千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《成本會計實習報告(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《成本會計實習報告(合集)》。

第一篇：成本會計實習報告

一、實習目的：

《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》等課程具有很強的實踐性和可操作性，透過這些課程的學習和會計方面的實習，學生對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個基本的了解，為使學生對教學中較深的財務(wù)會計理論資料有一個較好的掌握，到達會計相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求，安排了這次會計手工綜合模擬實習，從而完善課堂教學資料，提高學生動手操作的基本技能，使學生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高學生的實踐潛力，突出高職學生的“重實踐，強技能”的特色。

二、實習步驟

1、熟悉資料，設(shè)置各種帳簿，登記起初余額。

2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。

3、根據(jù)憑證登記帳簿。

4、結(jié)帳、對帳、編制會計報表。

5、裝訂、整理實習資料，上交實習作業(yè)。

三、實習結(jié)果

資料后附

四、心得體會

漫長的過程

經(jīng)過幾周漫長的實習，讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計。原先會計的工作并沒有想象中的那么簡單，那么清閑。

還記得，在剛開始做會計分錄時，自己由于在電臺要準備節(jié)目，所以周一到周三的那段時間一向忙于那些工作。于是準備在周四完成會計分錄的工作。但是偏偏黨老師周五的課換到了周四下午，頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯，給一個題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出，但是讓我在很快的時間完成40多道分錄，還要手寫，不太現(xiàn)實。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作，李曄在一個階段就完成了！

接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急?？粗@么一厚搭憑證……苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，都要用刀片去刮，稍微用力，紙就破了。這不僅僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大！

之后，編制會計報表就簡單了許多，由于前期超多的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。

最后的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務(wù)就初步完成了！

放飛的思緒，“只有經(jīng)歷過，才明白其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說透過這次實習，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！會計不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋，雖說很累，但是真的期望校園能夠?qū)o學生這樣實習的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余！

第二篇：成本會計實習報告

剛得知要進行成本會計實訓，我自己一點概念都沒有，直到我們?nèi)ド险n時，老師教會我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈浖?，然后就讓我們自己進行操作。剛開始操作的時候超暈的，不明白該怎樣計算，該怎樣填制，弄了一個早上也才弄了三四個分配表。到了下午，看著別的同學做的那么快，想著直接看別人的答案算了。那時老師告訴我們要自己做，即使速度很慢，你自己搞懂一題算一題，你自己懂了就是你自己的，沒必要去抄答案！聽到老師這樣說，我告訴自己要自己完成這次的實訓。

經(jīng)過這一周的實訓，讓我真正體會到成本會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身帶給給我們做習題的各種成文的資料，根本不明白取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中，我們根據(jù)教學軟件帶給的背景資料或其他會計資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源，并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數(shù)據(jù)，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節(jié)，我才在此次的課程實習中才收獲了不少的東西。

雖然我們已經(jīng)學習了不少的會計專業(yè)課程，或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的，但是實務(wù)畢竟是實務(wù)，讓你一下子就去接觸實務(wù)的各種資料，你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實驗室的建成對我來說帶給了一個很好的實踐平臺。在實習過程中也讓我不斷復習以前所學的知識點。

當然成本會計的知識并不是會計實習收獲與體會存在的，還與基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計等緊密聯(lián)系，在材料費用的歸集和分配過程中，本軟件帶給的廈門明光機械廠進行外購材料的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制的記賬憑證時我采用借記“物資采購”這個科目，經(jīng)同學的提醒，才求職簡歷范文財務(wù)會計中有關(guān)的知識點，即若要求要計劃成本入賬，采用借記“材料采購”的會計體會。

在實訓中我也發(fā)現(xiàn)了自身存在著許多的不足。

實習過程中不夠細心謹慎。做為未來會計人員的我們務(wù)必連一個小數(shù)點的差錯都要弄明白，不能因為只是0.01的尾差而小視，有可能會引起成本試算平衡表不平衡。但是在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單時，我卻忘了登記期初余額，導致返工現(xiàn)象的發(fā)生，想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。最重要的在產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配的過程中我并沒有按步驟實施，導致后面的工作進行的不順利且經(jīng)常進行返工現(xiàn)象。

缺乏獨立思考的潛力，過于頻繁發(fā)問。由于并沒有完全掌握成本會計的'知識，加上有涉及到比較多的財務(wù)會計的資料，不懂的加上忘了的知識點，還有首次接觸成本會計的軟件，無法一下子把理論的知識與實務(wù)訓練聯(lián)系起來的緣故，導致我過于頻繁的提問，浪費了同學的不少時間。雖然說最快捷解決問題的辦法是發(fā)問，但是如果一遇到問題就提問，自己缺乏思考的潛力，只會產(chǎn)生過于依靠別人的心理，對提高自己的專業(yè)技能也只會構(gòu)成阻礙。解決此類問題的瓶頸在于要熟練掌握專業(yè)知識，不僅僅增強自身的思考潛力，還進一步提高專業(yè)技能。

總之，經(jīng)過這一周的成本會計的實訓，讓我掌握了成本會計工作從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐，很好的結(jié)合了起來，不僅僅增進了我們對企業(yè)實際工作以及運作狀況的認識，也讓我們看清自己在會計工作方面的優(yōu)點和不足。相信這次實訓會對我以后的學習產(chǎn)生很大的作用。

第三篇：成本會計實習報告總結(jié)

一、 實訓目的：

為了讓我們更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容，以便于實際與理論相結(jié)合，也更能夠適應社會的要求，了解成本核算在實際工作的重要性，成本對一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的，也是我們每個人必須要掌握的一門重要的課程，通過綜訓希望我們都能夠?qū)嬘幸粋€更新更深層次的認識，讓我們在工作中更具有實際的動手能力，更能懂得會計作賬的基本流程。

二、 實訓內(nèi)容及其大概過程：

l 實訓內(nèi)容

1.各種成本費用的歸集與分配。

生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習。

a、材料費用方面。用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。

b、人工費用方面。應按成本項目進行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。

c、輔助生產(chǎn)費用。是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位。在本次實訓中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配，這里用的方法相對來說難度比前面的大，不過最重要的是求分配率。交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行：

(1)交互分配：以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。

(2)對外分配：以[(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

d、制造費用的分配。將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

e、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容，企業(yè)應根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞，選擇使當?shù)胤峙浞椒āＴ诒敬螌嵱栔?，我們采用的時約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

2. 各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練。

各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項內(nèi)容，企業(yè)應根據(jù)自身的生產(chǎn)特點，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的，分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法，分步法實際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。

l 基本過程

1、熟悉資料，設(shè)置各種帳簿，登記起初余額。

2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。并附上原始憑證。

3、根據(jù)憑證登記帳簿。

4、結(jié)帳、對帳。

5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。

三、 實訓中遇到的問題及解決：

1、在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細賬時，我有的忘了登記期初余額，導致返工現(xiàn)象的發(fā)生，想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。

2、由于自己不夠細心，有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時，更是一步都不能出一丁點錯誤，出一點錯誤可能會導致以后工作的效率為0。

3、在分配生產(chǎn)費用時，由于分配率所保留的小數(shù)位數(shù)與老師有所差異，導致后面算得結(jié)果有微小的差數(shù)。剛開始猶豫想改，可是如果改又很麻煩。涂來涂去也影響憑證整潔。所以糾結(jié)了好久，其實這微差并不影響做題。這讓我體會到有些東西不一定要和老師一模一樣，如果太刻意的追求一樣的，反而會浪費更多時間。

4、在實訓過程中，為了避免做錯導致惡性循環(huán)，所以基本每筆業(yè)務(wù)都會與同學老師校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

5、關(guān)于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛開始都習慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面，然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張?zhí)帉懮稀耙娪沖_號”。后來才發(fā)現(xiàn)一直理所當然的做法竟然是錯的。經(jīng)過老師講說后才明白正確的做法是應該把原始憑證黏貼在所屬的最后一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張，中間其他記賬憑證不需填寫附幾張原始憑證。

6、發(fā)現(xiàn)上面那個錯誤后，只好把已經(jīng)包角好了的那份記賬憑證拆開。重新來過。這導致又白白浪費了時間。體會：以后一定要弄清楚再下手。還有要去把所欠缺的知識補一補。

7、在算費用分配的時候，對 各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)等不能很清晰地判別。要通過問老師同學還有多看書才能靈活運用。

四、 實訓心得體會：

有人說會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓，我也真切地了解了什么是會計。

1、經(jīng)過一學期的實訓，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作，可以說，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養(yǎng)成細心做事的習慣。

2、經(jīng)過實訓，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。但是，鑒于鄙人才疏學淺，認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓練，并投入更多的實踐。

3、在綜合實訓期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平時沒學好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的，通過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實際結(jié)合才是最好的學習方法。

第四篇：成本會計實習報告

桂 林 電 子 科 技 大 學 信 息 科 技 學 院

《成 本 會 計》實 訓 報 告

系 專 班 學 姓

別：管理系 業(yè)：財務(wù)管理 級：財管2班 號：1154400211 名：顏喜君

xx年1月11日

經(jīng)過本學期學習成本會計，不管是從課堂上老師的講解，還是綜合實訓的完成，使我體會到成本會計的復雜及數(shù)據(jù)信息量的豐富程度，假如說書本上只是初步了解有什么方法，該怎么核算的理論知識，那么這幾次實訓作業(yè)則給了我一次掌握及更深次的了解成本會計的機會，提高成本核算的實際操作能力。

在幾次成本實訓中，主要練習是關(guān)于成本的歸集與分配、各種計算成本的方法等，在完成實訓的過程中，首先，我是根據(jù)實訓原始資料提供的數(shù)據(jù)及提供的表格填寫基本數(shù)據(jù)，而后在表內(nèi)進行公式引用及計算。這一步由于不需要自己編制表格及其內(nèi)容，降低了難度，也為之后的計算工作提供了方便，而直接利用EXCEL計算也節(jié)省了諸多時間。

然后，在按照題目要求進行核算，一開始由于不怎么上手，弄的特別慢，但是由于第一個實驗要素費用的分配特別簡單的緣故，感覺并不是特別難，主要需要注意的是在進行職工薪酬分配時，分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等。當做到輔助生產(chǎn)成本費用分配時，由于對公式不是特別熟悉，有時需要經(jīng)過翻閱課本才能完成，但是一旦清楚了公式，完成的難度也不大，直接分配法、代數(shù)分配法、順序分配法等都輕易可以完成，主要是交互分配法需要注意，在交互分配法中，交互分配是以總費用/總勞務(wù)量作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配，而后進行對外分配時，以(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

前面的時間均沒有過多的需要寫出會計分錄，而做到實驗三制造費用分配實驗時，這時候是需要寫較多的分錄的，對于分錄無非是對發(fā)生的各項費用進行分類及結(jié)轉(zhuǎn)，只需要清楚的知道是記入哪個科目即能很好的完成，而制造費用的分配也不難，同輔助生產(chǎn)費用分配相似，這時做實驗的速度逐漸的快了，往往沒幾分鐘就能完成。在進行廢品損失核算實驗時，在“廢品損失”賬戶的借貸方進行核算，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失，簡單，也不難。

在這幾次實訓中，我覺得最難的無異于產(chǎn)品成本計算的三種方法（品種法、分批法、分步法），這三種基本方法各自有各自的特點。1）在使用品種法計算產(chǎn)品成本時，是以產(chǎn)品品種作為成本核算對象，計算時首先按產(chǎn)品品種設(shè)置成本明細賬并按成本項目歸集生產(chǎn)費用。采用品種法時月末一般沒有在產(chǎn)品，或有很少的在產(chǎn)品，一般可忽略不計。需要注意的是，成本計算按月定期進行，成本計算期與會計報告期一致，而與產(chǎn)品的生產(chǎn)周期不一致。2）在使用分批法計算產(chǎn)品成本時，是以產(chǎn)品的批別或訂單作為成本計算對象，計算時首先按產(chǎn)品的批別或訂單設(shè)置成本明細賬。在分批法下，批別或訂單產(chǎn)品沒有全部完工時，成本明細賬所歸集的費用全部是月末在產(chǎn)品成本；批別或訂單產(chǎn)品全部完工后，成本明細賬所歸集的費用全部是完工產(chǎn)品成本。而簡化分批法是分批法的一種簡化。在使用分批法計算產(chǎn)品成本是非定期的，即按產(chǎn)品的生產(chǎn)周期作為成本計算期，在這種方法下，成本計算期與產(chǎn)品的生產(chǎn)周期一致，而與會計報告期不一致。3）在使用分步法計算產(chǎn)品成本時，按綜合成本逐步結(jié)轉(zhuǎn)時，產(chǎn)成品成本中的成本項目“工資”和“費用”都只是最后車間的，前面車間發(fā)生的料工費都包括在“半成品”項目中，由于不能全面反映產(chǎn)品共耗費的費用人工等，需要進行成本還原。在整個實訓中，成本還原是我花費時間最多的一次。因為對于成本還原不是很了解，通過對書本例題及數(shù)據(jù)公式的了解，我了解到成本還原是從最后的步驟開始，一個步驟一個步驟的將各步驟所耗上步驟的半成品綜合成本，按上步驟的成本項目進行分解，然后將還原后的各步驟成本項目數(shù)加起來，從而計算出產(chǎn)成品成本按原始成本項目反映的成本資料，這與成本計算程序是剛好相反。之后使用平行結(jié)轉(zhuǎn)法計算時，不需要計算及結(jié)轉(zhuǎn)半成品成本，在最后產(chǎn)品完工時計算出產(chǎn)成品應負擔的費用即可，這無非簡單了許多。

本次實訓分為以下幾個實驗內(nèi)容： 實驗一、要素費用分配實驗 實驗二、輔助生產(chǎn)費用分配實驗 實驗三、制造費用分配實驗 實驗四、在產(chǎn)品成本核算實驗 實驗五、產(chǎn)品成本計算的品種法 實驗六、產(chǎn)品成本計算的分批法 實驗七、產(chǎn)品成本計算的分步法

實驗八、廢品損失和停工損失核算實驗

關(guān)于實驗六、產(chǎn)品成本計算的分批法

實驗1：分批法

【資料】南山工廠第一生產(chǎn)間xx年6月生產(chǎn)501批次甲產(chǎn)品、601批次乙產(chǎn)品、502批次丙產(chǎn)品三批產(chǎn)品，有關(guān)成本計算資料如下：

（1）月初在產(chǎn)品成本：501批次甲產(chǎn)品104 000元，其中，直接材料84 000元，直接人工12 000元，制造費用8 000元；502批次丙產(chǎn)品124 000元，其中，直接材料120 000元，直接人工2 000元，制造費用2 000元。 （2）本月生產(chǎn)情況：501批次甲產(chǎn)品5月2日投產(chǎn)40件，本月26日已全部完工驗收入庫，本月實際生產(chǎn)工時8 000小時；601批次乙產(chǎn)品本月4日投產(chǎn)120件，本月已完工入庫12件，本月實際生產(chǎn)工時4 400小時；502批次丙產(chǎn)品5月6日投產(chǎn)60件，本月尚未完工，本月實際生產(chǎn)工時4 000小時。

（3）本月發(fā)生生產(chǎn)費用：投入原材料396 000元，全部為601批次乙產(chǎn)品耗用；生產(chǎn)工人薪酬56 088元；本月制造費用總額44 280元。 （4）單位產(chǎn)品定額成本：601批次乙產(chǎn)品單位產(chǎn)品定額成本4 825元，其中，直接材料3 300元，直接工人825元，制造費用700元。

【要求】根據(jù)上述資料采用分批法計算產(chǎn)品成本，具體步驟如下：

（1）按產(chǎn)品批別開設(shè)產(chǎn)品成本計算單（見表11—3、表11—4、表11—5）并登記月初在產(chǎn)品成本。

（2）編制601批次乙產(chǎn)品耗用原材料的會計分錄并記入產(chǎn)品成本計算單。 （3）采用生產(chǎn)工時分配法在各批產(chǎn)品之間分配本月發(fā)生的直接人工費用（見表11—1），根據(jù)分配結(jié)果編制會計分錄并記入有關(guān)產(chǎn)品成本計算單。

（4）采用生產(chǎn)工時分配法在各批產(chǎn)品之間分配本月發(fā)生的制造費用（見表11—2），根據(jù)分配結(jié)果編制會計分錄并記入有關(guān)產(chǎn)品成本計算單。

（5）計算本月完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品成本，編制結(jié)轉(zhuǎn)完工產(chǎn)品成本的會計分錄。601批次乙產(chǎn)品本月少量完工，其完工產(chǎn)品成本按定額成本結(jié)轉(zhuǎn)。解：

1） 開設(shè)產(chǎn)品成本計算單并根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)登記。

月初在產(chǎn)品成本：

501批次甲產(chǎn)品104 000元，其中，直接材料84 000元，直接人工12 000元，制造費用8 000元；

502批次丙產(chǎn)品124 000元，其中，直接材料120 000元，直接人工2 000元，制造費

用2 000元。 本月生產(chǎn)情況：

501批次甲產(chǎn)品5月2日投產(chǎn)40件，本月26日已全部完工驗收入庫，本月實際生產(chǎn)工時8 000小時；

601批次乙產(chǎn)品本月4日投產(chǎn)120件，本月已完工入庫12件，本月實際生產(chǎn)工時4 400小時；

502批次丙產(chǎn)品5月6日投產(chǎn)60件，本月尚未完工，本月實際生產(chǎn)工時4 000小時。 本月發(fā)生生產(chǎn)費用：

投入原材料396 000元，全部為601批次乙產(chǎn)品耗用； 生產(chǎn)工人薪酬56 088元； 本月制造費用總額44 280元。 單位產(chǎn)品定額成本：

601批次乙產(chǎn)品單位產(chǎn)品定額成本4 825元，其中，直接材料3 300元，直接工人825元，制造費用700元。

表內(nèi)數(shù)字前1）2）3）序號表示第幾步得出的數(shù)據(jù)。 =為第4）步計算過程。

表11—3第一車間產(chǎn)品成本計算單

批別：501批次 開工日期：5月2日 產(chǎn)品：甲產(chǎn)品 批量：40件單位：元 完工日期：6月26日

批別：601批次 開工日期：6月4日

表11—5第一車間產(chǎn)品成本計算單

批別：502批次 開工日期：6月6日

2） 采用生產(chǎn)工時分配法在各批產(chǎn)品之間分配本月發(fā)生的直接人工費用

本月生產(chǎn)情況：

501批次甲產(chǎn)品5月2日投產(chǎn)40件，本月26日已全部完工驗收入庫，本月實際生產(chǎn)工時8 000小時；

601批次乙產(chǎn)品本月4日投產(chǎn)120件，本月已完工入庫12件，本月實際生產(chǎn)工時4 400小時；

502批次丙產(chǎn)品5月6日投產(chǎn)60件，本月尚未完工，本月實際生產(chǎn)工時4 000小時。 本月發(fā)生生產(chǎn)費用：生產(chǎn)工人薪酬56 088元；

分配率=56088/(8000+4400+4000)=56088/16400=3.42 所以501批次甲產(chǎn)品應分配金額=8000*3.42=27360 所以601批次乙產(chǎn)品應分配金額=4400*3.42=15048 所以502批次丙產(chǎn)品應分配金額=4000*3.42=56088

第五篇：成本會計實習報告

班級：

財會06308

姓名：

xxx

時間：

20xx年1月2日至20xx年1月11日

地點：

xx工商學院2教508教室

指導老師：

羅xx老師

綜訓目的：

為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容，以便于實際與理論相結(jié)合，也更能夠適應社會的要求，讓學生了解成本核算在實際工作的重要性，成本對一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的，也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程，通過綜訓希望學生都能夠?qū)嬘幸粋€更新更深層次的認識，讓學生在工作中更具有實際的動手能力，通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程。

實訓內(nèi)容：

要素費用的歸集與分配

輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配……以及編制成本報表

第一天的成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累，因為它并不像財務(wù)會計那么繁雜又要做分錄又要登賬，還要編報表，成本只需要計算，你只要知道該怎么計算就好了，因為又不用我們用筆算，只要你知道方法一切都好了，一天下來我知道了其實成本會計的重要性，它不管是對企業(yè)還是對一名會計人員來說都是非常重要的，先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料，這可能會給企業(yè)帶來嚴重的后果，因為只有進行成本核算才能夠給企業(yè)進行成本控制降低成本指明方向，如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢？再來說對我們自己來說吧，如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢？

可是到第二天我就覺得好累，因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊，我想可能這就是視覺疲憊吧，但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題，好多平時在課堂上沒有弄懂的問題，以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白，覺得好空洞哦，可是通過綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實際相結(jié)合的原因吧，還有一些過去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡單的細節(jié)問題，但是我想有一句叫做細節(jié)決定成敗的名言，我很喜歡這句話，因為我覺得事實的確是這個樣子的，要注重細節(jié)，這對每個人都很重要，特別是對會計人員，所以實訓給我的感觸還是很深的。

在綜訓的時候我有很多不懂的問題，通過自己反復的看書、通過問別的同學，就明白了，還有就是在綜訓時有的同學做的好快，我雖然有些著急但是我并不慌張，因為我覺得綜訓并不是速度的問題，而是要看從中學到了什么，我在綜訓期間學到了很多東西，不只是書本上的知識，還有一些是會計應該懂得的基本的知識，我覺得這是很重要的。成本會計最重要的就是要會算分配率，以前老師說這話時我并沒有什么意識，因為那時并沒有這么深刻的認識。

第六篇：成本會計實習報告總結(jié)

1 實習目的

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此， 在進行了兩年的大學學習生活，通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》等的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在2011年的暑假，有幸參加了成本會計模擬實習。

此次成本會計的模擬實習，旨在綜合復習與鞏固基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等有關(guān)會計核算課程所學的有關(guān)理論知識，使學生做到理論能夠聯(lián)系實際，培養(yǎng)和提高學生會計核算的實際操作能力，為學生畢業(yè)后從事會計核算工作打下堅實的基礎(chǔ)。在老師的帶領(lǐng)下，我們在網(wǎng)中網(wǎng)公司編制的成本會計實習系統(tǒng)中，進行了我們大學首次的成本會計模擬實習，這是我們繼中級財務(wù)會計模擬實習后的第三次實習。由于已經(jīng)隔了一個學期，對成本會計的內(nèi)容大多有些忘卻，通過這次實習正好可以鞏固以前學習的知識。

2 實習內(nèi)容

我們都知道現(xiàn)代成本會計的職能包括成本核算、成本分析、成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制和成本考核。其中成本核算是最基本的職能，成本核算是根據(jù)一定的成本計算對象，采用適當?shù)某杀居嬎惴椒?，按?guī)定的成本項目，通過各費用要素的歸集和分配，計算出個成本計算對象的總成本和單位成本。

生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配

實習報告書專用紙

過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、輔助生產(chǎn)費用、制造費用等幾個板塊進行了練習。

2.1 材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。

2.2 人工費用方面，分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應按成本項目進行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。

2.3 輔助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實習中，主要運用交互分配法對供氣車間等發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用有兩種分配法，一種是直接分配法，一種是交互分配法。直接分配法不用考慮各車間能源的互換，交互分配法則以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。

3 實習心得

經(jīng)過兩天的實習實訓，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作，可以說，成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗，從數(shù)字計算到報表輸出，再到數(shù)字分析，每一個過程都是那么的復雜與繁瑣，所以一定養(yǎng)成細心做事的習慣。

功夫不負有心人，經(jīng)過兩天緊張的實習，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解，會計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，鑒于鄙人才疏學淺，認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓練，并投入更多的實踐。

更重要的是，我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及，現(xiàn)在，大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結(jié)合起來，一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù)，那將大大地簡化會計帳目的處理程序，從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。

整個實習過程雖然只有短短的幾天，但是我學到了很多東西。