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第一篇:會計師事務(wù)所實習(xí)總結(jié)
實習(xí)已經(jīng)過去將近一個月了,思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴~反正開學(xué)得交實踐論文,那――就不妨一石二鳥啦,呵呵
身為會計專業(yè)的學(xué)生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會計師事務(wù)所實習(xí),嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。
正式實習(xí)的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點的公交路線,又牢記著具體的地址,心想萬無一失了。誰知道實習(xí)的第一天按著在網(wǎng)上查出來的路線下車后,問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著急了,怎么可以在實習(xí)的第一天出現(xiàn)這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截,終于我碰到的第二個保安知道大廈的所在,朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修,整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了,怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時間的前五分鐘到達了辦公室。
辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”?!翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點:忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種,最普遍的當(dāng)然是年度審計啦,除此之外還有勞保金的審計,離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了,我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣,首先是封面,接著是索引,然后是總體的審計計劃,最后是具體業(yè)務(wù)的審計。
由于前三項的內(nèi)容都相似,所以對我來說價值最大的就是具體業(yè)務(wù)審計的部分了。這部分是審計工作的精髓,凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此,每個科目都由具體審計計劃,審定表,抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要,只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù),就是財務(wù)報表上的年初數(shù);未審定數(shù),就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后,總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額;已審定數(shù),就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說,已審定數(shù)是和被審計單位提供給我們的財務(wù)報表上的數(shù)字相同的,如果出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細賬和總賬外,審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數(shù)量的業(yè)務(wù),再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確,記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務(wù)報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目,那么這個科目就沒有抽查的必要了。
大概看懂了一點審計工作底稿后,我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復(fù)性很強的工作,但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同,底稿的內(nèi)容也各不相同,我就趁著這個機會努力吸取知識,找出不懂的地方抓緊時間請教上司,卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的,有時候甚至存在鴻溝。而實習(xí)的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的思考。
我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時候解決的'辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。
第二個感悟是實習(xí)不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點,讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶,留住客戶。
內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況。比如信函的發(fā)放上,規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,很多時候事務(wù)所會以折衷的方法,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。
隨著時間的流逝,實習(xí)生日漸增多,由于我是第一個進公司的實習(xí)生,學(xué)習(xí)東西比他們早,工作也完成得不錯,負責(zé)管理實習(xí)生的職員就把教導(dǎo)后進實習(xí)生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個又一個桌面。這時實習(xí)生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當(dāng)哪個實習(xí)生沒有工作問我有什么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習(xí)生對前輩們都有畏懼感,同時覺得我能把工作都完成得很好,所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問;又因為管理員在實習(xí)生中與我溝通得最好,所以有什么任務(wù)都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最多次數(shù)的就是我了,從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多,而幫助其他實習(xí)生解決一些工作上的問題也需要時間,我無法在短時間里完成交與的任務(wù)。
所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習(xí)生,讓每個人都有充足的工作。再后來,實習(xí)生的數(shù)量繼續(xù)增多,中間就會出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實習(xí)生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我,希望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能保持與實習(xí)生非常良好的關(guān)系。
其實在實習(xí)之前我就給這個實習(xí)定了一個目標(biāo):感受審計工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計知識,能獨立的完成審計的業(yè)務(wù),這些對于一個實習(xí)生來說也不現(xiàn)實。我只希望能感受審計人的生活,體會事務(wù)所工作的氛圍,了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。而結(jié)果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解,而是實習(xí)帶給我的成就感,讓一直帶點自卑情結(jié)的我明白到自己的能力。進入大學(xué)以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate的角色。而實習(xí)中雖然沒有定位職位,我就自然而然的成為了實習(xí)生里的leader的角色,從教導(dǎo)工作,分配任務(wù)到調(diào)解矛盾,一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習(xí)生們對我的信任讓我更認真細致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而這些也是快樂的源泉。實習(xí)期間和大家一起工作,一起成長我感到由衷的喜悅。
到了最后,我都舍不得離開實習(xí)的崗位了,還有幾個實習(xí)生叫我不要走,我深切的感受到短短一個月里大家結(jié)下的深厚的情誼。很慶幸自己得到了這個實習(xí)的機會,一個讓我更自信的去面對即將到殘酷的“賣身”期的經(jīng)歷。
第二篇:22會計師事務(wù)所實習(xí)報告
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第三篇:會計師事務(wù)所實習(xí)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入了大學(xué)三年級,距步入社會更進一步。所以在這個寒假里,我有幸在立信會計師事務(wù)所實習(xí),作為學(xué)生,這是我第一次正式接觸會計方面的工作,覺得應(yīng)該寫點什么,來紀念一下這段有意義的實習(xí)經(jīng)歷。
雖然一直都沒有接觸過審計,但是在一個月的實習(xí)中確是讓我有了深深的體驗。在這短短的一個多月的時間,卻教會了我很多不局限于書本的東西,雖然剛開始的時候還是很茫然,感覺什么都不會,但是,很感謝學(xué)校及事務(wù)所能給我這樣一個成長的平臺,也很感謝同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷。
21天實習(xí),15天出差。2張火車票,30多家公司。底稿上百頁,裝訂文件15本。在這些象征著審計工作的數(shù)字背后,更多的是故事和心情。人與人,人與事;沮喪、喜悅、迷茫、希望。都說審計是和數(shù)字打交道的,打得交道多了,人也會變得麻木。其實審計人一樣有血有肉,感情豐富,熱愛生活。反而由于工作強度高,閑暇的時間少,大家更珍惜生活中的美好,并肩奮戰(zhàn)過的同事之間的感情也會更長久和深厚。
在20xx年1月6日那天開始,這一天我與一起實習(xí)的小伙伴正式加入立信,實習(xí)的第一天,我們每個人都滿懷希望與激動早早的來到了事務(wù)所。事務(wù)所的負責(zé)人熱情的接待了我們,并對事務(wù)所進行了簡單的介紹,對我們實習(xí)時注意的一些事進行交代,對每個人的任務(wù)進行分配。然后一位項目經(jīng)理對我們進行了簡單培訓(xùn),讓我們熟悉了底稿的編寫及銀行函證等一些基礎(chǔ)的工作,然后我們每個人便到各自的項目上了。從這天開始直到實習(xí)結(jié)束,我都一直在貴州能源化工這個項目上,所以我之后敘述的故事也都是關(guān)于這個項目的。這個項目是我真正體驗審計生活的開始。
我很感謝項目上的同事們,他們都會耐心的教我相關(guān)知識,也有的同事很熱心的給我發(fā)一些資料,我很感謝他們。我作為實習(xí)生,一開始任何事情都是被別人教,所以慢慢就形成了依賴,一有問題就去問同事,有時甚至問題都沒搞清楚就去問了。但你不能總是依賴別人,如果可以自己搞定的事情就沒有必要去麻煩同事,去問同事問題,也要提前把問題看清楚,想明白,這樣才不會浪費別人的時間。正是通過這種自學(xué)的過程,我們才能慢慢成長,畢竟有些東西只能自己去學(xué)習(xí)和理解。所以,平時要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的能力。
1月8號,我們一行6人飛往貴州貴陽,開始了這個項目的審計。這個項目是要對一家國企進行年度審計。這個集團分公司子公司加起來一共幾十家,對每一家獨立的公司都執(zhí)行完整的審計程序是不可能的任務(wù),也沒有必要,因為在這些公司里,一些公司營業(yè)收入和利潤比重只占整個集團的微不足道的部分,像這種很小的公司就沒有必要執(zhí)行完整的審計程序。所以,根據(jù)公司的營業(yè)收入比重和利潤比重,我們對所有分子公司進行了審計策略劃分,每個人都負責(zé)幾家公司,這樣就可以提高工作效率,且每個人都可以得到鍛煉。
既然是審計,就需要客戶提供相關(guān)的財務(wù)資料。前幾天,我都是在檢查各公司的久其報表,需要對他們的數(shù)據(jù)進行核查,我們不僅僅為每一個科目進行核查,還設(shè)計了各種公式來檢查客戶填寫的數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系是否正確。這樣,如果客戶填寫的表格出現(xiàn)邏輯上的錯誤,我們根據(jù)檢查列就可以發(fā)現(xiàn)這種基本的錯誤。同事設(shè)計的表格極為專業(yè)和規(guī)范,作為學(xué)生的我第一次了解到excel還可以這么用,這著實使我開了眼。在之后的工作中,我學(xué)會了許多excel技巧,同時更加了解到自己在excel操作上的不足。
通過核查這項工作,我掌握了一些excel技巧,熟悉excel將會極大的提高你的工作效率,所以每個勵志當(dāng)一名會計的人員,excel技巧是必須要掌握的技能,當(dāng)然,在入職之后快速進行學(xué)習(xí)并掌握也是可以的。在這里又提到了學(xué)習(xí)能力,主動快速的學(xué)習(xí)能力是貫穿你一生的極好的習(xí)慣。
原本以為實習(xí)生只是打印打印東西,端端茶倒倒水。沒想到上來就做這樣的工作,和正式員工一模一樣的工作,我感到很欣慰。其實在審計實習(xí),實習(xí)生都被當(dāng)作正式的員工使用的,所做的工作也和他們沒有任何區(qū)別。這讓我在之后可以學(xué)習(xí)到很多知識,也有機會真正了解審計工作,體會審計人的生活狀態(tài)。而不是每天打打印倒倒水蹉跎了幾個月之后,說上那么一句:“這樣的工作真沒勁”。
然后我的工作主要是做底稿,編制底稿在后期花費了我大量的時間。底稿就是對資產(chǎn)負債表的每一個科目記錄的數(shù)字進行詳細的數(shù)據(jù)記錄,對比,分析,并從中查找需要調(diào)整的項目進行調(diào)整,并進行相應(yīng)的測試,最后得出合理的結(jié)論。對于一名實習(xí)生來說,你不會被分配到太難的底稿,一般都是貨幣資金、借款、費用等科目的底稿。
每一張底稿不外乎分為這幾個部分,左上角是基本信息,例如公司名稱、科目名稱、會計期間等,中間是底稿主體表格,下面是調(diào)整項的詳細調(diào)整信息,再下面是整張底稿的分析結(jié)果,例如費用科目,會列示本年度費用增加或減少的原因,并給出是否合格的結(jié)論。
底稿主體表格從左至右一般是期初數(shù)列,本期發(fā)生額、期末數(shù)列、調(diào)整列、調(diào)整后數(shù)列、上一期期初期末列及其調(diào)整列,最后是兩期期末數(shù)額的對比,這一列用于分析科目數(shù)額兩期變動的具體原因。
一開始拿到底稿眼睛都看花了,因為覺得底稿實在太過復(fù)雜。都是事務(wù)所的老師手把手教我每張新底稿怎么做的。后來做得久了,也慢慢摸索出來一套經(jīng)驗來。拿到底稿后,先看清楚這是什么科目,然后去想一想這個科目是干什么用的。然后認真研究一下這張底稿的格式,弄清楚每部分代表的含義。然后拿出來上一年已經(jīng)填有數(shù)字的底稿再真刀真槍地研究一下,基本上你也就明白這一張底稿是怎么回事了。
這樣做的好處是你可以更加了解每一個科目,壞處是比較耗費時間,對于時間很緊的項目來說,可能會等報告都出了底稿還沒有完成。上一年的底稿中,也還是可能會存在錯誤的,甚至表中的有些數(shù)字都是不準確的,這可能對后面做底稿的人產(chǎn)生不利影響,所以,也不可全信上一年的底稿,有時候新的底稿并不完善,我們自己也需要進行格式的重新設(shè)計。
在隨后的日子里,我大部分的工作時間都花在銀行函證和底稿上面,也會有其他一些臨時性的任務(wù),就這樣相對機械性的做著重復(fù)的工作,所以也就不過多講述這一部分的內(nèi)容了。底稿做完后,就會進行相應(yīng)的期后測試了。很遺憾,這一部分我并沒有參與多少。這之后,我的實習(xí)也就到期了。
20多天的時間,我從最初的神往、到初次接觸審計、再到成為其一員親身地投入工作中。不得不說我對審計的認識有了不小的變化,也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,這些經(jīng)驗對我步入社會有著很大的幫助。
回想這20多天月的時光,我感謝幫助過我的每一個人。我知道在未來你們可能依然會留在公司,也可能會在某一處更好的地方,但無論在哪里,作為戰(zhàn)友,我都祝你們在人生的道路上一帆風(fēng)順!