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時光荏苒,如白駒過隙,為期半年的實習生活在彈指一揮間很快就要劃上句號。在這珍貴的實習期間,我體會到了身為一名人民教師的酸甜苦辣,同時我也體會到了做教師不易的事實與肩負的重任。難忘二月底的那天,青澀的我們捧著一顆顆充滿熱情、興奮和期盼的心來到清河六中,面對陌生新奇的環(huán)境,激動和不安的情感油然而升。一個個不斷蹦出的問題,在我的腦海中盤旋。站在清河六中的操場上,我不禁問自己:作為一個外鄉(xiāng)人,我能適應這里的生活嗎?作為一個實習生,我能做好本職工作嗎?作為學生們的老師,我能給他們帶來進步嗎?
如今,我的實習工作已走到了尾聲,這半年來沉甸甸的收獲,見證了我們這些實習生的成長,為我們的實習畫上了一個完美的定音符。在這半年中,我感覺在生活和教學上經歷了許多,這些未曾有過的經歷讓我不斷進步和成長。從剛開始講課時候的羞澀拘謹?shù)胶髞淼恼勍伦匀纾腋杏X自己的教師職業(yè)素養(yǎng)在不斷積累,一步步去實現(xiàn)從學生到老師的角色轉化。清河六中給了我很多第一次:第一次真正站在講臺上面對初中學生們天真面孔、第一次與學生面對面探討問題、第一次與學生們談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考工作、第一次與多位經驗豐富的老師討論交流,以共同探討教學中所遇到的問題……現(xiàn)在,我將這半年來的收獲與感受詳細說明。
首先是生活方面。時間如涓涓流水緩緩地流過,在這半年的時間里,清河給我留下了許多美好的回憶,讓我時常細細品味??偟膩碚f,我在清河六中的實習生活過得很充實,有艱苦也有快樂。在這種環(huán)境下,我充分感受到了人與人之間的溫情與人道主義關懷。盡管我實習隊伍來自不同的學院和系別,在實習前我們也不熟悉,但在半年的實習期間,我們成了最堅強的一個集體,實習隊伍成為一個親密無間的親友團,我們對彼此的了解逐漸加深,互相幫助扶持,成為了好朋友、好同事。剛到實習學校時,我們一起互相幫忙打掃收拾我們的臨時寢室,將本來混亂的屋子整理成了干凈整潔的臨時住所,這些住所記錄了我們的歡笑,記錄了我們的忙碌,也見證了我們的進步與成熟。
我隊的隊長王雪非常的認真負責。在實習期間,她負責我們隊伍幾乎所有的事務,她時常帶領我們一起備課,一起討論問題,在遇到難題的時候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作。她是一位認真負責的隊長,給我留下了深刻的印象。其他組員還有陳稅、劉峰和王曉雯,我們一起度過了非常難忘的半年,留下了許多美好的回憶。不論是我們一起備課討論,一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,還是一起休息時的歡聲笑語,都讓我們真正成為一個溫馨又團結的集體。
我實習隊隊員從一開始的不熟悉到逐漸了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切,我永遠都不會忘記。我很感謝各位隊友與我一起度過這半年的時光,其中的點點滴滴,我都銘記于心。除此之外,實習的結束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對自己的現(xiàn)實,找到一份好的工作或者考研順利。
我們學校的特聘教師是郁運凱老師,郁老師不僅是我們的特聘教師,還是清河六中的校長,他對我們實習生十分熱心,對于我們的教學工作總是給出很認真的指導,并通過多次座談會將他多年來寶貴的教學經驗傳授給我們,他雖然身為校長,但卻十分平易近人,對我們這些實習教師總是非常耐心。在生活上,他也給我們解決了許多問題,我們十分感謝他。除此之外,我還從七年級組里經驗豐富的老師們身上學到了許多經驗,他們將班主任工作的方法、班級管理的經驗很詳細傳授給了我,讓我的能力得到大幅度提升。我的同事老師們都很熱情負責,對我們實習生的工作也很配合,生活上給予關心,工作上給予指導??偟膩碚f,我們的成長與進步離不開當?shù)乩蠋焸兊膸椭?,在真心感謝他們教導的同時,也祝愿他們將來工作順利,桃李芬芳。
第二是教學工作方面。在半年的實習時間里,我主要負責初一年級的歷史課。初一年級不同于其它年級,學生們雖然已經進入初中的教學體系,但他們在心智和心理上還十分不成熟,需要教師在多方面進行教學和引導。所以,初一的教學工作不僅僅是對課本知識的傳授,還有學習方法、學科意識和人生意識引導方面的教學。在這半年里,除了我個人的實習工作外,我還收到了諸多同年級老師的輔導和幫助。他們在教學工作方面提供給我許多的指導,可以說是“竭盡所能”,讓我在教學水平上突飛猛進,我非常感謝他們。在整個實習的過程中,他們經常詳細地講解學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我平時上課時一些應該注意的事情。在聽課中,我的體會很深,許多老師要教數(shù)個班級,學生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學生的不同反應,做好記錄,思考以后自己該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到更好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師如何去講課和傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好筆記,重點是注意老師講解過程中與自己思路不同的部分,把它們找出來吸收。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方,這些經驗使我獲益匪淺。
記得我講第一節(jié)課時,由于第一次真正上講臺,課前的充分準備也被緊張代替,但是同學們卻給我減壓,非常配合,最后我還是順利地講下來了這節(jié)課。課后,很多老師慷慨地給予我指導,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。經過多次的實踐,我逐漸克服了很多問題,在教學中漸漸游刃有余。
教學工作中,我個人覺得要注意以下幾點:
1、備課:在備課中,應該認真研究教材,力求準確把握考綱要求和重難點,并注重參閱各種資料(比如多版本的教參和課本),制定符合當?shù)貙W生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復習提問、新課引入到講授都應該精心設計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經驗。在教學中,要做到重點突出,循規(guī)蹈矩。
2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓經驗豐富的老師做出評價,糾正不足之處。然后再做出修改教案等方面的改進,把握時間等各方面的安排,提高自己的教學質量。
3、注重學生能力的培養(yǎng):我們上課時,應該注重以學生為主題,重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),對他們的學習方法和學科意識作出相應的指導,有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
4、認真且及時批改作業(yè):布置作業(yè)不在多,要力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)及時而認真地批改,給予及時的反饋,將出現(xiàn)的問題盡快解決。
5、做好課后輔導工作:課余時間多與學生交流并幫助他們解答學習中的疑問,有助于他們對所學知識進行掌握和鞏固,彌補課堂時間的倉促等不足之處。