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        工程管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2023-03-23 23:26:29

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        第一篇:工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的:

        1.鞏固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際,驗(yàn)證和拓寬視野,培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。

        2.掌握流水的地質(zhì)作用對巖石的影響及沖刷形成河谷的過程。

        3.了解三大巖石的形成過程,辨別巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖,產(chǎn)生時(shí)代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象等。

        4.學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤儀測巖石的走向,傾向和傾角。

        5.用流水地質(zhì)作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成過程。并了解溶洞的形成原因。

        6.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握野外的操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        這學(xué)期我們土木專業(yè)進(jìn)行了為期兩天半的廬山地質(zhì)實(shí)習(xí),第一天上午我們到達(dá)了那里并安排好了住宿,下午一點(diǎn)我們出發(fā)到秀峰觀察其地質(zhì)概況。第二天上午到海匯鎮(zhèn)水庫觀察其地質(zhì)概況和沉積物,并學(xué)習(xí)羅盤的使用,下午便去三疊泉觀察沉積巖的形成以及廬山的形成,最后一天沿路返回觀察獅子洞的溶巖現(xiàn)象,然后去了采石場。通過這次野外實(shí)習(xí),我們進(jìn)一步加固和加深了課堂里學(xué)過的理論知識,而且我們還能用工程地質(zhì)觀點(diǎn)分析實(shí)際問題和觀察能力。在實(shí)習(xí)中,觀察分析褶皺、斷裂特征,學(xué)會了辨認(rèn)分析河流地質(zhì)作用的能力,從而進(jìn)一步明確了工程地質(zhì)的地位以及與工程建設(shè)緊密結(jié)合的治學(xué)思想。

        三、實(shí)習(xí)路線:

        秀峰龍?zhí)?秀峰臥龍橋-海匯鎮(zhèn)水庫-三疊泉-獅子洞-隘口馬頭山莊

        四、廬山及其概況:

        廬山,雄峙于長江南岸,兀立于鄱陽湖西北。廬山、長江、鄱陽湖三位一體的奇妙結(jié)合,特殊的地理位置,造就出具有突出價(jià)值的地質(zhì)地貌景觀。在地貌學(xué)上,廬山稱為“地壘式斷塊山”。它在10億年前就開始了它的發(fā)展史,它記錄了地球的地殼演變史,它承載過地球曾發(fā)生的那一次次驚心動魄的巨變。

        廬山是由北東――南西向斷裂作用上升而成的斷塊山,平面形態(tài)呈腎形,中部寬而向東北和西南逐漸收窄,長20多公里,最寬10多公里,峰為漢陽峰,高1474米。山體內(nèi)的褶皺、斷層和單斜構(gòu)造地貌都很明顯。此外,還有尚在爭論中的第四紀(jì)山岳冰川地貌。六十多年前,地質(zhì)學(xué)家李四光經(jīng)過反復(fù)考察和研究,認(rèn)定廬山第四紀(jì)時(shí)發(fā)生多次冰川,并命名為:鄱陽冰期、鄱陽―大姑間冰期、大姑冰期、大姑―廬山間冰期、廬山冰期,為中國第四紀(jì)冰川地質(zhì)學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        廬山,位于中國江西省北部,東經(jīng)115度52分――116度零 8分,北緯29度26分――29度41分,面積302平方公里,外圍保護(hù)地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江,南襟煙波浩渺的鄱陽湖,大江、大湖、大山渾然一體,險(xiǎn)峻與秀麗剛?cè)嵯酀?jì),素以“雄、奇、險(xiǎn)、秀”聞名于世。

        在整個(gè)的廬山地區(qū),存在著兩大主要的斷層:泉斷層(鄱陽湖一帶)下降,形成盆地,即為鄱陽湖;蓮花洞斷層(九江一帶)下降,形成了九江盆地。鄱陽湖即為斷陷盆地。

        (一)秀峰龍?zhí)?/p>

        20xx年4月20日下午我們來到了整個(gè)實(shí)習(xí)的第一站――秀峰龍?zhí)丁?/p>

        老師告訴我們整個(gè)廬山以石英砂巖為主,但這里是火成巖中的花崗巖?;◢弾r后期被巖漿侵入形成的?;◢弾r,形成于株羅紀(jì)燕山運(yùn)動的產(chǎn)物。分布規(guī)律:沿廬山東麓條帶分布,北面海匯→秀峰→溫泉,順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來的。溫泉斷層是廬山和鄱陽湖向的斷層。上盤:鄱陽湖平原下降。下盤:廬山上升。五老峰斷層崖?;◢弾r中剪切節(jié)理,暗色的為黑云母;淺色為石英和長石。

        下一站我們來到了青玉峽,它是典型v型溝谷,地殼上升強(qiáng)烈,流水侵蝕強(qiáng)烈。山上升,水下切,即形成了光滑的磨石,沖石,和浴石等,也形成了現(xiàn)在的秀峰的深谷。

        卸荷裂隙(發(fā)生在硬和脆的巖石當(dāng)中):平行斜坡坡面,溝谷回彈產(chǎn)生的。

        龍?zhí)兜男纬墒撬骱偷貧み\(yùn)動的綜合作用結(jié)果。水流的侵蝕、搬運(yùn)、 沉積按方向分可以分為向下和側(cè)向,按成因有:速度沖刷,細(xì)小顆粒磨蝕,可溶性巖的溶蝕。下蝕使河床變深,一般在河流上游,側(cè)蝕使河彎曲,一般在河流下游。

        在那我們還看到了張節(jié)理,由張力引起,裂面寬,不長,不光滑,不寬。

        (二)秀峰臥龍橋

        逆著秀峰的主溪流而上的,我們來到了臥龍橋。由于有流水的作用沖擊,使秀峰的內(nèi)部巖石地貌展現(xiàn)在我們的眼前,通過老師的介紹,我們了解到臥龍橋處為火成巖中的花崗巖,它是由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它由正長石,白石英和黑云母組成,東西走向長40km。南北走向?qū)?km,在三疊紀(jì)時(shí)代重出海平面,并且伴隨有斷層的形成.正式形成于第四紀(jì)。此處由于地幔巖漿的侵入形成斷層,既南面凹線的鄱陽湖,正面下降形成現(xiàn)在的九江,所以說鄱陽湖盆地是個(gè)斷裂盆地。

        此處的巖體比較大,為偉晶花崗巖,他是由于花崗巖內(nèi)部產(chǎn)生裂隙,巖漿二次侵入形成的, 等粒結(jié)構(gòu)、粒徑大于5mm,顆粒徑較大,這種形成主要與溫度有關(guān)?;◢弾r是一種分布廣泛的巖石,各個(gè)地質(zhì)時(shí)代都有產(chǎn)出。形態(tài)多為巖基、巖株、巖脈等,它是由深度變質(zhì)和交代作用所引起的花崗巖化作用的結(jié)果。即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。許多有色金屬礦產(chǎn)如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等,貴金屬如金、銀等,稀有金屬如鈮、鉭、鈹?shù)?,放射性元素如鈾、釷等,都與花崗巖有關(guān)?;◢弾r結(jié)構(gòu)均勻,質(zhì)地堅(jiān)硬,顏色美觀,是優(yōu)質(zhì)建筑石料。由于地下巖漿的作用,形成了拉應(yīng)力作用的張節(jié)理。我們還了解到在這樣的巖脈和巖墻里,容易產(chǎn)生寶石。

        ( 三 ) 海匯鎮(zhèn)水庫

        4月21號,也就是實(shí)習(xí)的第二天我們來到了海匯鎮(zhèn)水庫,從河流中的巖石可以看出,自上游至下游,顆粒逐漸變細(xì),這個(gè)特點(diǎn)稱為分選性。它是由于搬運(yùn)途中,瑣碎顆粒在運(yùn)動中相碰撞,摩擦,帶菱角的碎石被磨得渾圓,而且顆粒逐漸變細(xì)。

        在河床中沉積有粗大的巨礫,卵石,礫石和粗砂,河流下游則為較細(xì)的礫石,沙子。此區(qū)河床比較粗大,在河流凸岸形成河漫灘,洪水時(shí)被水淹沒,河漫灘下部有河床相的砂卵石,而上部是河漫灘相的細(xì)砂,粉沙或粘性土。此地區(qū)區(qū)域?yàn)榻蛹{變質(zhì),在動力壓力的交替作用下形成沖擊的石子為硅卡石。它是由于地殼的階梯上升,河床育出地面以上,地下基座上有基巖,與此同時(shí)水流下落加強(qiáng),在水流的沖擊,搬運(yùn),沉積等地質(zhì)作用下,并在是水的不斷侵蝕下,地面階梯老化堆積而導(dǎo)致堆積物的形成。

        此處的源頭為三疊泉,在水的沖擊下,下游的石頭粒徑都比較小,有的地方甚至成細(xì)砂狀分布。

        繼續(xù)向前,入口處的一塊大巖石,能看到變質(zhì)巖(花崗片麻巖的一種)、片麻構(gòu)造、變晶結(jié)構(gòu)。巖石中有深色礦物的云母、角閃石和淺色礦石石英,長石成條狀帶狀分布,相成黑白相間的斷續(xù)帶狀構(gòu)造。礦物有云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。節(jié)理比較完整,強(qiáng)度低,抗風(fēng)化能力強(qiáng),極易沿片理產(chǎn)生滑動。

        此巖石形成與震旦紀(jì)與二疊紀(jì)之間后經(jīng)風(fēng)化等形成枕狀節(jié)理,沿四角風(fēng)化,象饅頭,蘑菇的形狀,是全風(fēng)化的結(jié)果。

        風(fēng)化分有幾種:

        a. 全風(fēng)化:

        (1)全部變色,光澤消失

        (2)巖石的組織結(jié)構(gòu)完全被破壞,已崩解和分解成松散的土狀或砂狀,有很大的體積變化,但未移動,仍殘留原始結(jié)構(gòu)的痕跡

        (3)除石英顆粒外,其余大部分風(fēng)化蝕變成次生礦物

        (4)錘擊有松軟感,出現(xiàn)凹坑,礦物手可捏碎,用鍬可挖動。

        b.強(qiáng)風(fēng)化:

        1).大部分變色,只有局部巖塊保持原來形狀。

        2).巖石的結(jié)構(gòu)大部分已破壞,小部分巖石已崩解成土,大部分巖石呈不連續(xù)的骨架或心石,風(fēng)化裂隙發(fā)育,有時(shí)含大量次生夾泥。

        3).除石英外,長石、云母和鎂、鐵礦物都已風(fēng)化蝕變。

        4).錘擊啞聲,巖石大部分已風(fēng)華變質(zhì)形成風(fēng)化次生礦物。易碎,用鎬撬可以挖動,堅(jiān)硬部分需要爆破。

        c.弱風(fēng)化(中等風(fēng)化):

        1).巖石表面或裂隙面大部分已變色,但斷口仍保持新鮮巖石色澤。

        2). 巖石原始組織結(jié)構(gòu)清楚完整,但紛華裂隙發(fā)育,裂隙壁風(fēng)化劇烈。

        3 ).沿裂隙鐵鎂礦物氯化銹蝕,長石變的模糊不清。

        4). 錘擊啞聲,開挖需要爆破。

        d.微風(fēng)化:

        1)巖石表面或裂隙面有輕微褪色

        2)巖石原始組織無變化,保持原始完整結(jié)構(gòu)

        3)大部分裂隙閉合,僅沿大裂隙有風(fēng)化蝕變現(xiàn)象,或有銹膜浸染

        4)錘擊發(fā)聲清脆,開挖需要爆破

        e.新鮮巖石:

        1.保持新鮮巖石光澤,僅大的裂隙面有褪色。

        2. 裂隙面緊密,完整或焊接狀填充,僅個(gè)別裂隙面有銹摸侵染或輕微蝕變。

        3.錘擊發(fā)聲清脆,開挖需要爆破。

        在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下我們也學(xué)到了如何運(yùn)用羅盤儀測量巖層產(chǎn)狀要素(走向,傾向和傾角):

        地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點(diǎn)的所在位置,測出任何一個(gè)觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀等。因此必須學(xué)會使用地質(zhì)羅盤儀。

        1.巖層走向的測定:巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時(shí)將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動羅盤,使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。因?yàn)樽呦蚴谴硪粭l直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針?biāo)x數(shù)正是該直線之兩端延伸方向,如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。

        2.巖層傾向的測定:巖層傾向――是指巖層向下傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時(shí),將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動羅盤,使底盤水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。

        假若在巖層頂面上進(jìn)行測量有困難,也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí),則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。

        3.巖層傾角的測定:將儀器上蓋開啟到極限位置,并用羅盤側(cè)邊緊靠地質(zhì)界面且垂直于界面走向線,讓長水準(zhǔn)泡居于下方,旋動測角旋鈕,調(diào)長水準(zhǔn)氣泡居中,此時(shí)傾角指示盤在下刻度盤指示的數(shù)值即為該地質(zhì)界面的傾角。在實(shí)際測量時(shí),如果傾角較大,則可只用測傾向和傾角,如果傾角較小,為了提高精度,則要首先測走向且標(biāo)記走向線,然后再測傾向和傾角。

        在此處我們主要是學(xué)了一下羅盤的使用,我們在此處所測的一處的數(shù)據(jù)如下:一處的地質(zhì)產(chǎn)狀的測量結(jié)果如下:傾向:124.5° 傾角14° 走向29°

        ( 四 ). 三疊泉

        實(shí)習(xí)的第二天下午我們來到了三疊泉,我們到售票點(diǎn)的時(shí)候天下雨了,這給我們帶來了一點(diǎn)點(diǎn)麻煩,但我們都想看看三疊泉到底是怎樣的,因而大家依然很興奮。剛進(jìn)大門大門不久,也就是三疊泉的入口處我們看到在我們的右邊有一座很特別的山,巖石是一層一層的,而且層與層之間是相互平行的,老師告訴我們這是沉積巖。我們還了解到此處的巖石為石英砂巖,中間夾雜有云母夾層,其的形成是由泥巖變質(zhì)而成。老師告訴我們在廬山的褶皺中,左邊向斜延伸至三疊泉,背斜部分缺失,延伸至鄱陽湖底。

        沉積巖是地殼三大巖類之一,是由成層沉積的松散沉積物固結(jié)而成的巖石,分成不同的層次,彼此間層面很明顯,主要是由海水或湖、河、冰甚至風(fēng)力造成的。最普通的沉積巖有砂巖、頁巖、石灰?guī)r和礫巖等。在點(diǎn)上,我們看到的是礫巖和沙巖的結(jié)合體,也就是礫石之中還夾雜著沙巖層,這種結(jié)構(gòu)在工程上應(yīng)該引起高度重視,因?yàn)閵A層兩邊很容易發(fā)生錯(cuò)動,發(fā)生滑坡。當(dāng)然,如果在迫不得已的情況下,也只有加強(qiáng)護(hù)坡來程度的避免危害發(fā)生。

        隨后我們繼續(xù)往上走,爬了好久終于來到了三疊泉。三疊泉它位于五老峰下部,我們看到飛瀑流經(jīng)的峭壁有三級,溪水分三疊泉飛瀉而下,據(jù)了解它落差共155米,看起來極為壯觀,撼人魂魄。三疊泉每疊各具特色。自古有不到三疊泉,不算“廬山客”之說。在此處我們又了解到了沉積巖的有關(guān)信息。沉積巖是巖石圈在地表的各類巖石在太陽能, 大氣,水和生物等作用下,發(fā)生物理和化學(xué)風(fēng)化,使原巖崩解,經(jīng)水流搬運(yùn)或其他方式沉積為松散沉積物,又經(jīng)物理,化學(xué)條件改變,經(jīng)硬結(jié)成巖作用二形成的。顆粒主要由石英,方解石,白云石,巖鹽,石 三疊泉膏,粘土等礦物.其結(jié)構(gòu)是碎屑結(jié)構(gòu)。巖層之間有清晰的層理,有的水平,有的傾斜,或者波狀斜交錯(cuò)層理。而此處只有平行層理:層與層之間平行,可見它是在沉積穩(wěn)定時(shí)形成的三疊泉峰險(xiǎn)峻,奇特,而且富有魅力。它是地質(zhì)現(xiàn)象的偉大杰作。非常非常的美!

        (五). 隘口馬頭山莊

        最后一程我們來到了隘口馬頭山莊,這里以前是一個(gè)采石場。在這里我們看到了一座背斜山,背斜山也就是與背斜構(gòu)造相一致的山。在褶皺構(gòu)造地區(qū),地貌發(fā)育的初期背斜部位尚未經(jīng)受明顯的侵蝕破壞,形成背斜山。其山脊位置和背斜軸相當(dāng),兩坡巖層向外傾斜。背斜的中心部分巖層較老,兩翼巖層較新。還了解到褶皺的背斜情況,在那里我們發(fā)現(xiàn)其核部由于巖層彎曲而很容易破裂,它的形成是由于地殼的運(yùn)動而產(chǎn)生了斷層,并且?guī)r層在受到剪力的作用下,發(fā)生擠壓, 在它抵抗破裂時(shí)發(fā)生變形形成了褶皺,因此處的傾角大于45?,因此為沖斷層。下盤擠壓,上盤相對上升而形成。

        實(shí)習(xí)總結(jié):

        在依依不舍中我們告別了廬山之旅,期末也快來臨了,大家又忙碌了起來。這次的實(shí)習(xí)讓我們在快樂輕松、人杰地靈、山水如畫的環(huán)境學(xué)到了很多在學(xué)校都無法學(xué)到的知識。通過這次實(shí)踐讓我收獲很大,不僅學(xué)會了羅盤的使用方法并且親手測定了巖石的走向,傾角和傾向,加深了對各種地質(zhì)作用的理解,看到了很多地質(zhì)構(gòu)造,而且了解到三大巖石的種類,結(jié)構(gòu),形狀及產(chǎn)狀;看到了三大巖石的一部分類型,比如變質(zhì)巖的石灰?guī)r,和沉積巖等。了解到了各種地質(zhì)構(gòu)造對道路和橋梁建設(shè)的影響,也對整個(gè)廬山地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造有了一定的了認(rèn)識。

        這次實(shí)習(xí)讓我們更好地了解了課堂內(nèi)的專業(yè)理論和課堂外的真實(shí)情況,既鍛練了吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),也培養(yǎng)了實(shí)際工作能力,獲益甚多。通過這次實(shí)習(xí),我不僅培養(yǎng)了對大自然的熱愛,陶冶了情操,提高了對地質(zhì)科學(xué)的熱愛和興趣,而且還在實(shí)習(xí)的過程中加深了對地質(zhì)知識的了解,尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解,從之前的感性認(rèn)識升華為如今的理性認(rèn)識,這種質(zhì)的飛躍,歸功于實(shí)踐的作用。

        第二篇:工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)安排

        本次實(shí)習(xí)的主要目的:生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課后,在學(xué)習(xí)專業(yè)方向課程前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預(yù)演。我計(jì)劃在滄州市的一個(gè)監(jiān)理公司完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位為渤海監(jiān)理有限公司。位于滄州市運(yùn)河區(qū)西環(huán)中街65號,主要承擔(dān)二、三等房屋建筑工程和二、三等市政公用工程的監(jiān)理。

        由于去年我以在該公司提前進(jìn)行了為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí),而且在頤和廣場總監(jiān)理郭春起郭工(同為滄州設(shè)計(jì)院副院長)及技術(shù)總監(jiān)王維新王工(退休前為滄州市一建安總工程師)的細(xì)心幫助下,今年我以助理監(jiān)理的身份參與該單位的管理工作。計(jì)劃從20__年8月15日至9月15日。實(shí)習(xí)期間共分三個(gè)階段。

        1.階段:熟悉單位或工地,熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件,結(jié)合工程實(shí)際情況在工長或技術(shù)人員指導(dǎo)下擬定個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容可包括:了解工程項(xiàng)目概況、學(xué)習(xí)工程管理的有關(guān)理論及知識、參加工程實(shí)際工作、進(jìn)行專題調(diào)查研究。

        2.實(shí)習(xí)階段:深入實(shí)習(xí)施工技術(shù)與管理,參加技術(shù)或管理工作或勞動,積累第一手資料,進(jìn)行專題調(diào)查研究等。

        3.與考核階段:整理總結(jié)實(shí)習(xí)收獲,寫出生產(chǎn)與管理實(shí)習(xí)報(bào)告,并離開實(shí)習(xí)單位,返校準(zhǔn)備答辯。

        二、工程概況

        建設(shè)單位:東塑房地產(chǎn)開發(fā)公司

        施工單位:中天建設(shè)有限公司

        設(shè)計(jì)單位:滄州晶程建筑設(shè)計(jì)公司

        監(jiān)理單位:渤海監(jiān)理有限公司

        我所在的監(jiān)理辦公室,有1個(gè)總監(jiān)理工程師,1個(gè)土建專業(yè)監(jiān)理工程師,1個(gè)土建專業(yè)監(jiān)理員,1個(gè)水電專業(yè)監(jiān)理員。土建監(jiān)理員要負(fù)責(zé)文案工作,打印通知等。

        建筑設(shè)計(jì)概況:本工程為主樓地上11層,裙樓地上二層,建筑面積19986O,建筑物占地面積3784O,主樓11層,建筑高度42.30m,其中一、二層層高為4.2米,三-九層層高為3.6米,總建筑面積為24450O,北側(cè)為兩層裙房,建筑高度9.6米,建筑物長103.90米,寬36.40m,A-D軸為主樓,D-F軸為裙房,主樓和裙房的一層均作為商業(yè)門市,二樓是分別為下部店面服務(wù)的辦公用房,三層以上均為辦公用房。

        建筑分類:一類高層 屋面防水等級:二級 抗震設(shè)防烈度:七度

        建筑結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻結(jié)構(gòu) 建筑基礎(chǔ)形式:肋梁筏板基礎(chǔ)

        墊層為C10砼,承臺為C30砼,主樓基礎(chǔ)頂面~四層框架柱砼為C40,裙樓基礎(chǔ)、框架柱、主樓四層以上框架柱、剪力墻、梁板、現(xiàn)澆樓梯砼均為C30,其余砼構(gòu)件為C25.鋼筋采用HPB235級鋼筋,HRB335級鋼筋,HRR400級鋼筋。砌體:土體中采用MU10普通粘土磚,采用M5水泥砂漿砌筑。

        總工期及進(jìn)度安排:本工程計(jì)劃開工時(shí)間為20__年7月20日,竣工時(shí)間為20__年10月20日。工期目標(biāo)為457日歷日。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        在實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并作了許多實(shí)習(xí)記錄,對一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。我的實(shí)習(xí)崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

        以下就是我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:

        1.鋼筋工程在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了,因此檢驗(yàn)鋼筋是特別重要的工作。我到工地的時(shí)候,基礎(chǔ)工程已經(jīng)基本完工了,正在進(jìn)行主體工程施工?;旧厦刻斓闹饕ぷ骶褪菣z驗(yàn)梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構(gòu)造鋼筋,箍筋,負(fù)彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識。具體內(nèi)容在專題報(bào)告中會詳細(xì)介紹。

        2.模板工程

        本工程基礎(chǔ)承臺工程以木模拼裝為主,鋼模為輔,施工前向班組進(jìn)行技術(shù)交底,使施工人員對施工工藝、施工重點(diǎn)有全面的了解,并清楚質(zhì)量要求及工期控制目標(biāo)。

        以下是我向模板工程負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的支、拆模工藝流程:

        設(shè)計(jì)模板圖 → 模板拼裝 → 刷脫模劑 → 彈模板位置控制線(距模板500 mm)→ 模內(nèi)雜物清理 → 墻體復(fù)線 → 找平或鋪膠條 → 鋼筋、管線、盒、洞預(yù)埋隱檢完畢 → 支外側(cè)模板 → 安裝穿墻螺栓 → 支內(nèi)側(cè)模板 → 支鋼管斜支撐 → 調(diào)整加固模板 → 預(yù)檢模板并簽字 → 砼澆筑 → 養(yǎng)護(hù) → 檢驗(yàn)砼強(qiáng)度 → 拆模申請 → 審批申請 → 拆模 → 修整模板 → 刷脫模劑 → 碼放模板 → 進(jìn)入下一循環(huán)。

        3. 砼工程

        本工程因砼強(qiáng)度等級要求較高,所以采用泵送砼。砼輸送泵選用一臺,水平管鋪至澆筑地點(diǎn),端部采用布料器,以利擴(kuò)大澆筑范圍,不留死角

        砼的澆筑、振搗:砼的澆筑必須在對模板及其支架,鋼筋和預(yù)埋件進(jìn)行檢查,各項(xiàng)均符合設(shè)計(jì)要求后,方能澆筑砼。在澆筑砼前,對模板內(nèi)的積水、泥土、鐵件等雜物及鋼筋上的油污等清理干凈,對模板的縫隙和孔洞應(yīng)預(yù)堵嚴(yán),對木模板應(yīng)澆水濕潤,但不得有積水,當(dāng)連續(xù)澆筑時(shí),要避免砼積水過多,以免影響強(qiáng)度要求。在澆筑口處,每隔3小時(shí)測定一次坍落度,并做好記錄,出現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。

        為了保證泵送混凝土質(zhì)量,必須派專人對所用砼進(jìn)行跟蹤監(jiān)督砼質(zhì)量。澆筑時(shí),且要有監(jiān)理員旁站。

        澆筑完的砼不能上人踩踏,當(dāng)砼強(qiáng)度達(dá)到1.2Mpa時(shí),才允許上人進(jìn)行施工操作。冬期施工時(shí),在已澆筑完的砼上覆蓋時(shí),要鋪設(shè)腳手板,在腳手板上操作。澆筑完的砼在12小時(shí)內(nèi)覆蓋和澆水,對一般砼養(yǎng)護(hù)不少于7天。對摻外加劑的砼,不能少于14天,澆水次數(shù)應(yīng)能保持砼處于潤濕狀態(tài),養(yǎng)護(hù)用水與拌制水相同。當(dāng)處于冬期施工時(shí),不能澆水,但需進(jìn)行保溫措施。

        為了加快施工進(jìn)度,合理安排混凝土施工時(shí)間,一般下午或晚上澆筑混凝土,所以這次實(shí)習(xí)期間對混凝土施工仍是不太了解。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中更加注意這方面。

        4.腳手架工程

        本工程外架采用雙排扣件式鋼管落地式腳手架,主要用于結(jié)構(gòu)和裝修階段的安全防護(hù)和提供操作平臺。

        搭設(shè)的順序?yàn)椋鹤龊么钤O(shè)的準(zhǔn)備工作→地基處理→放置縱向掃地桿→逐根樹立立桿(立桿下設(shè)支撐橫木),隨即與縱向掃地桿扣牢→安裝橫向掃地桿,并與立桿或縱向掃地桿扣牢安裝第一步大橫桿→安裝第一步小橫桿→第二步大橫桿→第三步小橫桿→加設(shè)臨時(shí)拋撐(上端與第二步大橫桿扣牢,在裝設(shè)兩道聯(lián)墻桿后方可拆除)→第三、四步大橫桿和小橫桿→設(shè)置聯(lián)墻桿→接立桿→加設(shè)剪刀撐鋪腳手板→綁護(hù)身欄桿和擋腳板→立掛安全網(wǎng)

        拆除順序?yàn)椋喊踩W(wǎng)→護(hù)身欄桿→擋腳板→腳手板→小橫桿→大橫桿→立桿 聯(lián)墻桿→縱向支撐

        四、專題報(bào)告

        鋼筋工程是整個(gè)工程中各分部分項(xiàng)工程的重中之重。

        鋼筋混凝土好比人體中的骨骼筋脈,起著支撐整個(gè)建筑物保證建筑物整體性、穩(wěn)定性的作用,所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要。

        鋼筋的連接方式有幾種:綁扎連接、焊接連接、機(jī)械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50204-20__)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火絲或鍍鋅絲,按規(guī)范的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程在板鋼筋的連接上通常采用綁扎?;炷猎O(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼筋的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程因?yàn)槿変摻?,所以梁、柱必須采用機(jī)械連接。機(jī)械連接質(zhì)量上優(yōu)于焊接,但在造價(jià)上處于劣勢,成本較高。

        以下我將介紹一下我所在工程鋼筋的施工過程中應(yīng)注意的幾個(gè)方面:

        1.機(jī)械連接工藝:

        滾軋直螺紋鋼筋連接接頭:將鋼筋端部用滾軋工藝加工成直螺紋,并使用相應(yīng)的連接套筒將兩根鋼筋相互連接的鋼筋接頭。

        注意事項(xiàng):

        (1)絲頭加工

        鋼筋下料時(shí)不宜用熱加工方法切斷;鋼筋端部面宜平整并與鋼筋軸線垂直;不得有馬蹄形或扭曲;鋼筋端部不得彎曲;出現(xiàn)彎曲時(shí)應(yīng)調(diào)直。

        絲頭有效螺紋長度應(yīng)滿足設(shè)計(jì)規(guī)定。

        絲頭加工時(shí)應(yīng)使用水性潤滑液,不得使用油性潤滑液。

        絲頭中徑、牙型角及絲頭有效螺紋長度應(yīng)符合設(shè)計(jì)規(guī)定。

        絲頭有效螺紋中徑的圓柱度(每個(gè)螺紋的中徑)誤差不得超過0.2mm.

        標(biāo)準(zhǔn)型接頭絲頭有效螺紋長度應(yīng)不小于1/2連接套筒長度,其他連接形式應(yīng)符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求。

        絲頭加工完畢經(jīng)檢驗(yàn)合格后,應(yīng)立即帶上絲頭保護(hù)帽或擰上連接套筒,防止裝卸鋼筋時(shí)損壞絲頭。

        (2)鋼筋連接施工

        在進(jìn)行鋼筋連接時(shí),鋼筋規(guī)格應(yīng)與連接套筒規(guī)格一致,并保證絲頭和連接套筒內(nèi)螺紋干凈,完好無損。

        鋼筋接頭擰緊后應(yīng)用力矩扳手按不小于表中的擰緊力矩值檢查,并加以標(biāo)記。

        (3)連接套筒及鎖母

        外觀質(zhì)量:螺紋牙型應(yīng)飽滿,連接套筒表面不得有裂紋,表面及內(nèi)螺紋不得有嚴(yán)重的銹蝕及其他肉眼可見的缺陷。

        內(nèi)螺紋尺寸的檢驗(yàn):用專用的螺紋塞規(guī)檢驗(yàn),其塞規(guī)應(yīng)能順利旋入,塞規(guī)旋入長度不得超過3P.

        (4)絲頭

        外觀質(zhì)量:絲頭表面不得有影響接頭性能的損壞及銹蝕。

        外形質(zhì)量:絲頭有效螺紋數(shù)量不得少于設(shè)計(jì)規(guī)定;牙頂寬度大于0.3P的不完整螺紋累計(jì)長度不得超過兩個(gè)螺紋周長;標(biāo)準(zhǔn)型接頭的絲頭有效螺紋長度應(yīng)不小于1/2連接套筒的長度,且允許誤差為+2P;其他連接形式應(yīng)符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求。

        絲頭尺寸的檢驗(yàn):用專用的螺紋塞規(guī)檢驗(yàn),其環(huán)規(guī)應(yīng)順利的旋入,環(huán)止規(guī)旋入長度不得超過3P.

        (5)鋼筋連接接頭

        鋼筋連接完畢后,標(biāo)準(zhǔn)型接頭連接套筒外應(yīng)有外露有效螺紋,且連接套筒簡單邊外露有效螺紋不得超過2P,其他連接形式應(yīng)符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求。

        鋼筋連接完畢后,擰緊力矩應(yīng)符合表的要求。

        2.上部結(jié)構(gòu)鋼筋均在現(xiàn)場加工制作。搭設(shè)鋼筋加工棚,配備全套鋼筋加工機(jī)械,并安排專職人員進(jìn)行從鋼筋加工驗(yàn)收、取樣試驗(yàn)、制作加工、機(jī)械連接取樣試驗(yàn)、成品掛牌、分類堆放、核查發(fā)貨等整個(gè)鋼筋制作加工過程的管理,以確保鋼筋制作加工的質(zhì)量。本工程梁主筋連接采用滾軋直螺紋鋼筋連接接頭。在工程中鋼筋進(jìn)場和連接后必須由有資質(zhì)的中心試驗(yàn)室進(jìn)行抽樣試驗(yàn),合格后方可投入施工。鋼筋加工時(shí),根據(jù)施工安排,加工好的鋼筋分類、編號堆放,先用的鋼筋堆在上面,減少不必要的二次搬運(yùn)。 鋼筋進(jìn)場制作加工前,先檢查鋼筋表面是否潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈。 圓盤鋼筋調(diào)直后,不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其表面?zhèn)鄄坏檬逛摻罱孛鏈p小5%.

        3.鋼筋切斷應(yīng)根據(jù)鋼筋號、直徑、長度和數(shù)量,長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,節(jié)約鋼材。鋼筋綁扎必須嚴(yán)格按施工圖要求組織施工,鋼筋綁扎尺寸、間距、位置準(zhǔn)確,所有鋼筋搭接和錨固長度必須滿足設(shè)計(jì)和施工規(guī)范的要求。鋼筋綁扎完后,必須整好混凝土保護(hù)層墊塊,保證鋼筋位置準(zhǔn)確。

        4.筋綁扎施工方法和施工措施

        柱鋼筋骨架→修整底層伸出的柱搭接筋→安裝柱鋼筋骨架→綁扎搭接部位箍筋

        (1)柱鋼筋骨架:

        1)先將兩根豎向受力鋼筋平放在綁扎架上,并在鋼筋上畫出箍筋間距。

        2)根據(jù)畫線位置,將箍筋套在受力筋上逐個(gè)綁扎。為防止骨架變形,宜采用反十字扣或套扣綁扎。箍筋應(yīng)與受力鋼筋保持垂直;箍筋彎鉤疊合處,應(yīng)沿受力鋼筋方向錯(cuò)開放置。

        3)穿另外二根受力鋼筋,并與箍筋綁扎牢固,箍筋端頭平直長度不小于10d(d為箍筋直徑),彎鉤角度不小于135°。

        4)在柱頂、柱腳與梁鋼筋交接的部位,應(yīng)按設(shè)計(jì)要求加密柱的箍筋,加密范圍一般在梁上、下均不應(yīng)小于六分之一層高或45cm,箍筋間距不宜大于10cm(柱腳加密區(qū)箍筋待柱骨架立起搭接后再綁扎)。

        5)修整底層伸出的柱搭接筋:根據(jù)已放好的柱位置線,檢查搭接筋位置及搭接長度是否符合設(shè)計(jì)和規(guī)范的要求。

        (2)框架梁鋼筋的綁扎:

        1)工藝流程:畫鋼筋位置線→放箍筋→穿框架梁受力筋→綁扎箍筋

        2)先放箍筋后穿受力鋼筋,箍筋搭接處應(yīng)沿受力鋼筋互相錯(cuò)開。

        3)框架梁與框架柱鋼筋交叉處,框架梁鋼筋宜放在框架柱受力鋼筋內(nèi)側(cè)。框架梁鋼筋在框架柱部位搭接時(shí),其搭接倍數(shù)或錨入柱內(nèi)長度要符合設(shè)計(jì)要求。

        4)框架梁鋼筋應(yīng)互相搭接,橫梁與縱梁交接處、梁轉(zhuǎn)腳處的錨固長度,均要符合設(shè)計(jì)要求。

        5)框架梁鋼筋綁完后,應(yīng)加水泥砂漿墊塊,以控制受力鋼筋的保護(hù)層。

        (3)樓板鋼筋綁扎:

        1)工藝流程:核驗(yàn)?zāi)0鍢?biāo)高→彈鋼筋位置線→綁扎底層鋼筋→安放墊塊→敷設(shè)專業(yè)管線→安放馬蹄鐵→標(biāo)識上層鋼筋網(wǎng)間距→綁扎上層鋼筋→申報(bào)隱檢→隱檢驗(yàn)收簽證→轉(zhuǎn)入下道工序。

        2)雙層鋼筋網(wǎng)片之間設(shè)鋼筋馬鐙,以確保上部鋼筋的位置。

        3)板筋綁扎好后,嚴(yán)禁踩在上面行走。為防止?jié)仓炷習(xí)r工人踩壞鋼筋,鋪腳手板作行走平臺,供人行走,澆灌混凝土中派鋼筋工專門負(fù)責(zé)鋼筋修理。

        4)樓板上的孔洞應(yīng)預(yù)留,當(dāng)洞口尺寸不大于300mm時(shí)不另加鋼筋,板內(nèi)鋼筋不得截?cái)?,由洞邊繞過;當(dāng)洞口尺寸大于300mm時(shí)應(yīng)按設(shè)計(jì)要求設(shè)置洞邊附加筋或小梁;在負(fù)彎筋處加設(shè)矮馬凳。在鋼筋綁扎成型后應(yīng)及時(shí)鋪腳手板防止踩踏鋼筋。

        5)澆筑砼過程中,安排專職鋼筋工值班,發(fā)現(xiàn)鋼筋位移和變形后及時(shí)修復(fù),保證鋼筋間距、位置、保護(hù)層始終符合設(shè)計(jì)要求。

        5.鋼筋施工過程中出現(xiàn)的問題及修整措施

        第三篇:工業(yè)工程實(shí)習(xí)報(bào)告

        系:機(jī)械工程學(xué)院 專業(yè): 工業(yè)工程 班級: 0902 學(xué)號: 31

        學(xué)生姓名:xx

        指導(dǎo)教師姓名: xx

        實(shí)習(xí)日期: 20xx年4月19號——20xx年4月25號

        前言

        工業(yè)工程:工業(yè)工程(Industrial Engineering,簡稱IE)起源于20世紀(jì)初的美國,它以現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)為背景,在發(fā)達(dá)國家得到了廣泛應(yīng)用。現(xiàn)代工業(yè)工程是以大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)及社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)為研究對象,在制造工程學(xué)。管理科學(xué)和系統(tǒng)工程學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上逐步形成和發(fā)展起來的一門交叉的工程學(xué)科。它是將人、設(shè)備、物料、信息和環(huán)境等生產(chǎn)系統(tǒng)要素進(jìn)行優(yōu)化配置,對工業(yè)等生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、評價(jià)與創(chuàng)新,從而提高工業(yè)生產(chǎn)率和社會經(jīng)濟(jì)效益專門化的綜合技術(shù),且內(nèi)容日益廣泛。

        在人類從事小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和手工業(yè)生產(chǎn)的時(shí)代里,人們是憑著自己的經(jīng)驗(yàn)去管理生產(chǎn)。到20世紀(jì)初,工業(yè)開始進(jìn)入“科學(xué)管理時(shí)代”,美國工程師泰勒(F.W.Taylor)發(fā)表的《科學(xué)管理的原理》一書是這一時(shí)代的代表作和工業(yè)工程的經(jīng)典著作。從1910年前后開始,美國的吉爾布雷斯夫婦(Frank.&.L.Gilbreth)從事動作(方法)研究和工作流程研究,還設(shè)定了17種動作的基本因素(動素,Threbligs)。泰勒和吉爾布雷斯是最著名工業(yè)工程創(chuàng)始人。

        1908年美國賓州大學(xué)首次開設(shè)了工業(yè)工程課程,后來又成立了工業(yè)工程系,1917年美國成立了工業(yè)工程師協(xié)會。此后有人主張把當(dāng)時(shí)從事動作研究、時(shí)間研究等提高勞動生產(chǎn)率的各種研究工作,從管理職能中分離出來,由懂得工程技術(shù)的人員去進(jìn)行,逐步形成了一批將工程技術(shù)和管理相結(jié)合的工業(yè)工程工程師。

        二戰(zhàn)期間和其后的一段時(shí)間內(nèi),工作研究(包括時(shí)間研究與方法研究)、質(zhì)量控制、人事評價(jià)與選擇、工廠布置、生產(chǎn)計(jì)劃等都已正式成為工業(yè)工程的內(nèi)容。隨著制造業(yè)的發(fā)展,費(fèi)希(J.Fish)開創(chuàng)了工程經(jīng)濟(jì)分析的研究領(lǐng)域;由于戰(zhàn)爭的需要,運(yùn)籌學(xué)得到了很大的發(fā)展。戰(zhàn)后由于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要,使得工業(yè)工程與運(yùn)籌學(xué)結(jié)合起來,并為工業(yè)工程提供了更為科學(xué)的方法基礎(chǔ),工業(yè)工程的技術(shù)內(nèi)容得到了極大的豐富和發(fā)展 。1948年,美國正式成立了工業(yè)工程師學(xué)會。五六十年代,美國許多大學(xué)先后成立了工業(yè)工程系,到1975年,已有150多所大學(xué)開設(shè)了工業(yè)工程課程。

        實(shí)習(xí)目的

        認(rèn)識實(shí)習(xí)是在學(xué)完有關(guān)基礎(chǔ)知識后,進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)之前必須要完成的一項(xiàng)重要的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。

        主要目的有:(1)提高對大自然和工藝品的認(rèn)知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺,增強(qiáng)創(chuàng)作、造型能力,活躍構(gòu)思,為以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。(2)了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司的操作模式,產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程,以及工業(yè)設(shè)計(jì)師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)方向。

        從這一學(xué)期,我們進(jìn)行了為期一周的認(rèn)知實(shí)習(xí),我們參觀了湘潭機(jī)電廠。此次實(shí)習(xí)名為認(rèn)知實(shí)習(xí),是為了讓我們從對工廠的實(shí)地參觀中,結(jié)合我們所學(xué)的專業(yè)知識,從而讓我們對所學(xué)知識有更為深刻的認(rèn)識和了解。經(jīng)過此次實(shí)習(xí),我們確實(shí)學(xué)到了好

        多,也了解了更多的專業(yè)與實(shí)際的結(jié)合,我覺得更重要得是我們深刻的認(rèn)識到了,工業(yè)工程這個(gè)專業(yè)在現(xiàn)代化的企業(yè)中所占的獨(dú)特的作用,由它引申出來的一些知識技能,是一個(gè)企業(yè),一個(gè)行業(yè)能夠在競爭中長期立足,處于不敗的必要條件。這能促進(jìn)我們對本專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,讓我們對將來更加有信心。

        實(shí)習(xí)簡介

        1、參觀湘電集團(tuán)

        時(shí)間:4月19號

        今天我們懷著激動和好奇的心情,全班排成兩隊(duì)踏著輕快和激動的腳步走向湘電集團(tuán)。一開始,到那里,我看著這宏偉的集團(tuán)不知道自己的心情是多么的激動,隨著導(dǎo)師把我們帶進(jìn)去,我們是左右看望,對以輛自行車都感到好奇。

        湘電集團(tuán)“一五”期間被列入國家156項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為我國電工行業(yè)的骨干企業(yè)、國家重大技術(shù)裝備的生產(chǎn)、研制基地、國防裝備定點(diǎn)生產(chǎn)廠家。從20世紀(jì)60年代起,先后為北京、天津、平壤、德黑蘭等城市提供地鐵配套電機(jī)電控設(shè)備1000多套;80年代躋身于全國500家最大工業(yè)企業(yè)行列;90年代列入520戶國家重點(diǎn)企業(yè)。1997年3月,工廠按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度要求,改制為湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司,由湖南省人民政府授權(quán)行使國有資產(chǎn)投資主體職能。1999年底,企業(yè)集中主業(yè)部分的優(yōu)良資產(chǎn),聯(lián)合北京地鐵總公司等六家企業(yè)共同發(fā)起設(shè)立了“湘潭電機(jī)股份有限公司”,并于20xx年7月成功上市,“湘電股份”7500萬A股在上海證券交易所成功發(fā)行,成為湖南省首家在核準(zhǔn)制下通過的上市公司、湘潭市第一家上市公司。20xx年11月,完成首次再融資工作,共募集資金33120萬元。20xx年公司正式更名為湘電集團(tuán)有限公司,資產(chǎn)總額達(dá)43億元,擁有分公司6個(gè),全資子公司6個(gè),控股公司10個(gè)。

        建國50多年來,先后研制開發(fā)新產(chǎn)品1000多項(xiàng),100多種重大新產(chǎn)品開創(chuàng)了中國第一:第一套船用動力推進(jìn)設(shè)備;第一套地鐵車輛電機(jī)電器成套設(shè)備;第一臺108噸電動輪自卸車;第一輛城市輕軌車等。目前公司具有一批穩(wěn)定的大型客戶和合作伙伴,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、歐洲、中美洲等26個(gè)國家和地區(qū)。20xx年公司通過ISO9001系列標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量認(rèn)證。所生產(chǎn)的大中型交、直流軋鋼電機(jī)為國內(nèi)馳名品牌;獨(dú)家生產(chǎn)的大噸位工礦電機(jī)車系列和千萬噸級礦用108噸、154噸電動輪自卸車遍布全國各大露天礦;企業(yè)是國家城軌車輛電機(jī)電器成套設(shè)備的重點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)。

        近年來公司集中發(fā)揮電氣牽引技術(shù)、艦船電力推進(jìn)技術(shù)和電動車輛制造技術(shù)三大核心技術(shù)優(yōu)勢,著力推行“4+2”發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進(jìn)企業(yè)持續(xù)、快速、健康、穩(wěn)定地發(fā)展。

        2、參觀江濱活塞制造廠

        時(shí)間:4月20號

        今天的天氣陰沉,烏云盤旋在天空一直散不開。不過我的心情一樣是那么的好奇,一樣是那么的激動。踏著濕潤的地面我們終于等到了車,一路的風(fēng)景是那樣清晰美麗,但卻無法吸引我去感受它們。此時(shí)此刻的我只想快一點(diǎn)到江濱活塞制造廠,一睹那里的風(fēng)采。

        湖南江濱活塞分公司隸屬于中國長安汽車集團(tuán)股份有限公司,是生產(chǎn)經(jīng)營中高檔發(fā)動機(jī)活塞的專業(yè)化企業(yè)。公司地屬湖南省湘潭市,位于長沙、株洲、湘潭三市經(jīng)濟(jì)一體化交匯腹地,距長沙30公里,距株洲25公里,107國道(京株高速)、320國道(上瑞高速)交匯于公司旁側(cè),離高速公路入口不到2公里,至長沙黃花國際機(jī)場車程約30分鐘,交通極為便利,區(qū)位優(yōu)勢十分明顯。公司擁有現(xiàn)代化高精數(shù)控設(shè)備1000余臺套,年產(chǎn)中高檔發(fā)動機(jī)活塞500萬只,員工總數(shù)1200人。

        公司專業(yè)生產(chǎn)發(fā)動機(jī)活塞等零部件已有近四十年歷史,是國內(nèi)活塞行業(yè)中引進(jìn)最早、技術(shù)最全、消化吸收與創(chuàng)新技術(shù)最好的專業(yè)制造公司,曾先后研制出我國第一只帶耐磨鑲?cè)Α⒌谝恢粌?nèi)冷油道,第一只石墨噴涂、第一只異型銷孔、第一只鼓型變橢圓、第一只組合式、第一只擺體式、第一只電子束焊接等活塞。是我國活塞行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)主要起草單位,中國汽車工程學(xué)會發(fā)動機(jī)分會委員單位。 20xx年建成省級技術(shù)研發(fā)中心。

        公司先后通過了ISO/TS16949、ISO9001等質(zhì)量體系的嚴(yán)格認(rèn)證。保障每一只江濱活塞都滿足從沙漠、高原、雪原等極端環(huán)境的發(fā)動機(jī)的要求?;钊a(chǎn)品曾先后榮獲“全國質(zhì)量穩(wěn)定合格產(chǎn)品、湖南省產(chǎn)品質(zhì)量獎、湖南省名牌產(chǎn)品”等稱號。

        目前,公司與廣西玉柴、山東濰柴、杭發(fā)、重慶康明斯、南京依維柯等國內(nèi)20余家知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的配套和重要合作伙伴關(guān)系。公司在全國建立了300多個(gè)銷售網(wǎng)點(diǎn),覆蓋全國20多個(gè)省市自治區(qū),活塞已形成30多個(gè)系列近300個(gè)品種。產(chǎn)品除了在國內(nèi)有廣闊市場外,還遠(yuǎn)銷歐美、東南亞、等國家和地區(qū)。

        看到一個(gè)這樣宏偉的這么有前景的公司我很受啟發(fā),我不禁對我自己的專業(yè)感到很欣慰也對我自己感到慶幸。

        心得體會

        通過實(shí)習(xí),我才有了機(jī)會去面對著專業(yè)性人員,聽著他們對專業(yè)性的講解。這些都有助于我們對知識的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,很益于我以后的工作。實(shí)習(xí)讓我體會機(jī)電技術(shù)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對光電技術(shù)在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識,了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組

        織和管理知識,鞏固了所學(xué)理論,培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力。 此次實(shí)習(xí)通過各種形式讓我了解當(dāng)前光電技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。

        通過這次實(shí)習(xí),我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生與合格的企業(yè)員工相差甚遠(yuǎn)。且不談技術(shù)上從理論到現(xiàn)實(shí)的差別,或者是與人的交往能力的差距,光是大學(xué)生需要進(jìn)行的角色轉(zhuǎn)變就已經(jīng)相當(dāng)大了。 從學(xué)校走向社會,從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無論生活方式,還是生活環(huán)境;無論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)。在實(shí)踐過程中,我們通過和員工的交談,再加上主管的點(diǎn)撥,以及各自的觀察,總結(jié)出了下面幾條。要想成功的從學(xué)生變?yōu)閱T工,至少要做到以下幾點(diǎn):第一,由“是什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白鍪裁础?/p>

        校園里的學(xué)生更喜歡探究了解事物的本質(zhì),非要弄出一番道理才知足;但企業(yè)里更注重的是以實(shí)踐為前提,可行性與成本效益一旦作出合理評估,即可采取行動。換句話說,校園型思考喜歡冠以抽象的概念,而企業(yè)工作者更側(cè)重做什么,從何時(shí)做,何處做,并如何達(dá)到最佳效果。一句話:學(xué)生喜歡抽象具體,但員工需要具體抽象。

        第二,由“別人提出問題”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白约喊l(fā)現(xiàn)問題”

        校園里面,我們一直都在解決一些問題,但是很多時(shí)候那些問題是別人提出來之后,然后我們才去思考如何解決這些問題。在這段實(shí)習(xí)期間,剛開始主管提出一些問題讓我們?nèi)ソ鉀Q,我們剛開始也是跟著他的指點(diǎn)去做。后來,他就放手讓我們?nèi)プ?,他告訴我們,很多問題要我們自己去發(fā)現(xiàn),然后尋找最好的解決辦法。自己發(fā)現(xiàn)問題的過程是非常重要的,讓我們積累了非常多的經(jīng)驗(yàn)。以后處理類似事件的時(shí)候,我們就可以規(guī)避這些已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題。

        三、關(guān)于心態(tài)

        剛進(jìn)入企業(yè),自己應(yīng)該是企業(yè)最無知的一個(gè),對于具體實(shí)施毫無經(jīng)驗(yàn),市場敏感度不夠,從學(xué)校中的佼佼者到企業(yè)中的菜鳥級人物,這個(gè)落差所帶來的巨大失落可能只有自己才知道。不過想想到企業(yè)就是來學(xué)的,要是本來就都會,那也就不用實(shí)習(xí)了,只有多學(xué)、多想、多寫、多問,才能積累更多。姜還是老的辣,企業(yè)的前輩這么多年摸爬打滾,畢竟還是有自己的一套。這樣明確之后,我們就不難理解為何在實(shí)習(xí)中必須抱謙虛的心態(tài),以“求學(xué)者”姿態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)的我們,只有更謙遜,才能看到別人的長處和自己的不足,也才能在實(shí)習(xí)過程中取長補(bǔ)短。也只有這樣我們才能在實(shí)習(xí)中收獲更多。生活中總是有那么一種壓力亦或是動力要我們做出改變,實(shí)習(xí)讓我明白了自我反省是為了更好的去適應(yīng),適應(yīng)環(huán)境的改變,適應(yīng)激烈的社會競爭,適應(yīng)原本我所不能適應(yīng)的一切。是為了不再犯同樣的錯(cuò),經(jīng)常提醒自己,是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。

        第四篇:工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的要求

        實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

        土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

        實(shí)習(xí)的具體要求為:

        1、了解建筑造型的依據(jù),結(jié)構(gòu)布置方案的選擇,施工流程及新技術(shù)的應(yīng)用,先進(jìn)建筑設(shè)備的特點(diǎn),主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。

        2、對施工單位、監(jiān)理單位的工作有一定的了解。

        3、了解施工中的技術(shù)資料,逐步掌握圖紙使用及工程檢測方法。

        4、通過生產(chǎn)勞動,生產(chǎn)技術(shù)教育,資料閱讀和研究生產(chǎn)實(shí)際問題,理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,鞏固所學(xué)專業(yè)課程。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間及安排

        楊凌區(qū)德馨園住宅樓建筑工地

        實(shí)習(xí)安排:

        a、房屋構(gòu)造

        通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

        1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

        2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

        3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

        4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

        5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構(gòu)造;

        6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

        b、建筑材料

        通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

        1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;

        2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

        3、了解各種鋼筋加工情況;

        4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

        c、建筑施工

        通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

        1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

        2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

        3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

        4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

        5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;

        20xx.8.9――20xx.8.13陜西安康市(十堰天水高速安康段)

        實(shí)習(xí)安排:

        a、要求到正在建設(shè)的橋梁隧道施工現(xiàn)場,掌握施工現(xiàn)場中各生產(chǎn)生活設(shè)施的功用、各生產(chǎn)生活設(shè)施與橋梁隧道位置的關(guān)系及各生產(chǎn)生活設(shè)施現(xiàn)場布置的原則。

        b、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道結(jié)構(gòu),要求學(xué)生掌握橋梁隧道各部位的結(jié)構(gòu)形式和功用。

        c、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道施工各工序,要求學(xué)生掌握施工各工序的施工過程及施工要點(diǎn)。短短一個(gè)月的時(shí)間可能并不能讓我們從最根本的地方了解到土木的一切,但它卻能使我們有些許收獲,這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

        近一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴我們,在將來的工作崗位上,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說,紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)都是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)施工單位去實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的。相信這次實(shí)習(xí)對我日后的理論知識學(xué)習(xí)有很大幫助。最后,真誠的感謝在實(shí)習(xí)期間所有幫助過我的人!

        第五篇:工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的:

        根據(jù)我校對交通工程專業(yè)的安排,我于20xx年6月20日到20xx年6月24日在邯鄲市內(nèi)跟隨指導(dǎo)老師進(jìn)行城市交通的認(rèn)知實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解交通功能的好機(jī)會,讓我更深一步的了解交通在城市中的作用。通過參觀城市道路交通安全的設(shè)施的設(shè)計(jì)和應(yīng)用,城市道路交叉口的管理與控制;高速公路匝道附近系統(tǒng)管理,交通樞紐設(shè)計(jì)與管理,使我增強(qiáng)了對交通工程專業(yè)研究內(nèi)涵的感性認(rèn)識,同時(shí)也激發(fā)了我的專業(yè)興趣,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

        二、實(shí)習(xí)簡介:

        這是我們大一學(xué)生的第一次實(shí)習(xí),根據(jù)老師的要求和實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排,我們此次的實(shí)習(xí)目的是了解邯鄲市內(nèi)的交通狀況,對城市交通有一個(gè)大概的認(rèn)知。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        地點(diǎn)一滏河大街:滏河大街是我接觸城市交通的第一站,它是一條城市交通的主干道,全長4599米,一幅路,六車道,紅線寬45米,連接外環(huán),沒有隔離帶。

        站在滏河大街邊上,老師講解了城市道路的分類:

        (1)快速路城市道路中設(shè)有中央分隔帶,具有四條以上機(jī)動車道,全部或部分采用立體交叉與控制出入,供汽車以較高速度行駛的道路。又稱汽車專用道??焖俾返脑O(shè)計(jì)行車速度為60―80km/h。

        (2)主干路連接城市各分區(qū)的干路,以交通功能為主。主干路的設(shè)計(jì)行車速度為40―60km/h。

        (3)次干路承擔(dān)主干路與各分區(qū)間的交通集散作用,兼有服務(wù)功能。次干路的設(shè)計(jì)行車速度為40km/h。

        (4)支路次干路與街坊路(小區(qū)路)的連接線,以服務(wù)功能為主。支路的設(shè)計(jì)行車速度為30km/h。

        道路紅線:城市道路(含居住區(qū)級道路)用地的規(guī)劃控制線,標(biāo)志該道路有多大的擴(kuò)建功能,具有不可侵占性,;建筑控制線是建筑物基底位置的控制線(如滏河大街的控制線是45米)。基地與道路鄰近一側(cè),一般以道路紅線為建筑控制線,如果因城市規(guī)劃需要,主管部門可在道路線以外另訂建筑控制線,一般稱后退道路紅線建造,允許突出道路紅線的建筑突出物:

        1、在人行道地面上空:

        (1)2米以上允許突出窗扇、窗罩,突出寬度不大于0.4米;

        (2)2.50米以上允許突出活動遮陽,突出寬度不應(yīng)大于人行道寬度減1米,并不應(yīng)大于3米;

        (3)3.50米以上允許突出陽臺,凸形封窗、雨棚、挑檐,突出寬度不應(yīng)大于1米;

        (4)5米以上允許突出雨棚、挑檐,突出寬度不應(yīng)大于人行道寬減1米,并不大于3米。

        2、在無人行道的道路上空:

        (1)2.50米以上允許突出窗扇、窗罩,突出寬度不應(yīng)大于0.4米;

        (2)5米以上允許突出雨棚、挑檐,突出寬度不應(yīng)大于1米。

        車寬:小車2米,大貨車2.5米,大客車2.6米

        車道寬:一般3.5米,拖掛車和高速路3.75,高速停車道3米

        道路標(biāo)線:

        1、白色虛線劃于路段中時(shí),用以分隔同向行駛的交通流或作為行車安全距離識別線;劃于路口時(shí),用以引導(dǎo)車輛行進(jìn)。

        2、白色實(shí)線劃于路段中,用以分隔同向行駛的機(jī)動車和非機(jī)動車,或指示車行道的邊緣;設(shè)于路口時(shí),可用作導(dǎo)向車道線或停止線。

        3、黃色虛線劃于路段中時(shí),用以分隔對向行駛的交通流。劃于路側(cè)或緣石上時(shí),用于禁止車輛長時(shí)在路邊停放。

        4、黃色實(shí)線劃于路段中時(shí),用以分隔對向行駛的交通流;劃于路側(cè)或緣石上時(shí),用以禁止車輛長時(shí)或臨時(shí)在路邊停放。

        5、雙白虛線劃于路口時(shí),作為減速讓行線;設(shè)于路段時(shí),作為行車方向隨時(shí)間改變之可變車道線。

        6、雙黃實(shí)線劃于路段中時(shí),用以分隔對向行駛的交通流。

        7、黃色虛實(shí)線劃于路段中時(shí),用以分隔對向行駛的交通流。黃色實(shí)線一側(cè)禁止車輛超車、跨越或回轉(zhuǎn),黃色虛線一側(cè)在保證安全的情況下準(zhǔn)許車輛超車、跨越或回轉(zhuǎn)。

        8、雙白實(shí)線劃于路口時(shí),作為停車讓行線。

        地點(diǎn)二學(xué)院北路與滏河大街交叉口:這是一處平面道路交叉口,學(xué)院北路(原南環(huán)路)全長5148米,三幅路,次干道。

        此處是主干道和次干道的交叉口,沒有信號燈的控制,它的通行原則是:主路優(yōu)先,次路插空通行??梢哉f每一個(gè)交叉口都存在著沖突點(diǎn),那如何解決這些沖突問題呢

        A、利用信號燈:從時(shí)間上解決;

        B、建立交橋:從空間上解決;

        C、建圓環(huán):從平面上解決,圓環(huán)是利用車輛繞著它靠左行駛,從而避免沖突點(diǎn)的發(fā)生。

        道路系統(tǒng)的類型:方格網(wǎng)式、環(huán)行放射式、自由式和混合式

        路拱的形式:

        (1)直線路拱,適用于路拱橫坡度較小的水泥路面,以及有中央分隔帶的道路;

        (2)直線+曲線路拱,適用于大于20m寬的柔性路面;

        (3)折線形路拱,適用于多車道水泥或?yàn)r青混凝土路面;

        (4)拋物線路拱,適用于小于20m的柔性路面。這是老師講解的路面的橫斷面的設(shè)計(jì)。同時(shí),還得要設(shè)有排水設(shè)備。

        路面材料:瀝青路:柔性,彈性小,吸塵,易修補(bǔ),建造快,少污染,造價(jià)高,年限短(15―20年)

        水泥路:剛性,彈性大,產(chǎn)生粉塵,易修補(bǔ),完工時(shí)間慢,造價(jià)低,年限長(30年左右)。

        地點(diǎn)三東門外立交橋:是邯鄲與外地聯(lián)系的一處重要的交通樞紐,作為缺葉式苜蓿葉立交橋,存在一定的缺點(diǎn),外來的車輛有時(shí)會迷失方向,因?yàn)橛蚁蜍囕v不能左轉(zhuǎn)進(jìn)城。

        橋的分類:

        橋涵的分類:

        地點(diǎn)四新世紀(jì)廣場:新世紀(jì)廣場處于市中心,其附近的交叉口交通量大,由紅綠信號燈控制,為平面交叉口,三相位信號。

        交叉口的類型:X、Y、T、+等

        道路相交的方式:立體相交(國道與主干道)、平面相交(城市道路)

        城市路的類型:

        公交系統(tǒng)的配置:公交車輛有優(yōu)先通行的原則,必須與居民點(diǎn)相聯(lián)系,與城市路網(wǎng)相匹配。

        公交站點(diǎn)的設(shè)置:以人為本,兩站相距在500800米之間,出車相隔5分鐘,站點(diǎn)離交叉口處一般在50100米,大型商場、。酒店、娛樂場的右則。站點(diǎn)的最優(yōu)形式是港灣式,這種形式既可乘載乘客給乘客安全又不阻礙其它車輛的正常行駛。但目前邯鄲沒有這種???/p>

        地點(diǎn)五邯鄲汽車客運(yùn)西站:邯鄲市的一個(gè)老式大站,省一級站,日發(fā)車量1135輛。但很多地方很陳舊,周邊的交通路線跟不上城市的發(fā)展速度,顯得相當(dāng)擁擠,車站的位置已阻礙城市的發(fā)展。

        地點(diǎn)六邯鄲市火車站:處于京廣線上,位置優(yōu)越,客流量大,有一站前廣場,按右進(jìn)右出設(shè)計(jì)。

        地點(diǎn)七和平路:市區(qū)的商業(yè)街,城市最繁華地段,交通非常擁擠,在和平路與陵園路有一個(gè)六邊形的信號燈設(shè)施,但對交通的影響不大。

        地點(diǎn)八新東客運(yùn)站:該站點(diǎn)除了面積小,其它方面都優(yōu)于西站,新車站位于307國道與京深高速的東北角,日發(fā)車量可載2萬次。處于郊區(qū),相信將來城市的交通重心會向這傾斜。

        四、收獲與體會

        首先說實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯極少經(jīng)歷過實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利學(xué)好交通工程這一專業(yè),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

        緊張的一周期性的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這周中我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一周的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過參觀,使我近距離的觀察了交通路網(wǎng)的功能和設(shè)施,學(xué)到了很多很適用的交通相關(guān)知識,這些知識往往是我從沒有接觸過的,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。比如道路標(biāo)線,信號燈的控制等。

        我的看法:通過了一周的實(shí)習(xí),我對邯鄲市的某些地方有點(diǎn)看法。

        (一)、信號燈的控制范圍只是局限于機(jī)動車輛,對非機(jī)動車沒有實(shí)質(zhì)性的控制,說明人們的交通安全意識仍然淡薄。

        (二)、商業(yè)街過于混亂,不利于娛樂、購物。造成此原因的我認(rèn)為是太多自行車橫沖直撞,形成交通的無序性,最好在商業(yè)街外的幾條街道設(shè)置自行車停車場。

        (三)、公交車過于集中于幾條路段,阻礙了城市的速度。

        (四)、信號燈過于簡單化,就我在別的城市見到的信號燈都設(shè)有左右轉(zhuǎn)信號燈,這里沒有,不能更多地減少沖突點(diǎn)。

        我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我后來的專業(yè)學(xué)習(xí)中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來實(shí)習(xí)更好地利用此次的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力!

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