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第一篇:專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我親身體驗(yàn)到社會(huì)真的是一所大學(xué),工作中既有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長(zhǎng)。以下是我的行政文員實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
因?yàn)闄C(jī)緣巧合,我很順利的進(jìn)入了xx公司,成為一名行政人事文員。我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進(jìn)行解說(shuō),及員工入職、請(qǐng)假、辭職手續(xù)的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。在工作的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有失敗的遺憾。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
由于我是新來(lái)的人員,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。前幾天就是整理一些簡(jiǎn)單的資料,填寫(xiě)一些勞動(dòng)合同。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的地方,于是我就向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí),她是一位老員工,工作的時(shí)間比較久,所以她對(duì)公司里的事情都比較了解。作為行政人事文員,所做的事情比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的同事教我,做事情要分主次、有條理,有耐心。
說(shuō)著容易,做著難。每天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續(xù)、填寫(xiě)用工合同、整理廢舊紙張?jiān)倮玫?,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會(huì)亂。一段時(shí)間之后我對(duì)工作上的事情逐漸熟悉起來(lái),我從處理考勤開(kāi)始。雖然看似一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能處理完整的流程,但實(shí)際操作起來(lái)卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問(wèn)題也決不是可以草草了之的。
每天面對(duì)著考勤里面那么多的數(shù)字,需要一個(gè)一個(gè)檢查,眼睛是很容易看花的,一不小就會(huì)漏查的。剛開(kāi)始處理考勤經(jīng)常出錯(cuò),然后也會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),感覺(jué)做的很吃力,心情自然也不會(huì)高興,但是漸漸的在同事的幫助和指導(dǎo)下,隨著自己熟練程度的增加,我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò),減輕到少犯錯(cuò),犯小錯(cuò),并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。錯(cuò)誤減少了,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)再批評(píng)了,從中也得出了自己的心得,做起事情來(lái)也沒(méi)那么大的壓力了,心情也就輕松多了。
正如我們領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的:做考勤需要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和耐心。確實(shí)如此,處理考勤的工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細(xì)心,所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯(cuò),重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自剩正好最近公司快要驗(yàn)廠了,要做的事情很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,我時(shí)刻牢記著這句話。
三、實(shí)習(xí)職責(zé)
工作中,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,剛開(kāi)始的時(shí)候這些東西我都不會(huì)用,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候沒(méi)有用過(guò)這些,于是我就采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,為以后工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做事情的時(shí)候也就順利多了。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。在這一過(guò)程中,從個(gè)人發(fā)展方面來(lái)說(shuō),我認(rèn)為對(duì)我影響的應(yīng)該是一個(gè)人在工作中的作風(fēng)及一個(gè)良好的心態(tài)。
我的工作關(guān)鍵是要細(xì)心,還有學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。特別是在公共場(chǎng)合時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些我處理不好的事情,然后那個(gè)教我的同事或是主管就會(huì)幫忙解決。看到他們處理事情的方法我才明白只有經(jīng)歷的多了,磨練的多了才會(huì)有經(jīng)驗(yàn)。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
在這幾個(gè)月中,有時(shí)心情不好的時(shí)候就會(huì)想辭職不做了,想著在校做一名學(xué)生是多么的好啊,為什么要來(lái)工作要來(lái)受別人的氣,也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了領(lǐng)導(dǎo)給的`“氣”,加上廠里又在驗(yàn)廠壓力又大,所以自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?
剛開(kāi)始,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)就要從各方面鍛煉自己,不然以后干什么都會(huì)干不好的先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這幾個(gè)月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。但靜心一想我們?cè)缤硪ぷ?,早晚要步入社?huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。
所以現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變化了一些,會(huì)比以前為人處事了。所以,現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而不是抱著埋怨的心態(tài)。
在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要請(qǐng)假或是要晚來(lái)一點(diǎn),就只有我一個(gè)人在辦公室辦公,我一個(gè)人可能就會(huì)比較忙,但是偶爾我也會(huì)有些事情需要其他人的幫忙,所以大家相處的很好,沒(méi)有什么隔合。上次經(jīng)過(guò)全公司人員的一起努力終于驗(yàn)廠順利通過(guò)了?,F(xiàn)在工作也不是很忙了,同事之間又相處的比較融洽,所以,感覺(jué)現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的就是心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在在辦公室,有空閑的時(shí)候就會(huì)看一些人力資源方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。多掌握一些技能在以后找工作也可以給自己多幾個(gè)選擇。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在人事文員這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而文員在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任;對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。
通過(guò)實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)同時(shí),我也了解到自己的不足,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走,應(yīng)該抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小事情都要認(rèn)真踏實(shí)的完成,走好每一步,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色,不管是在什么地方工作,都會(huì)努力!
第二篇:藥學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
姓名:xxx
學(xué)號(hào):xxxxx
所在學(xué)院:
所學(xué)專業(yè):
實(shí)習(xí)完成時(shí)間:20xx.4.25
藥學(xué)院
藥物制劑
20xx年4月25日
本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
(陳世鵬藥學(xué)院20xx級(jí)藥物制劑專業(yè))
一、實(shí)習(xí)單位情況簡(jiǎn)介
我從20xx年2月1日至20xx年4月28日在開(kāi)封市河南大學(xué)第一附屬醫(yī)院(東京臨床醫(yī)院)實(shí)習(xí)。河南大學(xué)第一附屬醫(yī)院位于七朝古都開(kāi)封市,毗鄰龍亭、清明上河園、中國(guó)翰園碑林、天波楊府、宋都御街等著名旅游景點(diǎn),是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健為一體的省級(jí)綜合性醫(yī)院,同時(shí)又是河南大學(xué)臨床學(xué)院、衛(wèi)生部國(guó)際緊急救援中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院、愛(ài)嬰醫(yī)院、開(kāi)封市醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院,承擔(dān)著省政府指定的人身傷害醫(yī)學(xué)重新鑒定及河南省司法廳批準(zhǔn)的(河南大學(xué)司法鑒定中心)司法鑒定等工作。作為河南大學(xué)臨床學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)授予單位,擔(dān)負(fù)著河南大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士生培養(yǎng)和醫(yī)、藥、護(hù)三個(gè)學(xué)院本科生的臨床教學(xué)工作。
醫(yī)院業(yè)務(wù)門(mén)類齊全,設(shè)內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、五官科、中醫(yī)科、整形美容科、ICU、麻醉、放射、放療、檢驗(yàn)、藥劑、功能等40余個(gè)臨床、醫(yī)技科室,其中消化內(nèi)科為省級(jí)重點(diǎn)???,腫瘤科為省級(jí)特色???。
醫(yī)院擁有世界上先進(jìn)的德國(guó)LEIBINGERFISCHERX-刀、西門(mén)子PRIMUS醫(yī)用直線加速器、美國(guó)GE雙排螺旋CT、美國(guó)GE全身彩超、GE數(shù)字C臂X光機(jī)、GE數(shù)字減影血管造影機(jī)(DSA)、無(wú)線藍(lán)牙中央神經(jīng)監(jiān)護(hù)系統(tǒng)及腦動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)儀、瑞士EMS氣壓彈道碎石機(jī)、多套日本奧林巴斯電子內(nèi)窺鏡、德國(guó)WOLF電切鏡、腹腔鏡、日本奧林巴斯大型全自動(dòng)生化分析儀、德國(guó)卡CM1900快速冰凍切片機(jī)、美國(guó)強(qiáng)生超聲刀、德國(guó)(日本等)一整套免疫熒光顯微鏡及數(shù)碼采集系統(tǒng)、高精度的腦立體定向治療系統(tǒng)及術(shù)中腦電圖精確定位系統(tǒng)等高精尖設(shè)備,為高效、準(zhǔn)確的診斷治療提供了有力的保障。
醫(yī)院在提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)等方面開(kāi)展了卓有成效的工作,先后獲“全國(guó)百姓放心醫(yī)院”、“河南省行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“省級(jí)文明單位”、“開(kāi)封市醫(yī)德醫(yī)風(fēng)先進(jìn)集體”、“開(kāi)封市醫(yī)保工作先進(jìn)單位”、“開(kāi)封市放心藥房”、“開(kāi)封市優(yōu)秀醫(yī)院”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、實(shí)習(xí)目的
1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容(時(shí)間、內(nèi)容)
我從20xx年2月1日至20xx年4月28日,作為河大一附院的一名臨床實(shí)習(xí)生,我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實(shí)際操作等活動(dòng),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)臨床知識(shí)和學(xué)習(xí)作為一名合格藥師的職責(zé)和任務(wù)。
經(jīng)過(guò)了3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我從一開(kāi)始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí),一直到參加院內(nèi)活動(dòng),熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群,不僅是病人,也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí),但卻是初入社會(huì)的我們不可缺的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我成熟、進(jìn)步了許多,現(xiàn)將我在河大一附院實(shí)習(xí)成果的總結(jié)如下:
1、通過(guò)了醫(yī)院對(duì)我們實(shí)習(xí)生的面試接納,20xx年2月1日我邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室西藥庫(kù)。初到科室,什么都不懂,后來(lái)漸漸的從第一次給同事備藥、第一次打電子處方、第一次聽(tīng)電話,漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境,熟悉了工作情況,開(kāi)始看書(shū)掌握一般常用的藥品、藥量,重點(diǎn)針對(duì)現(xiàn)有的病人所得疾病認(rèn)真作好實(shí)習(xí)筆記。由于天氣季節(jié)的原因,現(xiàn)在住院的病人很多,使我有機(jī)會(huì)詳細(xì)地熟悉日常工作。在此期間我主要熟悉了河大一附院的常用藥物,熟悉了常用藥物的用法用量,剛剛?cè)ノ魉帋?kù)時(shí)我還不適應(yīng),但我服從老師安排,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)就比較熟悉了西藥庫(kù)的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
2、實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后,想到老師對(duì)我工作的認(rèn)可,讓我?guī)е┰S自信到了第二個(gè)實(shí)習(xí)科室住院藥房。對(duì)于具體配藥排藥困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),接觸新的知識(shí),開(kāi)始的時(shí)候手忙腳亂,在住院藥房實(shí)習(xí)將近兩周的時(shí)候,通過(guò)老師對(duì)我耐心的教導(dǎo)和自己的努力,能按照一些簡(jiǎn)單的處方在較短時(shí)間內(nèi)抓藥了。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細(xì),質(zhì)量結(jié)合。每天上班后,統(tǒng)計(jì)缺藥情況,領(lǐng)藥,擺藥,打處方,調(diào)配藥品成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看處方一邊拿課本對(duì)照,進(jìn)而達(dá)到課本與實(shí)踐相結(jié)合的效果,對(duì)我的學(xué)習(xí)更加的有幫助,能在住院藥房這樣充實(shí)的工作,縱使辛苦,也是高興的,因?yàn)槠渲凶屛殷w會(huì)到了藥師也許就應(yīng)該這樣吧!當(dāng)人們需要你的時(shí)候,就要迅速的履行職責(zé),給病人,同事以最大的方便!
3、接下來(lái)的2個(gè)月我在中藥房,門(mén)診藥房,制劑室進(jìn)行我的`實(shí)習(xí)生涯。在制劑室時(shí),我看到很多設(shè)備和原料,因?yàn)槭堑谝淮紊顚哟谓佑|車間,還有很多不懂的地方,每天和機(jī)器在一起做著流水線式的工作,每次老師進(jìn)房間,總是很認(rèn)真的為我們講解知識(shí),還有一些其他實(shí)際的應(yīng)對(duì)方法,在制劑室的日子里使我明白了,勞累的工作并不可怕,只要擁有對(duì)工作的熱情,在大的工作量也只是一種享受!
到了門(mén)診藥房,我看到了最前沿的藥師是怎么工作的,例如,按照處方抓藥、面對(duì)病人下醫(yī)囑、怎樣管理藥品、怎樣應(yīng)對(duì)藥房突發(fā)情況等。也學(xué)會(huì)了醫(yī)院藥房對(duì)于特殊藥品的特殊管理辦法.門(mén)診藥房劉蔚老師更是親自坐下來(lái)與我交談,將醫(yī)院相關(guān)制度按條給我講解,使我著實(shí)獲益匪淺,總而言之,在門(mén)診藥房的一個(gè)月,使我對(duì)藥師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)藥師有了改觀,心中萌生了無(wú)限的憧憬。
中藥方可能是我等的時(shí)間最長(zhǎng)的科室了,我的專業(yè)與中藥無(wú)關(guān),但是在中藥房的實(shí)習(xí)使我對(duì)相關(guān)領(lǐng)域有了前所未有的了解,使我深深地知道原來(lái)只一門(mén)心思的鉆研自己的專業(yè)是不夠的,適度的了解一下相關(guān)專業(yè),做一些該做的功課還是很必要的,我很喜歡中醫(yī),它不僅是種技能,更是一種文化,博大精深,精巧聰慧。我不在乎別人說(shuō)中醫(yī)是什么,我忠實(shí)于自己的感覺(jué)。一直很期待學(xué)習(xí),學(xué)以致用,很想知道自己學(xué)得如何。藥房的楊老師也是一位很資深的老師,它不僅教會(huì)了我中醫(yī)方面的很多知識(shí),而且教會(huì)了我人生的很多道理,這是將要踏入社會(huì)的我最需要汲取的營(yíng)養(yǎng)!~
4、3個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯已告一段落,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。聽(tīng)以前的實(shí)習(xí)同學(xué)說(shuō)醫(yī)院是特別的累,帶著好奇我來(lái)到了醫(yī)院,剛來(lái)到醫(yī)院對(duì)什么都特別的新鮮,我從零開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),對(duì)于醫(yī)院一些規(guī)矩我還不是很懂,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的非常適應(yīng),我逐漸從了解到熟練。說(shuō)實(shí)話,很累,但是想到家人對(duì)我從事這方面的支持,老師對(duì)我的用心,身體的累,微不足到,因?yàn)獒t(yī)院管理的特別嚴(yán)格,所以能進(jìn)醫(yī)院是我的愿望,我也會(huì)抓住機(jī)會(huì)跟老師學(xué)知識(shí),用心的記。醫(yī)院老師的精神讓我動(dòng)容,想想以后我們還有什么理由灰心,放棄!
四、主要收獲
3個(gè)月時(shí)間過(guò)去了,實(shí)習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺(jué)得真實(shí),最真實(shí)的是人際關(guān)系,科室里面,藥師和護(hù)士的關(guān)系,藥師和藥師之間的關(guān)系,藥師和病人及家屬的關(guān)系,下級(jí)藥師和上級(jí)藥師的關(guān)系??偠灾?,在理論學(xué)習(xí)后的實(shí)踐我才剛剛起步,經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對(duì)學(xué)做一名合格藥師的體會(huì),也含有一些對(duì)醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實(shí)的生活,將會(huì)是我人生中最難忘的時(shí)光。
五、存在的問(wèn)題
3個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這實(shí)習(xí)生活中我學(xué)會(huì)了很多,但還有很多的不足,總結(jié)如下:
1、對(duì)所學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí),不能運(yùn)用到臨床。
2、自信心差,對(duì)自己學(xué)的知識(shí)不敢確認(rèn)。
六、對(duì)學(xué)院的建議
1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院參觀,從中體會(huì)醫(yī)院的氣氛。
2、組織活動(dòng)是同學(xué)們有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。
第三篇:大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
時(shí)光如梭,曾經(jīng)以為漫長(zhǎng)的三個(gè)月也飛快的過(guò)去了。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,在這次的社會(huì)實(shí)習(xí)中,我積極完成了老師交于的實(shí)習(xí)任務(wù),并通過(guò)這次的社體驗(yàn),充分了解了社會(huì)的情況,進(jìn)而認(rèn)識(shí)了自己的個(gè)人能力!如今,在經(jīng)歷了這三個(gè)月的實(shí)習(xí)后,我不僅在能力上有了極大的成長(zhǎng),在思想和綜合素質(zhì)上也得到了極大的改善!現(xiàn)對(duì)自身的實(shí)習(xí)經(jīng)歷做總結(jié)報(bào)告如下:
一、實(shí)習(xí)目的
1.積極體驗(yàn)社會(huì)生活,提升自身對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)性,完成此次畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)。
2.鍛煉自我能力,通過(guò)實(shí)際的鍛煉實(shí)踐過(guò)去的所學(xué),轉(zhuǎn)換知識(shí)為經(jīng)驗(yàn),體會(huì)社會(huì)中獨(dú)有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身的專業(yè)能力。
3.體會(huì)社會(huì)生活,提高自我的獨(dú)立能力以及在人際交流上的能力,全面的加強(qiáng)自己。
二、實(shí)習(xí)情況總結(jié)
作為一名實(shí)習(xí)新人,我在剛加入車間的第一天就受到了“特殊”的對(duì)待。在工作開(kāi)始前,班長(zhǎng)親自帶教我,并在工作中的要求、規(guī)定,嚴(yán)格仔細(xì)的重復(fù)了好幾遍!在這滿是機(jī)器的車間里,我本身也非常的緊張,但在班長(zhǎng)的教導(dǎo)下,我反而緩和了不少。但對(duì)于工作中的規(guī)定和條例,我一直都在嚴(yán)格的執(zhí)行,讓自身能在工作中保持警惕,保護(hù)自身的安全。
此后,在工作中主要是跟著xx師傅學(xué)習(xí)。作為帶教師傅,xx師傅真的非常負(fù)責(zé)和耐心,因?yàn)槭稚木壒?,在工作中我?jīng)常會(huì)遇到許多的問(wèn)題,發(fā)生許多的情況,有時(shí)候我自己都不好意思再去問(wèn)了,但師傅卻每次都耐心和詳細(xì)的幫我解答、教導(dǎo),這也讓我充分體會(huì)到了前輩的溫暖。
回顧此次的工作,雖然前期自身的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Χ己懿怀渥?,但在工作中,我?yán)格認(rèn)真的完成工作,并認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),通過(guò)自身的努力和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),較好的在實(shí)習(xí)中掌握了工作的經(jīng)驗(yàn)和技能,完善的完成了自己的工作任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)的心得
在這次的實(shí)習(xí)中,我充分體會(huì)到了工作環(huán)境下的責(zé)任和紀(jì)律,深刻明白了社會(huì)中紀(jì)律和規(guī)定的重要性。尤其是在車間中,規(guī)定更是關(guān)乎到安全和生命的大事!此外,通過(guò)和大家的接觸,我也充分鍛煉了自身的社交能力,擴(kuò)展了自己的人際圈。并且身邊同事在生活中熱情也讓我改變了對(duì)社交的抵觸。
如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我依舊還有很長(zhǎng)的道路要走,在未來(lái)的社會(huì)道路上,我一定能更好的發(fā)展自己,取得更加出色的成績(jī)!
第四篇:教師畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí)該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,并能夠舉一反三.對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取.在時(shí)間緊迫的情況下,加班加點(diǎn)完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度.實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù).尊敬實(shí)習(xí)單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.
特此證明.
第五篇:教師畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
` 實(shí)習(xí)目的
1.掌握windows的基本操作:
a.明確資源管理器的使用
b.文件與文件夾的操作
2.學(xué)會(huì)使用WORD輸入文檔:
a.插入特殊符號(hào),掌握字符格式化和段落格式化的方法,
b.熟練的掌握文檔的格式化.圖文混排技能
c.掌握頁(yè)面設(shè)置.頁(yè)眉.頁(yè)腳.邊框和底紋的設(shè)置方法,
d.掌握如何插入藝術(shù)字圖片及格式的設(shè)置
二 實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)一 windows操作
(1).在E盤(pán)上建立文件夾,結(jié)構(gòu)為E/班級(jí)/學(xué)號(hào)/姓名
(2).將本次實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)保存到姓名文件夾中
實(shí)驗(yàn)二 word圖文混排
在Word應(yīng)用程序中新建一個(gè)文檔,文件名為W2
(1)輸入文字,字體為宋體,五號(hào)字。
(2)將標(biāo)題秋日戀曲字體設(shè)置為黑體二號(hào),藍(lán)色,并居中。其他正文為首字縮進(jìn)2字符。
(3)將第一段設(shè)置為首字下沉,下沉行數(shù)2行,字體楷體。
(4)將第一段文字中的文字回溫幸福時(shí)光’的字體設(shè)置為藍(lán)色、加粗、帶重點(diǎn)號(hào)。
(5)將第一段所在段落設(shè)置淺紅色底紋。
(6)將第二段,設(shè)置為分2欄加分隔線。
(7)將第三段,行距設(shè)置為2倍行距。
(8)將第三段前面的前世相許這幾個(gè)字設(shè)置為拼音標(biāo)注,拼音為10磅大小,并加藍(lán)色底紋
(9)在文中插入一個(gè)圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,并將圖片的版式設(shè)置為四周型,將圖片放置在合適的位置上。
(10)在第三段中插入足球類剪貼畫(huà),作為沖蝕放在文字下方。
(11)編輯完,保存后關(guān)閉。
實(shí)驗(yàn)三 文檔格式設(shè)置和排版
(1)在word應(yīng)用程序中新建一個(gè)文檔,文件名為W1
(2)設(shè)置頁(yè)面:紙張大?。築5,頁(yè)邊距:均為CM
(3)設(shè)置標(biāo)題:幼圓、三號(hào)、字符間距5磅、居中對(duì)齊。
(4)設(shè)置正文:宋體、五號(hào)、行間距1.5倍、首字縮進(jìn)兩個(gè)字符。
(5)設(shè)置首字下沉:為第一段設(shè)置首字下沉,下沉行數(shù);兩行。下沉文字;隸書(shū)、距正文、
0.5CM
(6)設(shè)置底紋和邊框:將第二段設(shè)置為灰色底紋、雙波浪線邊框。
(7)設(shè)置分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線。
(8)設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)腳:在頁(yè)眉輸入動(dòng)物世界,在頁(yè)腳插入頁(yè)號(hào)。
(9)編輯完,保存后關(guān)閉文檔W1
實(shí)驗(yàn)四 excel
(1) 建立一個(gè)學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,文件名為E1.
(2) 工作表大標(biāo)題采用單元格合并居中方式,字體為黑體字號(hào)為24,顏色為藍(lán)色,并且加粗字體。
(3) 工作表每列標(biāo)題采用字體為楷體,字號(hào)為16。整個(gè)工作表數(shù)據(jù)區(qū)邊框?yàn)殡p實(shí)線,顏色為藍(lán)色,表格內(nèi)線為單實(shí)線。
(4) 利用函數(shù)公式的計(jì)算方法和填充總分、平均分、最高分和最低分。
(5) 利用單元格設(shè)置方法將平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后1位。
實(shí)驗(yàn)五:利用WORO軟件,以新年為主題制作一張賀卡
三實(shí)習(xí)感想
一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,回首最大的感受 : 收獲 + 喜悅 . 這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶 , 因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。
真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)是很長(zhǎng),但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,也許……
實(shí)習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。我信心十足的回答到:我一定會(huì)堅(jiān)持到底!。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。
實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),老師闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生找事做,挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)作業(yè),掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。 實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,我學(xué)會(huì)了 WINDOWS操作、 文檔格式設(shè)置和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)課,及時(shí)解決問(wèn)題,多多操作練習(xí)。
四實(shí)習(xí)總結(jié)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),勤于練習(xí)
2.提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3. 彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。