也許我是湖南人的緣故,也許是因?yàn)橛惺烊嗽诘木壒?,大家都是年輕人,交流起來還是很有趣的。第一天一位工作人員帶我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生一起出去量房。并重新熟悉了工作流程,他客戶談項(xiàng)目,而我們主要負(fù)責(zé)畫量尺寸。先前到的實(shí)習(xí)生已經(jīng)了解這個(gè)過程,而且詳細(xì)的給我單獨(dú)介紹,感動(dòng)!

                接下來就是學(xué)習(xí)怎樣做預(yù)算,并向客戶報(bào)價(jià)。另外今天站在一旁了解經(jīng)理如何與業(yè)主溝通,以便學(xué)習(xí)與參考,希望自己也能想他一樣獨(dú)當(dāng)一面,而不至于以后不知如何面對;經(jīng)過這一天感覺到自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方是那么的多;今天感到感到非常興奮,以至于好像忘了累。另外感覺到自己在學(xué)校期間所學(xué)的東西很不夠用,要自己在實(shí)踐中不斷摸索以便提高,并相信自己以后會(huì)學(xué)習(xí)到更全面的知識。通過幾天的實(shí)習(xí)我計(jì)算面積的準(zhǔn)確性有所提高,更加熟悉了工作流程,這么一套流程下來就會(huì)感覺很多設(shè)計(jì)師的不容易!為了滿足客戶的種種設(shè)計(jì)方面的要求而自己做出妥協(xié)和讓步。多與人溝通,多與客戶聊天,鍛煉自己的口才能力。經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。

                如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著客戶展開,這樣才能使設(shè)計(jì)不偏離市場。在這個(gè)過程中,我也意識到小細(xì)節(jié)同樣是很重要的。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,家具有著舉足輕重的作用,是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要。

                因?yàn)?,空間的劃分是以家具的合理布置來達(dá)到功能分區(qū)明確,使用方便,感覺舒適的目的。作為陳設(shè)藝術(shù),有著廣泛的應(yīng)用,人們按自己的知識、經(jīng)歷、愛好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活,選擇各類陳設(shè)品。既要做到有美感,又得能有實(shí)用性。這就很考驗(yàn)設(shè)計(jì)師的把控能力,做到體現(xiàn)出客戶自己的品味。空間設(shè)計(jì)中自然光和人工光的運(yùn)用也是很重要的。設(shè)計(jì)師著重和我們談了他對室內(nèi)空間通過光來表現(xiàn)的見解。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合,來增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。而自然光的運(yùn)用更是一大講究,在這方面如果做的好,客戶能最大程度的感受空間的大小。

                我們公司不大,老板會(huì)根據(jù)客戶的需求不同,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),做到盡量讓客戶滿意。在我們實(shí)習(xí)生看來有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

                接下來的日子,我進(jìn)行了一些簡單的實(shí)際操作――繪圖。在設(shè)計(jì)師的安排和幫助下,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行一些簡單的cad圖繪制,平面,立面,這些雖然在學(xué)校也做過,但是真正要做到專業(yè)卻不是那么簡單。雖然能夠運(yùn)用但不夠熟練,實(shí)際操作起來蠻苦惱的,對建筑設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范認(rèn)識不夠,導(dǎo)致在很多細(xì)節(jié)還是很容易出錯(cuò),特別是容易出現(xiàn)很多規(guī)范上的不足,需要反復(fù)修改,效率不高。一個(gè)月來,我與設(shè)計(jì)師一起工作,和同事一起早出晚歸,每天過得充實(shí)而又飽滿。實(shí)踐是我這段時(shí)間擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)踐的意義對我來說已不再是完成實(shí)習(xí)鑒定表、完成社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),而是我真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

                因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就是相對比較多。因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來的,工作多一點(diǎn)也沒有關(guān)系,會(huì)很充實(shí)的,而且公司讓我跟設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí),他教會(huì)了我很多事情,工作應(yīng)該注意的問題,作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的技能,還有軟件的操作,設(shè)計(jì)思維,等等。設(shè)計(jì)就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷出去,我開始對業(yè)務(wù)有了一個(gè)新的認(rèn)識。隨著工作的深入,我開始接觸到公司部門的每一個(gè)人,這其中從創(chuàng)意設(shè)計(jì)到推廣的環(huán)節(jié)都在努力的進(jìn)行著。

                實(shí)習(xí)到一半的時(shí)候和同事的關(guān)系也愈加融洽,雖然很多的工作在慢慢的開始重復(fù)了,我還是保持了一份熱情,努力著想吸取更多的東西,不僅是做事,更多的是如何做人,如何聽懂領(lǐng)導(dǎo)說的話,真正能好好的實(shí)踐,和同事團(tuán)結(jié)起來一起解決問題。

                實(shí)習(xí)結(jié)果:

                實(shí)習(xí)的過程從剛開始的不好意思開口問問題到后來的只要遇到自己不懂的就去問設(shè)計(jì)師。其實(shí)他是愿意去教你一些東西的。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲,而學(xué)習(xí)中,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),勤于思考。有沒有更好的解決方案?是我想的很多的一個(gè)問題。這都是我們初學(xué)的路上所必須經(jīng)歷的事情。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題,前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn)。

                實(shí)習(xí)總結(jié):

                實(shí)習(xí)期間明確了一點(diǎn):設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾而不是做閉門造車。溝通,溝通很重要!很多事由業(yè)主說了算。與業(yè)主溝通、磨合是達(dá)成方案關(guān)鍵 。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到課堂與實(shí)踐的距離。在剛開始的一段時(shí)間里,即使我實(shí)習(xí)的崗位是實(shí)習(xí)生,負(fù)責(zé)的工作并不是太多,但也時(shí)常感覺到茫然不知所措,在前輩的指導(dǎo)下才能很好的完成工作。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到只有真材實(shí)料才能接受得了檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但你只要真誠的和人相處,大家都是能很好的協(xié)作來為公司盈利。只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,這是我很需要學(xué)習(xí)的地方。在日后的生活中我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的鍛煉。

                第五篇:設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

                1 實(shí)習(xí)目的

                1、實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相聯(lián)系的環(huán)節(jié),其主要目是鞏固和加深所修課程。

                2、為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料。

                3、開闊眼界,啟發(fā)思維;對我國給水排水工程的現(xiàn)狀和發(fā)展及給水排水工程在國民經(jīng)濟(jì)中的作用與地位有所了解,明確給水排水技術(shù)人員所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。

                2 實(shí)習(xí)要求

                1、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,集體活動(dòng)中不得遲到早退和無故缺席,請假必須經(jīng)有關(guān)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。

                2、遵守所到單位的保密制度,嚴(yán)守國家機(jī)密。

                3、遵守廠方有關(guān)規(guī)章,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)上下班。

                4、虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí),服從師傅和現(xiàn)場人員的安排與指導(dǎo),做到眼勤、腦勤、腳勤與手勤,并注意培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的獨(dú)立工作能力。

                5、要勤記筆記,注意收集資料和設(shè)計(jì)參數(shù),及時(shí)整理筆記,必須認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告,在實(shí)習(xí)日記中必須附草圖,在實(shí)習(xí)報(bào)告中必須附正規(guī)的插圖。現(xiàn)場實(shí)習(xí)必須注意安全,嚴(yán)防發(fā)生工傷事故和生產(chǎn)事故。

                6、注意身體健康,同學(xué)間互相幫助,互相關(guān)心。

                7、注意文明禮貌,搞好內(nèi)外團(tuán)結(jié),愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為下一屆同學(xué)實(shí)習(xí)創(chuàng)造好的條件。

                3 牛行水廠

                時(shí)間:20xx年3月27日

                3.1 牛行水廠概況

                牛行水廠是南昌市最近建造的一座大型重疊式水廠,坐落在城市新區(qū)紅谷灘,其設(shè)計(jì)日生產(chǎn)水規(guī)模為30萬噸,一期工程10萬噸于20xx年竣工投產(chǎn),一期工程總投資1.9億元人民幣。該廠主要負(fù)責(zé)供應(yīng)紅谷灘、鳳凰洲的居民日常用水。該廠的全面竣工將緩解昌北地區(qū)未來可能出現(xiàn)的供水緊張局面。

                3.2 水廠內(nèi)容

                牛行水廠的水處理工藝與其他水廠的大同小異,但是由于牛行水廠是最近建設(shè)的一座水廠,因此在建筑風(fēng)格和處理構(gòu)筑物和設(shè)備的選擇方面與其他的水廠有些不大相同。

                牛行水廠的建筑風(fēng)格與先前看到的雙港水廠截然不同。構(gòu)筑物布置得簡潔,由于是一座重疊式水廠,因此地下工程特別多。比如:清水池在反應(yīng)沉淀池的下方,送水泵房也是深埋于地下十來米。

                水的凈水工藝流程:原水→取水泵站→管道井→折板絮凝池→V型濾池→接觸池→清水池→二級泵站。

                第六篇:平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

                四年大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即使。嶄新的,當(dāng)我們還站在大四的尾巴上猶猶豫豫,便被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)狠狠的一把推向社會(huì)。作為XX年的畢業(yè)生,這個(gè)寒假正是我們實(shí)習(xí)的時(shí)間,當(dāng)我拿著一紙介紹信去實(shí)習(xí)單位報(bào)道時(shí),我知道這意味著什么,在學(xué)校里的那些小情緒小困擾小挑戰(zhàn),都已經(jīng)成為微不足道,紙上談兵的過去。如果大學(xué)四年是我們做準(zhǔn)備的時(shí)期,是我們資本積累的時(shí)期,那我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮如何讓我們的資本應(yīng)用和運(yùn)轉(zhuǎn)――那既是,如何在社會(huì)中使自己的能力實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài),我們將面對更大的,更現(xiàn)實(shí)的任務(wù)和困難――獨(dú)立,工作,生存。

                我的實(shí)習(xí)單位西安綠茵印務(wù)有限責(zé)任公司是一個(gè)小規(guī)模,民營性質(zhì)的廣告公司,麻雀隨小,五臟具全,且時(shí)間緊迫不容許我有選擇的余地。在此我進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

                我的同事――和我一起參與設(shè)計(jì)的人員一共才五個(gè)人,而且他們都是一些職業(yè)技術(shù)學(xué)院,培訓(xùn)班,游戲?qū)W院出來的學(xué)員,開始的時(shí)候我的態(tài)度很不端正,覺得他們學(xué)歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問題。而我的教育投資高于他們,我的能力也理所應(yīng)當(dāng)在他們之上……但是事實(shí)卻不是這樣,我的作品很少被采用,大多被槍斃。而他們卻如魚得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,更現(xiàn)實(shí)化,應(yīng)用化的東西。

                這個(gè)問題其實(shí)很普遍,我一直在想做一個(gè)獨(dú)立品牌t―t,一個(gè)布藝玩偶的獨(dú)立品牌,它的名字叫做“歡愉”,歡愉牌假裝寵物!把設(shè)計(jì)的,原創(chuàng)的,獨(dú)立元素應(yīng)用到布偶制作中去――歡愉牌!“我們的高科技越多,我們就越希望創(chuàng)造高情感容量的環(huán)境……民間藝術(shù)恰好與電腦社會(huì)相平衡,難怪手工做的被單也是那么受歡迎,就連鄉(xiāng)村音樂的流行也是對電子音樂的一種反映……”但是怎樣能讓獨(dú)立品牌,原創(chuàng)作品富有商業(yè)價(jià)值呢?在中國這是一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的問題,因?yàn)槿藗兊南M(fèi)觀念還很難改變,他們不會(huì)去花大價(jià)錢去買帶來情感上歡愉,思想上跳動(dòng)的東西,他們會(huì)覺得那很矯情。所以,這個(gè)獨(dú)立品牌創(chuàng)立夢想破滅了。

                但是,我也看到了一些成功的例子,比如陳幸福,他作為獨(dú)立品牌陳幸福的創(chuàng)作者應(yīng)該已經(jīng)有很大程度的收益,但是,他的運(yùn)做又將復(fù)雜化,他通過創(chuàng)意市集出名,等于通過midi音樂節(jié),他的顧客群體是一群年輕感性的不靠譜小青年。這個(gè)是支撐不了幾年的……

                我想說的是,通過實(shí)習(xí)我明白很多,實(shí)習(xí)對我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩(wěn)重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢想,(我的爸爸為此總是給我講唐吉科德的故事)。我也許有夢想,那就是布偶的夢想,它成不了大事,不能影響某個(gè)國家某個(gè)時(shí)期的藝術(shù)思潮,它也賺不了大錢,因?yàn)楠?dú)立創(chuàng)意在中國的商業(yè)化是那么的艱難。也許它只能影響到幾個(gè)人,為幾個(gè)人帶來歡愉,但這就是我唯一能做的。我將把我的設(shè)計(jì)思想帶入到它們中去,為孤獨(dú)的個(gè)人帶來一絲安慰。當(dāng)然,我要從聯(lián)系玩具生產(chǎn)廠家開始做起,首先要制作一套具體的,系統(tǒng)的,打動(dòng)人心的玩具設(shè)計(jì)vi,然后,賣給玩具生產(chǎn)商??傊褪菑氖窒伦銎鹂?,另外,我在嘗試做環(huán)保袋的創(chuàng)意。不是為了參加比賽,是為了把這樣一種設(shè)計(jì)概念,審美情趣傳達(dá)給我們中國人。

                以前我喜歡聽一些憤怒的歌曲,并且一聽?wèi)嵟母枨乙矐嵟?,但是現(xiàn)在我聽到憤怒的歌曲會(huì)覺得勵(lì)志。我想是生活和現(xiàn)實(shí)使我們長大,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾我哉_的心態(tài)做人,我總結(jié)了大的兩方面,一是做事一是待人,做事方面,……在工作中的困難讓我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,確實(shí)的,肯定的去做事。我們大多數(shù)人偶爾都都會(huì)產(chǎn)生懶惰,應(yīng)付,蒙混過關(guān)的心理,一或是頭重腳輕,空想的毛玻這個(gè)世界能以經(jīng)久不息的姿態(tài)傲然運(yùn)轉(zhuǎn),必有其殘忍的過濾準(zhǔn)則和方式,濫竽充數(shù)者必遭淘汰。在具體做事方面,要敢于承擔(dān),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤也很重要,我想一個(gè)成功企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)看重這點(diǎn),承認(rèn)錯(cuò)誤意味著矛盾被發(fā)現(xiàn),是進(jìn)步的前提。而對自己的所作所為推脫責(zé)任,怨天尤人,是一個(gè)徹底失敗者的行為。待人既是在工作中的人際關(guān)系處理方面的問題,我想這不應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)問題,總是聽人抱怨職場上人人攻于心計(jì),不過是一些小小的利益問題,未免太過隆重,人與人相處應(yīng)和諧而自然,我想最關(guān)鍵的是坦誠和友善,面對自然和宏觀,你與我卑微且同等,同樣值得哀憐,何必費(fèi)盡腦汁在無謂的事上。我不希望我是一個(gè)軟弱的,逃避的人,因?yàn)榭朔涣俗陨恚鵁o法從任何方面獲取,并展現(xiàn)自己憤世嫉俗的,狹隘的,,輕浮的憂郁。真正的悲觀是一種了解和力量。它藏在歡愉的下面,藏在發(fā)力的背后,藏在安寧和冷靜里。我將懂得擔(dān)當(dāng),寬容,善良^^^^我將變得有力。

                我要善于和自己交談,思考帶來的歡愉,遠(yuǎn)比他人和物質(zhì)帶給你的多。不要對他人寄予厚望,但是也不要排斥他人,不要與現(xiàn)實(shí)對立。愛他們,對他們付出誠懇和感情,由衷的。但也不必刻意的世故圓滑,巴結(jié)的四面八方,自以為自己很精明,卻顯得太隆重。我要活在現(xiàn)實(shí)里,學(xué)會(huì)自己擔(dān)當(dāng),自己創(chuàng)造,自己走路。世間紛雜蠅營狗茍。人類千奇百怪五花八門,知道事出有因,人行有因。不與之同流合污,但是尊重他們的生活方式。

                我要實(shí)實(shí)在在的去做一些事,不要把努力,學(xué)習(xí),工作,生活看成痛苦的事情。勞動(dòng)帶來的歡愉,單純而直接。永遠(yuǎn)不要對自己的處境抱怨,更不要抱怨他人,為自己找不是原因的理由。從手下做起,從逼迫自己開始,到真的愿。認(rèn)真做一件事,并且樂于承擔(dān)后果。不要在乎結(jié)局。不要問生活要善果。不要患得患失。只需做好該做的,這個(gè)過程已是獲取。

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