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        ??飘厴I(yè)實習報告(范文三篇)

        發(fā)布時間:2023-03-23 23:27:50

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        第一篇:藥學專業(yè)大專畢業(yè)實習報告

        為了加強藥學專業(yè)(???集中實踐環(huán)節(jié)的組織和實施工作,保證教學質量和人才培養(yǎng)規(guī)格,特制定藥學專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)基本要求。各辦學單位應根據(jù)中央電大的要求,加強集中實踐環(huán)節(jié)的組織領導工作,制定切實可行的集中實踐環(huán)節(jié)計劃,保證集中實踐環(huán)節(jié)順利完成。

        集中實踐環(huán)節(jié)包括畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)。

        一、目的要求

        畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)是重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過讓學員有目的的深入工作實際,培養(yǎng)學員良好的職業(yè)道德,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風,鞏固所學的理論知識,提高分析、解決問題的能力。從而為畢業(yè)后從事醫(yī)藥工作打下基礎。

        二、時間安排

        本專業(yè)安排集中實踐環(huán)節(jié)時間共18周,其中畢業(yè)實習12周,畢業(yè)實習總結1周;畢業(yè)作業(yè)5周。

        在醫(yī)院工作的學員以醫(yī)院藥劑科的實習為主,社會藥房可安排1周實習;在社會藥房工作的學員以社會藥房實習為主,醫(yī)院藥劑科可安排2周實習。

        如果就業(yè)需要或實際工作需要,學生也可以選擇有實習條件的藥廠、藥檢所(室)進行實習。實習安排以藥廠、藥檢所(室)為主,醫(yī)院藥劑科和社會藥房可安排2周實習。

        三、場所要求

        原則上要求選擇縣級以上(包括縣級)醫(yī)院藥劑科和具有一定指導能力的藥品批發(fā)及零售企業(yè)(社會藥房)進行畢業(yè) 實習。

        四、集中實踐環(huán)節(jié)的組織

        1.各教學點應十分重視集中實踐環(huán)節(jié)的組織領導,成立藥學專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)領導小組。根據(jù)學生及實習單位情況,組織實習小組,確定組長和指導教師,指導各組學生指定畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)計劃。

        2.所有集中實踐環(huán)節(jié)的組織情況(包括實習計劃、實習單位、指導教師、實習小組成員名單等)均報送(省)級電大備案。

        3.畢業(yè)實習完成后,對學員成績的鑒定和評語,應由指導教師和實習單位共同填寫。(見附表:中央電大藥學專業(yè)(???實踐環(huán)節(jié)評價手冊)

        4.省電大有關部門應對畢業(yè)作業(yè)評定的成績進行審查,中央電大定期抽查。

        5.根據(jù)畢業(yè)實習的鑒定和畢業(yè)作業(yè)的評定,綜合確定畢業(yè)實習和作業(yè)的成績。

        6.對指導教師的要求:必須是本專業(yè)畢業(yè)、具有較豐富的教學和實踐經驗、原則上具有中級以上專業(yè)技術職務,對實習者所選作業(yè)內容有一定的研究,并能運用現(xiàn)代教學媒體、能經常到各實習點指導學生。每一指導教師同時指導的學生數(shù)一般不超過8人。

        五、畢業(yè)實習內容及基本要求

        (一)醫(yī)院藥劑科

        1.西藥房

        (1)熟悉處方格式、內容及正確書寫方法;了解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的保存制度。

        (2)能按照工作程序完成審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作。

        (3)熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

        (4)掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應,藥物的相互作用及配伍禁忌等。

        (5)了解處方調配過程及處理辦法。

        2.中藥房

        (1)熟悉中醫(yī)處方格式、內容及正確書寫方法,處方的保存制度。

        (2)掌握審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作程序以及各程序中特殊問題的處理方法。

        (3)能正確、熟練地進行中藥稱量。

        (4)熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。

        (5)了解中草藥及其成品藥的加工、貯存。

        3.藥庫

        (1)了解藥庫的工作任務、基本管理制度。

        (2)熟悉各類藥品的陳列、保管、應用方面的基本知識。

        (3)了解藥品預算、藥品統(tǒng)計、日消月結、領取、報銷及藥品發(fā)放等工作程序及注意事項。

        (4)熟悉藥庫的設施和設備使用要求。

        4.普通制劑室

        (1)了解普通制劑室的工作任務。

        (2)了解普通制劑室的業(yè)務技術管理。

        (3)熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。

        (4)熟悉常用普通制劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等)的制備方法及原理。

        (二)社會藥房

        1. 社會藥房實習基本要求

        (1)了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別。

        (2)了解社會藥房的工作性質、工作要求和工作任務。

        (3)熟悉社會藥房的類型及特點。

        (4)熟悉社會藥房的管理制度。

        (5)掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質量管理。

        2.藥品經營企業(yè)實習基本要求

        (1)了解藥品經營企業(yè)人員職業(yè)道德。

        (2)了解開辦藥品經營企業(yè)對人員和經營場所的要求。

        (3)掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。

        (4)熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項。

        (5)掌握流通領域中藥品經營質量的監(jiān)督管理制度。

        (6)掌握藥品經營中禁止的行為和與藥品經營有關的不正當競爭行為。

        (7)熟悉與藥品管理有關的藥品分類。

        (8)了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。

        (三)其它

        1.藥檢所(室)

        (1)藥檢所(室)基本知識

        了解藥檢所(室)的工作任務;

        了解藥檢所(室)的業(yè)務技術管理;

        熟悉制劑質量檢查的項目、程序及方法;

        了解常用制劑快速檢驗的操作規(guī)程;

        掌握藥品檢驗報告書的書寫方法。

        (2)了解藥檢中常用操作方法。

        (3)熟悉藥檢室常用檢驗儀器(旋光計、PH計、分光度計、片劑溶出儀和折光儀等)的用途及用法

        2.藥廠參觀實習(實習內容由學校和藥廠協(xié)商確定)

        (四)畢業(yè)實習的考核

        學員在一個單位實習完畢后,要認真進行個人總結,填寫畢業(yè)實習報告,交帶教老師審查。帶教老師按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級評定成績并簽字。

        優(yōu)秀:實習期間遵守實習紀律,出滿勤,工作認真踏實、無差錯事故,理論聯(lián)系實際,技術操作規(guī)范、熟練,服務態(tài)度好,有實習筆記。

        良好:實習期間遵守實習紀律,無曠課、遲到早退現(xiàn)象,請假不超過三天,工作認真踏實、無差錯事故,理論聯(lián)系實際,技術操作規(guī)范但遲到早退不夠熟練,服務態(tài)度好,有實習筆記。

        及格:實習期間能遵守實習紀律,無曠課現(xiàn)象,請假不超過2周,能理論聯(lián)系實際,技術操作基本規(guī)范,但學習不夠虛心踏實,工作中有小差錯,服務態(tài)度尚好,有實習筆記。

        不及格:不能遵守實習紀律,有曠課現(xiàn)象,或經常遲到早退,或請假超過2周,工作有明顯差錯或常出差錯,技術操作欠規(guī)范,服務態(tài)度不夠好,無實習筆記。

        六、畢業(yè)作業(yè)內容及基本要求

        畢業(yè)作業(yè)主要是培養(yǎng)學生運用所學知識分析、解決問題的能力。學生可結合社會調查、文獻查找或專題實驗完成畢業(yè)作業(yè)。

        畢業(yè)作業(yè)可以是文獻綜述、專題論文或調查報告。畢業(yè)作業(yè)必須獨立撰寫,題目由學生和指導教師共同擬定。

        文獻綜述和專業(yè)論文的字數(shù)在3000字以上,調查報告的字數(shù)在5000字以上。

        每個學生的畢業(yè)作業(yè)應由2名中級以上職稱的專業(yè)人員進行審核,寫出評語并評定成績。成績分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四等。

        第二篇:專業(yè)畢業(yè)實習報告

        一、實習目的

        畢業(yè)實習是學生熟練掌握會計技能的一個重要必經過程。通過畢業(yè)實習,學生能鞏固課程中所學知識,使理論聯(lián)系實際;明確會計、審計等工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理相關業(yè)務的技巧;培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務會計工作或審計工作奠定基礎。

        我認為對于我們專業(yè),選擇會計師事務所實習,實習效果是很好的。因為許多小企業(yè)的賬目過于簡易,而一些大企業(yè)的財務部門分工過細,很難在較短的實習期間接觸到全面的業(yè)務,而事務所則能夠接觸到各式各樣的,不同行業(yè)的賬務,收獲較大。所以我此次選擇了事務所進行實習。

        二、實習主要過程

        在本次實習中,我的職位是審計實習助理,主要跟從所內一名注冊會計師x老師工作學習。x老師根據(jù)我的實習周期和個人能力,主要給我安排了以下的工作:

        1、整理審計工作底稿,了解審計業(yè)務流程

        由于之前沒有接觸過審計工作,我在審計方面的經驗欠缺。為了使我了解審計基本業(yè)務流程,盡快投入審計實習助理的工作。唐老師在我實習初期給我安排的主要工作是整理所內的審計業(yè)務工作底稿。我實習所在的會計師事務所是定期會將半年內的'工作底稿裝訂放置于資料室里,而我實習的時期正好是整理資料的時間,所以我整理審計工作底稿的工作較為繁瑣。我需要將審計工作底稿用繩子和膠水裝訂成冊,抄寫封面,并按照編號順序放置于資料室。審計工作底稿均為紙張,裝訂穿線時容易弄臟弄壞,因此,在裝訂時必須格外細心,但是在這工作的過程中我提高了工作的效率。此外,在整理審計工作底稿的過程中,我接觸到了各種審計底稿。這些審計工作底稿在之前對于我來說僅僅只是課本上的名詞,通過這次的實習,我加深了對審計工作底稿的理解。

        2、參與制作審計工作底稿,熟悉審計業(yè)務流程

        經過了前幾對審計工作底稿的整理,我對審計工作流程有了一個最基本的了解。但是由于我只是查閱和整理審計工作底稿,我對審計工作底稿的認識不全面,我不懂得審計工作底稿的制作過程以及方法。因此接下來我的主要工作任務便是在一個審計項目里,學習具體審計工作流程,參與制作一些審計工作底稿。我參與的審計項目是Y公司的年度審計項目,主要制作了該公司的資產負債表、利潤表、各個重大帳表項目的審計調整表以及該公司法定代表人的離任審計報告。通過這段時間的工作,我對審計業(yè)務流程以及審計工作底稿有了更深的認識和了解。

        3、參加審計項目外勤工作

        在實習后期,我參加了xx公司年度審計項目,跟隨老師到該公司做外勤工作。我的主要工作是抽查憑證,在開始抽查的時候,面對數(shù)量龐大的會計憑證,我不知道從何下手。但是在老師的指導下,我慢慢地了解到了流程。我的工作流程主要是查看公司的科目賬,從每一個科目開始依次往下過。將有問題或數(shù)額較大的抽出來,再找相應的憑證仔細檢查,與其相應的附件作對比,看看該筆賬項的科目使用是否正確。

        三、實習所想、所感

        在此次的實習中,雖然時間較為短暫,但是我的收獲頗多。無論是在專業(yè)能力方面,亦或是其它方面,我均得到了成長。我的體會主要有以下幾點:

        1、在專業(yè)能力方面,我學到了很多在課本上學習不到的知識,增長了見識。同時,經過實際業(yè)務的操作,使我對審計的認識更為深刻,以前在書本上很難記住的知識很容易變記住了并且還能夠運用它。此外,在實習的過程中,我深深感覺到基本知識的重要性,也認識到了我在專業(yè)知識方面的欠缺。

        2、在實踐能力方面,我在這次實習過程中一大收獲是提高了工作效率。在實習期間,我所接到的工作任務是有時間限制的,在一定日期前我必須得完成我的工作。這就要求我必須在保證質量的情況下,按時完成工作任務。人的能力與其所處的環(huán)境有很大的關系,正是由于這種要求,我不得不全身心地投入到工作,認真工作,提高我的工作效率。

        3、實習價值的高低取決于自身的積極性。在實習初期,我認為實習指導老師都會主動地手把手地教你,及時地發(fā)現(xiàn)你的錯誤并跟你指正。但是由于每個人都有自己的工作任務,并且工作任務不輕松,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。這就需要你主動積極地去與你的實習指導老師溝通。所以,在實習中后期,我只要發(fā)現(xiàn)疑問就主動積極地詢問老師,把握機會使自己懂得更多知識。

        4、實習是一個鍛煉交際能力的時機。在實習的時候我處在一個完全陌生的環(huán)境,周圍的人都不認識,而我的性格不是外向奔放類型的,我并不能很輕易地融入周圍的環(huán)境。與同事保持良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。因此,我主動積極地抓住一切機會與同事聊天交流,積極融入他們。很高興的是我們做到了和公司的同事相處融洽的這一點,讓我們在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。

        5、通過這次在會計事務所的一個月里的實習工作和與周邊前輩同時的溝通,我了解了會計事務所這個行業(yè)的情況,對注冊會計師這個職業(yè)的工作有了認識,深刻地了解到這個職業(yè)所需要的專業(yè)素養(yǎng)以及能力,這為我今后的職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助。

        第三篇:專業(yè)畢業(yè)實習報告

        對于大四的我們來說,不論是以后要讀研的同學還是工作的同學,畢業(yè)實習都有著重要的意義。一方面,它將填鴨式的教學方式有所改進,督促同學們培養(yǎng)自己的實踐能力,可以檢驗自己大學四年的收獲,為我們的四年本科學習畫上圓滿的句號;另一方面,這也是為我們的本科畢業(yè)論文搜集第一手資料的重要途徑,可以通過實際工作發(fā)現(xiàn)問題,思考切實的解決方案。我在安排自己的畢業(yè)實習時也是基于以上兩點考慮的。

        我以后打算繼續(xù)讀研究生就沒有找工作,而我的畢業(yè)論文題目是:《房地產開發(fā)法律風險及防范》,因此我打算找一家房地產公司實習,以便調查房地產開發(fā)的法律風險。正好我的朋友在連云港市蘇信房地產評估公司工作,他們的總經理在連云港市眾合置業(yè)有限公司也有股份,朋友說可以請經理介紹我去連云港市眾合置業(yè)有限公司實習。但是計劃沒有變化大,由于房地產公司在開發(fā)區(qū),距離市區(qū)較遠,不太方便,而我對房地產估價也比較感興趣,就最終決定去連云港市蘇信房地產評估公司實習一個月,抽時間去連云港市眾合置業(yè)有限公司做有關畢業(yè)論文的調查。

        (一)公司基本情況

        連云港蘇信房地產評估公司是江蘇蘇信房地產評估咨詢有限公司在連云港的分公司。資質級別:全國范圍內從事土地評估業(yè)務;資質證書號:A20xx320xx。公司業(yè)務主要是做土地估價報告和房地產估價報告。其中土地估價報告占大多數(shù)。土地用途工業(yè)居多,其次是住宅、商業(yè)、綜合等。估價目的有價格評估、核定資產量、抵押、抵押貸款以及司法鑒定等。有時公司還為委托方提供資產重組的方案。公司的注冊估價師都是掛名的,實際業(yè)務都由一般人員操作。我到蘇

        信房地產評估公司的第一天,總經理正好在公司,經朋友介紹,她姓柏,稱柏總。她大概三十幾歲的樣子,說話聲音柔和,卻置地有聲。她問我學什么專業(yè),什么課程,為什么考研換專業(yè)等等。我都做了回答。她談到在這行學什么專業(yè)不是很重要,一般剛畢業(yè)的都是什么也不會。我回答說畢竟有專業(yè)理論基礎會容易上手,學的快一些。我說了我的實習想法,她說在這邊,我可以跟同事們學下做評估報告,其他時間如果公司比較忙就聽副總安排,我如果需要到那家房地產公司調查,她會打電話請那邊配合。柏總后來到公司的時間不多,公司事務由徐副總管理,大家都稱她徐老師,她有五十歲了。工作精力卻比年輕人還旺盛,要求也很嚴格。公司有一個工作間,六七名員工,一人一個辦公格,兩個技術人員,四五個市場人員,一名會計。男女比例適當。

        (二)實習日常工作

        開始幾天,徐副總去美國探親了不在公司,我就沒有被安排任務。不過我仍然每天按時到公司,看一些公司房地產估價方面的書。同事們都比較忙碌,跑市場的經常出去聯(lián)系業(yè)務,通過經驗和人脈,打聽哪里有項目,主動上門聯(lián)系。技術人員就用電腦做報告,在他們的空閑,我會請教他們怎么做報告,他們都挺樂于指導,然后我再拿現(xiàn)成的報告研究需要注意的地方。估價方法也就是我們專業(yè)學習過的不動產估價課程上楊剛橋教授講的方法。不過這里就要把理論方法運用到具體的案例中要參照連云港市的基準地價手冊。公司業(yè)務主要是做土地估價報告和房地產估價報告。其中土地估價報告占大多數(shù)。公司做過的.報告多了,就有了模板,這樣其余報告就好做多了。一般先向委托方搜集齊全項目資料,根據(jù)連云港市的土地分等定級情況,在地圖上找到評估地塊的位置,確定是幾級地,然后在基準地價基礎上做因素修正。土地用途工業(yè)居多,其次是住宅、商業(yè)、綜合等。估價目的有價格評估、核定資產量、抵押、抵押貸款以及司法鑒定等。其中工業(yè)的比較簡單,我也是從工業(yè)的土地評估報告開始學習。我后來也試著做,基本會做了。我不光跟同事們學習做報告,也會了解估價行業(yè)存在的問題和發(fā)展前景等。通過觀察和交談,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在房地產估價業(yè)務沒有以前那么多,估價費用也被壓的很低,同事們會抱怨收入提成也少了。激烈的市場競爭是個原因。跑業(yè)務的人都辛苦的使出渾身解數(shù)找客戶,找到后談價錢也是重頭戲。有時辦公室,聽到他們與客戶討價還價,真佩服他們的談判技巧。

        一天,我有個機會隨同事出外工作。因為花果山的一家公司土地評估的資料不全,那家公司派車來接我們公司的人員去拿資料,同事就叫我一起去了。我們到了以后,同事說主要是看地塊是否真實存在,然后,同事用數(shù)碼相機給地塊拍照。土地從不同角度看,優(yōu)劣是不同的,所以優(yōu)劣都要拍,以適應不同的估價目的需要。后來接我們去的經理有事,送我們回去的是另外一位經理,這人老打聽我們是來干什么的,同事盡量不多說。后來才知道這家公司涉及資產重組,不動產的評估對于每個股東來說意義重大,比較敏感。這次出行,我學到了不少行業(yè)經驗,使我認識到多觀察多思考才能做好工作。

        大約一周后,徐副總回來了,她交給我一個整理檔案的工作。具體就是把公司做過的技術報告整理后編號存檔,還要把報告的基本情況做成電子表格備案。這項工作看似簡單,但是完成也不容易,近期的報告老是收不齊,以前的報告也有缺失,又因時間長了不好找,公司業(yè)務一多,大家就更無暇顧及此事了。而且報告編號也有重復,這樣的問題也不好明確責任。公司每天早上都有例會報告分配工作,每周每個人要上交工作計劃,這個制度倒是便于明確工作任務,提高工作效率。但是敷衍的人也有。但是徐副總在公司制度上把關還是挺嚴的。我在例會時向她匯報了檔案整理工作的問題后,她對大家說,報告必須在五一之前交齊,否則差一本扣十元錢。大家后來就比較重視這個問題了。到五一前一天,有個職員的電腦剛好壞了,而她還欠近20本報告沒補齊,徐副總過來問工作進展,我就將此情況報了上去。那個職員說電腦壞了沒辦法,徐副總說:“你早些時候干嘛去了?”,接著對會計說在工資里按數(shù)扣錢。其他員工當時都在場,這堂課是比較有效果的。那職員最后只好請人修電腦,修好電腦都把報告補齊了。我也只好加班整理她后來補的報告,總算在五一前,圓滿完成了我的檔案整理工作。必須用制度管人,制度服人啊!

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